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    讀書作文

    時間:2023-10-18 13:08:58 讀書

    讀書作文5篇(精)

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書作文5篇(精)

    讀書作文 篇1

      讀書,是一種好習慣,我們中國人自古以來就有喜愛讀書的好傳統。只有多讀書,讀好書,才能增強知識,增進見識。著名的蘇聯大作家高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

      我就是一個愛讀書的小男生,家里的書柜里有著各種各樣的圖書:漫畫書、歷史書、小說書、武俠書……樣樣都有,可以說是書滿為患。當休息時,我就會從中抽取一本書,認真地閱讀,細細地品味。并且,每個月我都會去河西的金陵圖書館借書,在那兒我就想一條小魚似的在知識的海關養護總來回暢游,直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開。

      有一次,我讀書入了迷,不由自主地跟著書中的情節做著各種表情和動作。當讀到傷感的地方時,我用手遮住雙眼,好像在默默地哭泣;當讀到有趣的地方時,我會咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的`媽媽看到了,走到我跟前問道:“朱朱,你怎么了?”我這才股市里回到現實中來。

      讀書給了我想象的翅膀,讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國大作家歌德說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”我要繼續多讀書,和更多“高尚的人”對話。

    讀書作文 篇2

      曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。總是對那充滿詩意的書品產生了無盡的困惑:先生為何稱旅行為苦旅?既然是苦旅,先生又緣何一次次地踏上旅程?

      循著先生的腳步,我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑,我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲,因為浩瀚的秦史就展現在我的面前;我快樂,因為斷絕人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。

      翻開文集,游于文字中,再借先生的眼睛觀察,我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對話,我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息;我用心靈與月牙泉竊語,我感到風吹狂沙,小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦,是心靈上的苦。

      我驚異,去旅游、去躬行,竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷!

      在西行途中,我再次翻開余秋雨先生的'著作,越發地了解了他。他游敦煌,歷蘭州,攀沙山,覽咸陽,他看到的不僅僅是表面上的風景。一次次思想的游歷,使他一次次收獲到人世間的真諦,雖有苦感,咽下卻覺甘甜,我想這大概就是先生一次又一次進行文化苦旅的原因吧?

      我不停地行走西行旅途中,帶著《文化苦旅》邊走邊思:王安石的褒禪山之行是苦的,但他的心靈旅行卻是有收獲的,因為明白了以“志”“力”“假于物”達到人生的目標的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的,但他的心靈之旅也是有收獲的,因為他找到了石鐘山命名的真正原因。

      而今,我的西行之旅既快樂,又疲勞。不過,也有了自己獨有的收獲——讀起《文化苦旅》時,旅途的疲憊漸已消失;讀起《文化苦旅》時,孤獨的感覺離己而去;讀起《文化苦旅》時,更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下,掃除了陰霾,換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上,充滿了希望,滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中,終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松,終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。

      說得不錯!讀書、旅行、實踐,盡管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收獲……

      點評

      這篇考場作文的最大亮點是內容厚實,立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索,構思精巧,情節安排曲折生動,引人入勝。作者由對《文化苦旅》的“苦”起疑,繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷”,明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”,也“疲勞”,繼而“邊走邊思”,“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄,富有哲理,顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。

      文章寫得有“波瀾”,吸引讀者的閱讀興致,牽動閱卷老師的情感神經,是一篇難得的考場佳作。

    讀書作文 篇3

      讀書總能讓我有許多的感悟: 讀書就像交朋友,有些書略略翻過即可,是點頭之交;有些書必須精讀細讀,是知心至交。

      讀書如交友。不必說直言不諱的諍友,也不必說情意深重的死友,單是益友,就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

      《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日,至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著父親出海,遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解,魯濱遜這是何必呢?在家有吃有喝還能有份好工作,何必這樣呢?可爸爸說人就要樹立自己的`理想并不斷追求才能成功。這個朋友教會了我什么叫執著。

      讀書如交友。凡這類友,都必是有可愛的品性和獨特的個性寫成的。

      老友杜甫帶我領略“會當交書友。一覽眾山小”的快樂;世友歐陽修與我同游“游人知從太守游而樂,而不知交友之樂而樂也”的樂趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及讀書助我情”使我的生命充滿激情……

      其實生活中的每本書都是一個可交的朋友:字典像老師,漫畫書像朋友,教科書像父母,古典名著則像爺爺奶奶……

      讀書給我的感悟遠不止這些。生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎。”我愿好友青春永駐,好書源源不斷!

    讀書作文 篇4

      讀書就是和書交朋友。老師讓我們多讀書、讀好書。“開卷有益”。通過讀書、增長知識。如果我們一直讀書,不去思考,那就和沒有讀書一樣。

      讀書就像一顆小樹苗吸收土里的養分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過的知識,通過大腦把它消化掉,變成自己的。這樣讀書和思考連在一起,才能達到讀書的效果。

      孔子說過“學而不思則罔,思而不學則殆”。意思是說,學習而不思考就會迷惑;只思考不學習就危險了。可見學習和思考是緊密相連的'。從古至今社會的發展、祖國的強大都與讀書學習分不開的。通過讀書我們的知識才能增長、社會才能迅速發展。所以我們要好好學習、認真讀書、仔細思考,學好本領。把我們的祖國建設地更加美好。

    讀書作文 篇5

      生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的`組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。

      人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”書是一位睿智長者,它引領人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰人生。“讀優秀書,做高尚人”,走進名著,從名著中汲取豐富的精神養料,有助于我們素養的提高。

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