(優(yōu)選)小學(xué)的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
“猜猜我是誰？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈。”然后一陣歡快的腳步聲越來越遠(yuǎn)！
當(dāng)我回過頭找她的時候，她已經(jīng)消失得無影無蹤了，“咦!人呢！”誰叫她是一個“開心果”呀！
“開心果”有一頭烏黑的長發(fā)，小劉海小是一雙不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一個粉色的小眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子，她還有一張能說會道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂于助人，她那股逗人開心的勁兒，仿佛是上天專門派來的“快樂天使”一樣！讓我想起那天......
我與同學(xué)發(fā)生了矛盾和誤會，身邊幾個要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無奈。傷心、孤獨、失落三股風(fēng)不停地向我撲來，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，回家 被家長吵，到學(xué)校又被大家嘲笑，就當(dāng)我無法忍受的時候，你的.出現(xiàn)，讓我從黑暗中慢慢走了出來，你總會用各種方法都我開心，我們在課間一起玩耍，你給我講笑 話、玩游戲、變魔術(shù)......漸漸地，當(dāng)那些同學(xué)再來嘲笑的時候，我不理不睬，心里一點兒也不生氣了。
是郭佳煊給我?guī)砹丝鞓罚屛腋杏X她就是一位開心使者！郭佳煊，你是我的開心果，更是我們大家的快樂使者。
小學(xué)的作文400字 篇2
一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳條似的眉毛長在眼睛上，下面長著小巧玲瓏的`鼻子和嘴，別看她那一張小嘴，可會說著呢！她一生起氣來，無論別人對她說什么話，她都一聲不出。所以，我們就在她生氣的時候叫她：生氣班長，因為她是我們班的大班長嗎！
瞧！她那脾氣又來了。那天剛開完晨會，受到了我們學(xué)校賈主任的批評，她一進(jìn)教室，直到走到座位上，她一直板著臉，直到上了課，她還是板著臉。課間，我問她：“你怎么了？這么不高興。”她說：“別說了，我正煩著呢！”如果現(xiàn)在再跟她說話，她肯定一聲也不出。
她心情不好時，就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉(zhuǎn)，那就是萬里無云的藍(lán)天了。有一天“天氣”格外晴朗，無論你說什么，她都一定會一口答應(yīng)。如果這時你跟她說：“我們?nèi)ネ嬉粫桑 彼懔⒖獭隘偂绷似饋恚湍阃鎮(zhèn)�痛快。
別看她這么貪玩，卻是一個負(fù)責(zé)任的大班長呢！她每天開完晨會以后，總是站在講臺上認(rèn)真的給同學(xué)們念今天開會的內(nèi)容，她真是一位有責(zé)任心的班長。
這就是我的同桌，有時高興、有時生氣，還非常有責(zé)任心的大班長——徐沛哲。
小學(xué)的作文400字 篇3
又是一年的春天，很燦爛的陽光快樂地跳躍在杭城之春的最美一道風(fēng)景——西湖。如此美景，豈能錯過？本次踏青之地便是花港觀魚、太子灣公園及章太炎紀(jì)念館。
一二年級時，我們經(jīng)常來花港觀魚春游或是秋游，以前小，對美景也不懂得欣賞。幾年過去，風(fēng)景依然，但在我看來，西子湖宛如一位少女，愈來愈完美，俊俏。
大巴一路顫簸過來，我頭昏昏暈暈地，胸口發(fā)悶。一下車，首先感受到的是帶著濕潤的泥土氣息和花草淡淡香氣的清新空氣，靜靜擴散在鼻腔內(nèi)，任何不適的感覺瞬間消失，取而代之的是一種放松全身心，真正的毫無壓力的感覺，彌漫在身體的'每個角落。那一刻，我覺得我真的變成了一只春燕，停在柳樹梢頭，自在歌唱；變成一朵初放的花，開在桃花枝頭，快樂微笑。
三三兩兩的隊伍在寧靜的小路上行進(jìn)。剛開始生長的小草尖上還掛著昨夜的雨珠，看起來更加青翠欲滴。山茶正開得旺，火紅、粉白，交錯在一塊兒。花瓣層層疊疊，讀不盡般。并不讓人覺得妖艷俗氣，反倒不禁從心底起些憐愛之情了。籠罩這些花兒草兒的，是那幾株參天的香樟，樹干二米圍圓，枝條華蓋交錯，蜒蜒折折，深綠的葉兒密密麻麻，幾無縫隙。
走至湖邊，西湖的水展現(xiàn)在我的眼前，清波蕩漾，一望而茫茫。陽光給湖水鋪了一層金，閃耀得我睜不開眼。一條木船在遠(yuǎn)處吱呀吱呀地慢慢行進(jìn)。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)。
此時，此地，我又一次來到這里，一樣的風(fēng)景，不一樣的情韻。
小學(xué)的作文400字 篇4
痛快的暑假過去了，我從機關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個學(xué)校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進(jìn)教室，我第一眼看到的`是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。
我愛我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
小學(xué)的作文400字 篇5
今天，我和奶奶、媽媽一起包餃子。奶奶負(fù)責(zé)搟餃皮，我和媽媽負(fù)責(zé)包餃子。媽媽告訴我，餃子餡不能放太多，太多的話會捏不緊，在水里煮就會綻開。媽媽包得又快又好，我好不容易才包好一個，還扁扁的，一點也不像耳朵，都有點泄氣了！媽媽為了鼓勵我，給我講了餃子的來歷。媽媽對我說餃子是由漢代醫(yī)圣張仲景發(fā)明的。相傳，東漢末年，張仲景曾任長沙太守后辭官回家，正好趕上冬至這一天，他看見很多窮人耳朵凍傷，死亡人數(shù)很多，于是搭了個醫(yī)棚，支起了一個大鍋，用一些羊肉、辣椒等提熱的藥材，用面皮包成耳朵形狀贈給窮人吃。窮人從冬至吃到除夕，制止了凍耳。后人就模仿制做一直到現(xiàn)在。我被媽媽講的.這個故事迷住了，對包餃子又熱心起來，雖然弄了一手、一身的面，但我也包了幾個像樣的餃子，真開心！
包好了餃子，該把餃子放在水里煮了！餃子像一個個跳水運動員“撲通”一聲跳進(jìn)水里。奶奶來回打了幾次水，餃子煮熟了。我們?nèi)胰嗽谝黄穑宰约喊娘溩樱婧贸园。∥覀冞呅叧裕冗^了一個美麗的晚上！
小學(xué)的作文400字 篇6
四年級時，我們班上來了一位新的語文老師，她姓王，我們大家都叫她王老師。她身材修長，長著一頭烏黑的長發(fā)，很漂亮。剛開始時我覺得王老師要比三年級教我們的毛老師要嚴(yán)厲很多，但和她相處久了就發(fā)現(xiàn)王老師其實是很容易親近的。
王老師講課十分生動，記得有一次在上《天鵝的故事》這節(jié)課時，她前半截課在認(rèn)真地講解課文，為了讓我們能更加了解課文，王老師讓我們大家扮成天鵝相互對話，頓時全班熱鬧起來，同學(xué)們按角色分成幾組開始興致勃勃地討論起來，有的在討論是否再飛回去，有的在討論現(xiàn)在該怎么辦，還有的.同學(xué)想出特別的方法來解決問題。不一會兒整個教室就充滿了歡笑聲，大家都喜歡這種教學(xué)方式，漸漸的都喜歡上王老師的語文課了。
王老師她還是一位十分敬業(yè)的老師，那是在四下期末進(jìn)入總復(fù)習(xí)時，她生病了，但她還堅持帶病給我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，晚上還要幫我們制作復(fù)習(xí)卷，早上再跟我們講解和批改卷子等等。
這就是點亮我們?nèi)紵约旱耐趵蠋煟彩俏倚闹械南灎T。
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