四年級的作文300字通用7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1
我的校園像個大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們在這個花園里茁壯成長。
走進大門,望到的是一個大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。
接著走進教學樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉動聽的歌聲,在空中回蕩。
從樓梯下來,來到草坪,春風拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當你走進她,就會發現小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心,就會發現每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的'到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準會調皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍 的天,構成一幅絕妙的水彩。
這還只是學校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學校來玩。
四年級的作文300字 篇2
新學期第一周,我們班的第一期“小蜜蜂周報”誕生了,這漂亮的周報背后卻是家長大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設計了版面,博客管理員王銘瑞媽媽精挑細選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期:中隊委員競選專題——我的班級我做主
班級周報征稿要求:(孩子每周一稿,家長隨時都可以。)
1、孩子在家力行《弟子規》的小故事,家長學習弟子規的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事,或者是孩子和家長進行親子閱讀的.故事。
3、班級好人好事、服務崗位、管理崗位評比等班級管理活動。
4、孩子的成長故事、日記等。
獎勵措施:
1、凡是在“小蜜蜂周報”上每發表一篇文章或優美句段,就獎勵“小作家”表揚卡一張并積1分。分數累計,期末總評表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表揚信”,同時評為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊”的孩子們積極投稿,人人爭當作家喲!
四年級的作文300字 篇3
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫“愛愛”。它的身子是黑色的,尾巴和腳是白色的。你閉上眼睛想一想,是不是覺得它的樣子很可愛啊?別人都說它的樣子古怪,但是我覺得那是可愛。
有一次,我和媽媽帶著愛愛一起去公園玩。媽媽說:“我們去山上走一走吧,感受一下大自然的清新。”我高興地說:“好的`。”小狗好像聽懂了我們的話,高興地搖著尾巴。我們走了一段路,小狗突然不走了,趴在地上,閉上眼睛。這下可麻煩了,如果它不走,我們怎么走呢?我拍拍它,讓它走,可它一動也不動。媽媽從包里拿出一根火腿腸,在它面前晃了晃。它好像聞到了香味,馬上站了起來。媽媽拿著火腿腸在前面走,它就跟在后面追。不知不覺,我們就來到山上了。當媽媽把火腿腸給它的時候,它已經累得吃都不想吃了,又趴在地上睡了,還抱著那根火腿腸,生怕被人偷走了。
我家的愛愛可愛吧!你看到它,一定也會喜歡它的。
四年級的作文300字 篇4
在二零三四年的一月十日,汽車改變了,比原來的汽車還要好一些,下面我給你們講講汽車有什么功能,有什么外形吧。
我拿出遙控器,汽車就會自動的飛到空中,伸出樓梯,你就可以不用下樓,就可以開車了。路上堵車你只要按“跳過”鍵,就可以直接飛走,會有火箭般的速度。你要汽車下海就按“下海”鍵,這輛汽車就會立馬下海。可以只用遙控器不用自己動手,你要買東西不想出門,你就可以遙控車,讓它幫你去買。你去的地方不知道在哪里,只要說出地方,它也會立馬把你帶到那個地方。你可以隨時換汽車的顏色,比如我現在駕駛的.車是銀灰色,你只要說出什么顏色,它就會根據你所說的顏色,而變成那個顏色,而且這種汽車還非常環保,是太陽能的,只要有光線,它就可以行駛。它里面還有一個房間,里面還有一張小床,一個衛生間,方便我們旅行。汽車的外形有很多種,有花、動物、日用品、樂器、還可以根據你的要求設計。它有自動變大,自動變小的功能,可好用了。
這就是我說的未來汽車,快來看看這輛車的功能全不全呢?好不好呢?心動不如行動,趕快來未來世界看一看吧!
四年級的作文300字 篇5
我有一個樂于助人、愛看書的同桌。
她那烏黑的秀發長到腰間,濃密的`眉毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,性格的薄唇,還有一張能說會道的小嘴。
放學的時候,我們是一起回家的,我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候,看見一位老奶奶在斑馬線上行走,仔細一看是個盲人,我同桌二話不說,立刻上前幫忙。她扶著老奶奶,我幫老奶奶拿東西。走到了對面后,老奶奶感謝的說:“孩子,謝謝。”她說:“不客氣,老奶奶,你家在哪里啊,我看,您眼睛不方便,我送你回家吧。”“不會耽誤你回家的時間吧?”老奶奶問。她說:“不會,不會。”由于今天媽媽要我早點回家,我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句,不過她覺得幫助別人會很快樂。
今天下午第一節課是體育課,其他同學都出去了,教室只剩我和我同桌了,我對她說:“我們一起出去玩吧!”我叫了她好幾聲,她都沒理我。我用手遮住書,她才反應過來。我又一次的說:“我們出去玩吧!”她說:“不去,我還有書要看呢,放學就得還給別人了。”我很無奈,只好我自已去玩了。
這就是我的同桌 。
四年級的作文300字 篇6
我有一個愛面子的弟弟,在人多的地方他尤其愛面子。
有一次,他為了愛面子發生了以下這件事,那天,弟弟買了一瓶冰紅茶,可以看中獎沒有,但他先看看旁邊有沒有人,發現有一部分人盯著他,他為了讓人知道他愛面子,就讓我給他看,我對瓶蓋瞟了一眼,故意說:“哇,再來一瓶。”試探弟弟還愛不愛面子。誰知弟弟不上鉤說:“那你幫我去再換一瓶吧!”我說是搗他的,他說回去再找我算帳。
我的弟弟愛面子吧!
更有趣的`還有這一次,弟弟有一天感冒發燒了,媽媽要帶他去打針,我說:“你肯定很害怕吧?”誰知弟弟說:“不怕,我可是男子漢大丈夫,才不會怕那小小的打針。”我急得準備要馬上去看弟弟打針時那害怕的表情。等到了醫院里面,展現出這種景象,有孩子洼洼大哭的聲音,有些孩子好像剛打過針一樣,躺在媽媽的懷里流著眼淚。弟弟竟做出一點都不害怕的意思,等到弟弟時,弟弟競還理直氣壯的進去啦。等出來時,我問弟弟痛不痛,弟弟說:“一點都不痛。”當我們走到路上,弟弟小心地看旁邊有沒有人,沒人,他就用手摸著打針的傷口說:“疼死我啦!”
小朋友們,我的弟弟很愛面子吧!
四年級的作文300字 篇7
未來的學校都一樣,有對應年級數量的門,上面有牌子:一年級,二年級,三年級……各個樓也很好分出:教學樓是藍色,食堂是棕色,實驗樓是綠色……
關于教室:課桌像電視又有點像電腦,老師通過QQ等聊天工具上課,作業也是通過聊天工具留的.
關于考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的)
關于下課:根據學生好壞決定是否出去,好學生則出去,中等學生則5分鐘后回教室,差學生禁止出去
關于操場:四個按鈕,按紅色按鈕是游樂場,按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現實版電腦游戲“你畫我猜”,按藍色按鈕,操場就變回了原樣
關于廣播:有個機器,在紙上寫內容投入機器會自動廣播,廣播人不用做任何事
缺陷:考試行為像作弊行為也要受罰,好學生像其他等學生也按其他等學生算,機器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事。
總之,未來的學校比現在的學校好!
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