讀書的作文【常用15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎大家分享。

讀書的作文1
我曾經是一個愛上網玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語文課上,老師問:“同學們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學們爭先恐后的回答,有的說:“大象的鼻子可以當蓬頭來洗澡。”還有的同學回答說:“大象的鼻子是武器用來保護自自己的。”而我卻坐在座位上什么也說不出來。
放學回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說:“你可以從書中找到正確答案啊!因為讀書是開啟智慧之門的鑰匙。”我說:“媽媽,可是我可以從網上直接插到答案,而且速度也很快啊。”媽媽:“網上雖然快,但讀書可以開拓你的.思維空間,提升你的想象力,還可以增強你獨立思考,解決問題的能力。”從此,我迷上了讀書,每天我都會擠出時間來讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學,非所宜,幼不學,老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對我解決數學應用題有很大幫助,我相信許多同學也有同樣的感受,同學們在日常生活中喜歡用成語了,就說明讀書對大家都用提高啊。讀書破萬卷,下筆如有神。
同學們,今天你們讀書了嗎?
讀書的作文2
早上起床,媽媽大喊著說:“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的.大口喘氣。
數學課開始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲,嘈雜的討論聲。第二節課,沒有老師,剛開始班里還嘰嘰喳喳的,漸漸變得鴉雀無聲,最后只聽到同學們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后,午休時間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經開演了。
這就是學校的聲音,你喜歡嗎?
讀書的作文3
沒有夢想的人是可恥的。每個人都有自己的夢想,理想。但是夢想并不是一瞬間就能來到的,必須要經過小時候刻苦學習讀書,奮發圖強,長大才可能實現自己的夢想。
我的夢想是當一名著名的.運動員。因為我在班里的體育成績一直名列前茅,而且也是校田徑隊的一員,所以我的夢想是當一名世界聞名的運動員。在短跑項目上能夠有杰出的成績。在將來某一年的奧運會上,親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的冉冉升起,為祖國爭光。
我還有一個夢想,就是當一名詩人兼作家。長大后,可以寫更多好的詩篇和文章給大家,讓中國文壇在世界頗負盛名。如果我當上了作家,我會舉辦這樣一個活動:“讓某個市和區所有的居民都當一回作家,寫出認為自己最好的詩篇和文章。”開展這個活動的目的就是能夠為祖國發掘出更多可用之才。
所以,只要朝著自己的夢想努力,無論遇到多少風風雨雨,都勇敢去面對。這樣的人永遠是最令人敬佩,最有夢想的人!
讀書的作文4
老師、同學們:
大家好!
今天我站在這里參加讀書博學之星評選的演講,雖然我從幼兒園中班開始在父母的鼓勵和引導下,一直堅持讀書,但和其它知識淵博的同學相比,還是自愧不如。
讀書是人類進步的階梯,從書中我學到了各種知識。《十萬個為什么》教給我許多科學知識,《假如給我三天光明》讓我學會了感恩,《伊索寓言》讓我明白了很多道理,《閃閃的紅星》讓我知道了中國革命的艱苦,新中國的來之不易。
我不但喜歡讀書,還喜歡買書。父母也非常支持我的做法,每個月都會買幾本書送給我,我現在已經有了幾百本的藏書了。
讀書不但豐富了我的知識,還教育我如何做人,從中我學會了尊重、自愛、寬容、堅持。
書是我快樂的源泉,我愛讀書!
謝謝!
有時我喜歡看一些動畫書和漫畫書,雖然它們對學習沒有太多的用處,但是我覺得對于認字還是有幫助的'。因為我看這些書的時候都是一個字一個字的認讀,不認識的就問媽媽,這樣我就認識了更多的生字,不過我還是寫不來,下次試試把認識的字動手來寫寫看。
所以我建議小朋友們在平時不僅要看課本書,也可以看看課外書,它可以增長見識,也可以認識新字哦!
讀書的作文5
在我成長的路上,書,成了我生活中不可缺少的一部分。每當我看見書就會被像磁石吸住了一樣,把我吸引過去。
暑假的一天,我到新華書店去看書,隨手拿了一本。我津津有味地看了起來——足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的.曹操,義薄云天的關羽等等,可把我看入迷了。
一天,媽媽給我買了一本故事書,我一見了,馬上打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發現天已經暗了下來,正如饑似渴地看著書的我,戀戀不舍地合上書,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識就象“井水抽不干,知識學不完。”永無止境,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”是啊!讓我們和書交朋友,讓我們從書中找到樂趣。讀書好,多讀書,讀好書,讓好書伴我們一生!
讀書的作文6
說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。
我讀過很多好書,一年級時我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級時媽媽給我買了《感動小學生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵志故事》、《十萬個為什么》等;三年級時我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。
這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學科學》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發生的有趣的事;我讀了《數學偵探故事》,懂得了很多數學知識,還寫了《偵探故事續寫》和《數學童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。
我的`博客里的博文正好一百篇了,應該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭取寒假能得一個“閱讀天使”。
讀書的作文7
我喜歡看書,在我家的書柜里放著許多書,有《動物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《千古之謎》等等,數也數不清。
我不僅喜歡看書,也喜歡買書。
有一次,我想用零花錢去買書。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢準備去新華書店,奶奶望了望窗外,看見天陰沉沉的,說:“沁沁,要不要帶把傘呀?聽天氣預報說今天下午要下雨的。”“不用了!”我頭也不回地說,“奶奶再見!”“等等……”我沒法停下那已經被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的'向那塊充滿知識的“吸鐵石”奔去。
一路上,我都在想:買什么書好呢?《世界上下五千年》看過了,《童話故事》?家里有……來到書店,只見那里到處是豐富多彩的書,我頓時眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個世界是多么快樂……經過精挑細選,我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢,我高高興興地走出書店,一看頓時呆若木雞,下雨了!
我只好冒雨跑回家,到了家我已經成了“落水狗”,奶奶說我真是個小書迷。
讀書的作文8
今天,是動物學校的`讀書會,小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。
它們剛坐下來不久,就來了一位“不速之客”——小刺猬,它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下,小兔就立刻跳起來大喊:“喲,真刺人!”說完,就馬上站了起來。
小刺猬聽了,也站起來,說:“對不起,你坐吧!”然后也準備走開了。
看見小刺猬要走了,小烏龜馬上站起來:“你別走,和我一起坐吧,因為我身上有硬殼不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”
聽了小烏龜的話,小刺猬立刻轉身回來了,對小烏龜說:“謝謝!”
“不用謝!”
它們又高高興興地回到座位上看書了。
讀書會結束后,小烏龜對小刺猬說:“以后凡是遇到什么問題都不要逃避,要認真思考,一定會解決問題。”小刺猬點了點頭。
讀書的作文9
我是喜歡讀書的人,于是就與書發生了一些有趣的事。
記得八歲的時候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無其事地回答道:“馬上就來!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房,便怒氣沖沖地跑到書房,見我還沒有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來。這時我才發覺:該吃飯了!我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個小時的我,已經完全不餓了;再加上心思還在故事情節中,吃飯時魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束,是最煎熬的`等待。
終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進書房,又開始了看書……
讀書的作文10
星期五的上午,我們學校舉行了一次《讀六德文集,做現代君子》的.演講比賽,和讀書晉級表彰大會。
大會開始了,首先是演講比賽,先是有我們一小的同學演講,然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學,以此類推。終于輪到我們班的朱含了,只見朱含很自然地走上臺來,神態自若,一點也不緊張,口若懸河的講著,最后贏得了我們雷鳴般的掌聲,真為他高興
演講比賽結束后,就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領獎,看著家長們臉上洋溢的笑容,我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結果,朱含得了一等獎,真打心底為她高興
最后是狀元頒獎,每班十個狀元,二十個進士,三十個秀才,而我才評個秀才,果然是一分耕耘,一分收獲;沒有耕耘,便沒有收獲。望著我的好朋友李開,在上面領獎,又是嫉妒,又是高興
這次讀書晉級表彰大會結束了,我們都回到了班級,下次,我爭取做得更好。
讀書的作文11
我的讀書經歷有三次,這三次都是我最難忘的經歷。
第一次讀書經歷是:有一次,媽媽讓我看語文書,可是我不想看,我就想到一個自認為是很好的.辦法,把語文書放在上面,把漫畫放在下面,這樣就可以不被媽媽發現,如果媽媽過來看,我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時,我一個都答不上來,所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經歷是:有一次,媽媽出去買菜時,讓我在家里學習,因為我不想學習,想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會兒,我發現媽媽回來了,我立即把電腦關了,媽媽發現電腦下面是熱的,就狠狠的批評了我。
第三次讀書經歷是在夏天發生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業,可是我沒聽媽媽的話,她一走,我就打開電視看了起來,十二點鐘媽媽回到家,看我一點作業也沒做,就打了我一頓。
我的讀書經歷就是這樣,你們覺得我的讀書經歷是不是充滿了驚險和剌激啊?
讀書的作文12
書,是滋補我們的營養品;書,是一位帶給我們知識的老師;書,是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經歷,3歲半時,我就對童話書如醉如癡。記得有一次,姐姐買了一本《安徒生童話》,我知道后,立馬就纏著姐姐,讓她借我那本書。姐姐拗不過我,只好依依不舍的把書給了我。書到手后,我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看,那些美麗的公主,英俊的王子,可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的片段的時候,姐姐突然進來了,她跟我說:“書不能光看,還要去理解它的意思。要把書“煮”的'滾瓜爛熟。”于是,姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽,一邊似懂非懂的點點頭。現在,每當我回想起這件事,就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基,還有許許多多的名人都說過類似的話,由此可見,書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”,因此,我們要讀好書,好讀書。
讀書的作文13
終于放寒假了,可是作業很多好像比暑假的作業還多。我多么希望快點寫好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫讀書筆記了,心想快一點寫好,怎么快就怎么寫。第一篇我寫的還可以吧!媽媽看了一下沒說什么,我就接著寫2、3篇我寫得飛快,寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查,非常生氣。
因為我的字跡了草,媽媽把本子一撕,我只好重寫。第三天我寫了五六篇,都寫的挺好的。我繼續寫,快一半多了,眼看過幾天就要大功告成了,我心里暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎么了,我后面幾篇又有些不好了。
媽媽這次更生氣了,大發雷霆:“你自己好好看看,都寫的.什么字,把上面的都連累了,全部都一起重寫吧!”又要我重寫,我都嚇傻了,看來媽媽這次下了狠心,我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次,才寫好,寫好后我心里很舒服。
讀書的作文14
書籍是人類進步的階梯,每個人都喜歡讀書,我也不例外,我也喜歡讀書。
聽媽媽說,我小時候特別愛讀書,在娘胎里,媽媽就一直在讀故事,我慢慢長大了,就聽爸爸給我講故事,如果我哭的話,爸爸就總講故事給我聽,我一聽故事,就不哭了。一次,媽媽上街買菜,我睡一覺醒來,發現媽媽沒在家,就開始哇哇大哭(打著滾哭),爸爸知道了,放下手里的.活,馬上過來抱我,哄我,給我講故事,不到一會兒工夫,我就不哭了。聽著爸爸給我講的故事,嘴里來喊著爸爸,又笑了。
現在長大了,我依然忘不了讀書,在學校里,我趁著午休時間,去圖書角讀書。我讀過許多書:《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》,《紅樓夢》……
我們離不開書,既然離不開書,那好好讀書不就行了嗎?我可是非常愛讀書了。
讀書的作文15
莎士比亞說:“書藉是全世界的營養品,生活里沒有書藉就像大地沒有陽光,智慧里沒有書藉就像鳥兒沒有翅膀。”而我認為書是一位冷靜可靠的朋友,它比誰都更可靠。
《紅樓夢》講訴了一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味,讓我充分體會到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義。《水滸》中描述的中國古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國的.人情世故。而《傲慢與偏見》詼諧中見諷刺。平凡中洋溢著精湛的對話像一抹清新的綠色,長期留在我的腦海中。《哈里波特》中那扣人心弦的情節讓我跟著主人公一起開心、一起難過、一起焦急。美國的家庭論理小說《小婦人》溫馨親切的生活描寫,仿佛淺淺的粉色給你帶來一個有溫暖感的春天。
讀了這么多書,我終于明白了理想的書藉是智慧的鑰匙這句話。因為我用這把鑰匙打開了我無知的心田。
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