禮物的作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
“楚楚，快去車站接伯父。”媽媽叫喊道。 我來到了車站，從人群中找到久別的伯父，伯父拉我過來，神秘的說：“我有東西送給你。”伯父一轉身，一臺大的彩屏電視映在我眼中。伯父說：“怎樣，高興吧！”我大笑說：“伯父，現在我家都用液晶電視呢！你不需送我這個啦！”
一進家，放在廳中央的液晶大電視，烏黑光亮的外殼在燈光的照射下閃閃發光，一下子就吸引了伯父的視線。我拿起遙控器一按，屏幕的顏色很鮮艷，畫面清晰不模糊。伯父驚訝地 說：“啊，你家的電視真先進！”“你看，我家還有電冰箱，有多功能音響，DvD、微波爐……”我忙著介紹。
我不禁想起，小時候伯父從香港買回一臺黑白電視機。全家人當寶似的，左瞧右瞧，我想伸手去摸一下。結果被奶奶打了一下。“小孩子，別亂動，這東西貴重！”那時，全村都集到我家來看電視，羨慕極了！
“楚楚，快帶伯父去參觀一下三水。”我帶著伯父坐上公共汽車，一路上車輛絡繹不絕，人群熙熙攘攘，熱鬧非凡。到了三水廣場，琳瑯滿目的商品讓伯父眼花繚亂。來到了電器專柜時，一臺臺花花綠綠、款式各樣的電器不禁讓伯父驚嘆不已：“看！國外流行的`手機！”“哇！香港最貴的液晶電視，還有數碼相機、……”伯父就像小孩子一樣大叫著。其中最讓伯父喜愛的就是烏黑色的手提電腦，有7G內存……伯父便買下了它。
回香港時，伯父提著大包小包，打趣地說：“看來，你們三水人不比我們“香港客”差，下次我回來什么都不用帶了，你們到香港來，倒要給我送禮物呢！”
禮物的作文 篇2
在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當時，我高高興興地跑向我的“小書庫”，準備把書放進去時，無意中一瞟，看見了小時候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！
生日宴會結束后，我拿出一本書，是朱自清的《蹤跡》。我翻開書，看了起來。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著，他還沒有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書。”弟弟聽了我這番話，便無趣地走開了。
當我看到“八千多日子”時，我就很好奇，朱自清寫此文時，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。
是呀！燕子去了再來，楊柳枯了再青，桃花謝了在開，唯獨時光一去不復返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費時間？該寫作業時不寫作業，跑去玩游戲，等到該睡覺時卻挑燈夜戰。
人的.一生，說漫長實短暫。舍去年幼時不懂事的時光，去掉三分之一在睡覺的時光，再把年老體弱的時光也舍去，人還剩下多少時間？七扣八扣，屈指可數！
那匆匆逝去的時光，是不等人的！地球自轉一圈，一天就過去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時間的逝去中飛速成長，小沈陽也說過：“眼睛一閉一睜，一天就過去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”雖說這是夸張，但也形象生動，將時間匆匆逝去的特點表達的淋漓盡致。
歲月的禮物，你雖然看不見、摸不著，但卻給了我很大的啟迪，時間在我們眼中，只是一個虛幻的東西，但它的確存在！花有重開日，人無再少年，我們要好好珍惜，學會利用我們這如金子般璀璨的少年時光！歲月的禮物，你讓我受益終生！
禮物的作文 篇3
8月13日我跟姑姑、姐姐、還有表姐參加了新馬五天游。今天是我旅游的第四天，我們來到了新加坡市區游覽。導游帶我們去了一個商店里，那里有很多的旅游紀念品賣。我挑了幾樣東西，一本新加坡的錢幣和郵票，一個會發光的魚尾獅像，還有一套刻著新加坡著名建筑的`指甲刀。每樣商品70元錢，我要了三樣。70×3＝210元，售貨員說如果三樣一起買就200元。
那么我現在買了三樣東西就可以節省10元錢了。
禮物的作文 篇4
禮物，是一個充滿愛的詞語，它就像愛的使者，到處傳遞濃濃的情誼……
從兒時開始，我就經常收到大大小小、各種各樣、甚至奇形怪狀的禮物，每次我都琢磨一番：有的禮物讓我驚喜萬分，夢想成真；有的禮物讓我疑惑不解——它到底是做什么用的呢？有的禮物讓我感動萬分，銘記心間；還有的禮物讓我哭笑不得，價值很高，卻偏偏派不上用場……
10歲生日，爸爸送我一款我做夢都沒想到的禮物——“四軸飛行器”。試飛時，我大吃一驚：它身手敏捷，飛行靈活，紅燈閃爍，時隱時現，就像外星飛碟一樣神秘，圓了我的“飛碟”夢。
前幾天，李老師送同學們每人一塊色澤鮮艷的塑料“披薩”。“嗯？這模型是干什么用的呢？”突然，同學把我的“披薩”撞掉了。只聽“啪”地一聲，它被摔掉了一角，露出了真面目：一支筆。
四年級初，我曾生病，三周沒上學。返校的第一天，一進班，黑板上幾個大大的彩字：“歡迎達達回家”映入眼簾，同學們熱情地和我打招呼，開心地歡迎我，而且李老師和每個同學都送了我一份禮物。面對這幾十種禮物，我感到老師的關心，同學們的心意，覺得班級就像家一樣溫暖，我感動極了！那份難忘的關愛總在心田流淌。
20xx圣誕節，爸爸的朋友送給我好多好多的進口糖果，美味無比，我為了愛護牙齒，忍痛割“愛”，沒吃幾顆……
當然，我也曾送過很多人禮物：在他們生日時，在他們需要幫助時，在他們需要溫暖時，在歡度各種節日時……每一份禮物里都有我的真誠和祝福。
有形的.禮物，就像愛的陽光，時時刻刻伴隨在我們身邊，讓我們感受到溫暖；禮物里含著無形的愛，那愛就像燦爛的笑容，溫柔的雙手，使你感到輕松、愉快、幸福……
禮物的作文 篇5
那是在一個月前，爸爸、媽媽神神秘秘地出去了，也沒有叫上我。我想：管他呢，反正一般他們出去不叫上我，都是因為這件事情我沒有必要去。兩小時后，他們回來了，抱著一個大箱子。我疑惑不解地問：“這是什么？”媽媽神秘兮兮地對我說：“秘密！”“切！我還不稀罕呢！”話雖這樣說，但是心里還是非常想知道箱子里面到底裝著什么“秘密”。
突然一聲：“汪！”把我嚇得一屁股坐在了地上。這一瞬間我就明白了——他們帶回來一只小狗！我欣喜如狂地打開了箱子，只見一只像雪球一樣的小狗在箱子里，用兩顆水汪汪的大眼睛看著我。我仔細觀察它，發現眼睛上面有兩條黑色的淚痕，看上去既有些嚇人，又有些可憐。但是，我還是非常喜歡他，我問爸爸：“它叫什么？”“小板凳”爸爸答道。然后我開始逗“小板凳”玩了，一開始是一直說“小板凳！小板凳，小板凳？小板凳……”反正就是用各種聲調說小板凳。接著，就是用食物勾引法，拿著吃得，然后放在高一點的地方，它一站起來，就往上拿，它就撲空了。玩了許久，我玩累了，“小板凳”也累了，我就把它抱回了那個箱子了，讓他睡覺了。這時，媽媽過來對我說：“這只小狗還有一個故事——在“小板凳”還小的時候，它非常脆弱，甚至后來被它的媽媽埋進了土里，后來“小板凳”的`原主人把它弄了出來，用針管給它喂奶，最后它奇跡般的活了下來。
這個禮物伴隨著我，給我帶來了許多的生活樂趣，希望小板凳能夠與我一起度過美好的童年，一直伴隨我到永遠。
禮物的作文 篇6
那天是我的生日，是在外公家過的。記得那時我讀四年級，外公還在世。
夜幕降臨了，我躺在床上，想：今天誰會給我生日禮物呢？突然，外公走來，慈祥地說：“外公有禮物送給你，過來。”我欣喜若狂。到了客廳，外公叫我把眼睛閉上，說要給我一個驚喜。
不一會兒，耳邊響起外公溫和的聲音：“可以睜開眼睛了。”我趕緊睜開緊閉的雙眼。只見外公手捧著一個哈密瓜向我走來，心想：外公怎么知道我喜歡哈密瓜？外公把哈密瓜放在我手里，說：“你最喜歡的，怎么樣？”
我把哈密瓜放下，緊緊的抱著外公，眼淚不停地掉下來。突然，燈“撲咝”亮了，只見全家人都過來了，還唱著生日歌，我感動極了。媽媽說；“今天，我們要給你一個不一樣的生日，雖然沒有蛋糕，但是有你最喜歡的哈密瓜。”我非常滿足。
這會兒，我們可高興了。三個弟弟在學豬八戒，我和姐姐在學兔子，大人們也放縱地吃了起來。這里，一片歡樂，充滿了愛的氣息；這里，洋溢著愛的'味道。
這樣高興的一天就飛快地過去了，真如白駒過隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里，永不舍棄。
如今，外公過世整整一年了，每每想起這一天，每每想起那個哈密瓜，外公那慈祥的面龐就會再次浮現于我的眼前。
禮物的作文 篇7
一個禮物是一份祝福，在人生當中，有許多令人開心的禮物，也會遇上許多令人失望的收禮人。
有一天，張老師說，圣誕節時我們要開宴會。我想：“唉呀，真是太陽從西邊出來了，都快期末考了，沒想到還能開宴會。”就在這時，張老師說：“到時候要帶禮物和自己做的菜，而且還要準備賀卡，送給你最想送的人。”
聽到這里，我的眼睛閃過一絲光亮，可隨即黯淡了下來，因為：我想到可以把禮物送給衛鵬宇，可是，他和我絕交好久了，一直不肯與我和解，他會收嗎？想到這，我的內心很矛盾。回到家后，我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物，用貼紙把他們裝飾了一番。做作業時，我懷著矛盾的心情在“今日妙語”中寫下了我的煩惱，希望張老師能幫我解開煩惱。
到了第二天，我的本子發下來后，我迫不急待地翻到那一頁，上面寫著：“他收不收是他的事，你的心意到了，你就不會留下什么遺憾。”這時我如釋重負，心中那一塊懸著的石頭終于放了下來。
轉眼就到了圣誕節，我捧著自己做的菜，不禁想起了以前和衛鵬宇一起度過的快樂時光。放學了，“張宇你留下改改作業。”每當張老師這樣說時，我就會依依不舍地看著衛鵬宇。而他每次都會說：“沒關系，張宇，我等你。”每當聽到這句話，我的.心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節宴會，我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來了。宴會開始了，我們首先吃圣誕節大餐。“3，2，1，開吃“，miss麥發話了，于是，我們飛快地沖了上去，而李治更狼，不管三七二十一地撲了上去，把叉子咬住，把每一道菜都夾了一點才回去吃。
接下來分別是雙人夾氣球跑和折報紙游戲。終于，我期盼以久的送禮物環節到了，首先，我把第一個禮物給了張老師，接著把第二個禮物給了許昶楨，最后由于不好意思，我請求余靈芝把我準備好的禮物轉送給衛鵬宇。
當看到余靈芝拿著我的禮物走回家來時，我懷著忐忑的心情問她：“怎么了，怎么又拿回來了？”“他不要！”余靈芝說。聽到余靈芝這么說，我覺得和這位過去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天，那件事我仍然記得一清二楚，心里非常地難過。也許，這件事會伴我終生。
衛鵬宇，什么時候，你會與我重歸于好呢？我期盼著那一天的到來！
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