四年級(jí)的作文5篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![四年級(jí)的作文5篇[集合]](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我又去作文學(xué)校學(xué)習(xí)了。
“哇”!我們班的人大叫起來(lái)，我也連忙放下手中的事，好去湊熱鬧，“原來(lái)是一只熊貓兔呀”!
我驚奇地大叫起來(lái)：“它真可愛(ài)”!瞧，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙黑不溜秋的小黑眼，差點(diǎn)忘記了它還有一張可愛(ài)好吃的.大嘴巴，背上還有一條灰色條紋，一直延伸到背后，仿佛背著一條長(zhǎng)飄帶，特別帥氣。它的尾巴真調(diào)皮，一直在跟我們玩捉迷藏，藏在絨毛下面，不仔細(xì)觀察，還找不到呢!
正當(dāng)我們撫摸它的時(shí)候，它就像一個(gè)溫順的小女孩，靜靜地蹲在那里，用它那溫柔的眼神看著你，仿佛說(shuō)：“嘿，真舒服”!
接著，我們又喂它吃東西，你別看它可愛(ài)，它可挑剔了，你看!它眼里只有紅薯葉，不吃白菜。你看它吃得可認(rèn)真了，它似乎被食物迷昏了頭，如果你把它喜歡吃的東西拿走了它就會(huì)發(fā)狂，等它吃飽了，你把食物拿走了，它又想盡辦法去吃外面的東西，伸長(zhǎng)脖子，流露出貪婪的表情，真有趣!
這就是可愛(ài)的熊貓兔。
四年級(jí)的作文 篇2
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的`時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
四年級(jí)的作文 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶：小時(shí)候，有首兒歌這樣唱道過(guò)，而古時(shí)候偉大詩(shī)人孟浩然中的《游子吟》更是成為歌頌?zāi)笎?ài)的炙熱古詩(shī)。至今流傳于到現(xiàn)在，是的，母親懷胎十月生下我們，著實(shí)不容易，她的愛(ài)注入到我們的骨髓里，是我們理應(yīng)銘記的，然而，那冥冥之中，我們似乎忘記了一個(gè)在我們生命里徘徊的人，那便是不善言詞的——父親！
我的父親是一名漁民，常年漂泊在海外，皮膚因在太陽(yáng)的炙熱烘烤下，變的溜黑溜黑的`，那雙長(zhǎng)滿了繭子的雙手，也因經(jīng)常拖著沉重的漁網(wǎng)，到處是遍體鱗傷。爸爸一生下來(lái)就有眼疾，眼睛是不能熬夜的，一熬夜雙眼就會(huì)通紅，血絲布滿，看不到夜晚中的任何事物，與漁民這個(gè)職業(yè)所處的條件甚是不符，但每次爸爸卻也只是無(wú)言，只是會(huì)偶爾說(shuō)一句：“我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，就這一身蠻力，不干這個(gè)干啥！”
剛開(kāi)始干的那一年，不是眼睛眼疾嚴(yán)重復(fù)發(fā)，就是瘦骨如柴，醫(yī)生咱三叮囑父親，一定要好好睡覺(jué)，別老經(jīng)常熬夜，父親聽(tīng)后一臉正色道：“現(xiàn)在的人那，沒(méi)文化哪能不熬夜？再說(shuō)我這病又不是一兩天的事兒，習(xí)慣就好！”醫(yī)生見(jiàn)著爸爸犟的跟頭牛似的，無(wú)奈的搖頭嘆氣，只是再三的叮囑我們家屬要好好照顧。
爸爸雖沒(méi)有什么文化，脾氣犟了點(diǎn)，卻從來(lái)不曾打過(guò)我、罵過(guò)我，反之，爸爸每次出海，都會(huì)給我?guī)Щ匾粌杉?dāng)?shù)氐男∈罪検裁吹摹０职謱?duì)我的好，我都看在眼里銘記在心里，爸爸最常說(shuō)的一句話就是：“閨女不必兒子，閨女生來(lái)就是用來(lái)疼的，這細(xì)皮嫩肉的都從俺身上掉下來(lái)的，舍不得！”
我的爸爸雖然沒(méi)有什么文化，但卻如同神話般駐扎在我的心里，如同一道陽(yáng)光板滋養(yǎng)著我這朵小花，雨露般澆灌著，使我健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，我為我有這樣的一個(gè)愛(ài)我疼我的好父親而感到驕傲自豪，在我心中你就是那顆為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)！”
四年級(jí)的作文 篇4
“哇！好耶……”這歡呼聲是哪傳來(lái)的呢？你猜呀！這快樂(lè)的聲音一定是從快樂(lè)作文班傳來(lái)的！同樣，我也懷著高興的心情來(lái)到作文班。原來(lái)，丁老師要和同學(xué)們舉行一個(gè)緊張而又激烈的成語(yǔ)擂臺(tái)賽，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，聽(tīng)著丁老師講游戲規(guī)則，同樣也來(lái)分享同學(xué)們的快樂(lè)！
游戲規(guī)則是：擂臺(tái)賽共分三輪，每輪限時(shí)2分鐘，按要求寫(xiě)出成語(yǔ)，寫(xiě)正確一個(gè)加1分，得分最高的'是本次的“擂主”，也就是“成語(yǔ)大王”。
緊張的第一輪開(kāi)始了！“這輪要寫(xiě)的是ABAC式的成語(yǔ)。”老師話音剛落，同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，似乎勝券在握；有的雙眉緊鎖，面露難色；我不禁一陣竊喜，心想，這正是本人拿手好戲，我一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出色，一展我的才干。“預(yù)備，開(kāi)始！”丁老師一聲令下。我信手寫(xiě)來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)……一口氣寫(xiě)了五個(gè)。正當(dāng)我得意之際，“還有1分鐘！”丁老師大聲說(shuō)，我心想：“這下，知道得意是什么后果了吧！平時(shí)一講ABAC的成語(yǔ)就可以寫(xiě)十來(lái)個(gè)，這下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪撓心，我苦思冥想就是沒(méi)有想到。經(jīng)過(guò)丁老師提示，我終于寫(xiě)出了兩個(gè)，我剛想寫(xiě)第三個(gè)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了“哎呀！怎么這么倒霉呀！”我們和同桌開(kāi)始互改，結(jié)果我得7分。
第二輪過(guò)后，輪到最后一輪了，這一輪是寫(xiě)含有數(shù)字的成語(yǔ)了。“預(yù)備！開(kāi)始”丁老師大聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了，首先浮現(xiàn)在我腦海中的是“1、2、3……到10”這些數(shù)字，我拿起筆“刷刷”一下子就ok了，但還不行，如果就寫(xiě)這幾個(gè)，仍?shī)Z取不了“擂主”的位置。我一會(huì)兒咬筆頭，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒拍腦門(mén)，還是沒(méi)有想到。這時(shí)，看著旁邊蘇詩(shī)雨的日記本上有一只小鳥(niǎo)的圖案，就想到了輕盈的小鳥(niǎo)，“對(duì)了！一鳴驚人，一箭雙雕！真是“一箭雙雕”呀！還差一個(gè)就15個(gè)了！我看著陳淑瑤在抓耳撓腮，我問(wèn)她：“還有什么關(guān)于數(shù)字的呀？”她沒(méi)回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看著她的文具盒有點(diǎn)像一個(gè)湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗歡呼著。我們?cè)诖嘶ハ喔恼?/p>
三輪下來(lái)，我總共得了38分，蘇詩(shī)雨33分，陳淑瑤25分，我成為了今天的“擂主”，也就是“成語(yǔ)大王”，丁老師獎(jiǎng)勵(lì)了我3本作文本，我甭提有多高興啦！
比賽結(jié)束了，但是比賽緊張、激烈的過(guò)程總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我想：雖然今天成了“擂主”也算不了什么，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，我一定要更多的去積累！我一定要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。
四年級(jí)的作文 篇5
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)開(kāi)心心地往池塘邊跑去。
來(lái)到池塘邊，一片綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，池塘邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，真像那長(zhǎng)著黑黝黝長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在池塘邊梳洗。當(dāng)我正陶醉在這迷人的景色中時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我還以為有人把石頭扔進(jìn)水里了，可回過(guò)頭一看，池塘水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我這才恍然大悟，原來(lái)是一只青蛙從水里蹦了出來(lái)，跳上了池塘里的睡蓮上。只見(jiàn)那只青蛙身穿一件淺綠和黑色相間的條紋衣服，瞪著鼓囊囊的大眼睛，在水中嬉戲。我走在用石頭堆積成的小橋上，一步步悄悄地靠近它，想看看它到底在做什么。走近了一看，原來(lái)青蛙正在捉小蟲(chóng)子吃呢。我輕輕地彎下腰蹲在青蛙旁邊仔細(xì)觀察，它猛地向前一跳，瞬間伸出舌頭，一只小蟲(chóng)瞬間成了青蛙的早餐。我環(huán)看四周，發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪在青蛙身邊游來(lái)游去，大大的腦袋后拖著一條細(xì)細(xì)的尾巴，黑黝黝的皮膚，一點(diǎn)都不像青蛙。看到這幾只小蝌蚪，我抬起頭自言自語(yǔ)：“青蛙是怎么生小蝌蚪的呢？”話音剛落，我連跑帶跳地往家里跑，到家后迫不及待地打開(kāi)電腦，查詢有關(guān)青蛙的'知識(shí)。原來(lái)青蛙是先把卵產(chǎn)在水里，然后卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。啊？原來(lái)青蛙是這樣生小蝌蚪的呀！小蝌蚪和青蛙完全不一樣，小蝌蚪只能用腮呼吸，而青蛙卻可以用皮膚和肺呼吸。小蝌蚪變成青蛙以后，以昆蟲(chóng)和其他無(wú)脊椎動(dòng)物為主食，因此必須棲息在水邊，它們都是消滅害蟲(chóng)的能手，有了它們我們就可以少被蚊蟲(chóng)叮咬。
我們要多保護(hù)它們，盡量不去傷害益蟲(chóng)。小青蛙永遠(yuǎn)是我們最好的朋友！
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