難忘的一次活動(dòng)作文(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一次活動(dòng)作文1
前幾天，老師帶我們?nèi)W(xué)校的菜地里種菜，一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們便興高采烈、七嘴八舌地議論開(kāi)了：“哇！太棒了！”“可以去菜地種菜了！”“一定很好玩！”
到了菜地，大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去。食堂的姚爺爺告訴了我們種菜的過(guò)程：1、刨土、翻地；2、施肥；3、拔菜；4、挖溝；5、種菜。大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先是刨土翻地。姚爺爺給我們示范了之后，有些同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先，拿過(guò)姚爺爺手中的刨子，勤勤懇懇的干起了活。我當(dāng)然也不甘落后，拿了一個(gè)刨子，刨了起來(lái)。我用刨子的一角把土戳戳松，然后再把土翻一遍，一塊松土地便在我和大家的'努力下完成了。
翻完地，便是施肥了。姚爺爺拎來(lái)一個(gè)桶，里面有許多米粒大小的白色顆粒。姚爺爺說(shuō)這就是化肥。我們施完肥，發(fā)現(xiàn)土地旁多了一筐青菜，原來(lái)有些同學(xué)趁我們施肥的時(shí)候，就到另一塊已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的菜地里把菜拔好了。
前面三樣任務(wù)都已經(jīng)完成了，就差挖溝和種菜了。看了姚爺爺?shù)氖痉叮瑮钐煲俚热俗愿鎶^勇地干了起來(lái)，我看他們挖好的溝，就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵，而楊天屹他們此時(shí)也一個(gè)個(gè)干地滿頭大汗了。
最后一步，也就是最困難最艱巨的任務(wù)：種菜。看大家干得熱火朝天，我也馬上干了起來(lái)。我拿起一顆青菜，用手指挖了一個(gè)洞，把青菜塞進(jìn)去，再用土掩蓋好。咦，怎么東倒西歪的呢？我看被人種的都挺直的，便去問(wèn)他們。我終于找到了答案：原來(lái)是我挖的洞太小了。我又找了一塊更大的石頭，把它摁到土里面再拔出來(lái)，一個(gè)坑挖好了。我把菜放進(jìn)去，再用土填好，然后用手把土捏平，一顆筆直的青菜被我種好了。我后來(lái)又幫別人種了好幾棵菜。一塊菜地便在大汗淋漓、汗流浹背的我們的努力下大功告成了，大家都開(kāi)心地笑了。
看到這些，我想到了起早貪黑的農(nóng)民伯伯們。他們不論春夏秋冬，不論風(fēng)霜雨雪，都堅(jiān)持在地里工作。我們有時(shí)候還不珍惜糧食。以后一定得珍惜糧食了。
難忘的一次活動(dòng)作文2
今天是星期天，老師組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕?一路上，大家扛著笤帚，提著鏟子，有說(shuō)有笑地來(lái)到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床鋪，不一會(huì)兒，我們就把敬老院打掃得干干凈凈，老人們看到整潔的環(huán)境，高興得合不攏嘴了。 接下來(lái)我們和老人們舉行了“老少同樂(lè)，共賀新春” 的聯(lián)歡活動(dòng)。在敬老院的院子里，學(xué)校舞蹈隊(duì)的四名同學(xué)跳起了歡樂(lè)的天鵝舞，和著優(yōu)美的音樂(lè)，四只翩翩起舞的小天鵝把人們帶到了美麗的天鵝湖邊，人們都看得入了神，好半天才蘇醒過(guò)來(lái)，人群里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著，四一班的張蕭同學(xué)戴了一頂有趣的老太太帽子，用酸溜溜的語(yǔ)調(diào)，滑稽的表情，演唱了一段呂劇《李二嫂改嫁》，張蕭把王鄧云他娘給演活了，惹得爺爺奶奶都笑出了眼淚。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段呂劇，老奶奶已經(jīng)八十多歲，滿頭銀發(fā)，嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很認(rèn)真，可老是忘詞，唱一句忘兩句，唱了兩句又跑調(diào)了，好不容易找回調(diào)兒來(lái)，劇詞又串門(mén)了，把大家樂(lè)得前仰后合，有的同學(xué)樂(lè)得蹲下身子直揉肚子，有的老人樂(lè)得直拍胸脯，連連叫著喘不上氣兒了，大家笑成了一團(tuán)，整個(gè)敬老院里充滿了歌聲。 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛把帶來(lái)的禮物送給老人們。張繼偉送給老人們一束鮮花和許多面包，我給老奶奶帶來(lái)了一串香蕉和我親手制作的紙鶴，我真心希望敬老院里的老人們像仙鶴一樣健康長(zhǎng)壽。老人們接過(guò)我們的禮物，高興得連連點(diǎn)頭，有的還流下了激動(dòng)的淚水。老人們拉著我們的.手，不住地叮囑我們要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，我們不住地點(diǎn)著頭。有個(gè)老爺爺告訴我們，他小的時(shí)候正是戰(zhàn)火連年，生活非常苦，常常沒(méi)飯吃，新中國(guó)成立后他們才過(guò)上了好日子，老人們說(shuō)，那時(shí)侯的生活跟現(xiàn)在沒(méi)法比，你們一定要好好學(xué)習(xí)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更好。 不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了，我們?cè)诰蠢显旱脑鹤永锓N下了一行敬老樹(shù)，讓小樹(shù)代表我們，陪伴老人們吧！讓我們的友誼像小樹(shù)一樣扎根發(fā)芽吧！ 中午時(shí)分，我們才依依不舍地告別了老人，離開(kāi)了敬老院。 （指導(dǎo)老師薛凌云）
難忘的一次活動(dòng)作文3
星期一早上，我們五年級(jí)去了第一次實(shí)踐活動(dòng)，使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)苦并不苦，只在于你有沒(méi)有做到時(shí)間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但它比不過(guò)野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進(jìn)去，一次只能進(jìn)兩人，我被分配到第二批。可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來(lái)。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)我們的爐，那怎么會(huì)有火呢？
教官的打火機(jī)亮了，我們的柴也多了，終于看見(jiàn)一絲火。我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進(jìn)自己的眼睛和口腔里。可是，火一動(dòng)未動(dòng)。我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得直流淚，想睜開(kāi)眼睛都難。沒(méi)辦法，若不是同學(xué)的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來(lái)后，李姿儀和何睿前來(lái)支援我們。這下好了，我們的火打起來(lái)了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當(dāng)然不是，離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢，當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去，可其他組的'煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來(lái)，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來(lái)。與其說(shuō)這是煙熏出來(lái)的淚，不如說(shuō)這是為高興而流的淚。
開(kāi)飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無(wú)價(jià)的……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白阿姨做飯來(lái)之不易，我們應(yīng)該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開(kāi)走了，我望著四會(huì)＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)啊！
難忘的一次活動(dòng)作文4
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我三步并作兩步的跑向汽車，我們一行50余人對(duì)號(hào)入座。一會(huì)兒，汽車啟動(dòng)了，往新邵方向開(kāi)去。一路上，優(yōu)美的冬雨滴在車窗上，畫(huà)出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空，來(lái)來(lái)往往的`車輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡，常綠的樹(shù)葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹(shù)上，美麗極了！
欣賞著美景，聽(tīng)著輕音樂(lè)，很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭(zhēng)先恐后下了車，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“香豬養(yǎng)殖場(chǎng)”，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場(chǎng)的爺爺告訴我們?cè)趺捶直尕i的性別，豬的生活習(xí)性，我們聽(tīng)得入迷，太有學(xué)問(wèn)了。
我們依依不舍地離開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)，來(lái)到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心怕錯(cuò)過(guò)看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了！它們形態(tài)各異，有的昂首挺胸等著我們和它合影，有的對(duì)我們漠不關(guān)心，對(duì)我們不屑一顧，自顧自睡覺(jué)。
到了中午，進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力，動(dòng)手做糍粑。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)先準(zhǔn)備了食材，讓我們自己動(dòng)手制作，先拿一點(diǎn)干面粉，然后揉一團(tuán)飯團(tuán)，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成！一小時(shí)過(guò)后，從鍋里端出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來(lái)玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家炸開(kāi)了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個(gè)個(gè)興奮極了！游戲開(kāi)始了，甲隊(duì)圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起來(lái)了，大家歡快的跑。忽然，音樂(lè)停了，楊老師說(shuō)四，四人就抱成一團(tuán)，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束了，我們雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊！
難忘的一次活動(dòng)作文5
基地的生活，短暫卻又開(kāi)心。在基地的最后的兩天里，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。首先是5分鐘的講課時(shí)間，然后是熱身。最后是拓展。這是進(jìn)程，而在這里，拓展有三大項(xiàng)。
第一項(xiàng)是走鋼絲，鋼絲兩手抓著，在鋼絲上走，一開(kāi)始，我很害怕，不知道會(huì)怎么樣。但是，走上去的時(shí)候，就覺(jué)得其實(shí)不算太難。于是我就緊跟在送爽的后面，但是不一會(huì)，繩子開(kāi)始劇烈的`搖晃。我們也跟著繩子的搖晃，最終因?yàn)闊o(wú)法保持平衡給全軍覆沒(méi)了。這讓我們有了一個(gè)“血”教訓(xùn)，讓我們努力的在第二次走的時(shí)候，我們齊心協(xié)力，雖然繩子在途中也有劇烈的搖晃過(guò)，但是我們最終還是保持平衡，走了過(guò)去。
第二項(xiàng)項(xiàng)就是爬畢業(yè)墻了，我其實(shí)挺害怕爬畢業(yè)墻，但是總覺(jué)得這個(gè)比走鋼絲要恐怖多了，所以就不怎么害怕了。其實(shí)畢業(yè)墻挺不好爬的，就是下面除了有地面什么也沒(méi)有，說(shuō)實(shí)在的，如果從上面掉下來(lái)是什么結(jié)果沒(méi)有人知道。總體來(lái)說(shuō)，收獲還是蠻多的。
最后一項(xiàng)就是云梯。說(shuō)實(shí)話，我最害怕走的就是云梯了，因?yàn)楹懿缓米撸晕液芎ε隆Ｎ业钠胶饽芰Σ粌H不好，而且梯子是斜的，還會(huì)搖晃。雖然有抓手，但是我還是害怕自己會(huì)掉下去。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)，所以我有太多顧慮，就是在一直往前走，可是前面梯子一直在搖晃，所以我走到一半就停下來(lái)，因?yàn)橹埃蠹叶歼^(guò)去了，我不能當(dāng)那個(gè)沒(méi)有走過(guò)去的，所以我就小心翼翼的最后走過(guò)去之后，才發(fā)現(xiàn)腿一直在顫抖。但是不可思議的是，我走了過(guò)來(lái)，也許這就是勇氣的力量吧！在第二項(xiàng)走云梯中，說(shuō)實(shí)在的，我是深有感觸，因?yàn)橛行┠懬拥奈也淮_定能不能走過(guò)來(lái)，所以總是搖搖晃晃，但是最后，我站了起來(lái)，并且走了過(guò)去。
在第一項(xiàng)走鋼絲中是團(tuán)結(jié)與節(jié)奏感，第二項(xiàng)是走云梯是勇氣與平衡能力，第三項(xiàng)是身體的協(xié)調(diào)能力吧。在這次拓展活動(dòng)中，我不僅收獲了快樂(lè)，還讓我得到了充分的鍛煉，這次的拓展活動(dòng)也讓我收獲到了許多的知識(shí)。這真是一次難忘的活動(dòng)啊！
難忘的一次活動(dòng)作文6
這學(xué)期，我們學(xué)校又舉行了一年一度的詩(shī)歌朗誦比賽。
活動(dòng)開(kāi)始前我們先做了準(zhǔn)備工作。首先是化妝。每次有節(jié)目都是媽媽給我化妝，這次是老師給我們化妝，我們心里都有點(diǎn)忐忑不安。開(kāi)始化妝了，老師先給我打了粉底，我看到那雪白的粉底打在我又黑又黃的皮膚上，情不自禁地笑了，心想，我的這張臉啊，真的對(duì)不起粉底打好粉底接著就是畫(huà)眼線，要一直閉著眼睛，這是在化妝里面我最不喜歡的一項(xiàng)。很快老師就給我化好了妝，再看看鏡子里面的`自己，哇，好漂亮呀！
接著，我們準(zhǔn)備換演出服，因?yàn)榧w活動(dòng)，所以我們的服裝都是統(tǒng)一的。服裝拿過(guò)來(lái)時(shí)，我想妝都化好了，怎么穿衣服呀！老師說(shuō)：“你們?cè)趺茨敲幢浚銈儾粫?huì)從下面往上面穿嗎？”是啊，衣服還真的可以這樣穿，我怎么沒(méi)有想到呢！
比賽開(kāi)始啦！老師讓我們先候場(chǎng)，于是大家抓住這點(diǎn)空隙又在后臺(tái)練了一會(huì)兒。我很緊張，擔(dān)心自己卡詞，影響集體。于是，我拜托王琳，如果我卡詞請(qǐng)她小聲提醒我，心終于稍稍踏實(shí)了一些。
天氣太冷了，凍得我瑟瑟發(fā)抖。5、4、3、2、1，到我們了！我們懷著激動(dòng)又緊張的心情走上了演講臺(tái)。我和王琳說(shuō)好的事突然變了，我們倆被分開(kāi)了，沒(méi)站在一起。怎么辦啊？我緊張的心情就像熱鍋上的螞蟻，看來(lái)關(guān)鍵的時(shí)候還得靠自己。我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要緊張，慢慢來(lái)！先由李麗來(lái)朗讀，接下來(lái)是強(qiáng)麗，然后就是我了，哎呀！我好緊張呀，真的好緊張。我竟然輕松地讀完了第一句，突然感覺(jué)自己心態(tài)還不錯(cuò)，好開(kāi)心啊，我終于放大了膽子，接下來(lái)的朗讀都很順利。終于完了，我感覺(jué)大家朗讀的挺不錯(cuò)，這真是一次難得的鍛煉呢。
最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三年級(jí)組--四年級(jí)組--當(dāng)主持人說(shuō)到五年級(jí)組的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，校長(zhǎng)念著一等獎(jiǎng)是五年級(jí)三班，唉！我的心更加緊張了，校長(zhǎng)接著又念著二等獎(jiǎng)---五年級(jí)五班，太好了，太好了，真的太好了。我高興壞了，我們班得了二等獎(jiǎng)，真的太好了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我再一次明白了：不論干什么事一定要自信，要靠自己，更要團(tuán)結(jié)！
難忘的一次活動(dòng)作文7
大課間自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娉龊芏嘤腥さ挠螒颍┤鐏G手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時(shí)間我們要玩的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛一般的沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。我找來(lái)了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲里有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負(fù)責(zé)抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護(hù)雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來(lái)決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定。我們是用抽簽的方式來(lái)決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹，有一個(gè)同學(xué)抽到了雞媽媽，其他同學(xué)抽到了雞寶寶，隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束，角色就確定了。這時(shí)我大喊：“123，開(kāi)始”。只見(jiàn)那些雞寶寶以驚人的'反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后，一個(gè)接一個(gè)地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對(duì)峙著，互相看著對(duì)方，誰(shuí)也不動(dòng)，尋找著對(duì)方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去，雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng)，護(hù)住了身后的小雞，我好幾次都撲空了。看來(lái)這樣的強(qiáng)敵我不能用蠻力來(lái)制勝，要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下，我想出了調(diào)虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰(shuí)知雞媽媽早就識(shí)破了我的計(jì)謀，轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計(jì)不成，又生一計(jì)，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我。看見(jiàn)他的舉動(dòng)，我心想：“嘻嘻，你中計(jì)了。”我一步一步的靠近雞媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向右折返，然后迅速?zèng)_向雞寶寶，他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，我已經(jīng)抓住了兩只小雞，等他們完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中，這場(chǎng)我大獲全勝。
我們剛剛要開(kāi)始第二場(chǎng)游戲，上課鈴聲卻響了，聽(tīng)到上課鈴聲，我們戀戀不舍地跑回教室上課，結(jié)束了這場(chǎng)生動(dòng)有趣的游戲。
難忘的一次活動(dòng)作文8
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動(dòng)與緊張的心情推開(kāi)了一扇門(mén)。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問(wèn)候。“快請(qǐng)坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫(xiě)著春天的故事。
到了養(yǎng)老院后，我們被團(tuán)支書(shū)分了組。我們?cè)诘氖切麄鹘M。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來(lái)回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門(mén)，白色的窗。可憐的老人們?cè)谝膊荒芟硎苣贻p的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過(guò)學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國(guó)的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過(guò)卻極其好奇。于是在每個(gè)老人的房間里，都滾動(dòng)起歷史的'長(zhǎng)河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過(guò)兵，參見(jiàn)郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，不曾見(jiàn)過(guò)他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰(shuí)來(lái)給我翻譯翻譯”，簡(jiǎn)直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說(shuō)現(xiàn)在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒(méi)有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)的危害帶給人們無(wú)窮的痛苦。
我最后一個(gè)探望的還是那個(gè)讓我想起我爺爺?shù)娜恕Ｋ餐瑯酉胛覀兓貞涍^(guò)去的事情。抗日的時(shí)候，日本人在中國(guó)的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來(lái)和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長(zhǎng)河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)里告別了難忘的一次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文9
活動(dòng)活動(dòng)，顧名思義，就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng)，讓我至今難忘。
上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著。
“這節(jié)課，我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過(guò)——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰(shuí)叫我不會(huì)吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺(tái)吹泡泡，不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺(tái)，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個(gè)頂級(jí)“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同學(xué)們都興奮地評(píng)價(jià)著。我的笑和評(píng)價(jià)就很勉強(qiáng)了，誰(shuí)知道我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)笑呢？
我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過(guò)去了，老師沒(méi)有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個(gè)同學(xué)吹的.泡泡真叫個(gè)漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來(lái)，輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái)，我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺(tái)。怎么辦，怎么辦？看來(lái)只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒(méi)底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺(jué)得我的肺都要爆了的時(shí)候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽(tīng)“呼——”的一聲，泡泡沒(méi)吹出來(lái)！同學(xué)們笑起來(lái)，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現(xiàn)，我也笑了。
這次活動(dòng)真叫我難忘！想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法，我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人，若想一步登天，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。
難忘的一次活動(dòng)作文10
在我小學(xué)的五年時(shí)光里，舉行過(guò)許多大大小小的活動(dòng)，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)最天真，沒(méi)有任何競(jìng)技的一次活動(dòng)。
那天，趙老師帶領(lǐng)著我們和家長(zhǎng)去濮上園游玩。
剛進(jìn)大門(mén)，就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒(méi)找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。
不知不覺(jué)，我們?cè)诖螋[中來(lái)到了一個(gè)小山坡，這時(shí)，不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來(lái)了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容，我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看，幾乎在同一時(shí)間沖了上去，不一會(huì)，同學(xué)“咕嚕咕嚕”從鋪滿銀白色雪花的山坡上滾下來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，他們的笑聲和快樂(lè)傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué)，我們幾個(gè)也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個(gè)人被雪裹著滾了下來(lái)。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過(guò)，整個(gè)人被過(guò)癮的“玩弄”著，“太爽了！”這句話從我最終蹦出，這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺(jué)得無(wú)所謂，反而覺(jué)得更盡興。我剛一下來(lái)，接二連三的都從山頂上滾了下來(lái)。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來(lái)回接一個(gè)來(lái)回，有時(shí)還會(huì)像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個(gè)人一躺就是一米長(zhǎng)。
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的幾棵松針樹(shù)上的雪一下降了下來(lái)，太美麗太漂亮了！我被吸引了過(guò)去，一路小跑跑到了松針樹(shù)下。
只見(jiàn)風(fēng)輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的'雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會(huì)和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉�(gè)的女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀(jì)念。
我們?cè)谝粋�(gè)銀白的世界里，沒(méi)有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了！
難忘的一次活動(dòng)作文11
在這六年的小學(xué)生涯里，我參加過(guò)無(wú)數(shù)次活動(dòng)，有學(xué)校舉行的，有年級(jí)舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學(xué)期里一次級(jí)舉行的投籃賽。
那一天，老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng)，一個(gè)班一個(gè)班地排好，聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話。大概說(shuō)了幾分鐘，級(jí)長(zhǎng)才宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字，已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。
跟著老師來(lái)到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對(duì)手是六（2）班！根據(jù)我的了解，六（2）只有2個(gè)以前是籃球隊(duì)的'，而我們班加上我有3個(gè)，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，六（2）班先投。每當(dāng)他們投入一球，我都不屑地想：“一會(huì)看我的！”而當(dāng)他們投不進(jìn)，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”
幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過(guò)他們1球，就能贏了。但是，事實(shí)卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏啊？
人數(shù)越來(lái)越少，但卻只得4球。隨著人數(shù)的減少，我的心越來(lái)越不安。終于到我了，我拿起球，原來(lái)不是十分重的球拿在我手里，我卻覺(jué)得有千斤重。如果這一球進(jìn)了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒(méi)了！我一咬牙，把球投了出去！
球……擦過(guò)籃匡，垂直掉了下來(lái)。我……沒(méi)投進(jìn)。六（2）那里傳來(lái)一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我難過(guò)了，我身為籃球隊(duì)的一員，卻連一球也投不進(jìn)！
我開(kāi)始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒(méi)有用心去比賽。看著同學(xué)們臉上的難過(guò)表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫(yī)書(shū)中，一位醫(yī)手對(duì)助手說(shuō)的一句話：“記住，小手術(shù)都是別人的，凡是自己的手術(shù)都是大手術(shù)。”
是的，任何事情，即使是很細(xì)小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會(huì)忘記這么重要的一點(diǎn)呢？如果剛開(kāi)始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會(huì)投進(jìn)那一球。
因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽，讓我懂得一個(gè)道理：做任何事，不僅需要團(tuán)結(jié)，還得個(gè)人重視，如果自己也不重視比賽，只有團(tuán)結(jié)，結(jié)果一樣是輸！
這是我永遠(yuǎn)也忘不了的團(tuán)體活動(dòng)，它讓我做任何事都不會(huì)松懈，它永遠(yuǎn)提醒著我。
難忘的一次活動(dòng)作文12
下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排隊(duì)來(lái)到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動(dòng)課堂。
上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進(jìn)行了自我介紹，同學(xué)們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們的到來(lái)。
緊接著，精彩的課堂開(kāi)始了。
第一項(xiàng)表演：速記數(shù)字。孫老師請(qǐng)了兩位小考官做監(jiān)督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)報(bào)讀兩個(gè)數(shù)字，并請(qǐng)孔老師幫忙將同學(xué)們說(shuō)的數(shù)字打出來(lái)，09、35一個(gè)又一個(gè)數(shù)字被報(bào)了出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，孫老師也準(zhǔn)備好了。一、二、三，開(kāi)始，向老師一聲令下，孫老師開(kāi)始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無(wú)差錯(cuò)，在座的同學(xué)們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學(xué)們對(duì)孫老師報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，老師又出示了幾個(gè)詞語(yǔ)讓同學(xué)們挑戰(zhàn)背，大多數(shù)同學(xué)都用的'是死記硬背法，然而，到時(shí)間了，還是有很多同學(xué)沒(méi)能背下。于是，老師用生動(dòng)的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯(lián)系起來(lái)，想象著一個(gè)人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫(huà)面感，這樣就容易多了。
第二項(xiàng)表演：扭魔方PK賽。每班一個(gè)代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學(xué)，開(kāi)始進(jìn)行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的成績(jī)：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說(shuō)道：38秒，那么快。一邊說(shuō)，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽(yáng)睿和夏子涵都全力以赴，最后陽(yáng)睿領(lǐng)先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開(kāi)心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動(dòng)而活躍，答對(duì)了問(wèn)題還有禮品魔方送呢！
這真是一堂令人難忘的特色活動(dòng)課，同學(xué)們依依不舍地走出了教室，期待下節(jié)特色課的到來(lái)。
難忘的一次活動(dòng)作文13
沒(méi)當(dāng)過(guò)兵的人生是不完整的；沒(méi)體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人是遺憾的；沒(méi)穿過(guò)軍裝的人是缺乏斗志的。有過(guò)軍旅生活這輩子永遠(yuǎn)不后悔；永遠(yuǎn)值得驕傲；永遠(yuǎn)也自豪。終于在老師的帶領(lǐng)下，我圓了一次軍人夢(mèng)。我體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的激烈與緊張；體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的驚險(xiǎn)與刺激；體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)。我酣暢淋漓的過(guò)了一把癮。
“好玩極了！”這是從南博灣樂(lè)耕農(nóng)場(chǎng)里傳出來(lái)的歡呼聲。原來(lái)，我們?cè)跇?lè)耕農(nóng)場(chǎng)研學(xué)旅行呢。我最感興趣的就是“真人”CS。
教官教了我們?cè)趺创驑尯驮趺创黝^盔和安全事項(xiàng)之后，我們游戲就開(kāi)始了。
我們一窩蜂跑到戰(zhàn)場(chǎng)的中心點(diǎn)去。中心點(diǎn)是一個(gè)屯兵的堡壘，四周有高高的圍墻，但有個(gè)缺口可以進(jìn)出，圍墻上鋪著綠色的膠毯。同學(xué)們占領(lǐng)了中心點(diǎn)，但誰(shuí)也不愿意第一個(gè)“發(fā)話”，誰(shuí)都在探測(cè)敵方的心思。我躲在一個(gè)離堡壘較近的一堵墻里，偷偷把頭探出去望，我看見(jiàn)了四班的一個(gè)大個(gè)子，他以為我們非常的膽小，不堪一擊，就站在原地得意洋洋。我趁其不備，打了他一槍，大個(gè)子的生命就減少了一條。躲在堡壘里的同學(xué)認(rèn)為可以開(kāi)槍了，便發(fā)起了沖鋒。頓時(shí)槍聲四起，四周槍林彈雨，“子彈”如雨點(diǎn)般向敵人撲去，敵人一個(gè)個(gè)被消滅。敵軍一看情勢(shì)不妙，便將同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕進(jìn)堡壘，拉起包圍圈。包圍圈越縮越小，眼看堡壘中的同學(xué)岌岌可危，我靈機(jī)一動(dòng)，把手一揮，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“用游擊戰(zhàn)術(shù)！”同學(xué)們立刻躲進(jìn)堡壘，趁敵人不留神，再跳出來(lái)，給他一槍，又躲回去。我跟敵人打得歡，小劉跑過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)；“王，小王，二班跟我們聯(lián)合起來(lái)打四班了”。同學(xué)們一聽(tīng)，信心一下子強(qiáng)起來(lái)了，努力地向敵人反抗。在二班的'配合下，四班的包圍圈越擴(kuò)越大，最后竟被沖散了。我們開(kāi)始了反擊，沖向敵軍中央，一陣亂掃射，敵軍被我們打得七零八落，四散奔逃。這時(shí)，敵軍的頭子茜茜正在跟我班同學(xué)拼命撕殺，我趁茜茜沒(méi)防備打了她片甲不留，敵軍一下子就亂了陣腳，不得不認(rèn)輸。
好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結(jié)束，但槍擊聲還在耳邊回蕩；難忘的研學(xué)游雖已結(jié)束，但同學(xué)們歡快的笑臉還在眼前呈現(xiàn)；好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結(jié)束，但我還沉浸在真人CS 的戰(zhàn)場(chǎng)中，內(nèi)心久久不能平息。這次研學(xué)游難忘，好玩！
難忘的一次活動(dòng)作文14
天剛蒙蒙亮，我就穿戴整齊和媽媽馬不停蹄往學(xué)校趕。今天我們一百人將代表霞浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加寧德市第二屆航模比賽的開(kāi)幕式表演。天陰沉沉的，雖然我們穿著薄薄的“宇航服”，但一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，我感覺(jué)自己就像宇航員一樣，精神抖擻，豪情萬(wàn)丈。
7點(diǎn)30分，我們來(lái)到了新一中。校園環(huán)境很美，綠茵成片，繁花錦簇，散發(fā)出陣陣清香。已經(jīng)有很多學(xué)校的方塊隊(duì)在那兒整裝待發(fā)，有國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、牌匾隊(duì)等等。就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下直撞。我們邁著堅(jiān)定的步伐走到主席臺(tái)正中間伴隨著音樂(lè)起舞。這時(shí)的我就是機(jī)器人，一板一眼，絲毫不敢出差錯(cuò)。短短幾分鐘的表演，平時(shí)一眨眼就過(guò)去了，但此時(shí)好像特別漫長(zhǎng)。等我回過(guò)神來(lái)，四周響起了雷鳴般的掌聲。我們霞浦實(shí)小隊(duì)的服裝有特色，動(dòng)作協(xié)調(diào)、規(guī)范，訓(xùn)練有素，受到了人們的一致好評(píng)。我們這段時(shí)間流的汗水終于換來(lái)了甜蜜的收獲。
在這次表演的隊(duì)伍中，給我留下深刻印象的是民族小學(xué)的同學(xué)們。他們穿著鮮艷的`民族服裝，進(jìn)行鼓號(hào)表演。101人訓(xùn)練了13天，他們今天的亮相令人贊嘆不已，鼓號(hào)齊鳴，隊(duì)列不停變換，有條不紊，真像一支接受檢閱的部隊(duì)。他們的壓軸表演使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。
接下來(lái)的火箭發(fā)射表演令人大開(kāi)眼界。“5、4、3、2、1，發(fā)射”隨著一聲令下，火箭沖上天空，“砰”的一聲在天空中打開(kāi)了降落傘。飛機(jī)模型的表演則看得我目瞪口呆，它在天空架起了一道彩虹，一會(huì)兒直降地面360度旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又飛上云霄，博得陣陣喝彩。這時(shí)一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟。好像在說(shuō)“朋友，你從哪兒來(lái)的，真漂亮，交個(gè)朋友怎樣?”咦，天空中出現(xiàn)了一架飛機(jī)，看了看我們的飛機(jī)模型走了。這個(gè)場(chǎng)景太有趣了，能在天上飛的都來(lái)參加航模表演了!
科技的力量太強(qiáng)大了，我們的口號(hào)是：科技強(qiáng)國(guó)，科技興國(guó)，科技富國(guó)。牢記這點(diǎn)，我們的祖國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大的!
難忘的一次活動(dòng)作文15
星期一的早讀課，呂老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，鄭重地說(shuō)道：我宣布，這次獲得全校隊(duì)形隊(duì)列比賽活動(dòng)第一名的是六年一班！“耶！”班上的同學(xué)們一聽(tīng)，高興得手舞足蹈，抱成一團(tuán)。我看了看身邊高興得忘乎所以的同學(xué)們，不由得想起了為了奪得這次勝利付出的酸、甜、苦、辣。
當(dāng)我們得知全校要舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽時(shí)，我們著急得像熱鍋上的螞蟻，著急什么？著急我們這個(gè)群魔亂舞、沒(méi)有集體主義精神的班級(jí)怎么在這個(gè)需要團(tuán)結(jié)的活動(dòng)中取得勝利。
擔(dān)心歸擔(dān)心，比賽還是要參加的，訓(xùn)練那是必不可少的。現(xiàn)實(shí)很明顯，本班比別班差，當(dāng)然要多流幾滴汗，多吃一些苦。在呂老師的一番動(dòng)員下，我們斗志昂揚(yáng)，開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，在炎炎烈日下，同學(xué)們挺著筋疲力盡的身體，咬著牙，一遍一遍地做著枯燥的動(dòng)作，踏著單調(diào)的步伐。呂老師也“舍命陪君子”，看，她在一邊不斷地給我們發(fā)號(hào)施令，調(diào)整我們的隊(duì)伍，指出我們的不足，夸獎(jiǎng)我們的進(jìn)步。 “稍息、立正、報(bào)數(shù)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步、跑步走”，隨著領(lǐng)操員高亢有力的口令聲，同學(xué)們堅(jiān)定有力、整齊劃一地操練著，汗水濕透了衣服。在呂老師的感召下，三十七個(gè)同學(xué)的身心漸漸地融合在一起，增強(qiáng)了為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。
比賽當(dāng)天，呂老師鼓勵(lì)我們：相信自己，你們是最棒的！同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，熱血沸騰。互相鼓著勁。比賽開(kāi)始了。隨著領(lǐng)操員的口令，我們?nèi)呷艘恍模~著整齊的`步劃，做著整齊的動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾的歡呼聲和掌聲更是鼓舞了我們的士氣，同學(xué)們胸有成竹、從容鎮(zhèn)定地完成了規(guī)定動(dòng)作，贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的掌聲。
我們勝利了。
這次勝利，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)真正認(rèn)識(shí)到集體的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)力量大，相信只有付出汗水，努力奮斗，才能品嘗成功的喜悅。
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