同學的作文

[優(yōu)]同學的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文 篇1

　　他，是我的同學。他讓我開心的大笑過，也讓我痛苦的哭泣過。

　　一年級

　　他是我第一任的同桌，我們都不認識，也沒講什么話。一天，我拿出抄作業(yè)本，抄完了作業(yè)，正要收起來。忽然，一個黑影從我身邊一閃而過，搶走了我的小本子，我一看，原來是他。我于是追著他跑，我沒有他靈巧，也沒他跑得快，但是心里的憤怒讓我把馬力加到了最大，拼盡全力追了上去。逮住他，作勢啃了一口(當然沒敢真咬)，嚇唬嚇唬他，目的是拿回本子就行了。可沒想到，惡人先告狀，他居然告訴了老師，并把“傷口”給老師看，那塊青的本來就是他自己的呀。我很無辜，大哭了起來。晚上回家時，奶奶也為他買了很多零食。那一段時間，一提到他就就氣不打一處來。

　　五年級

　　多年后，我又和他成為了同桌，忽然發(fā)現(xiàn)他變了。

　　幾年前的往事，記憶猶新，當然不可能友好地相處吧。剛開始的時候，我們之間基本不說話。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，當我沒帶修正帶時，他悄悄地遞給我;當我數學題不會做時，他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了，關系越來越好。那一次，我因為一件事不開心，對著哭喪著臉的我，他不停地做鬼臉，講笑話聽，最后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌，當唱到關鍵地方時，他居然換了個完全挨不著調的“樹上的.鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還”我的天兒呀，我要笑死了了!這是從哪里想到這個法子的。

　　現(xiàn)在，我沒有和他同桌了，可我還是挺懷念他給我講的笑話，唱的黃梅戲，那一口并不標準的普通話……不知道以前說一輩子不理他的我去了哪里……

同學的作文 篇2

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上……”這段話出自《雷鋒日記》。

　　做一個有為的人，不光要自己很有出息，還要盡己所能幫助他人。我們班的孔翔宇就是這樣一個樂于奉獻的人。

　　孔翔宇是我們班的“守門員”——保管開本班教室門的鑰匙，每天需要早早到學校為大家開門。每當我走進教室，總能看見孔翔宇端坐在座位上，手里拿著《八十天環(huán)游世界》或《海底兩萬里》津津有味地讀著。無論誰進了教室，他定會放下書，對他微微一笑，說：“早啊！”

　　孔翔宇常常給不會做題的'同學講題；有同學的暖水杯沒擰緊，灑水了，他會立刻拿來拖把，把地弄干……他不但幫助、關心他人，而且有著讓所有同學“眼紅”的好成績。我真是既羨慕他，又佩服他。

　　還有這么一位同學，成績盡管平平，但他有一樣讓同學們“眼紅”的特長——繪畫。他就是薛子躍。

　　薛子躍總是第一個交美術作業(yè)的，成績必定是“優(yōu)+”。藝術節(jié)繪畫比賽的時候他更是不得了，一口氣報下四五個繪畫比賽項目。他還會自顧自地“感慨”一番：“最近的繪畫比賽越來越少了，不足以滿足民眾需求了！”比賽獲獎名單公布的時候，薛子躍不是第一就是第二。

　　我就不服了：“憑什么薛子躍在繪畫上那么強？我怎么就比不上他？”有一次，我專門去請教他畫好畫的秘訣。他干咳了兩聲，說：“可以去報一個繪畫興趣班，按照老師的指點畫。初期可以畫一些簡單的東西，等水平足夠高了再畫相對復雜一點的東西。一周堅持畫幾幅，會有很大的進步哦！”我聽后心領神會。

　　我知道，別看薛子躍說得簡單，其實這離不開他日復一日刻苦的練習。說實在的，我真該學習他不怕吃苦、堅持不懈的奮斗精神。

　　在這個人才濟濟的大集體里，還有許多讓我“眼紅”的同學……

　　大嘴說兩句：“學習雷鋒，好榜樣。”讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中那些有情有趣有愛的小細節(jié)吧！

同學的作文 篇3

　　我有一個，她叫李靜，她的個子比較矮，她最大的特征是臉上的那顆痣，她是班上有名的三好學生，我對她的崇敬的不是一天兩天的了。

　　而更令我崇拜的是在那一天過值日時的事情：那日天氣晴朗，但太陽已經下班了，我在教室走廊上等待著，忽然聽見教室里“當當”的響，我進去一看，正是李靜在撿教室里的垃圾，我便問她：“李靜，這么晚了，你怎么還不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等檢查的人，看看我們班級得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡簡單單的話語深深震撼了我，使我對李靜的.崇拜更高了，更多了，以至于到達“五體投地”的地步。

　　這就是令我崇拜的一位同學李靜。

同學的作文 篇4

　　壯壯實實的個子，小小的眼睛，要說說我第一個想起符合這相貌的是誰呢？那當然便是我的那位同學。

　　他笑起來的時候，眼睛變成了一條細細的縫，仿佛吝嗇到不讓一絲光線就有他的眼球，不知為何，看見他那“英俊”的笑容，我就十分想笑。

　　我倆經常在一起瞎聊，當然，也少不了互相捉弄對方，也許這就是大家所說的“損友”吧。

　　記得在七年級剛開學的時候，匯聚從不同的小學，來到同一個班級，各自坐著，偶爾跟曾經熟悉的`同學聊聊天，也就不再與其他人搭話了，畢竟大家都不認識。

　　而當時他就坐在我的后面，那一雙眼笑的瞇成線。我不得不承認，我當時第一次見到他時，心中在暗暗說著：“這hellip；hellip；這個人，他真的睜眼了嗎？哈哈哈。”

　　不由的，我今天真的笑出了聲來，被他所察覺，只見他扭頭，一臉驚訝的看著我，仿佛在詢問他的臉上，是沾上了什么嗎？我似乎察覺到了我這不禮貌的行為，立馬將臉上的笑容收斂起來，不然這也太奇怪了。不過在我轉回自己座位后，心里就在暗暗笑著。

　　然而我也不知道是從什么時候開始，我們倆就成了無話不談的好朋友，我還經常笑話他那件校服，校服外套比里面那件衣服短了許多，像我們班許多男生的笑點。

　　他偶爾也會十分糊涂，你用到我了才會發(fā)現(xiàn)，有時候偷偷將她的一支筆藏了起來，經過一節(jié)課他居然毫無發(fā)現(xiàn)，好似什么都沒有發(fā)生一般，繼續(xù)做著他的事，若是你，不告訴他真相，也許到達畢業(yè)他都未必知道。

　　看，他就是一個糊涂并且眼睛還很小的人，但他依舊是我的好朋友，因為有一群外貌與性格都無關。

　　對了，你們想想，這個個子大、眼睛小、偶爾還會犯小糊涂的人，在你們身邊會是誰呢？

【同學的作文】相關文章：

同學的作文06-27

（經典）同學的作文11-18

（精選）同學的作文11-15

同學的作文(經典)11-15

[精選]同學的作文11-14

同學作文11-13

同學的作文(精選)11-21

給同學作文01-12

同學的作文06-18

同學的作文[精選]11-26