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    活動的作文

    時間:2023-09-24 14:09:47 活動

    【精選】活動的作文

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的活動的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】活動的作文

    活動的作文 篇1

      盼著、盼著,終于盼到這一天——輪到我們班燒菜了。我們拿著大包小走進家政教室。

      舒老師給我們分了藍色的圍裙、廚師帽,還有袖套,我們穿上的時候,一個個就像高級大廚師一樣。我拿著一盤烤過的雞翅,準備去炸,翁佳怡爸爸怕燙到我,他就來幫我炸了。只見翁佳怡爸爸把雞翅放進冒著煙的的油鍋里,雞翅上不停翻騰著一個個油泡泡。

      把雞翅撈出來的時候,雞翅就像兄弟一樣粘在一起。我把菜拿到桌上,看見方榕浩正忙著做木糠杯,他們做好奶油放在桌上,就開始在木糠杯里,一層放粉一層放奶油。

      大約一節課過去了,桌上擺滿了美味的菜,有辣味雞翅、紅燒魚、水果拼盤、鳳梨古老肉、紅燒肉、我自己燒的紅燒魚和方榕浩的木糠杯,看得我們直流口水。

      10點左右,客人老師來了!方雨瀟對老師說:“快來嘗嘗我們做的菜,吃完以后再給我們評星,最高等級三顆星星。”老師們紛紛圍過來吃,紛紛夸獎我們。

      這些老師品嘗好了,我們就圍上去吃了一些東西,然后用塑料碗夾了滿滿的菜給其他任課老師送去。

      我走到四樓的時候,有個我們班的`同學說鄭老師桌子上都十碗了,于是,我的碗給了金老師。我回到家政教室的時候我的一大盤雞翅就吃完了。

      這一天真難忘!

    活動的作文 篇2

      今天是20xx年的最后一天,我們班在教室里舉行了熱鬧的迎新活動。我們唱呀,跳呀,表演得很精彩,玩得很開心。你想知道我每年開心到什么程度嗎?讓我來告訴你吧!

      我們分別組隊表演,首先是段雨婷組表演的《傷不起》,她們唱得非常動聽,聲音配合也很到位。她們一唱完,教室里就響起了熱烈的'掌聲。

      其他小朋友陸續表演節目,我焦急地等待著自己能盡快上場。終于輪到我們組表演了,楊毅俊、張鄭浩和我飛快地跑到講臺正中央開始演唱《你是我的眼》!叭绻夷芸匆,就能輕易地分辨白天黑夜……”聽到我們柔和的歌聲,同學們頓時安靜下來。我告訴你,柔和的聲音很難表現,千萬可別小看這部分哦!“你是我的眼,帶我領略四季的變換……”當我們唱到高潮部分時,我們越唱越響亮,清脆的歌聲回蕩在教室中。

      然后,我們全體同學歡天喜地地跳了《江南Style》和《最炫民族風》的集體舞。我們有的手舞足蹈,有的連蹦帶跳,有的還做出很多好笑的動作……教室里成了一片歡樂的海洋。

      這是我參加的第一個迎新活動,我覺得十分開心,十分有趣。20xx年即將到來,我們在歡樂中迎來了20xx年。在新的一年里,我要好好學習,天天向上,天天快樂。

    活動的作文 篇3

      天空就像海一樣湛藍,一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會問我為什么那么開心,因為今天是跳蚤市場。

      等啊盼吶,終于等到了讓人激動萬分的跳蚤市場,我和我的同伴迫不及待地拿出錢,用最快的速度跑到操場,左顧右盼起來。

      原本寂靜的操場上立刻沸騰起來,歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過年似的,熱鬧極了,操場上,一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的.,有賣文具的,有賣書籍,有賣學習用品的,還有賣一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來,一會兒跑到那里,一會兒跑到這里,一會跑到左邊,一會跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂乎啊,看六三班的一個男同學站在門口,用書卷成喇叭在那里喊:’‘快來買啊,快來買啊,超值,小說五塊錢一本,五塊錢一本!暮奥曇齺砗芏嗳说年P注。

      瞧,那邊一位男同學抱著一大堆書,挨著向人推薦自己的書籍,臉上每時每刻都掛著微笑,看他是多么的賣力!

      再看一看,每班的小會計,你左手拿著收到的錢,右手把零錢找給客,然后在井井有條的記錄著每樣東西所收到的錢數,它的買主,它的賣主。

      幾個小時仿佛像流水一樣飛快,活動結束了,操場上又恢復了往日的寧靜,這次活動讓我們很多人買到了許多喜愛的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經歷。

    活動的作文 篇4

      時光如白駒過隙,眼看一個學期快要過去,我們也迎來了第二次“學分超市活動”。這次活動的內容與第一次大有不同,除了在原有的學分兌換的基礎上,還增加了“個人應聘”,“破譯密碼”等新的活動。而且各學科還有相應的游戲,十分有趣。

      這天,本以為今天陽光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報名參加了“風語者-破譯密碼”的活動,可那知下雨,場地從室外改成室內,不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

      隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合,看到其他對手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規則,我和隊員們都信心滿滿,一拿到信號,就開始計算起來。別的對手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算著,沒有一個率先算出。經過大約十幾分鐘緊張計算后,終于B隊破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來,不斷催促著:“快點快點!”不一會兒,他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊了,隊員們緊張得汗流浹背,眼看時間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊已經贏得比賽。雖然我們已經得到答案了,可是當我們到達操場時,其他兩隊早已到達,我們還是晚了一步。

      不過,我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過,我們下次還會參加的。就這樣,這次學分超市我認為最有意義的.活動結束了。

      雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動,我明白了什么是團隊,什么是團隊精神。只要我們齊心協力,沒有什么事是我們做不到的。

      在學習生活中也是一樣,遇到難題要齊心協力去攻克,同學之間要互相幫助,一起把成績提高上去?偠灾,我們要學會團結一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學分超市最大的收獲。

    活動的作文 篇5

      今天,我們班開展了“創意盤子”活動。剛開始,讓我們發揮自己的創意在一次性盤子上設計畫面,我們一頭霧水,不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子,就在課堂上大顯身手,拿起畫筆輕輕一畫,就畫出一條栩栩如生的魚。

      我思考了許久,突然靈機一動:我要畫一個海洋世界。說干就干,雖然我用心畫,但是由于沒有色彩,空間也不夠。我想:為什么這么難啊!這畫我可能畫不成了。

      在我不知所措時,老師說:“我想到一個更妙的想法。每人做一條魚,就成了一群了,再貼到黑板上,然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪,就變成一個美麗的海底世界。”

      做魚對我來說不難,我學著老師的方法,依葫蘆畫瓢——畫魚,可第一步就遇到了難題:魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問題,就像一只只攔路虎出現在我的面前。

      最后,我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的.魚?粗鴦e人的盤子上的“生命”,我驚嘆不已。

      如果以后還有類似的活動,我一定要發揮聰明的才智,爭取設計得更美。通過這次活動,我知道生活和學習中碰到難題,一定要有勇氣和信心,細心鉆研,一定會解決問題的!

    活動的作文 篇6

      今天上午,我們和陶老師在教室里玩了“你比我猜”的游戲。

      我們先分成兩組,一人比劃一人猜,不能說出詞中所含的字,說錯不扣分,說對加一分,偷看或者問對方扣一分,最后看哪組得分多,時間十分鐘。

      游戲開始了,我和畢霖霏一組。第一組的苗洛寧和柳滋明先開始,我倆計數。第一個詞是大象,接著又是白云、電腦、雞犬不寧等,都順利猜對了!到了電源這個詞的時候,可把苗洛寧給難住了,急得他出了一腦門的汗,最終他還是沒有猜出來。經過一番努力,他們共猜對了27個詞!

      到我和畢霖霏了,我先猜,她比劃,第一組的.計數。游戲開始了,獅子、電燈、小鳥、口香糖等等我都猜出來了,到了抓耳撓腮這個成語時,我猜不出來,急得我直跺腳,臉憋的紅紅的,像一個大大的蘋果!最終,我還是沒有猜出來,但是我也盡力了!最后我們猜對了25個詞!

      我們輸了,但雖敗猶榮,因為柳滋明比我們大,學到的詞語也比我們多,我要多學些詞語,爭取比他還厲害!

    活動的作文 篇7

      今天下午第三節課,吳老師帶我們做了一個有趣的游戲,這個游戲既可以鍛煉、健康身體,又可以發揚班級的團隊精神,那就是“貼燒餅”。

      “貼燒餅”的規則是這樣的,首先,由男生和女生拉成內、外兩個圈,一個男生對一個女生。然后,選出兩個同學,一個追,一個跑。如果被人捉的同學跑不動了或快被人家捉到了,便連忙貼上外圈的同學,用手拍一下,外圈的同學便連忙再拍一下內圈的同學,內圈的同學便跑,追的同學便再改變目標,去捉那一位內圈的同學,以后便以此類推。如果被捉的人被捉到了,便是表演一個節目,接著做追的同學。

      下午第三節課到了,也就是激動人心的.時刻到了,我們排著整齊的隊伍,靜悄悄地向后操場走去。來到后操場,大家迅速地排成了兩個圈,男生在外,女生在內。首先,吳老師請了董凱杰來追曾聰,曾聰不緊不慢地跑著,過了一會兒,曾聰跑不動了,便用力拍了一下我后面的仲海笠,仲海笠又拍了我,我便迅速地跑了起來,由于這是我第一次跑,所以十分緊張,就沒有注意到董凱杰的跑步姿勢以及神態,只顧著自己在前面一個勁兒地埋頭大跑。同學們一個勁地喊“貼我,貼我”。我不知道貼誰,猛一抬頭,見眼前是殷晨曦,于是拍了一下殷晨曦后面的一位同學。那位同學又拍了一下殷晨曦,殷晨曦感覺到有人在拍自己,于是便飛箭般地沖了出去……

      經過一輪又一輪的比賽,后來由童小寧來“擔任”追的同學,只見童小寧這位還沒捉到,那位便來了,那位沒捉到,另一位又來了。

      就在此時,我還沉浸在童小寧被“!钡哪且豢毯眯跋髸r,在我背后,有一位同學拍了我一下,我連忙像脫疆的野馬沖出去,此時,我暈頭轉向,不知道童小寧這“小子”跑到哪兒去了,生怕她像“攔路虎”一樣突然竄出來,把我捉到。就在我眼前一片模糊時,眼前突然出現了童小寧的身影,我連忙找到她,終于脫離了危險……

      此時,游戲結束了,大家還沉浸在歡樂的海洋中。

      今天,這個“貼燒餅”游戲可真有趣!

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