二年級作文5篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國王他選繼承人的日子。
廣場上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場，他們個個都捧一盆盆鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍(lán)色，等等，真是萬紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國王從小孩身邊走過，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國王看見了手捧空花盆的`雄日，于是停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日說：“我每天都給花種施肥澆水了，可十天過去了，一個月過去了，種子還是沒發(fā)芽，我沒放棄，又給花種施肥澆水，可種子還不發(fā)芽。”國王聽了，高興地拉著他的手說：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問國王：“為什么您要他做繼承人？”國王說：“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種，這樣的種子，能長出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他。”孩子們聽了，難為情地低下了頭。
二年級作文 篇2
每個人都有自己的愛好。我也有許多愛好，如打籃球、玩滑板、跑步……不過我最喜歡的.是打籃球。
打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以長個子。因為我的個子太矮了，媽媽就給我報了一個籃球班。學(xué)著學(xué)著，我就慢慢喜歡上了籃球。
一天，籃球課上，老師說：“今天我們來打場比賽。”我們爽快地答應(yīng)了。我們班被分成了兩個隊，一個紅隊，一個綠隊。我很榮幸的成為紅隊的一員。
隨著老師的口哨聲，比賽開始。綠隊先進了一球，1：0。我們紅隊很著急。第二次綠隊又進了一球，2：0。我們更著急了。我想了想跟隊友說：“我們搶不到球是因為不團結(jié)，要學(xué)會多多傳球。”第三次我們隊進了一球，2：1。慢慢地，我們超過了綠隊。比賽結(jié)束綠隊進了兩球，紅隊進了四球，我們隊贏了。
這場比賽，讓我知道了，打球不能光靠自己，要學(xué)會團結(jié)，相互配合，才能發(fā)揮的更好。
二年級作文 篇3
又是一個陽光明媚的早晨，小男孩又來到高爾基家，許多記者正在給高爾基照相，小男孩在外面耐心地等待。
時間一分一秒的過去了，終于輪到小男孩了，秘書一眼就認(rèn)出了小男孩，秘書問小男孩：“昨天你是不是來過？”“是的。”小男孩回答說，秘書趕緊說：“那請你趕快進來，高爾基先生一起盼望著你再來 為他照相呢！”
幾分鐘后，小男孩再次站在了高爾基的面前，小男孩讓高爾基擺出昨天的姿勢，“咔嚓，咔嚓”，兩張照片就照好了，小男孩對高爾基說：“對不起，高爾基先生，我耽誤了您寶貴的.時間，老師說過時間就是生命。”高爾基摸了摸小男孩的頭，笑呵呵的說：“沒事，只要你知錯就改就是好孩子。”
第二天，高爾基的照片端端正正的貼在了墻報上。
二年級作文 篇4
20xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的時候就說：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事。”媽媽點點頭。吃完飯我就問媽媽：我要做些什么？媽媽說：“你先掃地再把地拖干凈。”于是我找來一把掃把認(rèn)真地開始打掃房間。不一會兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個愛勞動的孩子。 我看著自己的勞動成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個愛勞動的`好孩子。 福建莆田新度中心小學(xué)二年級：連奕晨
二年級作文 篇5
秋高氣爽，山河壯美。啊！秋姑娘回來了！秋姑娘送走了夏姑姑。美麗的秋天來了，有菊花的清香味的秋天來了！有活潑的小魚的秋天來了！我們一家去秋游，秋游的地點是中山公園。
一到那兒，菊花的清香撲鼻而來。那些菊花有的是白色的，有的.是粉的，有的是黃的……
在花壇不遠(yuǎn)處，有一條小河。河里有小魚在戲水，有的尾巴搖來搖去，像是在跟我打招呼。今天是我最開心的一天！
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