實(shí)用的想象的作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的想象的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
老師是辛勤的園丁，她們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我們的老師，但我們也有不盡人意的地方。
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是一名老師，每當(dāng)太陽從東方升起，我就會早早地來到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們甜甜地叫我一聲“老師好”，那時(shí)，我將會回敬他們一個(gè)親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關(guān)愛。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認(rèn)真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個(gè)孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的.學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
如果我是一名老師，我會好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
如果我是一名老師……
如果我是一名老師，我一定要讓每一位學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)每一天。
我希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油，努力！
想象的作文 篇2
現(xiàn)在空氣越來越不好了，原因是車太多，樹太少，惡劣的天氣出現(xiàn)了霧霾，山中那清清的水，那綠綠的樹，那清脆的鳥叫，那藍(lán)藍(lán)的天空，那白白的云，那無憂無慮的動物們，到哪兒去了呢？一切怎么會變成這樣呢？現(xiàn)在汽車越來越多家庭擁有了汽車，是汽車的廢氣染黑了天空？樹也不少啊！那次去游玩都會看到能凈化空氣的大樹呀！
我又想起來了，人們砍樹的數(shù)量增加了2倍，現(xiàn)在看見水就要吐出三個(gè)字：臟、臭、黃，太太惡心了！看見樹就會心疼，一圈一圈年輪被劃開，枯枝敗葉靜靜地落在地上，清脆的鳥叫不見了，因?yàn)樘鞖獾母淖儯械镍B兒慘死在這里，有的鳥兒遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)，還有的幼鳥在鳥窩里掙扎著，實(shí)在太讓人看不下去了，藍(lán)天變成黑天，陽光伸手不見五指的也沒有了，白白的云朵變成黑黑的云朵，異樣大大改變。不過，這個(gè)趕走惡魔型環(huán)保汽車被發(fā)明出來了，淡淡的米色，香香的花朵味，雅雅的座位，淺淺的綠色的大輪子，組成了趕走惡魔型環(huán)保汽車，游玩時(shí)有好多好多功能，走過的地方百花齊放，開過的.地面干干凈凈，枯萎的草花被香氣染化又變地鮮紅、翠綠了，大樹被米色吸引著，馬上長為一顆參天大樹，沙漠被開過后就馬上長出花草樹木，淡淡的米色又把小鳥們吸引回來了，空氣變好了，不再有毒了，因?yàn)榛ú莅讯境缘簦缓蟾采w了，海洋因受到大輪子的綠化作用，將垃圾退出沙灘去了，并把藍(lán)色又變回來了，改走惡魔型環(huán)保汽車又飛上天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，終于又變回來了，能源還是滿滿的，你肯定會問，能源是什么呢？
告訴你，都是我們身邊不用錢也能買到的“無價(jià)之寶”就是太陽光、月光、風(fēng)、雪、雨等一些自然環(huán)境的東西，改走惡魔型最大的功能，也就是最強(qiáng)大的功能，講到比普通車怎么樣了，我講一些，你猜猜看，你可以把任何東西放進(jìn)車?yán)铮嚲蜁兇螅瑪U(kuò)開一些，并能夠及時(shí)將垃圾處理，如果車上有洞，會及時(shí)修補(bǔ)，五分鐘就好了，如果你是從未進(jìn)過車的人，要在主人的允許下才能進(jìn)來，不然一個(gè)紅色大拳打過來，如果你將車移到其它地方去了！（在主人的未允許下），那你就會被手銬帶走了，車也會在五分鐘之內(nèi)回到真正主人家。如果你覺得太不保險(xiǎn)了，可以讓車縮小，放到口袋里去，不管怎樣，只要有這輛車，你在的地方保證是春天鮮花齊放、草翠花開，夏天綠樹成陰，秋天秋果飄香，冬天白雪一片，車還能調(diào)整環(huán)境的溫度呢！
如果你發(fā)現(xiàn)了這輛神奇無比、能夠保護(hù)環(huán)境的車后，請轉(zhuǎn)告車的主人，因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境也越來越差了，所以你要真誠地請他幫個(gè)忙，讓他幫我們把我們的低級環(huán)境做一些調(diào)整吧！！！
想象的作文 篇3
陽光代表我的心，我是一個(gè)追求陽光、追求光明的理想主義者。當(dāng)我心情興致時(shí)，到處都充滿了歡樂的光明，當(dāng)我心情壞到一個(gè)極點(diǎn)時(shí)，到處都是憂傷的浮云。但陽光也能消解我的憂愁，我是一個(gè)追求光明的似閑人，天氣代表我的心。哪天有陽光哪天就有我那綿綿不斷的笑聲，當(dāng)天空烏云遮住太陽時(shí)，你們見到的不是我那快樂的臉蛋，而是見到我那張鄒鄒的臉皮。但當(dāng)下雨時(shí)，我心中的那憂愁無處不在。
我是一個(gè)追求光明的主義者，是一個(gè)開朗活潑的孩子，我走過很多地方，當(dāng)被我走過的那地方將會有我的笑聲。但當(dāng)我離開那地方時(shí)，那曾經(jīng)有我笑聲的地方將變得寂靜！所以，哪里有我的地方哪里就有了笑聲，哪里有我路過的地方哪里就沒有了憂愁，哪里有我路過的`地方哪里就不再寂寞，哪里有我過去的地方，哪里就充滿明媚的陽光！如果哪里沒有我的到來，那里就是寂靜的一片田、寂寞的一塊地。每當(dāng)下雨時(shí)，雨點(diǎn)便代表我的心，下雨時(shí)的天氣烏云滿天空，我心中的憂愁如雨點(diǎn)，一點(diǎn)雨滴便代表我一點(diǎn)憂愁，當(dāng)太陽出來時(shí)，我心中的憂愁便會隨風(fēng)而退！當(dāng)夏天來臨時(shí)，這個(gè)季節(jié)便是我生命里最活潑的心跳，夏天的陽光給我溫暖，消逝了我心中所有的憂傷。當(dāng)秋天來臨時(shí)，那便是我憂愁的一刻，但有了秋天的田園，清涼的秋風(fēng)。把我心中的憂愁掃走了。落在無邊無際的遠(yuǎn)方！
當(dāng)冬天來臨時(shí)，那便是我人生的享受，獨(dú)自一人陪著給我溫暖的伙伴躺在廣闊的田園中看著海藍(lán)的天空，感受著伙伴給我的溫暖。當(dāng)春天來臨時(shí)，那便是我新的開始。從新種下心樹，等待著新的收獲。四季是我追求生命的競爭力，太陽是開朗的性格，他和我是心心相連的好伙伴。所以我追求陽光，所以我性格開朗，所以他是我的知心伙伴。唯獨(dú)陰天、雨天是我生命的小蛀蟲，他們傷害了我的那顆繁華嫩葉的心樹，給我?guī)響n愁，他們是我的敵人，也是我伙伴的敵人。如果世界充滿黑暗，如果世界沒有陽光，如果世界沒有四季的陪伴，我們將會是什么？如果世界沒有光明，我們哪來的生命？
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