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    二年級作文300字

    時間:2023-10-28 12:17:34 二年級作文

    二年級作文300字優選(10篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字優選(10篇)

    二年級作文300字 篇1

      在一個風和日麗的早晨,小螞蟻小明來了一片樹叢中找食物。

      它走啊走,忽然看見了一根又香又脆的骨頭,它趕緊跑過去吃得津津有味,把自己的肚子吃得飽飽的,可是還剩下一大半,小螞蟻想:該怎么辦呢?

      于是它使勁全身力氣推了推,可是骨頭卻紋絲不動,它急得團團轉,這時,它看見了它的好朋友蝴蝶飛來了,它高興極了,趕緊叫住蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你能幫我去叫我的好伙伴來嗎?

      蝴蝶很爽快地答應了,它飛到螞蟻窩,把事情的`緣由告訴了小螞蟻們,于是,蝴蝶姐姐帶著小螞蟻們來到了骨頭邊,它們在小明的指揮下,排成了兩隊,蹲著馬步,使出了吃奶的力氣,搬起了骨頭,它們一邊走一邊喊著口號:“嘿喲嘿喲!”雖然它們個個累得滿頭大汗,但聞著骨頭的香味,都精神抖擻,眉開眼笑的。

      它們齊心協力地終于把骨頭搬回了家,這也讓它們明白了:做事情要學會齊心協力。

    二年級作文300字 篇2

      前人的腳印對于我們來說是一種財富,我們今天所走過的路對后人也是一筆財富。泰戈爾曾經說過:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”

      假如你在沙灘上慢步,不經意間坐下來,會看到自己留在沙灘上的腳印,有的深,有的淺,有的直,有的彎,你看到這些,你是否會想到,你走過的人生之路,會留下什么樣的足跡。

      其實人生之路可以有兩種選擇:

      1、是走前人走過的路,那你的生活會安安全全,不會犯什么錯誤,但也不會有什么成就。

      2、是走遷人沒有走過的.路,這樣路上會有崎嶇坎坷,同時一路上會欣賞到美麗的風光。這樣的人會活的痛苦,但一定會活得精彩,活出自我,為社會創造巨大的財富。

      正是有了這些勇于開創,勇于走自己路的人,社會才能得以如此迅猛的發展。

    二年級作文300字 篇3

      我的未來會是什么樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學生嗎?還是當一名出色優秀的老師嗎?還是……。

      我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數學,我的夢想是想當一名出色的數學教師,所以我一直在努力的學習,刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認真的聽講,無論上什么課都要認真聽講,這樣實現我的未來才是好樣的。

      有一次,我在想我的'未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊,讓我感到溫暖。

      我的未來會是什么樣的?是一名出色的數學教師在教學生們碼?我能教出一批優秀的學生嗎?為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會向后退,我要一直追求自己的夢想而努力。

    二年級作文300字 篇4

      冬至到了!冬至到了!家里來了很多客人,媽媽對客人們說:“今天是冬至,我們吃餃子吧?”他們異口同聲:“好!”

      于是我和媽媽去買肉菜。買了五花肉、姜、玉米、胡蘿卜、蔥、百合花、面粉。

      我把五花肉用水洗干凈,媽媽拿起刀把五花肉切小,再把肉丁剁成肉餡。我把肉餡倒到一個洗干凈的盆子里,然后把別的菜洗干凈,再把菜放到盆子里。到了揉面團變成餃子皮了。我先把面團放在木板上揉,揉啊揉,揉啊揉,揉好了。

      媽媽開始教我包餃子了。媽媽說的`話我聽到可認真了,媽媽先把面團切成小丁,再把小丁用搟面杖變成一個餃子皮……,我第一次包得肉太多了,第二次肉太少了,第三次不多也不少。我把餃子皮攤在手上,把肉餡放到餃子皮里,一會包“足球”,一會包三角形。

      媽媽把餃子放到鍋里,過了一會我看到餃子“游”在鍋上,媽媽就把餃子全拿出來給客人們吃。

      我心里很開心。

    二年級作文300字 篇5

      我盼望已久的春節終于到了。今天晚上,我正在看春節聯歡晚會,舅舅說:“別看了,快出來放煙花吧!”于是我戀戀不舍地離開了電視機。

      來到廣場,那里不時夾雜著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我完全陶醉在這快樂的節日氣氛之中。看著舅舅點燃導火繩,一束束煙花就像離弦的箭一樣飛了出去,在夜空中形成了一些漂亮的形狀,有的像鳥,有的像虎,還有的像美麗的'花兒……美麗極了!看得我手癢,也想自己放一下煙花。但我又想:放煙花很危險的,還是讓舅舅來做吧!可是我又有些不甘心,經過一番激烈的心理斗爭,我還是鼓足勇氣對舅舅說:“舅舅,我想自己來點煙花,可以嗎?”“當然可以。”舅舅說。于是我左手持煙花,右手持點燃的火柴,戰戰兢兢地點燃導火線,只聽“嗖”的一聲,一道亮光從細長的管子里吐出來,直射向夜幕中,嚇得我半天才反應過來。接著,我又放了一個、二個、三個……慢慢地,我一點也不害怕了。看著夜幕中煙花形成的各種各樣的美麗圖案,我覺得放煙花很好玩。

      放煙花真有滋味!

    二年級作文300字 篇6

      “穿著一件綠衣裳,露著一塊白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,專門吃害蟲,非常可愛。”你猜是什么?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著,快樂地玩耍著,以吃害蟲為主,可惜,好景不長,現在有許多人類都來捕捉我們,要么把我們煮了吃掉,要么就把我們拿來到菜市場去賣,如果碰上好心人的話,那個人肯定會買下我們然后把我們放了。但如果說碰上貪吃的人的話,那就肯定會把我們煮了吃掉,那樣就有許多同伴犧牲了。

      在河岸邊,有許多“寶寶”的尸體,干的、捏死的'、踩死的、壓死的不計其數。你們要知道,我們這做媽媽的是多么的辛苦呀,現在又有多么傷心呀!我不知道人類為什么對我們好此殘忍,我們這么可愛,不僅不會傷害人類,還能保護莊稼。我一個夏天就能消滅掉兩萬五千只害蟲呢!說實話,你們人類應該保護我們,畢竟我們還幫助你們消滅過害蟲呢!但你們現在不但不保護我們反而還傷害我們。真是太不應該了!我們希望人類能夠保護我們,不要讓別人來傷害我們。因為我們動物是人類的好朋友。

    二年級作文300字 篇7

      今天中午,我和爸爸媽媽一起從老家回來。在路上,媽媽說:“大家都累了,回去先隨便吃點東西,然后就休息一會兒。”

      回到家,我們吃了一點米粉。爸爸說:“我宣布,現在4點,大家上床睡覺,6點起床。”于是,我趕緊跑進臥室,脫掉衣服和褲子,鉆進被窩,閉上眼睛睡覺。就在我快要睡著的時候,樓下傳來斷斷續續的'“嗚嗚”聲,那聲音時而長,時而短,時而高,時而低,吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問:“這是什么聲音喲?我睡不著!”媽媽被我驚醒了,做起來聽了一會,說:“沒事,這是樓下在裝修房子。你快回去睡,數一下綿羊就睡著了。”我回到自己的床上重新睡覺。開始,我平躺著睡,閉上眼睛數:“123……”可是我數到59了還沒有睡意。我想:是不是我睡覺的姿勢不對呀?我側著身子重新數綿羊:“123……”可是我越數越清醒,越數越睡不著。

      最后我實在睡不著,只好起床看電視。

    二年級作文300字 篇8

      我的夢想是想成為一位優秀的舞蹈家,為人們創作更多優美的舞蹈,到現在為止,我學舞蹈已經有7年了,一本本證書上記錄著我優秀的成績,那優秀的成績是多么來之不易啊,那是我用努力和汗水換來的!

      舞蹈,是我的夢想,也是我的愛好,每當有音樂響起,我的手就會舞動起來。在夢里,我也會夢到舞蹈,遇到噩夢的話,我就會想用我的舞蹈來征服可怕的怪獸,當我遇到美夢時,我就是一位公主,在花園里翩翩起舞,漂亮的裙子也跟著“轉”起來,快樂極了,也美麗極了!

      每當我看到其他的舞蹈家在舞臺上自在地舞蹈,我就羨慕的要死!我也盼望自己有一天能站在這么大的'舞臺上跳舞,那是多么的自豪和驕傲啊!

      我為了的夢想在努力著,奮斗著,準備著,因為我堅信,機會是給有準備的人的!

    二年級作文300字 篇9

      冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來玩了。

      丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準備雪人衣服,丁丁負責堆雪人。說干就干,三個人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的'鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手攏好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。

      看著可愛的雪人,他們三個又蹦又跳,開心極了!還和雪人合影留念呢!

    二年級作文300字 篇10

      夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

      荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的`才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

      啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!

      作文評語:

      這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

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