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    讀書的作文

    時(shí)間:2023-10-12 08:10:26 讀書

    讀書的作文10篇(實(shí)用)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書的作文10篇(實(shí)用)

    讀書的作文 篇1

      我的讀書之路走得很順暢,是因?yàn)椤谖业膯⒚呻A段,有一位最最親近的`“老師”——我的爸爸。

      我的爸爸愛好廣泛,特別是對語文可以說是癡迷的狀態(tài),連新華字典都背了下來,所以古文也特別好。他很愛看書,上小學(xué)后,也經(jīng)常教導(dǎo)我要“多讀書”、“讀好書”。在爸爸的影響下,我也迷戀了看書。

      到了三年級(jí),作文字?jǐn)?shù)提升,我也不怎么想打草稿了。爸爸批評(píng)了我,并建議我每天寫日志,在電腦上打草稿,給爸爸看,讓爸爸給我修改。剛開始,我先是記流水賬,后來因時(shí)間關(guān)系,不能打下那么多字了,因此我便學(xué)會(huì)了詳寫和略寫。接下來的過程,也讓我學(xué)到了許多。語文成績不但提高,打字也更快了。

      我每天都有計(jì)劃地看書,還把書中的精華都抄在了筆記本了,這樣堅(jiān)持了一年多,我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競賽,獲得了三等獎(jiǎng)。這些“戰(zhàn)績”與爸爸的教導(dǎo)是分不開的。

      我非常感謝我的領(lǐng)路“老師”——爸爸!

    讀書的作文 篇2

      在暑假的一天,我在一個(gè)十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書.我靜靜的看了這本書看了一兩個(gè)小時(shí),我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生.,這本書講了貝多芬和愛迪生的故事.

      貝多芬的故事講了:貝多芬在一次意外中耳聾了,可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作,并且貝多芬的許多有名的歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來的,說道這里你們可能會(huì)問,既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂的呢?在這里你們可能想象不到,貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里.這樣來感受音樂的.

      還有一次是在一個(gè)酒店里一位顧客聽到了十分動(dòng)人的音樂,在音樂高昂時(shí)猶如悶雷巨響;在音樂低時(shí)猶如一粒珍珠在盤子上滾動(dòng).于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神.突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里,于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說:“樓上的是誰?”“是貝多芬先生.”服務(wù)員說道.“原來是貝多芬先生,怪不得彈地這么好,我可以上去看看嗎?頓時(shí),這位顧客的怒火便煙消云散.通過門縫可以看到:貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個(gè)裝滿涼水的`盆里,原來貝多芬談得太久了手指都彈燙了,所以不得不用手放在盆里冷卻,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來.

      愛迪生的故事講了:在還沒有發(fā)明電燈時(shí),愛迪生想如果世界有燈光的話那該多好.于是試了幾千種金屬,發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴,于是愛迪生又試了幾千種植物,終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的.

      看這些名人多么有恒心在我們的學(xué)習(xí)上不也需要這種恒心嗎?

    讀書的作文 篇3

      記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥埑燥垥r(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。

      過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

      接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的.,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

      當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí),身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

    讀書的作文 篇4

      星期六是個(gè)大晴天,我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一作文文章叫《驕傲的小毛驢》,作者是浙江的.吳華小同學(xué)。

      里面寫了一只小毛驢很驕傲覺得自己能磨面、拉車、馱重物,覺得自己非常了不起,覺得誰也比不上它,它越想越得意,一天它看見電磨在磨東西,磨得非常快,它不服氣,于是就跟電磨比試,結(jié)果輸了。小毛驢覺得自己磨面不行就要和大卡車爭勝敗,卡車馱著十噸大麥到了地點(diǎn),而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動(dòng),小毛驢只好甘拜下風(fēng)。

      我覺得里面優(yōu)美的詞語有:甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。

      優(yōu)美句子有:小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣,他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開了。

      這篇文文章給了我很大的啟示,告訴我們不能驕傲,還明白了驕傲必?cái)〉牡览恚晕覀円欢ú灰裥∶H那樣驕傲,一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習(xí),大家千萬不能驕傲哦!

    讀書的作文 篇5

      我最喜歡自己一個(gè)人在房間靜靜的看書。

      雖然以前我最討厭看書,但受到爸爸和哥哥的影響,才開始喜歡看書,而且慢慢的養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。尤其是哥哥影響我最大,每當(dāng)看到哥哥像個(gè)書蟲一樣的啃食著書本中的知識(shí),好不快樂時(shí),我也想立刻拿起書來共游書海。而且,爸爸也說看書是一件很好的`事,所以我更喜歡看書了。

      看書可以讓我得到許多知識(shí),還可以讓我知道許多宇宙的奧祕,也因此,我越來越喜歡看書了。

      有時(shí)候我心情不好,我就會(huì)拿出漫畫書,看到書里生動(dòng)活潑的人物,我也開心了起來!開心的開關(guān)又再度被打開了。

      看過的書本已經(jīng)為數(shù)不少,而所有的書中我最喜歡看哈利波特,這本書很特別,我很喜歡閱讀它,不管已經(jīng)看過了幾次,還是覺得百看不厭,對我來說,它已不是一本普通的書,而是能滿足我視覺和心靈的雙重享受。

      以后我還要多多讀書,得到更多的知識(shí)。也因?yàn)樽x書可以讓我變得快樂,所以我覺得讀書真是一件美好的事,尤其是一個(gè)人靜靜閱讀的時(shí)候。

    讀書的作文 篇6

      多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

      多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

      多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

      多讀書,也能使你的.心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

      讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

    讀書的作文 篇7

      20xx年末始的一場疫情改變了我們原本生活的模樣。原來熱熱鬧鬧的大街變得冷冷清清,原來歡快的游樂場里也不見小伙伴們的身影。雖然我我還是個(gè)小學(xué)生,可是我卻同樣知道這場疫情帶給我們的痛苦與煩惱。

      然而我卻不懼怕它,因?yàn)橛凶鎳Wo(hù)著我們。我們不能到校園上課,變成了網(wǎng)絡(luò)上課。每天課后老師都會(huì)播放一些關(guān)于如何預(yù)防冠狀病毒的'小常識(shí),讓我了解到這場疫情與我們每個(gè)人都密切相關(guān),也讓我更加珍惜這個(gè)來之不易的“讀書時(shí)光”。老師們每天都會(huì)辛苦的備課,給我們講解知識(shí)難點(diǎn)。可敬可愛的醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們,他們還在與病毒奮斗,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      我相信!疫情過后,迎接我們的一定是蔚藍(lán)的天空、美麗如花的校園和一個(gè)生機(jī)盎然的春天!

    讀書的作文 篇8

      書是人類進(jìn)步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧,我對此有切身體會(huì)。

      “焚書坑儒”是一個(gè)歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書是多么重要啊!書是人類精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。

      幼時(shí),書的奧妙深化使我憧憬著,若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí),書的哲理使我期待著,若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí),書的詩詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

      讀書嘛,當(dāng)然是讀好書了。讀一本書,就似品一杯茶,如《誰動(dòng)了我的奶酪》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書,有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會(huì)沸騰。讀書有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去。”我讀文章,就是要讀帶有真情實(shí)感的文章,那寫風(fēng)花雪月的'文章讓人看得撲朔迷離。

      讀多了好書,當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多了,肚子的“墨水”也多了,再也不會(huì)“空空是也”。遨游在知識(shí)海洋里面,確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上,書教會(huì)了我如何精明,如何學(xué)習(xí)兩國溝通的橋梁——英語;在生活中,書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主,如何處理人際關(guān)系;在社會(huì)上,書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來回報(bào)社會(huì)。難道讀書不是人生的樂趣嗎?

      讀多了書,也要活學(xué)活用,若不如此便會(huì)成為“書呆子”。

      讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!

    讀書的作文 篇9

      鳥兒“讀書”是為了展翅高飛;花兒“讀書”是為了芳香四溢;小溪“讀書”是為了奔向大海;太陽“讀書”是為了照亮四方。而我讀書卻是為了讓精神得以充實(shí),滿足。在書中,我找到了屬于自己的快樂。

      大約五六歲的時(shí)候,我就開始了我的“讀書生活”。那時(shí)的我雖然識(shí)字不多,但也能看看《丑小鴨》,《灰姑娘的故事》,《國王的新衣》,《海的女兒》之類的拼音童話。我為丑小鴨最后成為美麗的白天鵝而欣慰,我為灰姑娘遭到的不公而氣憤,我為國王的愚蠢而好笑,我為美人魚的凄美結(jié)局而悲哀。從書中,我看懂了美與丑,善與惡。上一二年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不那么緊張,而且認(rèn)識(shí)的字也比原來多,我就不愿只局限于看這種拼音彩圖童話,冷落下這些“小兒科”的書。我想看《西游記》,我想看《格林童話》,我想看《一千零一夜》我想看《白雪公主》我想看……因?yàn)槲蚁肟吹臅嗔耍瑡寢尣坏貌唤o我辦了一張“借書證”,讓我去圖書館“自行挑選”。當(dāng)時(shí)拿到它,我高興地不得了,心想:我又有新書看了!而且很多都是想看的呢!當(dāng)天,我就興致勃勃地跑到圖書館去精挑細(xì)選。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的豬八戒;神通廣大的孫行者;楚楚動(dòng)人的嫦娥;甚至降妖伏魔的葫蘆娃,四海為家的濟(jì)公,聰明的一休……都讓人們捧腹于他們的一舉一動(dòng),喝彩于他們的一打一斗,稱贊于他們的一言一行。書中的快樂還在于那些引人入勝的故事情節(jié),或是高潮迭起,或是力挽狂瀾,或是一馬平川,或是坎坷不平,這些都能讓人們在不知不覺中愛上書。

      書香不是茶,愈沖愈淡;書香而是酒,越陳越香。我很愛讀動(dòng)物小說,但父母卻不支持我讀動(dòng)物小說,說讀多了也沒有什么好處。其實(shí)非也, 在這里,一個(gè)個(gè)主人公栩栩如生,性格鮮明。在這里,一處處細(xì)致描寫精妙絕倫,扣人心弦。

      讀書使人明智,讀書使人快樂,讀書使人充實(shí)。漸漸地,我愛上了讀書,我離不開讀書。現(xiàn)在的'我漸漸地去熟悉一些中外名著。它們完完全全把讀者的思想、靈魂卷入其中。讓我知曉唐僧取經(jīng)途中歷盡的千辛萬苦;體味賈寶玉、林黛玉愛情故事的悲慘;觀覽三國鼎立,針鋒相對的豪壯;感悟江湖義士不凡的氣概。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林黛玉的清新脫俗。

      書中,有千奇百怪、引人入勝的海底世界;有如水中月、鏡中花的世外桃源;有催人淚下、感天動(dòng)地的情感故事;有扣人心弦、驚心動(dòng)魄的曲折經(jīng)歷;有深思熟慮、發(fā)人深省的至理名言……這些東西無一不深深的吸引著我。是書,是這些充滿靈性的文字,激起了我對生活的激情,對學(xué)習(xí)的熱愛,對未來的向往。

    讀書的作文 篇10

      我看了一本成語故事書,里面有很多成語故事,這個(gè)成語讓我有了感知。

      我看了一個(gè)成語故事叫《百聞不如一見》,其實(shí)這個(gè)成語故事挺有教育意義的。

      這個(gè)成語講的.是:西漢時(shí),漢朝老將趙充國兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠(yuǎn),一時(shí)難以計(jì)算。《百聞不如一見》是聽得再多也不如親眼一見的意思。這個(gè)成語讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。

      這是我的讀書心得,這個(gè)成語讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。

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