禮物作文300字[精華5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![禮物作文300字[精華5篇]](/pic/00/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物作文300字 篇1
過(guò)幾天是王馨苑的生日，我早在一周前就接到邀請(qǐng)，去她家給她慶祝生日。今天，我一大早就起來(lái)了。因?yàn)橐獪?zhǔn)備她的生日禮物，所以我就草草地吃了點(diǎn)早飯。
給她一件什么樣的生日禮物呢？筆？不需要，發(fā)卡？不知道她喜歡什么樣的.，只好送小娃娃了。女孩子都喜歡粉紅色，挑個(gè)粉紅色的小娃娃吧!選來(lái)選去，終于有一個(gè)最好看，就要這個(gè)吧。
我在一張心型紙上寫著：祝你生日快樂(lè)哦，小公主!接著，我拿出紅、黃、粉、綠、紫、橙、梅紅七種顏色的繩子對(duì)折一下，把繩子穿過(guò)紙上的孔，，在頭上系一個(gè)節(jié)，另一頭的繩子拴在小娃娃的脖子上，就完成了。我覺(jué)得禮物還不夠，所以，用剩下的繩子編成一個(gè)辮子，送給王馨苑做長(zhǎng)壽繩。
好期待那天的聚會(huì)啊，希望我們可以快快樂(lè)樂(lè)的給王馨苑過(guò)生日，時(shí)間快快過(guò)去吧!
禮物作文300字 篇2
今天是小麗的生日。她昨晚一夜都沒(méi)有睡著，腦子里不停地在想著大家將要送她的禮物。
都會(huì)是什么呢？芭比娃娃、文具套裝、學(xué)習(xí)機(jī)、滑板車叔叔最疼她了，一定會(huì)送一她個(gè)超級(jí)大禮的.，好期待啊！
過(guò)生日了，姑姑、姨媽、姨夫家里來(lái)了好多客人，就差叔叔了，小麗心急如焚。叔叔終于來(lái)了，可是叔叔送給小麗的竟然是一個(gè)地球儀，小麗吃驚地問(wèn)：這是送我的禮物嗎？叔叔說(shuō)：嗯，生日快樂(lè)！小麗一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)笨笨的禮物，心情很失落。
生日過(guò)完后，小麗把其它的禮物收好，唯獨(dú)吧地球儀扔到了房間的一個(gè)角落里。現(xiàn)在連看它一眼都覺(jué)得來(lái)氣。
一次，小麗在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道不會(huì)的題，這時(shí)，她想起了扔在角落里的地球儀。拿過(guò)來(lái)擦干凈，沒(méi)想到還挺有用，一會(huì)的功夫，難題就解決了。小麗開始對(duì)地球儀有好感了。
還有一次，在課堂上，老師出了道課外題，小麗很快就答對(duì)了，老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)知識(shí)淵博的孩子。
現(xiàn)在，小麗已經(jīng)離不開它了，每天都要拿出來(lái)看看呢！小麗心想：這真是一個(gè)特別的生日禮物呀！
禮物作文300字 篇3
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的`，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值模窃谖倚睦飬s是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
禮物作文300字 篇4
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說(shuō)，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪耍俊?/p>
同學(xué)們大聲地說(shuō)：“哪里過(guò)節(jié)了，分明就是過(guò)的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物啊？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會(huì)“玩把戲”。
當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測(cè)周老師時(shí)，他又說(shuō)話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。
躲在角落里的`禮物仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你找不到吧，哈哈，來(lái)啊！”
我不服氣地說(shuō)：“哪里！我還沒(méi)開始找！”
不一會(huì)兒，有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個(gè)上面畫著可愛(ài)小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個(gè)體形怪怪的信箋。”我展開讀了起來(lái)：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說(shuō)：童年很寶貴！
禮物作文300字 篇5
農(nóng)歷臘月初八是我的生日，去年生日時(shí)媽媽送給我一份小禮物——一個(gè)會(huì)說(shuō)話的“小兔子”。
“小兔子”外形非常可愛(ài)。它穿著一身粉色外衣，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，摸起來(lái)軟軟的非常舒服，圓圓的`小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的，一搖一晃，可愛(ài)極了。
我對(duì)這個(gè)“小兔子”愛(ài)不釋手，不僅因?yàn)樗锌蓯?ài)的外形，還因?yàn)樗泻芏嗟谋绢I(lǐng)。“小兔子”的身體下邊有幾個(gè)按鈕。按動(dòng)第一個(gè)按鈕，“小兔子”就開始唱歌了，那歌聲悅耳動(dòng)聽，令人陶醉。再按另外一個(gè)按鈕，“小兔子”就開始講生活習(xí)慣了：吃飯時(shí)不能用手抓飯，要先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃，進(jìn)大人房間要敲門……再按第三個(gè)按鈕，“小兔子”就會(huì)說(shuō)：“一起到故事王國(guó)里聽故事嘍！”我可喜歡按這個(gè)按鈕了，也經(jīng)常聽“小兔子”講那些故事。有的故事我會(huì)聽好幾遍，真的是越聽越好聽。如果再按一個(gè)按鈕，“小兔子”就會(huì)念三字經(jīng)：“人之初，性本善，性相近……”按動(dòng)最后一個(gè)按鈕，“小兔子”還會(huì)背古詩(shī)呢。
我非常非常喜歡這個(gè)“小兔子”。它教我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，讓我聽了很多動(dòng)人的故事，還教會(huì)我背誦祖國(guó)傳統(tǒng)文化里的古詩(shī)詞、三字經(jīng)。現(xiàn)在“小兔子”一直陪伴著我，我會(huì)珍惜媽媽送給我的這個(gè)可愛(ài)的禮物，珍惜媽媽給我的愛(ài)。
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