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    活動的作文

    時間:2023-10-10 10:26:23 活動

    活動的作文精華[9篇]

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動的作文精華[9篇]

    活動的作文 篇1

      今天是星期六,我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會實踐活動,收獲了許多知識。

      早晨,穿上記者馬甲,帶上記者證和記錄本,我和媽媽上路了。不到8點鐘,我們就來到了新電信大樓,老師和電信局的叔叔已經在門前等我們了。人到齊后,我們就開始了實踐活動。首先我們來到二樓的會議室,唐老師為我們做了電信知識講座。通過講座我知道了緊急求救信號SOS,電話發展史,電報。古代如何通信,智能手機,手機發展史等知識。最有意思的就是知識問答了,唐老師先讓兩名同學講故事,再提了幾個問題,同學們都爭先恐后的回答,場面一下子熱鬧了起來,我也把手高高舉起來,希望老師能喊到我,可是沒有喊到我,我心里還真有點遺憾呢!

      知識講座結束后,電信局的叔叔帶我們來到老電信大樓,參觀機房,走進機房,我看到了排列整齊的電機好像密密麻麻的電線,工作人員告訴我們,這些都是通信設備:交換機、傳輸機、路由器等,就是它們讓我們能正常通話、上網。同學們都感嘆信息真是太神奇了。

      這次電信之行,我們學到了很多知識,這些知識都是我們在課本上學不到的',我感受到科技發展讓我們的生活變得更加方便、快捷。

    活動的作文 篇2

      今天,爸爸媽媽帶我去世界之窗參加“萬圣節”的活動。我們到了世界之窗換了票,就去吃“肯德基”了。

      吃完肯德基我們就進去玩了,我們進了一個陰森森的鬼屋,好恐怖啊!媽媽嚇得都不敢進去了,我們進去以后,一個石頭就向我撲來,接著一個扮成鬼的人向我走來,我撞了他一下,就跑過去了。正當我的心情剛平靜下來,突然!一個人抓了我的.腿,我趕緊一踢,就跑到爸爸旁邊了。嚇得我驚心膽戰、毛骨悚然、魂飛魄散!接下來爸爸媽媽帶我去冰雪世界賞冰雕,里面好冷好冷!零下好幾度呢!雖然很冷不過也很好玩。

      回去的時候爸爸告訴我了萬圣節的來歷:“每年的10月31日乃是西方的傳統節日,萬圣節(Halloween)。“萬圣節”又稱“鬼節”。它是西方歷史悠久的節日之一。據說,早在公元前,住在英倫三島、愛爾蘭、法國一帶的凱爾特人每逢10月31日都要為殘廢和黑暗之神舉行慶祝活動。這一天晚上,他們預備了許多美味佳肴,讓善良的鬼來吃,還有曠野的山丘上燃起篝火,讓明亮的火焰招來善鬼,驅走惡魔。這可能是鬼節的最早形式了。后來,“鬼節”又與基督教相結合,成為圣徒們的一個傳統節日,并改稱為“萬圣節”,時間定于每年的11月1日。以后,這一節日逐漸從歐洲傳入北美及世界其他一些地區。萬圣節的象征是“南瓜燈”。哈哈!我又學到了新知識了。

    活動的作文 篇3

      早在星期三,老師就宣布了這條好消息:星期天要去實踐活動啦!

      星期天的早上,準備好一切的我們在七點準時出發。不一會兒,我們到了活動地點,看見了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。

      爺爺帶我們去一片田地,我們四處亂看。這時,有人叫到:“啊,快看那邊的小青蛙!”“。∧沁呌幸恢恍↓埼r!”“看!那邊有三只大白鵝!”各種各樣的聲音伴隨著我們的腳步。不一會兒我們看到了一盞燈,爺爺問我們:“你們知道這種燈是干什么的嗎?”有人說:“是夜晚照明的。”爺爺說:“不對!庇谑菭敔斁徒o我們講起了燈。爺爺說:“這燈是用來招那些害蟲的,青蛙再把害蟲吃了。”一聽到青蛙我們便看到了在旁邊也在看著我們的青蛙,圓圓的眼睛,鼓鼓的大腿,真可愛!

      一會兒爺爺帶我們去玉米地去摘玉米,大家一聽都很興奮,有的人就先跑出去了,結果跑錯了地方,被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方,爺爺告訴我們,紫色的.玉米是新品種,玉米須子枯了的是成熟的,他又告訴了我們怎么摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了,可玉米上有小蟲子,我也怕蟲子咬我,一直不敢摘,看著看著,我看到了一只七星瓢蟲,黃色的,小小的,可愛極了。原來蟲子并不是那么可怕呀!我一下摘了一個,剝開皮,里面雖然沒有那么紫,但是,我感覺已經很漂亮了。

      該上車了,我們都非常熱,使勁地在空調下面吹,但當聽到爺爺說再去拿九個玉米時,我們都忘記了熱,一擁而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,開開心心的上車回到了蒼梧教育。

      這真是個有趣的夏日上午,一次有意義的實踐活動呀!

    活動的作文 篇4

      11月1日,我們全校學生進行了“親近大自然”秋游活動。我們二年級學生來到了金山廊下生態園進行了參觀。

      我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。

      采好青菜后我們就坐大巴士去生態園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發現了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

      第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!

      第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的'手,但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。

      接著我們去了一個做氣球的地方,每個同學都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。

      活動結束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!

    活動的作文 篇5

      幾天前,我們去寧海歡樂佳田參加了社會實踐活動,它在我們心中留下了不可磨滅的印象,感受最多的就是活動中的酸甜苦辣了。從活動開始,我們做的每一件事,都讓我知道自己已經不是家里的.小公主了,只能靠自己,不可再有任何的依賴。

      第一天,教官就給我們來了個下馬威,在空地上練習一上午的軍姿。我們這些小皇帝、小公主什么時候受過這樣的約束?按照教官規定的動作,一點也不能動,不能變形,既枯燥又乏味,站個四五分鐘還行,但十分鐘、半個小時,我們就不行了。軍姿一站就是半個小時,我整個身體早已經麻木,膝蓋處發酸,腳后跟痛極了,仿佛有一團火在熊熊燃燒,背、腰、肩如針刺般地疼痛?赡苁钦镜锰昧,同學們口干舌燥,遠處的樹蔭,書包里的茶水、飲料,都在誘惑著我們。酸痛一點一點地消磨著我們的意志,這時如果哪個同學腿軟了坐在地上,估計大家都會癱倒。

      終于熬到了中午,我想,吃飯的時候應該可以痛痛快快地吃上一頓了吧,可是,我們還沒有走進食堂,教官宣布了幾條紀律:1.吃飯時候不能講話;2.叫到哪個班,那個班才能排隊打飯;3.排隊要整齊。這三條紀律一下子把我們驚得張大了嘴巴,吃飯還有那么多紀律,有完沒完呀?

      下午,我們參加了幾個拓展活動,這些活動需要大家協力配合才能完成,讓我知道了集體的力量,同學們之間要團結友愛和相互配合。

      一天下來,我們腿麻了,手酸了,腰也快折了,白白的臉都被曬得紅通通。大家都累壞了,剛躺到床上,就睡著了。

      三天的社會實踐活動很快就結束了,通過訓練,我們吃苦耐勞的能力強了,遵守紀律的自覺性高了,不怕困難的精神足了,學到的知識多了。這次的社會實踐活動,值!

    活動的作文 篇6

      上周五,我們學校舉辦了一次愛心義賣活動。

      我們剛吃好午飯,我和其他幾個同學就被叫到了樓下。我們五班和六班的同學一起麻利地擺好了攤子,焦急地等待著活動的開始。

      開始了,開始了,我猛一抬頭,看到五六年級的男同學女同學們如同潮水一樣涌了過來。這些“浪花”東一處、西一片,一會兒就把那些“巖石”們圍了起來,嘩嘩啦啦、嘰嘰喳喳的奏出了一首熱鬧的曲子。不多時,“浪花”已經圍滿我們的小攤子,我無意中發現:女同學們大都很矜持,東看看,西瞧瞧,猶猶豫豫,不會立刻做決定。男孩子們就顯得有些大手大腳,很果斷,看中的就買,絕不拖泥帶水。看著攤前的推銷員們忙里忙外,我也沒閑著,也加入到她們的行列,開始向其他同學推薦一些小物品,只要稍有空余時間,我就會去給推銷員們幫忙。六班的`同學還挺能干,推銷能力和口才也不錯,只見他拿著一個娃娃向一個小女孩展示,一開始那個女孩子猶猶豫豫的,手拖著下巴,腳在地上踩啊踩的,眼神飄呀飄的,好像在考慮要不要買。推銷員見機上前對她說了幾句,她就點點頭,心甘情愿地低頭掏錢了。我太羨慕他的推銷能力了。

      我們那清場得很快。不一會兒就賣得差不多了。這時我得到了一個新任務,向一年級學生推銷《西游記》。我跑過去一看,吃了一驚。那一片人頭攢動,你依著我,我挨著你。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,目光迅速掃了一遍,就他了!我鉆到那個小男孩身邊,把這本書給他,說:“你長大以后是一定要讀的,書店里賣得很貴的,現在只要五塊錢就行了,就當捐個愛心吧。”小男孩懵懵懂懂,點了點頭就買了;侍觳回撚行娜耍覀兘K于把東西全賣出去了。好開心呀!

    活動的作文 篇7

      農歷十二月二十六這天,媽媽帶著四7班的學生去看望黃埔老兵唐振霆爺爺。

      我們從體育中心出發,幾十分鐘后我們來到了上嶺橋鎮一戶農家。我們剛下車,就有一位白發蒼蒼的老爺爺笑嘻嘻地從屋子里出來,這時,我聽見一個令人激動的消息:“他就是唐震霆爺爺。”

      唐振霆爺爺出生在1922年,今年已經96歲,他的頭發和胡子像雪一樣白,臉上條條皺紋像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窩里有一雙深褐色的眼眸,看上去慈愛又滄桑。可能是知道我們要來,他的衣服非常整齊,還鄭重地戴上了一個特別的徽章。我們高興地迎上去,這就是唐爺爺!

      大人們紛紛從車上拎出米、油、柚子、橘子、餅干時,唐爺爺也轉身從家里拿出了自己珍貴的古老的相冊,還有他珍藏黃埔學校同學會的照片、聯系簡訊等。我們覺得十分興奮,拿起板凳爭先恐后地圍著和藹的老爺爺,像快樂的.小鳥一樣嘰嘰喳喳地問。

      接下來,和藹可親的唐爺爺興致勃勃地給我們講抗日故事。我印象最深刻的是平型關大捷的故事,他告訴我們英勇的抗日戰神冒著雨走了240公里,戰士們沒有搶的時候就用石頭來扔日本鬼子……唐爺爺講得津津有味,我們聽得安安靜靜,偶爾覺得好笑的時候就會“呵呵”笑起來,有時候還有同學提問。我想,原來我們的生活是這么幸福!現在的生活來之不易,都是無數戰士用鮮血和生命換來的,我們要好好珍惜!

      聽了唐爺爺的精彩故事,我們就給他表演了《弟子規》操,這也是我們的一份禮物。十一點多了,我們意猶未盡地離開了。

      這真是一次有意義的寒假實踐活動!

    活動的作文 篇8

      為了提高學生的綜合素質,團結合作,開闊學生的眼界,增強學生的才干,我校于3月18日,以”學偉人風范,再精英學子”為主題,開展了一次難忘的課外活動,春游的地點分別有孫文公園和珍珠樂園,同學們一聽到著個消息喜在臉上,樂在心里,心里盼著這一天的到來。

      3月18日著天到來了,雖然天氣有點陰沉沉地,但阻擾不了同學們愉快的心情,同學門穿上了整齊的校服,一副”軍容整束”的樣子,我們上了車,由楊老師和徐老師帶隊,我們在車上一邊唱歌,一邊玩游戲,大約經過1小時的車程,我們就到達了孫文公園。

      我們下了車,呈現在我們面前的是一個讓人心曠神怡的公園,造型獨特的大門讓人耳目一新,它是由12根大理石支撐起一塊牌匾,牌匾上面寫了幾個金光閃閃的的大字:孫文紀念公園,正對下方的石壁刻著一個精美的龍頭,從龍嘴中不斷涌現出清澈的.泉水來,公園里最有的特色就要數那孫中山的雕像了,他是孫文紀念公園的象征,也是世界名人的標志,雕像高高地矗立在山的一個大平臺上,整個雕像是用花崗石制作而成的,整個造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孫中山先生深情地注視著遠方,好像在指揮千軍萬馬,又好像在為中國的勞動人們而憂心仲仲,他仿佛在回味自己家鄉在改革聚變中發生的變化。眺目遠望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們在孫中山碑前宣誓,激發了我們對家鄉的為人—————孫中山先生的贊美,同學們都暗下決心要成為中山第二個”孫中山”

      然后,我們坐上了汽車,想下一個地點出發,可車外的雨哈器在嘩嘩地下個不停,同學們都很擔心雨會下個不停。

      俗話說:”陽光總在風雨后”真是一點也不錯,正當我們到達珍珠樂園時,雨停了,大家都說:”老天開眼了!”

      我們趁著排隊的時間,仔細地打量著這個珍珠樂園,只見那是一個仿中世紀的城堡,中間有一個造型美觀的噴水池。我們領了門票后,,就跟著老師進入了餐廳,我們用玩餐后,便自由活動,我們的小組又嘉明帶對來玩360度的瘋狂過山車,我們看別人玩了一次,可夠刺激的,好動活潑的艷婷同學第一個提出要玩,我們一個個點點頭,說”:好!”我嘴上雖然很爽快地答應,可心中還是感到很害怕,我膽顫顫地跟著同學們走上了排隊的隊伍,到我了,我坐上了座位。,系好了安全帶,開始慢慢地向前行,走上了一個大坡。忽然之間俯沖下來,我害怕極了。驚得我哇哇大叫,,我不想玩了便大聲叫了起來:”救命!我不想玩了,停啊停啊!”可這列車又怎么會說停就停呢?他想一條暴怒的巨龍,拼命地往前沖,經過這場驚心動魄的”激斗”后,這我才舒了一口氣,”這玩意兒太恐怖了!庇械耐瑢W都哭了,看來這東西的殺傷力太大了!

      我的氣還沒有喘順,有被嘉明同學拉到了去玩西部列車,這西部列車并不是十分刺激,但卻能領略到珍珠樂園的無限風光,列車慢慢地行走著,我門一邊欣賞湖光山色,一邊說說笑笑,別提有多高興了,大約經過了半小時,繞了一周,便下車了,玩了西部列車,我們想:難得來一次,一定要買一些紀念品,于是,我們又走進了”什么東東”買了一個布偶娃娃。

      跟著,我們又玩了過山車,水上單車,單軌車,鬼屋,小世界,碰碰車。。。。。。。。。真是數不勝數,我們玩了一個有玩一個,樂而忘返。

      大約3:30分,我們救災大門口集合,在噴水池前合照留念,我們依依不舍地上了車。我在歸途中想:這是我們在小學生涯中最后一次旅游了,多么希望能與同學們再去一次旅游啊。

    活動的作文 篇9

      那是一次“跳蚤市場”活動,現在我還記憶猶新。

      伴隨著清脆的鈴聲,同學們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學們都在談笑風生:有的似乎在定目標要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學們快樂的`身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了;顒舆在繼續……終于,“叮零零”,。同學們帶著自己的“戰利品”,愉快地收“攤”了。

      這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!

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