【熱門】家風的作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的家風的作文5篇，歡迎大家分享。
家風的作文 篇1
我的外公是個普普通通的鄉村老農，沒什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點就是像人做事。
在媽媽小的時候，因為家里窮，她只上到小學四年級，就輟學了。那時候，饅頭對農村孩子來說，可是少見的美食。外公出門干活回來，偶爾會帶幾個饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個饅頭作獎賞。在饅頭的`激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說：“莫像人做事，做不來食。（霞浦話）秧苗沒插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時媽媽畢竟是個小孩子，兒童的玩性常常會讓她忘了正事。喂雞時，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。
在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒讀過多少書，但她學會了做事認真。長大后，開了家皮包店，她嚴格把控皮包質量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點兒也不比那些上過大學的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風，影響的可不是一代人�。�
像人做事，是霞浦方言，意思是認真專心做事。
家風的作文 篇2
家風是什么？家規又是什么？
家風就是一個家庭的風格、風氣和風尚。
家規就是一個家庭的行為規范，一般是由家庭遺留下來的規范和教育后代子孫的行為規則。
家風、家規又稱家訓，許多家訓一度曾引領一個家族甚至一個國家的興亡，但隨著時間和家族的變遷，社會價值觀的改變及現在社會家庭的分散和獨立，家風、家規已變得越發少見稀缺。不由反思，這些年社會公德和價值觀的各種扭曲現象也直接影響著家風和家規。
由家風、家規談到了家，我不由自主的聯想起了正鈞、飛語的一篇文章。他由家到底是什么談起，那么家到底是什么呢？
仁者見仁、智者見智。
有的家很快樂也很幸福。像一個不老的山泉。在山中噴泄，清澈而甜蜜。
有的家很凄楚、很悲涼，像一株深不可澈的淚譚。
對于家的看法，不同的人觀點也不同
年輕人回答是：家是粉紅色的玫瑰，能停泊萬噸的巨輪，是棲息獨木的小舟，是無私的付出與接納，是褪去疲勞的熱水澡，家是蘋果，成員是門，家是一種負擔，每個家庭成員都愿承擔自己的臂。
老年人回答是：家是黃昏湖邊的攙扶，是燈下互相剪去的絲絲白發，是白頭偕老的漫漫旅程。
孩子的回答是：家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，是一百分的獎賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當皇帝，也是俯首聽命當奴隸的地方。家是即能讓你遠走高飛又能用一根線牽絆的風箏軸。
養家的人回答是：家不是勛章掛在胸前讓別人看見，家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子，直抽得你遍體麟傷。
棄家的人回答是：家是一種能力、一種學習，我自恃無力從那里畢業，就中途逃亡了。
無家的人回答是：家是羈絆、是約束、是熄滅人、創造熱情的沼澤地，是一種奢侈的靡費。
戀家的人回答是：家是樹上的喜鵲窩，縱然世界毀滅了，只要家在，依然有一切。
恨家的人回答是：家是愛情的終點，是英雄的墳墓，是累贅、負擔，是掛在頸上的.枷鎖，是自賣自身的鍥約。
真對家的看法，眾所紛紜，褒貶不一，但我個人認為，如果一個人對所摯愛的人都不忠誠，對一個托負終身的人都不負責任，還能承受他人的期囑嗎？連自己的父母都不能照料，兒女不能去撫養，還何談愛國、愛民？
在家中對親人施暴的人，不可能對別人仁慈，陰郁的人，不可能對太陽微笑，詭計多端的人，不可能真誠對親人，粉飾虛偽的人，不可能直面人生。
一個小家關系到一個大家---國家，小家和諧了、充裕了、幸福了，國家也就興旺了，我們的偉人毛主席的家風是我們每個中國人學習的榜樣。
中國家庭最好的家風是：仁、義、禮、節、信，這一點是中國人的精髓，中國每個家庭都要把傳承中國文化的歷史責任擔當起來，現在人們都在議論家風、家規，如果這幾條做到了，那就是中國家庭的幸福！
家風的作文 篇3
每個家庭都有屬于自己家的家風，家風代表著中華民族的傳統美德，是中國幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統美德有很多，比如：尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節約……這些也就成為了我們中國家庭的家風。
家是一個人心靈的港灣，一個家庭如果沒有良好的家風，那么這個港灣就不牢固，遲早會被外界力量摧毀，所以，擁有一個優良的家風是很重要的。我家的家風就是：尊老愛幼、誠實守信。
記得小時候，有一次姥爺生了重病，住進了醫院。爸爸媽媽得知了這個消息，馬上帶著我感到姥爺所在的醫院。姥姥姥爺看見我們來了，就迎上來問寒問暖，姥爺還把我抱上病床，抱著我，悄悄的跟我說：“寶啊，你冷不冷？現在正是大冬天的，你穿這么少的`衣服也不怕凍著？真是的，娟（媽媽的小名）咋給你穿這么少的衣服啊！可別把我們大寶凍壞了！”我貼在姥爺的耳邊，對他說：“姥爺沒事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責怪媽媽了�！崩褷攩栁遥骸澳銥槭裁磧霾粔难�？”我回答道：“因為我有非常非常疼我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，所以我凍不壞。”姥爺聽了我的話，捏著我的鼻子開心的笑著說：“你這個小丫頭，嘴越來越甜了�！蔽覍褷斂┛┑男�。這時，媽媽看見我坐在姥爺的腿上，馬上把我抱下來，“你怎么能坐在姥爺腿上呢？姥爺是病人，你這樣會讓姥爺體力不支的，我們應該照顧姥爺。”媽媽有些責備的說。我對媽媽說：“對不起媽媽，我以后不會了，我要和媽媽一起照顧姥爺。”媽媽看著我欣慰的笑了。那幾天，我在姥爺的病床前幫他擦臉、擦手、端水、打飯……是媽媽教會了我要尊老愛幼。
媽媽還教會了我做人要誠實守信。有一天，我想起來要和同學去赴約，但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說：“媽媽，今天我和同學約好了要一起出去，可是你也要帶著我去辦事，我不知道該怎么辦了�！眿寢寣ξ艺f：“你去和同學赴約吧！媽媽這里能應付過來，記住答應別人的是就要做到，做人要誠實守信�！甭牭綃寢尩脑捨亿s快去赴約了，因為我要做個誠實守信的人！
在優良的家風陪伴下，我們傳承著中華的文化；在優良的家風陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長；在優良的家風陪伴下，我們向著偉大的中國夢前進。作文
家風的作文 篇4
家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響著孩子的心靈。
題記
家風家訓是每一個家庭獨特的印記，也是每一個家庭行為處事的準則！我的老家在農村，雖沒有文字流傳的家風家訓，但在家人的言傳身教下，它像春雨一般滋潤著我，影響著我。
百善孝為先。小時候，爸爸媽媽就教導我要尊敬長輩，孝順長輩。當然，爸爸媽媽自身也很尊敬爺爺奶奶和外公外婆。每逢過年過節，媽媽總會買一些衣服、禮品給長輩們。每次回老家，爸爸也總會帶一些好吃的東西給他們。
我在這樣的環境下長大，自然也成了一個尊敬長輩的小女孩。每當爸爸媽媽的生日快到時，我都會提前做好精美的賀卡，用自己的零花錢買好禮物，給他們一個大大的驚喜！平時，只要有空，我也會幫家人做一些力所能及的事情，比如倒茶、洗碗、燒早餐等。記得上次媽媽的'腳受傷了，我還主動給媽媽洗腳呢！每次聽到他們的夸贊，我心里比吃了蜜還甜！
誠信人之本。記得三年級的科學課上，老師布置了一個作業：讓我們每人帶一些金魚藻和水葫蘆到學校。我想起老家門前的河里有，就答應了給同學們帶。假期里，爸爸幫我在河里撈了一些，但由于我沒有說明情況，回到家里才發現不夠。我把這事告訴了爸爸，他說：既然答應同學了，就要做到，我們再去想辦法撈一些。我們一路輾轉去了政府公園、春暉公園，可因為五水共治，河里已經很難找到了。第二天，我們又特意開車到外婆家，在外婆家門前的河里撈了許多水草、水葫蘆。當我如約把這些金魚藻和水葫蘆分給了同學們時，看著他們燦爛的笑臉，聽著他們一聲聲真誠的道謝，我知道，誠信讓我與同學們走得更近了！
書籍是人類進步的階梯。愛讀書也是我們家的家風。聽媽媽說，還在媽媽肚子里的時候，我就享受到媽媽講故事的美妙聲音啦！等我大一點，媽媽就為我訂閱了《嬰兒畫報》、《巧虎》等雜志，還買來很多優秀繪本故事。每當睡覺之前，我總喜歡窩在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。再大一點，我就學會自己講故事，自己看書啦！每天最幸福的時光，便是我們一人一本書，靜靜地享受書中的美好。
書增長了我的見識，書給了我智慧和勇氣，書教會我做人的道理。讀書，讓我受益匪淺！
這就是我們家的家風，它如同精神食糧一般哺育著我，如同春雨一般滋潤著我。家風是無聲的力量，無言的教育，我也要把它們代代傳承下去，讓家風成為一朵永不凋謝的花。
家風的作文 篇5
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，家風就更為重要。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定它的'衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半，我趕快和同學說再見，沖下樓回家。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽獎勵我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極！
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
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