我們作文400字

我們作文400字[優選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們作文400字 篇1

　　新冠肺炎疫情漫延全國，祖國大地失去了節日的喜悅氣氛。鋪天蓋地涌來的相關疫情的信息，牽動著大家的心，防疫英雄們的`事跡也時刻震撼著我們！

　　我的身邊就有這樣的英雄故事：牟平疾控防疫中心的王昌喜叔叔，他沖鋒在牟平區防疫最前線。從1月20日起，他再未休過班；沒有按時吃過飯；也沒有睡過一次囫圇覺，困了能在車里、辦公室里瞇一會兒已是奢侈；他甚至還要隨時趕到人人躲之不及的疫情現場，處理問題。王叔叔的妻子是主治大夫，也被調配去了一線，家中兒子上高三，正是最需要陪伴的時候，但在抗擊疫情一線的王叔叔只能舍小家顧大家。他說：“我必須站在疫情阻擊戰的最前線。守護牟平區人民健康，是我最首要的責任和信念！”

　　防疫期間，街上鮮見行人和車輛。我家小區南、北門出入口處都有工作人員在值班，我經常看到他們很晚還在寒風中排查、詢問、登記。英雄就在我們身邊。正是在像王叔叔這樣奮戰在一線的人的努力下，我們才得以安心在家中吃團圓飯，睡安穩覺！

　　非常時期，武漢的同胞們尚在水火中煎熬，我們也不能存在僥幸心理，應當嚴防死守。我倡議：我們要學習英雄的精神，捍衛英雄的戰斗成果，人人做好家庭防疫宣傳員，勸誡家人少出門；同時停課不停學，好好學習，將來成為像鐘南山爺爺一樣對國家有用的人。

　　學習英雄，抗擊疫情，讓我們早日歡聚在春天的校園里。

我們作文400字 篇2

　　星期二有籃球賽的最后一場比賽，贏了就是第三名，輸了就是第四名。我們跟十一班大，希望這場比賽跟打十三班的那場比賽一樣順利。

　　中午，比賽開始了。球被地方搶走，敵方一眨眼工夫就沖到了籃筐底下，黃祖軒剛沖過去，敵方的`球員就把球投了出去。球在空中劃過一條完美的弧線，然后進了！我們發球，嚴雨嘯把球傳給了何霖杰，何霖杰沖刺，三步“進！進！進！進！”我們的觀眾大喊，熱血沸騰，比黃河的咆哮聲還要響。但老天爺不給力，球在籃筐下快速地滾了一圈，然后，奇怪的滾了出來，也許是離心力在作怪把。“天理何在呀！”我小聲喊了一句。

　　球又被蔡昕桓搶到了，但好景不長，蔡昕桓被四個敵方球員包圍了。蔡昕桓看到球要被搶了就大叫一聲：“賀文澤接球！”說著就把球傳給了我。我接到秋后，轉身就一個投籃。球被我高高地投出，我的心就隨著球提了上去。球又落了下來，我的心也隨著它落了下去。我目不轉睛地盯著球，只聽“唰”的一聲，球進了！而且是空心籃！周圍的觀眾歡呼起來，隊員也激動得擁抱在一起。這場面比開生日派對還要盛大，比手術成功時還要高興。大伙兒一群一群，有說有笑。

　　“還剩三十秒！”裁判員大聲說到。在最后的二十秒鐘內蔡昕桓投球被敵方打手，得到罰球機會。蔡昕桓在最后的十幾秒內沉著冷靜，兩球都罰進！我們贏了！

　　在回教室的途中，我想：也許，只有大家團結才能獲得勝利！

我們作文400字 篇3

　　時光轉瞬即逝，轉眼間，我們已經是三年的小學生了。在兩年多的學習生涯中，是老師的循循善誘和孜孜不倦的教導，才使我們的學習成績有了明顯的提高，在這個特殊的日子，我三（5）舉行一次關于教師節的班隊會，為辛苦教導我們的老師獻上我們最誠摯的的祝福和感謝。

　　經過兩年多的歷練，我們成長、成熟。這次主題慶祝活動都是各班的班委成員們自行策劃的，同學們都希望能借助這次教師節的主題班會送給老師們最真摯的祝福。瞧：張韻涵同學聲情并茂的詩朗誦；大家親手制作的賀卡，讓現場的'氣氛頓時活躍了起來。同學們的手工不是很美，但它代表了同學們的真摯的童心。一封封熱情洋溢的祝福雖然不夠流暢，但足以深深地打動了老師。

　　老師，您就像我們人生的指南針，在我們人生的道路上有什么地方做的不對的地方，您會引導我們走正確，該走的路；老師，您就像一道彩虹，在我們經歷了一場挫折失敗后，您便會鼓勵我們不要放棄希望，繼續努力。老師，老師，我們永遠愛你！

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