精選小考滿分作文：下雨
轟隆，轟隆，是誰在外面打鼓呀?我趴在窗臺上一看，哦，原來是雷公公在使勁地打雷呢!歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
下雨
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦!”“孩子，多披件衣裳，著涼可不好。”“老伴，你慢著點兒，讓我挽著你走!”……我笑著，嘿!這樣的感覺真好!
而后，太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點也來了!像細絲，密密斜織著;像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺真好!
踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。“下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進教室，此刻，好暖!孩子臉上笑開了花，“媽，您走好!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!
渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，“哎，再慢點兒，咱慢慢走!”一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好!
轉身望去，參天的樹木，矗立的樓房，安靜的'享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去，街上已是傘的海洋，編織著五彩的故事，在雨霧中，緩緩地流動著。我放下手中的傘，防飛緊張的心情，享受雨珠，是那樣清涼，那樣舒適……
下雨天，真好!
點評：
這是一篇描寫下雨的文章，文章字里行間流露著作者對下雨的喜愛。擬人句“太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈”生動形象。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
下雨
天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒有雨來得快，半路上，就下起雨來了。雨不大，但很密，很急。天變化得很快，使那些沿街擺攤子的小販們措手不及，一個個火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上，有些興災樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就是急匆匆往家趕的行和騎車人，我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快，我還是一個勁地催爸爸：“快點快點，不然我們回家都要成落湯雞啦!”
好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的，現(xiàn)在卻像進了溫室。我們把窗戶都大開著，可還是覺得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱，連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺上。啊!真涼快啊!涼爽的風向家里吹著，雨已經不大了，風中還夾著細細的雨絲，斜斜地灑在窗臺上。風吹得人神清氣爽，空氣好像變得潔凈新鮮了，天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥，唧唧地呼喚著同伴，花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高，很亮……
“趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲。“來了!”我們答應著。吃飯時，我還在回味著剛才的雨，像吃飯似的'細細咀嚼著……
真是一場暢快的雨啊!澆濕了馬路，澆潤了田地，更澆進了我的記憶深處……
點評：
一場雨來的匆匆忙忙，作者抓住了雨中人們的百態(tài)來寫，用詞極其準確，寫出不同人的不同心理，如:“小販們措手不及”、“面包店、服裝店里的老板得意洋洋、興災樂禍”、“行人的急匆匆”。
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