（集合）四年級的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我有一個可愛的、體型胖嘟嘟的好朋友。因為他長得胖，所以我們都親切地稱他為“安小胖”。雖然他身體胖，可卻是個靈活的胖子。一雙小小的眼睛，戴著眼鏡，一張餅似的臉，不管哪一樣都可以襯托出他的滑稽、可愛。最夸張的是他的小嘴，那么小的一張嘴，可是一到吃飯的時候總能張得大大的，像一只在野外餓了三四天的老虎。
不要看他平時吃飯很威風，但他卻很膽小。有一次，我們去北京歡樂谷玩，看到一個非常刺激、好玩的跳樓機。我扭扭脖子，伸伸手臂，抖抖腿，飛快朝那兒跑去。安小胖也使勁扭動著身子，晃動起雙腿，在后邊追趕我，還大聲喊著：“淼淼，淼淼，等一下我，不知道人家胖呀！”他一邊追，一邊喊，一邊還喘著粗氣。我放慢腳步，一把拉住他，往跳樓機那跑。眼看就要到了，他突然不安起來，忽閃著小眼睛問我：“我們這是要去哪兒？”我心想：不好，這個膽小鬼要是知道玩跳樓機，肯定會逃跑的。于是，我故作鎮靜地說：“去玩個好玩的'東西。”眼看就要到了，我飛快地拉他坐上跳樓機，等他反應過來，已經固定好了。他開始狂叫，拉住我的手。機器升到五樓之后，開始快速地上升。他抓著我的手，緊緊地攥著，攥著不放，我只覺得手上生疼。再加上跳樓級的刺激，我也不由得大叫起來，開始下降時，我的頭發都向上飛了起來，安小胖更是嚇得大喊個不停。終于，時間到了，跳樓機停下時，本以為他會埋怨我，可他卻直說太爽了。
這就是安小胖，一個既膽小，又可愛的小胖。
四年級的作文 篇2
創客是什么呢？創客是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶，有了創客，我們內心才會明亮，寬敞，純凈······那么在我心中我的這位創客朋友究竟是誰呢？
今天我就帶你認識一下我心目中的這位創客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新，就像昨天剛發生過一樣，我坐公交車去上學，我剛一上車，就被潮水般的乘客給擠到后車門了。不一會兒，車馬上準備停靠第二個站了，我十分害怕，因為車一開門就會擠壓到我了。這時，從人群中伸出一只援助之手。“小朋友，到我這里來，快！等會車開門會擠壓到你的。”我猶豫了片刻，緩緩的把手伸了過去，一模到他的手，有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁，說：“小朋友，看樣子你不是經常坐公交汽車呀！連不能站車門旁這些常識都不知道啊！”我聽了臉紅了起來，順這聲音望去，果然不出我所料，就是一位白發蒼蒼的老爺爺。這時車突然來了個急剎車，我一時沒站穩，身體突然也隨著車身向前沖去，身上書包里的書也隨之嘩的一聲掉了出來。這時候，我彎下腰撿書，在撿書的.時候，我看見了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書。我激動的說不出話來，正當我把書裝進書包時，“給小朋友，你的書。”“謝謝你，老爺爺。”“不用謝，助人為樂是快樂之本嘛！”這會兒，車進站了“我走了，小朋友，好好學習，再見！”“恩，再見，老爺爺。”老爺爺一步一步的走出車門，我看著老爺爺的身影是那么高大，那么挺直。
時間雖然一天天的過去了，我也從來沒有再碰到過這位老爺爺，可他在我心中就是我的一面鏡子，永遠陽光！這就是我心目中的好朋友----創客老爺爺！！
四年級的作文 篇3
冬天，下起了鵝毛大雪，潔白的雪花滿天飛舞。那雪花潔白如玉，簡直就是天宮玉樹上的雪花。雪花像一只只美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的'小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。動物們鉆進了暖暖的被窩，開始冬眠。一棵棵樹光禿禿的，像一個個小木偶在地上，只有松樹勇敢的保護著它的葉子。
小朋友們可高興啦！有的在雪地上堆雪人.堆城堡.打雪仗，玩的可開心了。農民伯伯邊笑邊說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊！”
四年級的作文 篇4
很多人喜歡艷麗的玫瑰、純潔的百合、富貴的牡丹，而我最欣賞的卻是滿山遍野，無處不在的小草。它沒有花香，沒有樹高，在眾人面前也是那么微不足道。它不需要人們照料，只要一把泥土，一寸陽光，小草就能發芽，就能生存，甚至能在堅硬的石頭縫里鉆出來呢！
春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一陣細雨溫柔地將它喚醒，它一點一點的沖破泥土，第一個向人們報告春的到來，它看了看四周，大雁已從北方飛回，光禿禿的樹梢上，也只露出了一點綠色，而小草和他的小伙伴們都鉆了出來，大地一片綠茫茫，小朋友們興奮地歡呼著在它的身上和它一起玩耍。轉眼間，陽光四射，太陽公公炙烤著大地，那些春天里爭奇斗艷的花兒，現在都搭拉著腦袋，而小草卻依然生機勃勃，夏天的狂風暴雨來了，高大挺拔的.大樹也彎下了腰，平日里婀娜多姿的花朵現在也只剩下一根根經脈，而小草卻屹立在狂風暴雨之中，絲毫沒有認輸的想法。小草啊，你是多么的堅韌不拔。秋天來了，樹葉和花朵都迫不及待的凋零，小草卻依然堅持著，雖然它日漸消瘦、枯黃，但它還是盡自己的全力，偉大的奉獻最后一點養分。冬天來了，小草再也堅持不住，厚厚的積雪壓著它們喘不過氣來，它們并沒有認輸它們讓自己滲入了泥土，它們積蓄著力量，為下一個春天的到來，做著準備。
小草啊!你是春天的使者、夏天的勇士、秋天的守護者、冬天的奉獻者，你的勤快，你的堅韌頑強，你的無私奉獻和你的無欲無求，不正是我想努力學習的品質嗎?
四年級的作文 篇5
一個夏天的傍晚，往窗外望去，天空陰沉沉的，像一口倒扣著的大黑鍋，屋子里的人感到格外悶熱，似乎整個地球在一個大蒸爐里，小狗狗拼命地吐舌頭，看到這景象，我不禁想起一句諺語：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”
果然不出我所料，一陣寒風吹來，我不禁打了個冷戰，利劍般的閃電劃過鉛塊似的天空，轟隆隆的雷聲霎時間也跟來了。豆大的雨點在天上沒玩夠，從云朵上爭先恐后地跳下來，大口大口地呼吸著人間的空氣，噼哩啪啦地打在屋頂上，演奏著美妙的樂曲。往遠處看，天地之間仿佛掛著一條無比寬大的珠簾，遠處的高樓大廈被蒙蒙的.雨霧籠罩著，樹木在狂風中痛苦的呻吟。往近處看，寬敞的街道不一會兒成了一條小溪，行人們不約而同地打開了傘，“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。
雨后的空氣格外新鮮，似乎被過濾的了似的，陽光照在露珠上，天邊出現了一條七彩的橋。鳥兒在樹木上盡情的歡唱，宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來盡情呼吸雨后的新鮮空氣。
這真是一副美麗的雨景圖啊！
四年級的作文 篇6
耶！今天可以玩吹泡泡游戲了，真是太好了。
泡泡水瓶的瓶蓋是紅色的，像一頂鴨舌帽一樣。它的瓶身是圓柱形的，而且是草綠色的，瓶身上面還連著一個把手，像一個小茶壺似的，又像一個小人叉著腰，驕傲地說：“看我多帥。
我開始吹泡泡了，我先擰開蓋子，蓋子下面連著一個8”字形的吹桿，我再輕輕地蘸了一些水，然后把吹桿放大嘴邊輕輕一吹，一個個圓溜溜的泡泡出來了，像珍珠一樣閃閃發光。我吹的泡泡，有的吊在吹桿上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路燈一樣，還有的泡泡掉在同學的頭上，像長了包似的。
同學們也迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的游樂園。泡泡有的扁，有的長，有的大，有的小。扁的像茄子，長的像熱狗，大的像網球，小的.像草莓。有許多泡泡被我們拍爆了，泡泡們真慘啊！
教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飛舞，有的像一群小氣球飄飄蕩蕩，還有的像螢火蟲在草叢中飛來飛去。
泡泡飛呀飛，飛向我的家，我真希望它能幫我看看姥姥正在做什么菜。
四年級的作文 篇7
下午，我們班的同學為了一個“小學生結伴旅游行不行”為題而展開了一場激烈的辯論會。
老師讓我們舉手選擇甲方和乙方，老師說：“同意讓小學生結伴旅游的舉手。”話音剛落，就有三分之二的舉起手來，然后選出五名代表上臺辯論。老師又說：“不同意讓小學生結伴旅游的.舉手。”說完就只有幾個人舉起手，同樣選出五名代表上臺辯論。甲方說：“我方認為小學生結伴旅游，是有許多人一起出門，可以團結，如果遇見壞人可以一起對付。”乙方說：“那如果是一群壞人，你該怎么辦呢？”甲方不甘示弱，說：“如果是一群壞人，我們可以在地上擺‘SOS’的求救信號，也可以大聲喊救命。”乙方據理力爭：“你已經被壞人抓住了，不可能再在地上擺‘SOS’，就算你擺了，別人也不懂是什么意思，如果大聲喊救命也是不可能的，因為壞人一定早有防范，還有，如果你喊了出來，但是周圍沒人怎么辦……”時間一分一秒地過去了，結果還是沒有討論出來，但是通過這次辯論會，我還是覺得小學生最好還是不要結伴旅游。
四年級的作文 篇8
魚兒的夢想是在海洋里自在地游來游去；小石頭的夢想是像月亮那樣明亮的掛在天空上，讓人們仰望著；書本的夢想是讓難過的人重拾希望；我——也有夢想，我想當個作家！
我想讓我的筆不再是筆，而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話，總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的.事物記錄下來的那一刻，我仿佛和筆融為一體，筆是我的四肢，墨水是我的血液。
我喜歡寫作，用筆創造一個屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰，可以有茂密的原始森林，還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長翅膀的精靈，善于奔跑的馬人，能講很多故事的人魚……世界，變得更有趣味！
如果長大后，我成了一個作家，我會編寫一些寓言小故事，來提示犯錯的小朋友；我會寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力；我會寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關；我還會寫一本有關風景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色；最后，我一定要寫一本勵志的書，記錄我們中華五千年來那些感人的故事，讓中華民族的精神發揚光大！
我相信，只要我不放棄這個夢想，努力去做，就算不能寫出驚天動地的作品，我也能小有所獲！
四年級的作文 篇9
今天，回到了這個既陌生又熟悉的城市在這個城市，我碰到了很多對我好的老師朋友們；在這個城市，我小心翼翼的在每個角落留下美好的回憶；在這個城市，我碰上了你，留下了感情上的傷痛直到如今依舊無法釋懷
踏上這座城市，和你的會面不再被安排在里程里頭我在等待，等待著所謂的偶遇，等待著所謂的奇跡
晚上抱著最后的希望走進安星這棟樓，等待著三樓的燈一直沒有亮起，偶才漸漸的接受事實，今夜，你在陪她，不會回宿舍了！一要好的師母對我說：他很少回來，昨天有回來過，聽說要搬回來住了我看著那個黑暗的宿舍發著呆，我多希望，上帝有一天能聽到我的祈禱可四年了，是上帝放棄了我？還是他根本不曾知道我在虔誠的禱告？師母小心翼翼的對我說：他要結婚了！明明自己很清楚這個事實，可是當它從別人嘴里說出來的時候，眼里卻感到莫名其妙的酸澀好想哭，可是我還是逞強的笑了笑眼里卻早已溢滿了晶瑩剔透的東西
明天，即將離開這座生活了四年的城市，這里的人，這里的景，還有這里的他都有讓我說不出的舍不得。
興許從我一踏上這座城市開始，就已經注定了我是這里的`匆匆過客留下的痕跡也會隨著我的離開煙消云散吧！
明天，最后一次返校我真的真的希望可以見你一面只想再看看你那溫柔的眼神，體貼的笑容
等待
等待
等待那所謂的奇跡
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