敘事的作文8篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天天氣還算不錯(cuò)，陽光明媚的。但和這好天氣截然相反的是我的內(nèi)心，正下著悲傷的小雨呢。你問為什么？還不是因?yàn)槲业蔫�匙忘在房間里了，而且僅此一把，可見多么珍貴……
難道又去求助爸爸幫開門？額……“第一次可以包容，第二次可以原諒……但，事不過三！你怎么總是把鑰匙忘在房間里，恩？今晚你就睡在外面吧……我腦補(bǔ)了爸爸的口水彈后，打了個(gè)哆嗦，最后放棄了這個(gè)辦法。
我絞盡腦汁的苦想著。突然，靈光一閃，一計(jì)涌上我的心頭。（樓上的房間布局，我簡單介紹一下：樓上有三房一倉庫，我睡正數(shù)第三個(gè)房間，緊挨倉庫。這一次取鑰匙行動要比前兩次艱難得多。因?yàn)檫@一次不僅是門鎖了，而且連最后開門的“希望”____挨著門的窗戶也關(guān)得死死的……
但幸好四個(gè)房間后面的陽臺是相連的`，這樣局面就有了轉(zhuǎn)機(jī)。不過只有第一個(gè)房間有后門通向陽臺，其它的都沒有。
因此我的計(jì)劃是這樣的：從第一個(gè)房間的后門到陽臺，再從陽臺繞到我的房間后面，最后從窗戶外用鐵鉤勾出鑰匙。（因?yàn)槲业姆块T鑰匙上有黑線，可以勾起來）
這個(gè)計(jì)劃看起來是天衣無縫的，簡直稱得上完美。但，做起來卻不能有一丁點(diǎn)失誤，否則整次行動只能以失敗告終。因?yàn)榇蠹疑衔绾椭形缍紩苊Γ矣忠醇遥缓冒研袆訒r(shí)間改為下午。
時(shí)間說快也不快，說慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中，突然想起鑰匙一事。剛剛還笑瞇瞇的臉，一下子就變得陰沉沉的。該來的終究會來，躲也躲不過。但絕不能打草驚蛇，讓我爸媽知道。”秘密行動“，現(xiàn)在開始執(zhí)行！
我躡手躡腳的拿過鐵鉤，蹭蹭蹭的飛跑上樓梯。恩，爸媽沒有發(fā)現(xiàn)，真是有驚無險(xiǎn)啊！我輕輕的推開第一個(gè)房間的門，刷的沖向陽臺。當(dāng)走到我房間后面的陽臺，我勁量讓自己放輕松，心急吃不得熱豆腐。我把長長的鐵鉤從破爛的窗戶伸進(jìn)房間里，然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵鉤的動向。有那么一瞬間我感覺自己的呼吸都快停止了，眼中只有鐵鉤和鑰匙。啊！夠到了，我慢慢的縮回鐵鉤，心臟都跳到嗓子眼了。啊！拿到啦！我拿著這個(gè)失而復(fù)得的寶貝，高興地手舞足蹈起來。太好啦！成功啦！今晚終于不用夜宿嘍……
悲慘的一天終于結(jié)束啦！
敘事的作文 篇2
我聽我們班上的同學(xué)說楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看，我也像同學(xué)借過“五三班的壞小子”看過，確實(shí)是十分的好看。
我聽說成長三步曲，一共有三本：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家，把鞋子一甩，就迫不及待的說：“媽媽，我要買成長三步曲！”“什么是成長三步曲啊！”媽媽好奇的'問。“它一共有三本就是“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”！聽說挺好看的啊！”我回答。***臉頓時(shí)沉了下來，說“寶貝啊，你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不是看書！”“你給我買嘛！我又不會影響學(xué)習(xí)！”“不行”“這三本都是成長故事書啊！看只有好處沒有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋�(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著事情以后再說把！
過了若干天，媽媽突然神秘的對我說：“想不想看成長三步曲，“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”啊！”“想啊，做夢都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看，你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯(cuò)，寫字要認(rèn)真，工整”“OK！沒問題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯(cuò)也說，只要我和她頂嘴，媽媽就回說：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉！”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣，終于，在一天，我大聲宣布：讓成長三步曲去見鬼把！哈哈！因?yàn)槲乙呀?jīng)想同學(xué)借了成長三步曲了，而且都看完了！哈哈！
敘事的作文 篇3
世界上的路有多少條？答案是：不計(jì)其數(shù)。那些實(shí)質(zhì)上的路，總是很短;而那些虛無飄渺的路，總是很長。有些甚至需要走一輩子。我也有一條已經(jīng)走了很久，以后還要走很久的路。它，就是我的尋夢之路。
還記得小時(shí)候，無意中接觸了“夢想”這個(gè)概念。并知道了“每一個(gè)有志向的人都有夢想”。我也想成為有志向的`人，就問爺爺：“我的夢想是什么？”爺爺笑了笑：“這個(gè)別人怎么知道啊！現(xiàn)在就你自己也不知道。長大的路上，你就會慢慢明白了。”
我逐漸長大了，懂事了，可還是不知道我的夢想，直到我上了小學(xué)。我喜歡上了學(xué)校這個(gè)充滿朝氣的地方，更加讓我癡迷的是老師課上的妙語連珠。我剎那間明白，我的夢想，我要成為一名老師，永遠(yuǎn)留在“學(xué)校”這個(gè)溫馨的大家庭里。我現(xiàn)在開始，就要努力！
一顆夢想的種子，埋在心里，逐漸生根發(fā)芽。期待著有一天，長成一條漫長的路。那路的盡頭，是真正的……理想！
隨著年級的升高，學(xué)習(xí)越來越辛苦，想到了放棄。心中才長了一尺的嫩芽，逐漸枯萎。芽已枯，根未斷。那理想，還是揮之不去，只得下定決心，，重新一如既往地澆灌他。芽兒開始重新生長，經(jīng)歷了一次暴風(fēng)之后，芽兒變得更加健壯，再不會被暴風(fēng)雨、沙塵暴擊垮。
心中，一條又細(xì)又短的路，正緩緩向遠(yuǎn)方延伸著。逐漸變粗，變長，無質(zhì)的理想，在遠(yuǎn)方。這，就是我的路，我的尋夢之路。
敘事的作文 篇4
前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說，我是從哪里學(xué)來的？那可說得從前幾天我數(shù)學(xué)成績進(jìn)步開始說起了。
那天，沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了，字也有明顯的好轉(zhuǎn)了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的。回家后，竟對爸爸夸下海口：“你的兒子進(jìn)步了，你給我出幾道數(shù)學(xué)題，保證做得全對！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經(jīng)心地說：“快出吧！”
爸爸說：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡單了，切成井字形不就行了？”爸爸說：“算你答對了。”我高興得幾乎要跳起舞來。我說：“快出第二道題吧！”爸爸說：“第二個(gè)問題可有點(diǎn)難度啰！”我說：“什么難題不難題，我都能迎刃而解。”“你這個(gè)小子，人不大，口氣倒不小！”爸爸接著說了第二個(gè)問題，“12個(gè)同學(xué)，去買汽水，商店正在搞促銷活動，買3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買幾瓶汽水？”我摸著頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認(rèn)輸啰！”
老爸意味深長地說：“鑌鑌，你難道沒有聽說過‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話嗎？世界上有許多科學(xué)家，比如愛因斯坦、愛迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過？所以，你應(yīng)該像他們一樣，勝不驕，敗不餒。”我聽了爸爸的'話，像雞啄米一樣，頻頻點(diǎn)著頭。
爸爸又說：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績肯定會越來越好的。”
我聽了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會努力的！
敘事的作文 篇5
我從小就生活在鄉(xiāng)下，尤其是每個(gè)夏天，都會在外婆家度過。那里沒有玩具，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電子游戲，只有美麗的鄉(xiāng)村景色：濃濃的綠樹成蔭，淡淡的水波粼粼，忽飛忽停的燕子，翻桶找食的小野貓，還有粉墻黛瓦的老屋。
農(nóng)村人勤勞，起得很早。我一醒過來就可以聽到灶膛里的燒柴聲，聞到誘人的白米粥香。一下樓，映入眼簾的便是八仙桌上擺著的.豐盛早餐：有農(nóng)家自制的榨菜、蘿卜條、咸鴨蛋，還有盛好的粥，我可以津津有味地享用。
吃完早餐，大家都忙起來了，沒人有空搭理我，我就去找太婆聊天。太婆已經(jīng)八十多歲了，身子骨很硬朗，總是不服老，在家里也不閑著。農(nóng)村有七月半祭祀老祖宗的習(xí)俗，她就教我用錫箔或黃紙折“元寶”，嘴里還極其虔誠地念念有詞，據(jù)說這樣折出來的“元寶”更值錢。我覺得很有趣，她卻略帶憂傷地說，等她死后，就沒人會特意做這樣的事了。我便安慰她，保證到時(shí)會折“元寶”燒給她，她這才開心地笑了。
下午則是去田里，在廣闊的天地中自由地呼吸。我多半時(shí)候是去玩的，有時(shí)也會用小手去拔粗壯的野草。看著一排排野草漸漸地被清除，我的自豪之情洋溢在臉上。盡管白嫩的皮膚被曬成了小麥色，但我覺得這是自然的洗禮，是勞動的收獲和光榮的標(biāo)志。
夕陽西斜的時(shí)候，我們收工回家了。庭院里的水泥地被太陽曬得火辣辣的，大人們打起幾桶冰涼的井水，澆在地上降溫。這是我一天中最開心的時(shí)候：我甩掉鞋，光著腳丫在地上瘋跑;跑夠了，便搬張板凳去樹上摘桃子吃。水蜜桃的汁水一直甜到心里，讓我很是快活!
外婆早已催促我洗頭。洗完頭的我，便清清爽爽地迎來了晚餐時(shí)間。這是鄉(xiāng)村里最熱鬧的時(shí)候，暑熱都散去了，只剩下涼爽的清風(fēng)，家家戶戶都搬出桌椅板凳在庭院里邊乘涼邊吃飯。偶爾還有幾個(gè)串門的端著飯碗過來與我們聊天，于是飯菜香中就增添了更多的生活樂趣。
當(dāng)月亮朦朦朧朧地在天邊露出了半個(gè)鵝黃的臉頰時(shí)，男人們已喝完了酒，洗完了澡，攤開躺椅，搖著蒲扇，坐在院子里談天說地。女人們在刷鍋洗碗、做完家務(wù)后，也聚在一起聊了起來：誰熱情大方，誰摳門自私，誰家孩子機(jī)靈能干，誰家老母雞會生蛋……孩子們要么因怕蚊蟲的叮咬而早早地上床，躲在蚊帳里看電視;要么騎著自行車挨家挨戶地轉(zhuǎn)悠。而我總喜歡依偎著大人，聽他們講話，隨他們歡笑。
有時(shí)，我會倚著外婆睡著。當(dāng)夜深眾人散去后，外婆便輕輕地抱我上樓。等她躡手躡腳地關(guān)好了門窗，我又醒了，對著她笑，纏著已犯困的她聊天、講故事，聽得高興了，就傻呵呵地笑。不知不覺中，我又迷迷糊糊地閉上了眼，在片片蛙聲中甜甜地睡著了。
啊，那夏日鄉(xiāng)村的美好時(shí)光，那淳樸歡樂的童年歲月，是我記憶中熠熠閃光的珍寶。
敘事的作文 篇6
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在這秋高氣爽，落葉紛飛，丹桂飄香的九月，明鏡小學(xué)舉辦了隆重的秋季運(yùn)動會。
恰逢祖國70周年華誕。在這盛大的日子里，操場上人山人海，熱鬧非凡。國旗隊(duì)、校徽隊(duì)、各班的方陣一個(gè)個(gè)接踵而來。同學(xué)們個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆，昂首挺胸，排列著整齊的方陣，如同捍衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺走來。輪到我們班的方陣走向主席臺，我們班表演的是集體跳短繩：有的同學(xué)飛快地甩動著跳繩，如奔跑的羚羊；有的一臉輕松，腳尖蜻蜓點(diǎn)水；有的如同久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，勻速甩動跳繩。整個(gè)場面井然有序，令人嘆為觀止。
經(jīng)過一天的休養(yǎng)，緊張激烈的100米預(yù)賽即將開始。只見運(yùn)動健將個(gè)個(gè)充滿自信，邁著輕盈的步子走向起點(diǎn)。看著旁邊選手胸有成竹的樣子，我輕輕拍打自己的額頭，以提醒自己的起跑反應(yīng)速度要快。
只聽呯的一聲槍響，身旁的選手如奔跑的`小鹿向前沖去，前面都是一排大長腿啊。我咬緊了牙關(guān)，緊緊拽著拳頭，耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲。汗水順著脊背流下來，我加快了步伐的頻率，秋風(fēng)嗖嗖拽著馬尾，我感覺到整個(gè)人都要飛起來了。就像一把離弦的箭，超過了一個(gè)又一個(gè)對手，我的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，終點(diǎn)線在眼前如同一個(gè)破折號，越來越近。
就這樣，在同學(xué)們的歡呼加油聲中，我以小組第一的身份闖進(jìn)了100米決賽。
太陽依舊火辣辣的，緊張激烈的比賽號角又將吹響了。各個(gè)運(yùn)動場地上紛紛傳來了604班獲獎的捷報(bào)，同學(xué)們都樂哈哈的咧開了嘴，累并快樂著。團(tuán)結(jié)就是力量，努力終將有回報(bào)。
秋季運(yùn)動會過去了，我相信這次運(yùn)動會奮力拼搏的場景，一定會深深地烙在我們的心里。
敘事的作文 篇7
捉迷藏這個(gè)游戲大家一定聽說過，這不，星期天的下午，我和公公、媽媽一起玩了這個(gè)游戲。
第一次由我先躲，我環(huán)顧四周，靈機(jī)一動鉆進(jìn)了被子里，被子里好熱好熱，可我不能出聲，只聽見媽媽和公公的腳步聲，忽然，什么東西壓在了我的頭上，我嚇得叫了一聲：”那是我的'頭。“被子被公公掀開了，公公和媽媽捧腹大笑。輪到公公躲了，他一轉(zhuǎn)身便無影無蹤，我瞪大眼睛，豎起耳朵，和媽媽一起”尋寶貝“，走到窗簾那邊時(shí)，我聞到一股臭味，那臭味正是公公的臭腳味，我拉開窗簾，只見公公貼著墻筆直地站著，他懊惱地說：”是臭腳出賣了我。“最后來找媽媽了，我和公公找了一會兒就沒找了，媽媽等了好久，只好自己出來了，她怒氣沖天，說我倆是壞蛋。
接著，我們又玩了許多游戲，真是開心。
敘事的作文 篇8
櫥窗中那張已有些枯黃的照片，是我與王岳幾年前照的。曾經(jīng)，我們是多么的要好，可現(xiàn)在，卻不知他在何處，我們之間的“怨恨”也不知他是否還記得，……
三年級的時(shí)候，我由“醫(yī)院路小學(xué)”轉(zhuǎn)到“公園道小學(xué)”，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，讓我有些畏懼，而王岳則是一個(gè)愛說愛笑，喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的“心理問題”，主動和我說話，交流，毫無疑問，我們成了最要好的朋友。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩年過去了，我和王岳的友誼已是根深蒂固，深不可撥，可接下來的同時(shí)發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了，破碎了。六年級的一天，我提著禮物去參加王岳的Patty。來到他家，已是傍晚了，王岳請了好多同學(xué)和朋友，大家又送禮物又唱生日歌，可他的笑容卻是那樣的不自然，當(dāng)然，也只有我這個(gè)最要好的朋友才看得出。
“生日還好吧！”我問道
“還行吧！！王岳卻給了我一個(gè)出人意料的回答。
正奇怪，這時(shí)王岳的爸爸走過來對王岳說：“兒子，生日還行吧！！等別人走后，做兩張?jiān)嚲戆桑。 ?/p>
王岳的爸爸是一位工程師，臉上有一副高度近視眼鏡，據(jù)說當(dāng)年他高考曾經(jīng)為全縣第一，我問他原因，他說：“制勝法寶就是至今留在鄉(xiāng)下的那兩麻袋試卷。
天啊，兩麻袋，我聽后一陣寒戰(zhàn)。
他還說：要提前拿來讓王岳演練一下。
我用同情的眼光望了一眼王岳，他正低著頭，默默無語。一聽又要做試卷的王岳大吼一聲：“今天是我生日！！“
“生日？生日又怎么樣？是玩重要還是學(xué)重要？！”王岳的媽媽也曾是考場上的強(qiáng)手，題海戰(zhàn)術(shù)的.信奉者，所以振振有詞的說道。
“不！！！”王岳摔門進(jìn)了里屋。
他父母歉意的眼望了一眼大伙，笑了一聲說道：對不住大家，失陪了！“隨后進(jìn)屋去了。
大家也都慢慢散去了。
“十一”小長假匆匆過后，王岳像變了一個(gè)人似地，少語，總是做試卷，不停地做。
王岳為班上的寫作能手，而這時(shí)的我也遇到了寫作的貴人----陳敏春老師，在她的指導(dǎo)下，我的文筆迅速成熟起來。
于是，班主任交給我倆任務(wù)，以“家鄉(xiāng)的變化“為主題寫作文。作文寫成后真巧，我倆
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