關于雨的作文15篇（精品）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于雨的作文1
啪啪——撲——啪啪啪——嗵嗵——”無數晶亮的水珠兒像一個個精靈一樣從天而降，在空中彈撥著他們的樂器，美妙的音樂聲隨處可聞。不用看只是側耳傾聽，欣賞雨珠們帶來的音樂，映著清晨特有的感覺，頗有“初晨聞雪”的味兒。
雨珠斜斜地從空中跳下，一個緊挨著一個，密密地從空中跳下，在眼前形成了一道雨水瀑布，雨水瀑布有著它特有的韻味：它能讓你看到每一滴水珠，每一條雨絲，卻看不到它的盡頭和源頭，只能想象著那里，是個好清亮好純凈好圣潔的地方……雨水又成了一條條白色透亮的絲巾，輕輕地輕盈地拂過地面，便躍出一朵朵無暇的小水花兒……
走入雨中，讓水滑落在我的'臉上、手上、衣服上……讓雨水盡情地在我身上舞蹈。一絲清涼，一絲冰涼，一絲清爽，從我的心中，蔓延、曼延，進入我全身！
拋開傘，任憑我在雨中淋得濕透，任憑我的鞋子在雨水中踏得濕透，任憑我的臉，我的雙手已經變得冰涼……只要我已經感受到那一份自由！讓我盡情地在雨中飛翔，享受自然的恩賜。雨中的天地無比廣闊，我要自由飛翔！
關于雨的作文2
大自然的天氣千變萬化，有風、雪、雨、露……其中我最的要數雨了。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝！”聽！一陣陣清脆的聲音慢悠悠地傳入我的耳中，多像一個美麗、俊俏的小姑娘在風中快樂地笑著。瞧，春雨姑娘帶著顏料盤來了，它給桃花染上粉紅色的顏料，再加上稀少的白色，一朵朵美麗的桃花便綻開了笑顏。一會又給柳樹姑娘的“辮子”染上了今年最流行的淺綠色……
突然，風伯伯拿出了好久沒用的.風口袋，把人間吹得不得安定，雷公公也拿出了久已不用的大鐵錘，敲得人間不得安靜。接著豆大的雨點落了下來，猶如一串斷線的珍珠，“嘩嘩……”從天而降。路邊正在玩耍的人被這一場突如奇來的傾盆大雨給逼得束手無策。他們一個個都成了雨中的“落湯雞”。幾對情侶撐著“愛情之傘”在雨中相戀；也有少數人在風雨中肆意流淚，大概是遭受生活重創了吧！
哦，雨啊雨，這纏綿的雨，哀傷的雨，多變的雨……
關于雨的作文3
雨，就這樣悄悄地來了。
雨滴像小手，奏出歡快節奏的曲子。沒錯，這就是雨滴寶寶練琴！雷媽媽清了清嗓子，準備練習唱歌。這時，雨點打在鐵柱上，發出“啪嗒”一聲，仿佛在為雷媽媽打拍子！
嗯？水帝寶寶本來不想練琴，卻來到了人間！歡快的節奏突然被打亂，雷公好像發現了什么，大吼了一聲。聲音震耳欲聾，嚇得水帝寶寶回到鋼琴前認真練習。雷公還是不放心。他總是去看水帝寶寶在干什么。
喲！多才多藝的雷姆在這里開始學習打鼓。這個聲音，不時傳到我的耳朵里。雷公是聲樂老師，一邊打拍子一邊看學生表演。水帝寶寶練完琴，自己去彈了。學生們齊聲開始“滴答，滴答，滴答，滴答········"這優美動聽的聲音讓人久久沉醉。哦天哪！沒有，雷公生氣了，但他沒有喊，而是發出了不滿的聲音。這是為什么？原來是學生懶！雨突然下得很大。
這場雨是優美的琴聲，是醉人的.合唱。他們可能要練習到深夜。
關于雨的作文4
周六的早晨，天氣陰沉沉的，樓下小花園兒的樹葉兒一動不動，池塘里的金魚好像在跑步比賽爭先恐后地游上岸呼吸。燕子也飛的極低。
忽然，一陣大風吹得樹枝亂擺，池塘里的水被大風吹出了波浪，吹得魚兒嚇了一大跳，飛快地跑回窩里。雷聲轟隆隆的響起來，豆大的`雨點兒噼里啪啦地落下來，落到池塘，生出了很多小氣泡，池塘里的水好像被燒開了一樣。
漸漸的，雨聲小了，雷聲也小了。
雨停了，太陽出來了，池塘里的小魚也出來了，天上掛著一道彩虹。世界被雨水沖刷得干干凈凈。
我喜歡雨天，因為下完雨之后就可以去抓蝸牛。
關于雨的作文5
“沙沙沙”，“沙沙沙”，是誰在唱歌？
原來是風伯伯囑咐小雨滴們來我家唱歌、跳舞呢！
剛開始，它們玩的是瘋狂的節奏，“滴滴答，滴滴答，滴答答滴答”，像是在玻璃上彈奏《鈴兒響叮當》呢！
后來，小雨滴們玩累了，無憂無慮地在玻璃上玩滑滑梯，它們開始唱歌了：“嘩啦啦！夜晚的星空真美呀！”聽著這奇妙的歌聲，我不知不覺地躺下身來睡著了。在沉睡時，夢姑娘飛進我的`夢鄉，她踩著雨點的節奏，哼著輕細而朦朧的淅瀝聲，由遠而近地來了。
第二天，把我叫醒，我一看，陽臺上的小雨滴變成了露珠姑娘！
我喜歡雨夜！
關于雨的作文6
今天下了一天的雨，讓人感覺就像是洗過澡一樣清爽。一陣陣涼風吹過，讓人無比舒服。
我坐在窗前，手支撐著頭，看著窗外的雨，心中經泛起漣漪......雨，好似精靈，把大地的灰塵輕輕的洗掉，人的心也有灰塵，但又有幾人能將這些灰塵洗掉啊，而那些灰塵卻將人的心所蒙蔽，引導著人走向惡魔之路.....
雨，好似一名音樂家，側耳傾聽：滴答滴答，叮~叮~嘩嘩~怦~怦“雨兒下下，風兒吹吹，滴滴答答，我的心兒此時已不再安寧。蒙蒙細雨，打在身上，一絲絲的涼意，熄滅了我的熾熱。雨后~~天晴了，彩虹~~出來了~~~一望無情的天空，已不再有烏云！”嘴，不知不覺跟著雨聲清唱起這首歌來，伴隨著歌聲心中涌起了一股安全感。此時此刻，世界仿佛只有我一個人，只有雨和我~~~~
雨，好似一名舞蹈者，靜靜欣賞，那頗有節奏的.雨向猶如一名妙齡少女在演繹著蝶舞：一只美麗的蝴蝶在雨中，不敢屈服于命運之下，頑強的在雨中掙扎，最后，在雨聲的聲樂下，結束了他那最后的舞蹈~~~~
關于雨的作文7
暑假的一天，一場始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。
補課班的許多 同學們都沒帶雨具，只能躲在店鋪大門口躲雨，等候親人來接。我也不除外，著急地給媽媽打電話，殊不知母親還沒有下班了，祖父也不在家，“這怎么辦呢？”一個同院住的'哥哥撐傘經過我旁邊，見我著急得站起躁動不安，就問：“小jj，要回家了嗎？”我將狀況告知了他，他果斷地撐傘與我一起回家了。
雨越下越大，風輕輕吹得折疊傘“嘭嘭”直響。哥哥一手撐折疊傘，一手攙著我。碰到道上存水，他總是走在水里，要我走在旁邊。他不斷地把折疊傘向我這邊歪斜，自身基本上淋在雨里。
總算到家，看到哥哥已淋得熔體流動速率，我喊了聲：“感謝！”看見哥哥消退在暴雨中，我的眼淚禁不住流了出來。
關于雨的作文8
雨——如絲……
舞蹈在一切地方，因為我是一絲雨。我能決定自己的去向，用自己的視覺去觀察所有東西，因為我是自由的。
渲瀉于天地之間的我看著這個世界。花不是那樣鮮艷的，草不是那樣碧綠的。是因為我們的到來才使這個世界籠罩上了灰色的淡影嗎？不——不要，我要看到光明、鮮麗的世界……
陽光是光明的象征，去找太陽吧，我想。于是我旋轉著遁上天空。
飛了不知多久，我累了，輕輕飄至一朵云上。我伏在云的耳邊問：“太陽在哪兒？你知道嗎？”云輕輕抖抖說：“太陽在東邊。”我轉飛向東邊，見一只鳥兒，便落在其羽翼上，問：“太陽是在東邊吧？”……我不知問了多少。太陽，我卻仍沒有見到它。直到我看到一片烏云。“太陽在哪？”“太陽……你是雨，見到了太陽便會蒸發的`。”“蒸發，那不算什么。”我的心中只有一個念頭，我要看到光明的世界……這個信念異常堅定地屹立在我心頭。
突然，只見萬縷金絲般的光芒環繞在我身邊。啊——是陽光，我舞了起來，在天地之間。與陽光交織在一起——我俯視地面，地上的一切都閃閃發光，陽光趕走了一切灰暗。一切都在這場太陽雨中，散發著前所未有的光芒……
關于雨的作文9
早上，天空陰沉沉的，空氣又悶又熱，烏云沒收了太陽的笑臉，蟬不唱歌了，燕子低飛忙著捉蟲。
一股頑皮的風遇到了安靜的柳樹，柳枝立刻翩翩起舞。
一滴、二滴、三滴……小雨下起來了，小花、小草、大樹張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，小雨滴落在路邊的小水洼里，濺起了一朵朵可愛的小水花。
漸漸地，雨停了，烏云散去，太陽公公又露出了明朗的笑臉，天空中出現了一道美麗的.彩虹，小花、小草像洗過了澡，樹葉翠綠翠綠的，還不時滴下一顆晶瑩的水珠。
雨后空氣清新，小鳥從家里飛出來，蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我喜歡雨后的世界，像一幅美麗的畫，生機勃勃。
關于雨的作文10
下雨了，那用水珠子穿成的雨簾是多么的透明而美麗，我走在其中雖會被淋濕，但也快樂自在。
雨，是改變情緒的大師。若一個流離失所的人淋雨走路，并衣服單薄，他（她）一定會悲傷，還可能邊哭邊走。若一個放學的學生忘了帶雨傘，淋雨騎車回家，心中可能會煩悶。若一個養花的園丁要犯病了，雨會幫他澆花，他一定很快樂，因為他可以休息一下。而我，既有傘不用淋雨，又身著外套不用著涼，因為雨，而半喜半憂。喜的是雨中空氣清新，憂的是我買了飯怎樣掂著回家。雨下了很久了，而且比較大，我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花，好看極了。地面上因為有許多水坑，所以我不不繞著走。
下雨天，睡覺最舒服愜意了。我爸爸就是一個好例子。爸爸一到下雨天，就不再出門。總是說這天氣是睡覺的好天氣，出門不便，雨夜也不安全。不會有人叫他出去玩耍。爸爸平時上班下班總是忙來忙去，只有這雨天他難得清閑。
雨天，一般都很冷，所以涼杯里的.水一會兒不喝就涼透了。在家里，不開窗，還冷到要穿外套的地步。立秋了，暖氣也該來吧。
雨水擊打著窗戶，我枕著雨聲，進入了香甜的雨夜之夢。
關于雨的作文11
晶瑩剔透的雨水從藍天的臉上劃過，是咸的？還是甜的？
是甜的。
當一群群孩子在雨中游戲時，他們說雨是甜的；當一對好友牽手在雨中漫步時，雨也是甜的.，接連初長的麥苗，也說雨是甜的。
可是雨又是咸的，看啊！人們在水中掙扎，下沉。房子被水沖毀，被淹沒，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風雨中呻吟著，而風雨依然在怒吼……當淚水，雨水，洪水交織在一起時，只能說都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的！
在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
關于雨的作文12
一天下午，我和媽媽在中山公園玩。突然，天空飄來了幾朵烏云，不一會兒就下起了雨。
媽媽趕緊從背包里拿出雨傘，為我擋雨。雨越下越大，我只好跟媽媽回家了。“真掃興!”我心里埋怨道：“老天爺，干嘛在我玩得開心的時候下雨啊!”
過了一會兒，我的心情漸漸好起來了。因為雨落在地上，打在房屋的窗戶上，滴答滴答的`，像在彈奏一首歡快的樂曲。我剛開始只是輕輕哼唱。后來，我居然大聲地唱了起來，雨一直為我伴奏。
我越唱越有勁，突然掙脫了媽媽的手，跑到雨里面，打開了雙臂。啊!無數的小雨點跑到了我身上。我好像變成了一個舞臺，小雨點就像一個個演員在這個舞臺上翩翩起舞。我連忙轉過身去，大聲對媽媽說：“媽媽，下雨真好!”媽媽開心地笑了。
我從此喜歡上了雨!
關于雨的作文13
呀！今天的雨實在太大了。放學的時候我站在教室的窗前等爸爸來接我，看見雨點“啪啪”地落在地面，濺起了無數的水花，不到一會兒，雨水就變成了一條條小河，從四面八方匯到一起，“嘩嘩”地流進了下水道。遠遠望去，到處都是霧朦朦的，分不清樓房還是大樹，天色慢慢暗了起來，樹葉被雨水沖得亮亮的，綠油油的`，樹枝在風中搖晃，小花的花瓣兒被雨點打到了地上。順著雨水漂走了。放學了，同學們都打著傘回家了，我從來沒有看見過這么大的雨呀！
關于雨的作文14
天空中刮過一陣陣呼嘯的狂風，空氣漸漸變得悶熱起來，螞蟻們成群結隊地搬著家，就在這時候，雨悄悄地來了。
抬頭望望天空，頭頂已經有了大片大片的烏云，好像一伸手就能抓得到似的。
細如牛毛的雨絲像一個個小精靈，降落在不同的地點。有的降落在大地上，有的降落在樹木上，也有的.降落在草叢上。這些小精靈是來灌溉植物的，他們讓大自然中的花草樹木喝飽水。還有一些調皮的小精靈，落在一些不銹鋼屋檐上，傳出“啪啦”“啪啦”的聲音，好像在我們伴奏呢！
漸漸地，雨大了，打在樹葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂曲，而打在屋檐上的“鼓”聲，就是來給這首樂曲伴奏的。這樂曲時而快，時而慢，時而歡快，時而悲傷。
雨的色彩也在變化著。一會兒是金黃，嫩綠，一會兒是淡藍，淺紫，一會兒又是火一般的紅色。在不同的環境下，雨就有了不同的顏色。
雨停了，樂曲奏完了，鳥兒來為這場雨謝幕，大自然的雨就像一雙手，為我們造出如此美的景色。
關于雨的作文15
‘雨’你匆匆地來，匆匆地去，留給大地的總是那美麗的彩虹和歡樂。
雨你是從哪里來的呢？
雨啊雨，也許你是天上的'一個小精靈，一時淘氣，一時心平氣和。
你也許是天上的一個天使的水瓶上的水，舍自己讓莊稼豐收。
你也許是小精靈，也許是天上的仙水，但是你永遠是一個可愛的小水滴。
啊，雨你為什么有時太暴躁呢？把小魚毒死，把呢絨衣給毀掉，你這是干什么呢？
也許是人類的事，他把你潔白如雪的身體給弄黑。
雨呀雨你為什么是千條線同時落的呢？
也許你有許多小伙伴，它們和你一起落下。
雨，我愛你！
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