四年級的作文300字通用7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我的校園像個大花園，我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花，我們在這個花園里茁壯成長。
走進大門，望到的是一個大花壇，里面的迷宮，彎彎曲曲，像一條龍身上紋著美麗的圖案，讓人百看不厭。
接著走進教學樓，只聽見朗朗的讀書聲，婉轉動聽的歌聲，在空中回蕩。
從樓梯下來，來到草坪，春風拂面，小草偷偷探出頭來，給大地染上一片濃濃的綠，鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨，當你走進她，就會發現小草的臉上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心，就會發現每顆小草都把腰挺得直直的，水靈靈的，招人喜愛！一陣微風吹過，小草跳起歡快的舞蹈，似乎在歡迎你的'到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上，小草準會調皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“壓迫”。在這里，潔白的云，湛藍 的天，構成一幅絕妙的水彩。
這還只是學校的草坪，美的地方還多著呢！歡迎您到我的學校來玩。
四年級的作文300字 篇2
新學期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報”誕生了，這漂亮的周報背后卻是家長大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設計了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期：中隊委員競選專題——我的班級我做主
班級周報征稿要求：（孩子每周一稿，家長隨時都可以。）
1、孩子在家力行《弟子規》的小故事，家長學習弟子規的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長進行親子閱讀的.故事。
3、班級好人好事、服務崗位、管理崗位評比等班級管理活動。
4、孩子的成長故事、日記等。
獎勵措施：
1、凡是在“小蜜蜂周報”上每發表一篇文章或優美句段，就獎勵“小作家”表揚卡一張并積1分。分數累計，期末總評表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表揚信”，同時評為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊”的孩子們積極投稿，人人爭當作家喲！
四年級的作文300字 篇3
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫“愛愛”。它的身子是黑色的，尾巴和腳是白色的。你閉上眼睛想一想，是不是覺得它的樣子很可愛啊？別人都說它的樣子古怪，但是我覺得那是可愛。
有一次，我和媽媽帶著愛愛一起去公園玩。媽媽說：“我們去山上走一走吧，感受一下大自然的清新。”我高興地說：“好的`。”小狗好像聽懂了我們的話，高興地搖著尾巴。我們走了一段路，小狗突然不走了，趴在地上，閉上眼睛。這下可麻煩了，如果它不走，我們怎么走呢？我拍拍它，讓它走，可它一動也不動。媽媽從包里拿出一根火腿腸，在它面前晃了晃。它好像聞到了香味，馬上站了起來。媽媽拿著火腿腸在前面走，它就跟在后面追。不知不覺，我們就來到山上了。當媽媽把火腿腸給它的時候，它已經累得吃都不想吃了，又趴在地上睡了，還抱著那根火腿腸，生怕被人偷走了。
我家的愛愛可愛吧！你看到它，一定也會喜歡它的。
四年級的作文300字 篇4
在二零三四年的一月十日，汽車改變了，比原來的汽車還要好一些，下面我給你們講講汽車有什么功能，有什么外形吧。
我拿出遙控器，汽車就會自動的飛到空中，伸出樓梯，你就可以不用下樓，就可以開車了。路上堵車你只要按“跳過”鍵，就可以直接飛走，會有火箭般的速度。你要汽車下海就按“下海”鍵，這輛汽車就會立馬下海。可以只用遙控器不用自己動手，你要買東西不想出門，你就可以遙控車，讓它幫你去買。你去的地方不知道在哪里，只要說出地方，它也會立馬把你帶到那個地方。你可以隨時換汽車的顏色，比如我現在駕駛的.車是銀灰色，你只要說出什么顏色，它就會根據你所說的顏色，而變成那個顏色，而且這種汽車還非常環保，是太陽能的，只要有光線，它就可以行駛。它里面還有一個房間，里面還有一張小床，一個衛生間，方便我們旅行。汽車的外形有很多種，有花、動物、日用品、樂器、還可以根據你的要求設計。它有自動變大，自動變小的功能，可好用了。
這就是我說的未來汽車，快來看看這輛車的功能全不全呢？好不好呢？心動不如行動，趕快來未來世界看一看吧！
四年級的作文300字 篇5
我有一個樂于助人、愛看書的同桌。
她那烏黑的秀發長到腰間，濃密的`眉毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，性格的薄唇，還有一張能說會道的小嘴。
放學的時候，我們是一起回家的，我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候，看見一位老奶奶在斑馬線上行走，仔細一看是個盲人，我同桌二話不說，立刻上前幫忙。她扶著老奶奶，我幫老奶奶拿東西。走到了對面后，老奶奶感謝的說：“孩子，謝謝。”她說：“不客氣，老奶奶，你家在哪里啊，我看，您眼睛不方便，我送你回家吧。”“不會耽誤你回家的時間吧？”老奶奶問。她說：“不會，不會。”由于今天媽媽要我早點回家，我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句，不過她覺得幫助別人會很快樂。
今天下午第一節課是體育課，其他同學都出去了，教室只剩我和我同桌了，我對她說：“我們一起出去玩吧！”我叫了她好幾聲，她都沒理我。我用手遮住書，她才反應過來。我又一次的說：“我們出去玩吧！”她說：“不去，我還有書要看呢，放學就得還給別人了。”我很無奈，只好我自已去玩了。
這就是我的同桌 。
四年級的作文300字 篇6
我有一個愛面子的弟弟，在人多的地方他尤其愛面子。
有一次，他為了愛面子發生了以下這件事，那天，弟弟買了一瓶冰紅茶，可以看中獎沒有，但他先看看旁邊有沒有人，發現有一部分人盯著他，他為了讓人知道他愛面子，就讓我給他看，我對瓶蓋瞟了一眼，故意說：“哇，再來一瓶。”試探弟弟還愛不愛面子。誰知弟弟不上鉤說：“那你幫我去再換一瓶吧！”我說是搗他的，他說回去再找我算帳。
我的弟弟愛面子吧！
更有趣的`還有這一次，弟弟有一天感冒發燒了，媽媽要帶他去打針，我說：“你肯定很害怕吧？”誰知弟弟說：“不怕，我可是男子漢大丈夫，才不會怕那小小的打針。”我急得準備要馬上去看弟弟打針時那害怕的表情。等到了醫院里面，展現出這種景象，有孩子洼洼大哭的聲音，有些孩子好像剛打過針一樣，躺在媽媽的懷里流著眼淚。弟弟竟做出一點都不害怕的意思，等到弟弟時，弟弟競還理直氣壯的進去啦。等出來時，我問弟弟痛不痛，弟弟說：“一點都不痛。”當我們走到路上，弟弟小心地看旁邊有沒有人，沒人，他就用手摸著打針的傷口說：“疼死我啦！”
小朋友們，我的弟弟很愛面子吧！
四年級的作文300字 篇7
未來的學校都一樣，有對應年級數量的門，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個樓也很好分出：教學樓是藍色，食堂是棕色，實驗樓是綠色……
關于教室：課桌像電視又有點像電腦，老師通過QQ等聊天工具上課，作業也是通過聊天工具留的.
關于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的）
關于下課：根據學生好壞決定是否出去，好學生則出去，中等學生則5分鐘后回教室，差學生禁止出去
關于操場：四個按鈕，按紅色按鈕是游樂場，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現實版電腦游戲“你畫我猜”，按藍色按鈕，操場就變回了原樣
關于廣播：有個機器，在紙上寫內容投入機器會自動廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學生像其他等學生也按其他等學生算，機器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事。
總之，未來的學校比現在的學校好！
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