年級(jí)寫人的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我非常傷心，回到家，我把自己關(guān)到房間里，失聲痛哭起來，這位青年人，為了滿足我讀書的欲望，編織了一個(gè)善意的謊言，只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。為什么，殘疾青年他家并不富裕，還要讓我免費(fèi)看書？他今后該怎樣生活？此后，我發(fā)誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。
于是，我開始找店鋪找我能干的'工作，可這些店鋪老板理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準(zhǔn)備回家。我路過書攤時(shí)，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎么不看書了？我向他表明了我的想法，并告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴(yán)肅起來，讓后說：你以后就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今后，我?guī)退赏昊睿桶残牡娜タ磿瑥闹蝎@得了很多的知識(shí)。
我今后的人生道路上，永遠(yuǎn)都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂于助人的精神。
年級(jí)寫人的作文 篇2
馬老師是教我彈電子琴的老師，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的絲瓜腿，他那扁扁的臉上長(zhǎng)著“四只眼”，鮮紅的`嘴巴，瘦瘦的身材，簡(jiǎn)直像棵小樹，高得連走出外，都要低下頭來。但是，他那嚴(yán)肅的目光常常使我變得緊張起來，一直推動(dòng)著走向成功的終點(diǎn)。
有一次，我在上課是偷偷地做小動(dòng)作，被馬老師發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅地說：“陳怡欣，你再說話、做小動(dòng)作的話，就走出教室。”我聽完后，渾身發(fā)抖，馬上改正了錯(cuò)誤。有了這一次，以后我上課再也不敢馬虎，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步！
但馬老師也有幽默的地方。舉個(gè)例子吧，有一首曲子，它的音樂很像舞廳里喝醉酒的人在喝酒的樣子，他就裝了一個(gè)酒鬼在走路的樣子表演給我們看，使我們仰面捧腹，開懷大笑。就這樣，我深深地記住了這首曲子。
啊！我們的馬老師多嚴(yán)肅，多幽默呀！
年級(jí)寫人的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。我已5年級(jí)了，同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績(jī)差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話，不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對(duì)話，han一時(shí)答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘啊！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎(jiǎng)的糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語(yǔ)課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問了一個(gè)問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過海——各顯神通，有的.說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你們?nèi)ヒ娨娝桑腋铱隙ǎ亲钊菀渍业降模驗(yàn)樗麗塾糜⒄Z(yǔ)對(duì)話，頑皮，可愛……
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的姥爺今年六十歲，他的身體胖胖的，頭發(fā)就算被雪染白了一樣。一張臉圓圓的布滿了許多皺紋，歲月如同一把無情的刀子一樣，姥爺還有一雙炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方，一張紅潤(rùn)的`嘴巴能說會(huì)道，看上去十分和藹。姥爺不僅外貌有特點(diǎn)，性格也很有特點(diǎn)。
特點(diǎn)一，愛鍛煉人們都說老人過了六十歲都走不動(dòng)路，我對(duì)別人說法十分不滿，我早晨六點(diǎn)就起來了，姥爺做完飯就喊我起來跑步，我和老爺神采奕奕地準(zhǔn)備出發(fā)，時(shí)間過得可真快，一會(huì)兒就跑到了七點(diǎn)，我和姥爺高興地回到了家。
特點(diǎn)二，勤勞、節(jié)儉，我的姥爺還特別愛勤勞節(jié)儉住的地方是四里棚，那里可以種菜，姥爺每天跑完步，都會(huì)去菜地給菜澆一些水，老爺總是大中午的就出去走一走，讓他在空調(diào)間里涼快一會(huì)兒，讓他把大一點(diǎn)兒的風(fēng)扇拿去他那個(gè)屋里扇，他總會(huì)說：“我這個(gè)小風(fēng)扇，可比你的那個(gè)大風(fēng)扇涼快多了。”
特點(diǎn)三，脾氣倔，姥爺最大的特點(diǎn)就是脾氣倔，有一次，姥爺?shù)昧税鍪中g(shù)，可是老爺因?yàn)閺男【团麓蜥槪运⒉辉敢庾鲞@個(gè)手術(shù)，而且總找理由說：“那兒錢貴的很。”老爺說不去，十幾頭牛都拉不住，最后，在我們的勸阻下老爺終于答應(yīng)了，我們可高興死了，因?yàn)槲覀兡且欢螘r(shí)間可費(fèi)了不少力氣。
這就是愛鍛煉，勤奮、脾氣倔的姥爺，長(zhǎng)大我一定要好好報(bào)答我的姥爺，我愛我的姥爺。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的外公今年68歲了，個(gè)子不算高，人有點(diǎn)瘦，帶著一副近視眼鏡。臉上最特別的就是眉毛了，真是又粗又濃。眼睛不算大，但十分有神，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上明顯看得出歲月的痕跡。
外公退休前是個(gè)搞設(shè)備的工程師，工作勤勞刻苦。退休后，因?yàn)樾呐K不好，裝了“支架”。可他總不把它當(dāng)一回事兒，老是盡自己所能做一些好事。外公性格內(nèi)向，不愛多說話，認(rèn)識(shí)他的人都說他心腸好，太老實(shí)。我也這樣認(rèn)為，還一度認(rèn)為他是個(gè)“愛管閑事”的老頭呢。
外公所住的小區(qū)是個(gè)80年代的老住宅區(qū)，樓道的下水管道三天兩頭會(huì)堵塞。一天，天下著大雨，我放學(xué)回家，和外公經(jīng)過樓道時(shí)，發(fā)現(xiàn)下水道出口附近又“水漫金山”了，空氣里彌漫著污臭味，冒著泡泡的水滿地都是，外公二話沒說，趕緊叫我先上樓去，他要通下水道了。我趕緊捏著鼻子，踮著腳尖，繞開臟水跑上三樓。我站在樓上往下看，只見外公不顧雨水淋濕衣服，兩手搬開下水道的窨井蓋，動(dòng)作麻利地拿來竹竿，費(fèi)盡全身力氣把竹竿捅下去，一邊還大聲叫外婆從上面放水。十分鐘后，堵塞的下水道通了，外公臉上露出了欣慰的微笑。
這時(shí)我見外公舉著兩只手上來，十個(gè)手指上沾滿了黑黑的臟東西，衣服濕淋淋的`，一縷頭發(fā)掛在他的前額，眼鏡片上都是細(xì)細(xì)的小雨滴，顯得有些狼狽。我有些心疼地外公說：“為什么下水道堵塞每次都要你去通呢？”外公淡淡地說：“下水道堵塞我?guī)椭耍蠹疑疃挤奖悖傄腥顺鰜硗ǖ摹！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊，外公真是個(gè)好心人。我為自己有這樣一個(gè)“愛管閑事”的外公而感到驕傲。
年級(jí)寫人的作文 篇6
生活需要用愛去打造，情誼要用心去呵護(hù)，擁有一顆感恩的心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美麗。一題記
最使我難忘的是我的小學(xué)老師，至今回想起來，他當(dāng)時(shí)只有20來歲。他從來不打罵我們。
在課外上他教我們畫畫、唱歌，和我們一起玩。給我們講他小時(shí)候的故事，逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書，抄好詞好句。老師對(duì)我們愛好文學(xué)有很大的影響，至今我還愛做筆記。
像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡他呢？怎么不愿和他親近呢？老師寫字時(shí)，我們也默默看著，下課模仿。
還記得，那時(shí)我考試總考不好，被別人笑，讓我失去了信心，成績(jī)一天比一天差了，老師知道了，就一而再，再而三的鼓勵(lì)我，終于我取了好成績(jī)。當(dāng)我們沒吃飯時(shí)，老師雖罵我們，但還是給我們做飯去了。
每逢放假時(shí)，我們就更不愿離開他，尤其是六年級(jí)的那個(gè)暑假。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)假是漫長(zhǎng)的，不像以前，也許再也見不到老師了。考完了試，我們站在校園外，輕輕的揮手，一起說：永別了，我最愛的'母校;永別了，我最敬愛的老師;永別了，我最親愛的伙伴。但愿我們跨越時(shí)空，彼此祝福，彼此想念。說完了我們心中無數(shù)個(gè)不舍。
在這個(gè)假曰里，我整天站在路口，看著來來往往的人群，尋找老師、伙伴，甚至找遍整座長(zhǎng)城。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨，她眼睛大大的，個(gè)子高高的。
我的.同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時(shí)也會(huì)小氣。
事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：”你怎么了。“我說：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了。”她看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我。“
還有一次上英語(yǔ)課，我太粗心了竟然把英語(yǔ)書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語(yǔ)書忘家里了。”她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說：”謝謝你，你真是個(gè)好心人，等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你，你是我最好的同桌。“
人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會(huì)多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的外公60歲了，滿頭銀發(fā)，但氣色很好，見到誰都面帶微笑。他的聲音很大，像洪鐘一樣。他的個(gè)子不高，但很強(qiáng)壯，結(jié)實(shí)的臂膀能把我舉得很高。外公有個(gè)“壞習(xí)慣”，就是每晚休息得很早，我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。
那天，我突然從夢(mèng)中醒來，是被做飯的聲音吵醒的.。我迷迷糊糊地爬起來，隱約地看到外公的身影在廚房晃動(dòng)。我看了下表，才五點(diǎn)鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀！想想每天那一桌豐盛的早餐，我的心里非常溫暖。我走到外公身邊，輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳，然后看到是我，拍著我的頭說：“天還黑著呢，你怎么起來了？快去再睡會(huì)兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“您辛苦了！”
外公為家人每天忙忙碌碌地，但他很開心，因?yàn)樗麗圻@個(gè)家，愛我們。我也要對(duì)他說：“外公，我們更愛您。等我長(zhǎng)大了，也要照顧您，給您做許多好吃的。”
年級(jí)寫人的作文 篇9
我們的小區(qū)里有一位清潔工阿姨，盡管已有五十多歲的年紀(jì)，卻仁充滿青春活力。她總是扎著馬尾辮，面帶微笑，散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。
她對(duì)待工作非常認(rèn)真，無論刮風(fēng)還是下雨，酷暑還是嚴(yán)寒，她都堅(jiān)守在自己的'崗位上。
一次，我和媽媽剛出門，看見了阿姨正在清掃地上的垃圾。她依然像往常一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。突然我看見她從垃圾堆里撿起一張紙，撣了撣上面的塵土，又把它貼在墻上，然后接著去工作了。
我走過去瞧了瞧，瞬間，我呆住了：這是一張尋人啟事！一位母親正在焦急地尋找自己走失的孩子！看著這張尋人啟事，我腦海里立刻浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)的情景：那一天下午，因?yàn)閶寢屜掳啾容^晚，我就到同學(xué)家去玩，由于玩過了頭，忘了時(shí)間，也忘了回家。媽媽下班回家后發(fā)現(xiàn)家里沒人，便到處找我，天黑時(shí)她才找到我，當(dāng)我看見媽媽時(shí)她的眼淚都要掉下來了
回想著當(dāng)時(shí)的情景，又看到阿姨剛剛的做法，我對(duì)清潔工阿姨又添了別樣的尊重，她真棒！真了不起！
我想，只要人人都這樣關(guān)心他人，這個(gè)世界就會(huì)更加美好！
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章：
年級(jí)寫人的作文07-20
年級(jí)寫人的作文【精選】07-25
年級(jí)寫人的作文[精選]07-26
[精選]年級(jí)寫人的作文07-28
【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文07-23
年級(jí)寫人的作文【精】07-23
[實(shí)用]年級(jí)寫人的作文07-23
【精品】年級(jí)寫人的作文07-20
年級(jí)寫人的作文[合集]07-20