四年級作文300字

四年級作文300字4篇[優選]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　每個人都有回憶，我當然也不例外！很多人常想回憶到底是甜的？酸的？苦的？還是閑的？其實，不管甜酸苦閑回憶還是回憶。回憶是過去，常有人說過去的`就讓過去那是因為那是苦的回憶。甜的繪制的讓我們永遠長存。

　　還記得我小學三年級時，我有個朋友小恬。一直以來大家都當她是最好最好的朋友，那時的我們總是過著有福同享，有難同當的生活。我有好的東西，我會與你分享；你有困的時候，我會與你同當。

　　小的時候，小恬住我家后面。早晨，我們一起上學。下午，我們一起放學。傍晚，我們一起溫習功課，玩樂！我去她家玩，她請我喝水；她來我家玩，我請他玩游戲。從小玩到大的朋友，總會有分離的一天，但至少我們擁有的每一天我們都會珍惜她。

　　記得她的媽媽以前有癌癥，得時常到醫院進行手術。這就代表著他有得一個人孤零零的呆在家里，她時常因為怕孤單走到我家來住宿一天。睡覺時，我們老愛望著天花板輕輕地說道：“晚安，每一個關愛我們的人。”

　　現在，這些回憶依然深深地烙映在我的腦海里。這些小時候的點點滴滴，已經成為了我生活中的回憶。愿我們的友誼長長久久喔！你呢，又有些什么回憶？愿不愿意也與我分享呢？

四年級作文300字 篇2

　　周日，我和媽媽還有一個阿姨去會稽山峽洞漂流，那里不驚險，適合小朋友去漂流。

　　到了漂流那里，我們先換上救生服，再走一段路，就到達真正漂流的地方了。我們坐上了一條皮筏船，媽媽和阿姨坐在前后兩邊，我坐在中間，她們來保護我。然后我們得船開始漂流了，流進了一個小洞里，洞里五顏六色的燈光把我們照得五彩繽紛。馬上就要到洞口了，洞里的`水也變得越來越快，流水趁我們不注意，用它的大手使勁一推，我們的船飛快地沖了下去，濺起朵朵水花，看著咳嗽的我，流水只對我調皮地笑了笑，它還要去接下一位客人呢！工作人員把我們得船勾到水流得關口，讓水流送我們到下一個池。我發現這個道得水流比上一個道得水流還要快，就禁閉眼睛，省得水花沖進我的眼睛里。“嘩，嘩嘩”我們跟著水流沖了下去，就這樣我們一個又一個池的漂過去了。最后我們到了大池里，三人配合，媽媽和阿姨劃船，我把船里的積水舀水里去，就這樣我們安排的盡然有序，很快就到岸邊了。

　　會稽山峽洞漂流真好玩呀！明年夏天還想去玩一次呢！

四年級作文300字 篇3

　　端午節到了，我們一家人去了金山嶺長城。這個長城在河北省承德市，離北京好遠呢，我們早上五點多就出發了。

　　到了景區，我看見一座人像，介紹說，這是明朝的戚繼光將軍，我蕭然起敬。爬了一會兒，我又看見一座戚繼光將軍騎馬的`塑像，旁邊還有五門大炮，好威風！再往上爬一會兒，終于看到長城啦！我看見一排短墻，可以躲貓貓，真好玩。媽媽看了介紹，告訴我這個叫障墻，敵人攻下馬道時，可以躲在障墻后面進行反擊。到了將軍樓，我們看到了一座座城樓。城樓的出槍口分上、中、下三種，士兵們可以用站著、蹲著、跪著三種動作射擊敵人。

　　我想在長城上建造一座屈原的塑像。因為屈原和戚繼光一樣，是愛國主義者。屈原憂國憂民，戚繼光打敗倭寇，他們的精神值得我們懷念和敬仰！

四年級作文300字 篇4

　　在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的.同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能。

　　碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師

　　說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

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