實(shí)用的敘事的作文[優(yōu)秀3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![實(shí)用的敘事的作文[優(yōu)秀3篇]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
敘事的作文 篇1
一個(gè)月，那個(gè)孩子被她的父親抱著。他開始對(duì)她說起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。
一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親并沒有馬上去抱起她，而是默默的站在遠(yuǎn)方，對(duì)她投入期待的目光，嘴里說著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來，朝她的父親走去。
兩歲那年，那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的.父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后，她康復(fù)了。
五歲那年，幼兒園組織了春游，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學(xué)校，上了了大巴。回到家的第一時(shí)間，她找到了父親，笑著對(duì)父親說：“爸爸，你看我給你帶什么了！”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年，孩子的數(shù)學(xué)考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對(duì)她說：“沒關(guān)系，咱下次努力！”她破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵(lì)她，發(fā)給了她一張獎(jiǎng)狀和一些獎(jiǎng)品，回家后她竟驕傲地對(duì)她的父親說：“我可以一直當(dāng)?shù)谝幻耍 备赣H意味深長(zhǎng)地看了她一眼，然后嚴(yán)肅地對(duì)她說：“孩子，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮纬晒万湴粒踔聊恐袩o人。”她看了他一眼，跑到了自己的房間，開始反思。
十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點(diǎn)。成績(jī)更是不如以前。
十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)沒有上升許多，但人卻變了。
那個(gè)孩子——是我。父親，便是那盞燈。
敘事的作文 篇2
小時(shí)候，看到電視里自行車比賽選手速度超快，我很羨慕他們那高超的車技，于是便叫爸爸給我買輛自行車訓(xùn)練。
自行車買來了，我一下沖上去試著騎了幾下，由于車技不精，“咚”的一聲，我的屁股摔紅了。我正要爬起來繼續(xù)騎的時(shí)候，爸爸說：“別騎了，再騎的話，你的'屁股不開花才怪了。”“我不管，我要騎！”我倔強(qiáng)地說。被爸爸言中了，之后，我又連摔了幾跤。這時(shí)，我想：“還是跟爸爸回家吧，要不然，自行車都給我摔爛了。”從此以后，我雖然每天都摔跤，但我每天都騎。經(jīng)過一個(gè)多星期的訓(xùn)練，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，雖然不再像以前那樣頻繁摔跤，可還是沒有完全掌握要領(lǐng)。
有一天，我在想為什么總是摔跤，想著想著，終于有了答案。下樓一試，嘿，果然成功了。我高興地叫了起來：“我成功了！”話音未落，腳下一滑，只聽見“咚”的地聲，我的屁股又摔紅了。
……
隨著時(shí)間的推移，我的動(dòng)作越來越熟練，速度也越來越快，我就像只快活的小燕子，可以做許多動(dòng)作：如前輪跳、飄移……
剛學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候，我滿腦子都在想騎車的快樂，覺得很有意思，同時(shí)也明白了許多道理：比如堅(jiān)持就是勝利、失敗乃成功之母等等。
學(xué)會(huì)了騎自行車，既讓我體會(huì)到了快樂，又讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
敘事的作文 篇3
石子間的您和藹的看著我，但是我卻看不見您。天空被文人賣弄了些許筆墨，漸漸陰沉下來。
“媽媽，我們來看您來拉!”母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了外婆的墳就開始叫嚷，“來，姐姐們來幫媽嗎收拾一下屋子。”接著從袋子里拿出在花店里買來的白玫瑰，小心翼翼地置放在外婆的墳前。而那兩個(gè)人一身的黑衣一搖一晃地?fù)u到了墳前——活脫脫兩烏鴉，在啄墳上的野草。天空是一張宣紙，禁不起筆墨的一揮。黑色漸漸浸染了原來的白色。
“喂不要拔草了!要不要拔了這棵樹。前幾年沒有來掃墓任它長(zhǎng)了幾年。怪不得我今年的運(yùn)氣怎么差，原來是它壞了風(fēng)水。”“我也是，而且它的樹藤也快把媽媽的碑纏完了。”媽媽沒有說話，只是閉著眼睛，我明白媽媽在她們姐妹中是地位最低的，即使是靠自己努力賺來的錢被姐姐們說成暴發(fā)戶，即使是在高中輟學(xué)在后靠上了碩士學(xué)位也被看不起，是因?yàn)檩z學(xué)吧。我看看了看四周，靜悄悄的“我覺得外婆很安詳啊，也許這棵樹在夏天的`時(shí)候?yàn)橥馄耪陲L(fēng)擋雨，而且這里又是山上，不可能不長(zhǎng)樹的。”“你個(gè)小孩子懂什么?這破了風(fēng)水。”說完，一把刀落在了“腰”上。吱……轟隆，“倒霉催的!下雨了，樹沒到吧，先在底下避一下沒有帶雨傘。”二姨把我們推進(jìn)樹底下。
外婆是那棵樹嗎?抑或是一個(gè)普通的她，它死了?我不知道我因該怎么看待這樹，這人。我從未看見過外婆，她的音容笑貌在媽媽細(xì)膩的語言下我能模糊的捕捉一個(gè)影。
她常是一個(gè)人，她的外婆被在重慶日本軍炸死了。她有一對(duì)極其富有感情的眼睛，表演的時(shí)候村里的小伙伴個(gè)個(gè)會(huì)想起她。她有一雙粗糙的手，她用這雙手掩埋了因心臟病的媽媽，她又用這雙手養(yǎng)育了我的媽媽。別人不喜歡握她的手，說她因該好好保養(yǎng)，可是這樹也是粗糙得如此親切。有著如此親切的孤單。
陰沉沉的天空，是這里變得更靜了，吱……雨水積得太多樹向另一面傾斜，“淚水”如雨一般從蒼白的葉子上滑落。看著這雨滴，我似乎看見了哪個(gè)扎著小辮卻時(shí)常一個(gè)人的外婆正在流淚，仿佛在說：“好不容易才有了一個(gè)伴了。”
天晴了，嘩——樹倒了。
上香
叩頭
祈愿
離開
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