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    讀書的作文

    時(shí)間:2023-07-04 10:26:38 讀書

    讀書的作文[集錦15篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀書的作文[集錦15篇]

    讀書的作文1

      書給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣:“書是人類進(jìn)步的階梯!

      每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的'世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

      提起我和讀書的故事,還得從我八歲時(shí)說(shuō)起,有一次我去新華書店看《格林童話》,當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),我被眼前的一幕驚呆了,我從來(lái)沒(méi)看見過(guò)這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有,這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》,我找了很久才找到《格林童話》因?yàn)檫@里的書太多了,我像一條貪婪的魚,在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。

      我急忙打開書,便開始看了起來(lái),我正看得津津有味的時(shí)候,媽媽就來(lái)叫我回去了。我根本沒(méi)聽見媽媽在叫我,于是媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō):“女兒,我們?cè)摶厝チ!庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書——《格林童話》,然后就和媽媽一起回去了。

      后來(lái),媽媽覺得我很喜歡看課外書,于是就給我買了很多本,有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》,我的書一天比一天多,我也一天一天是長(zhǎng)大了,是書伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的世界有了書我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書。

      我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡書里面的文字,喜歡書里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是我人生的一部分。

    讀書的作文2

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@些鼓勵(lì)我們積極讀書的話語(yǔ),你們是不是很熟悉呢?當(dāng)然,這都是一些眾人皆知的名言。在這些名言的促使下,我們更要好好讀書。

      在二年級(jí)上學(xué)期,我第一次接觸到了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書,就是這本書,讓我更加喜歡寫作了。

      有人說(shuō):“只是一本書,怎么可能通過(guò)一本書就喜歡上了寫作呢?”可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容能夠把我牢牢地吸引住,讓我深深地喜歡上它。我為什么會(huì)喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》這本書呢?原因可有不少呢!

      第一、通過(guò)它我可以了解到許多古今中外的知識(shí)。

      第二、我可以從書中積累不少的四字詞語(yǔ)、名人名句。

      第三、也是最重要的,就是這本書內(nèi)容豐富,有名人的成長(zhǎng)故事、寫作的知識(shí)以及重點(diǎn)、小伙伴的文章、做數(shù)學(xué)題的思路、英語(yǔ)小故事、還有科學(xué)知識(shí)等。

      其實(shí),我之前是不太喜歡寫作文的`,正是因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書激起了我對(duì)寫作的興趣。看到在書上的文章寫的都這么好一下子就激發(fā)了我的斗志,在一次作文課中我第一次寫了我的第一篇超過(guò)三百字的文章。我很高興我竟然寫了一篇三百字的文章,我的心情自然是無(wú)與倫比的喜悅。

      說(shuō)了這么多大家是不是相信了呢?其實(shí)在平常,大家還是可以多多看一看這本書。靜下心來(lái),用手指著,一個(gè)字一個(gè)字的去理解它,相信你一定會(huì)有更多的收獲。

      謝謝大家。

    讀書的作文3

      基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯”。是呀,書是人類的良師益友,如果沒(méi)有書,人類就不會(huì)有豐富的知識(shí),沒(méi)有書,就不會(huì)擁有那么多的快樂(lè),沒(méi)有書,就不會(huì)探討出更多的奧妙……。書,不僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí),還讓我們得到了無(wú)窮樂(lè)趣。

      書,是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),神奇的科學(xué)探秘,夢(mèng)幻般的感人童話,滑稽逗人的幽默,美麗的詩(shī)歌……讓你愛不釋手,留戀忘返!讓你幸福無(wú)比,其樂(lè)無(wú)窮!

      得曾經(jīng)有一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”當(dāng)我傷心寂寞時(shí),它會(huì)給我以安慰;當(dāng)我怒火中燒時(shí),它會(huì)及時(shí)給予平息;當(dāng)我有疑難時(shí),它會(huì)給我滿意的解答;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;當(dāng)我迷失方向時(shí),它會(huì)給我指引光明的方向……

      書,一直被我認(rèn)為是最好的朋友。在家里的每個(gè)地方,都會(huì)有一兩本我喜愛的書,比如窗臺(tái)上、茶幾上、沙發(fā)上、床上、枕頭底下,甚至洗手間里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的`蹤影。有時(shí)候,我會(huì)抱著一本書坐在馬桶上一看就是半個(gè)小時(shí),常常惹的媽媽“大發(fā)雷霆”。

      為讀書的著迷,我還惹了不少笑話。記得有一次,我邊吃蛋卷邊看書,由于看的太著迷了,我硬是把自己的大拇指當(dāng)成蛋卷了,重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來(lái),大拇指上被我咬了一個(gè)深深的牙印。聞聲趕來(lái)的媽媽,看到我這狼狽樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。唉,我那可憐的大拇指呀!

      然,讀書時(shí),我鬧出了不少笑話,可是,讀書,讓我心情快樂(lè)!讀書,讓我視野開闊!讀書,讓我茁壯成長(zhǎng)!

      讀書,所以我幸福,我快樂(lè)!

    讀書的作文4

      我是一個(gè)愛讀書的女孩,喜歡看童話故事、中外長(zhǎng)篇小說(shuō)……我之所以愛看這些書,是因?yàn)檫@些書的劇情很吸引人,也有許多好詞佳句。

      高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,所以我這么愛看書。最近,我特愛看楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》真是本有趣的書,我喜歡的愛不釋手。

      那天,正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》,讀著讀著就讀到了最精彩的部分了—笑貓準(zhǔn)備營(yíng)救黑旋風(fēng)(就是那頭豬)。正好這時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“不要看了!”我央求著:“求您了,這章看看好!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“要看,就把這張課外數(shù)學(xué)卷子做好了再看。”我輕輕的瞟了一眼媽媽拿出來(lái)的卷子,差點(diǎn)叫出聲來(lái):“這么多,這么難的題目!我才不做呢!”話都到了嘴邊,我看了一眼笑貓日記,又不禁生咽了回去。媽媽仿佛看透了我的心思,說(shuō):“如果不做的話,那你說(shuō)就別看這本書了!闭f(shuō)著還晃了晃我的《笑貓日記》。我心不甘情不愿,但無(wú)可奈何的坐上椅子看著卷子,心里還犯嘀咕:“難道真的要等寫完了才能看嗎?我才不信現(xiàn)在不能看呢!

      這時(shí)傳來(lái)媽媽洗衣服的`聲音。我心里一驚,靈光一閃,便喜上眉稍:“我會(huì)媽媽十有八九沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我,何不就趁現(xiàn)在偷看《笑貓日記》呢?”為了保險(xiǎn),我在反面又做了兩道題。哇,好有趣味啊!老老鼠引走了保安,笑貓帶走了黑旋風(fēng),待保安追黑旋風(fēng)時(shí),萬(wàn)年龜又絆了那些保安一步一個(gè)大馬趴。我高興極了。咦,洗衣服的聲音哪兒去了?不好,傳來(lái)媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書放到一邊,又寫了起來(lái)。好險(xiǎn)!差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)!翱禳c(diǎn)寫!”

      我愛讀書,也愛那種竊讀的滋味!

    讀書的作文5

      在我很小的時(shí)候,不明白讀書到底是好玩還是不好玩,只是聽哥哥姐姐說(shuō),讀書很有趣,又很好玩的,就這樣,我對(duì)讀書有著深切的渴望,期望著上學(xué)的生活。

      在老家讀書的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不知道知識(shí)是多么地重要,自從父母來(lái)到浙江,把我也帶到這里來(lái)讀書,那是星期天的一天,我親身去體驗(yàn)了做手工活——剪線頭,我每天都是起早貪黑地拿著一把剪刀剪這條線、那條線,弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開機(jī),如此輕松,幾十塊錢一會(huì)兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢,從中我真切的體會(huì)到讀書,原來(lái)那么輕松的,而干勞力活是這么地辛苦,就從這件事后,我一直在努力學(xué)習(xí),享受讀書的快樂(lè)。俗話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書的好處數(shù)不數(shù)勝,每多看一本好書,就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學(xué)些知識(shí),就不會(huì)被別人看不起,說(shuō)你是“土包子”、“鄉(xiāng)巴老”。所以我認(rèn)為讀書很奇妙、很美好、很快樂(lè),充滿無(wú)限樂(lè)趣,讓自己的未來(lái)充滿七色光。再簡(jiǎn)單的事情,如果是需要用知識(shí),你不懂那也無(wú)濟(jì)于事,現(xiàn)在這個(gè)新科技時(shí)代,知識(shí)就是金錢,有了知識(shí)相信你的.未來(lái)一定會(huì)很OK。讀書是我最大的快樂(lè),因?yàn)槲矣兄R(shí),可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢來(lái)報(bào)答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣苦力,我要讓他們過(guò)幸福快樂(lè)的生活。

      自從我來(lái)到浙江目睹了父母辛苦勞動(dòng),和我自身體會(huì)后,我下定決心我要認(rèn)真讀書,有知識(shí)改變我的未來(lái)。

    讀書的作文6

      讀書,是我業(yè)余生活中一個(gè)最大的愛好。

      當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí),會(huì)有一種和老朋友相見時(shí)的親切感。我家里有收藏了很多書,這些書我基本都看過(guò),但大多都是囫圇吞棗,根本不求其深意。即使是這樣的大致翻閱,但我依然想“博覽群書”,于是央求媽媽再多買一些?蓩寢尳o我的答復(fù)是:“這些書雖然你看過(guò)了,但是里面寶貴的東西你根本沒(méi)有汲取,當(dāng)你從能書中提取出精華,并能變?yōu)榧河械臅r(shí)候,再給我說(shuō)吧!蹦且豢,我忽然覺得媽媽說(shuō)的話很有道理。是啊,如果只是簡(jiǎn)單閱讀而不能領(lǐng)悟書中之道,這不算是真正地讀書啊!

      于是,我靜下心來(lái),開始把讀過(guò)的每一本書都認(rèn)真地重新閱讀了一遍,讀過(guò)之后,把書上的東西在腦海里反復(fù)“咀嚼”,細(xì)心“規(guī)整”,發(fā)現(xiàn)收獲了許多知識(shí)。媽媽看到我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)我買書的請(qǐng)求也欣然答應(yīng)。在媽媽的`幫助和引領(lǐng)下,我感覺自己越來(lái)越喜歡讀書了。

      通過(guò)讀書,我明白了:讀書不能簡(jiǎn)單地追求數(shù)量,而是要真正地走進(jìn)書中,用心去閱讀。切不可走馬觀花,華而不實(shí)。所謂的“書讀百遍,其義自見”大概就是告訴我們讀書時(shí)應(yīng)該秉承的學(xué)習(xí)態(tài)度吧。李苦禪說(shuō),鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!希望我能在以后的讀書生活中,學(xué)到更多的知識(shí),在書海里飛得更高更遠(yuǎn)!

    讀書的作文7

      冬日,窗外已是“百花跡已絕”,而我的世界里,卻是“山寺桃花始盛開”!}記

      坐在二尺來(lái)寬的桌前,不時(shí)望望窗外凋落的花朵,又沉醉在了堆積如山的書海里。享受著“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!钡臉(lè)趣。若把圖書館比作學(xué)校,那么書籍就是各式各樣的學(xué)科――主科,副科,文科,理科,選修等等。

      主科,是必須的經(jīng)典,四大名著,國(guó)外著作,中國(guó)經(jīng)典應(yīng)有盡有。去品味魯迅先生高深的諷刺文,去觀看三國(guó)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。高深莫測(cè),精彩絕倫。讓冬天不再寒冷。

      副科,是應(yīng)嘗的大餐,看沈石溪筆下生動(dòng)有趣的動(dòng)物世界,曹文軒那難以忘懷的華麗美文。精彩,生動(dòng),身臨其境的美讓你愛不釋手。文采也漸入佳境。讓冬天更加精彩。

      文科,是博學(xué)的小徑,讓你充實(shí),讓你的學(xué)識(shí)漸積漸累。古詩(shī)文,現(xiàn)代詩(shī),散文。體驗(yàn)李白醉酒吟詩(shī)的樂(lè)趣,曹操的雄心壯志,杜牧對(duì)上層人物的.憎恨。多一些學(xué)知識(shí)的方法,多一些學(xué)識(shí),才能為以后鋪上一條捷徑。讓冬天不再寂寞。

      理科,是廣泛的智慧,未解之謎,科普知識(shí),教輔資料。去解決金字塔人面像的謎題;去探索外太空的奧秘;去挖掘課本里的寶藏。激發(fā)思維,增強(qiáng)能力,提高見識(shí)。讓冬天更加繽紛。

      選修,則是休閑時(shí)的必備,雜志,漫畫,小說(shuō),供人們休閑娛樂(lè)和補(bǔ)充社會(huì)見聞,適當(dāng)就好,不要沉醉于此。讓這個(gè)冬天充滿樂(lè)趣。

      合上最后一頁(yè),一種心靈的釋放和靈魂的滿足油然而生,而對(duì)下一章的期待和幻想也不請(qǐng)自來(lái),陷入了一個(gè)循環(huán),不知這是好是壞。盡管數(shù)九的天那么寒冷,窗外的花瓣被風(fēng)帶走,全然一副孤寂的樣子,但在我的世界里,依然是那么多彩,那么花團(tuán)錦簇。

      風(fēng)更大了,我的世界更靜了。

    讀書的作文8

      萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。雖然這句古語(yǔ)有點(diǎn)極端,但也說(shuō)明了讀書的重要性,對(duì)于學(xué)歷、求職、謀生都是需要的,剛上二年級(jí)的我,就愛上了讀書。

      一年級(jí)時(shí),雖然我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都不知道幾個(gè),但還是要求爸爸媽媽給我讀格林童話。那時(shí)候,我也只愛聽書。

      二年級(jí)時(shí),我到書店買練習(xí)冊(cè),無(wú)意中看見了《西游記》這本書,我立刻把目光投入到了書中,就連媽媽交錢大聲喊我,我都沒(méi)有聽見。后來(lái)媽媽看我沉浸在這本書中,就把這本《西游記》書給買了,從那天以后,我就愛上了讀書。

      四年級(jí)時(shí),爸爸覺得我這種年齡,不應(yīng)該再看白話文了,就把原版給我看。剛開始一個(gè)字也讀不懂,后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的.指導(dǎo),我就能讀得流暢了,不懂的字就查,實(shí)在查不到的就跳過(guò),再配合西游記電視劇一起看,我的理解能力就更強(qiáng)了,連我自己都感到驚訝。

      后來(lái),我在在線經(jīng)典上,買了一整套書,F(xiàn)在,我連四書五經(jīng)都讀完了,這讓我對(duì)古文產(chǎn)生了興趣。

      在這段時(shí)間內(nèi),我不但讀了古文,還讀上了魯迅散文集,還有《歐·亨利短篇小說(shuō)集》。現(xiàn)在,我正在讀《呂氏春秋》《左傳》和《戰(zhàn)國(guó)策》。

      不論是類似《本草綱目》的醫(yī)學(xué)類,還是《清帝全傳》這樣的歷史類,我都看。假如把我囚禁在一間豪華的房子里,卻沒(méi)有一本書,我就會(huì)悶壞的,F(xiàn)在我愛這些書已經(jīng)不能自拔了。

    讀書的作文9

      月朗星稀的夜晚,清風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著。月亮撒下它柔和的光芒,輕輕地鋪在我窗臺(tái)。它們伴隨我一起走進(jìn)書海路……

      一篇名為《學(xué)習(xí)并快樂(lè)著》的文章映入我的眼簾,引起了我的共鳴。我們都曾為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而絞盡腦汁;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思;為了那種種時(shí)態(tài)和個(gè)個(gè)單詞而怨天尤人;為了那令人捉摸不透的化學(xué)反應(yīng)和物理定律而疲倦不堪。但我們共信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。

      又一本書在我眼前展開。保爾那種不畏艱難險(xiǎn)阻、奮勇向上的精神,使我明白了人生的真諦。頃刻間,歡樂(lè)洋溢在我心中,快樂(lè)的血液在我心中流淌,布滿各處。在書中,我和保爾一同探討理想的價(jià)值。我在與他的探討中,豁然開朗。讓我明白了,只要有了遠(yuǎn)大的理想和腳塌實(shí)地的`努力,人生就不會(huì)碌碌無(wú)為。燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,直到永遠(yuǎn)。當(dāng)我合上這本書時(shí),所有的快樂(lè)和舒暢一齊涌上心頭,如一抹溫暖的陽(yáng)光,如一絲涼爽的清風(fēng),如一片淡紅的晚霞……

      不覺間,時(shí)間已隨月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久。天越來(lái)越昏暗,燈光也越發(fā)微弱了,但我的心卻變得更明亮了。讀書就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心碰撞,擦出知識(shí)和思想的火花;又好像一泓清泉,滋潤(rùn)我干涸的心田。

      為了閱讀到好書,原本怕黑的我,變得不怕三更半夜,黑燈瞎火了。因?yàn)樵谶@過(guò)程中,快樂(lè)的花已慢慢在我心中盛開,綻放出迷人的光彩。

      若讀書是一片永無(wú)止境的海,我愿化為一葉小舟,飄向那未知的遠(yuǎn)方……

    讀書的作文10

      高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這名言都在說(shuō)書的重要,而我讀書的“歷史”可不是一般的有趣。

      上幼兒園時(shí),不知是因?yàn)槲衣斆鬟是因?yàn)槠渌,我學(xué)字時(shí),總是比別人學(xué)得快,那時(shí)老師發(fā)下來(lái)的一本本只有幾頁(yè)的又大又薄的故事書,是我最早的讀物。

      當(dāng)我終于會(huì)識(shí)字時(shí),在杭州補(bǔ)習(xí)時(shí),那些《查理九世》像磁石一樣吸引著我,當(dāng)我終于讀完了幾本,卻發(fā)現(xiàn)我讀的只是其中的.幾冊(cè)而已,回家后我馬上向老爸提出買全套的《查理九世》老爸打開淘寶,看著價(jià)格,硬著頭皮買了來(lái),等待的兩天,我不斷的問(wèn):“寄到?jīng)]有,快遞來(lái)了沒(méi)”。老媽老爸被問(wèn)的不耐煩了,就開始大聲的吼我“急什么呀”,終于等到快遞送來(lái)時(shí)我開心的蹦起一米多高,我一口氣看了三本,第二天我就拿了好幾本到學(xué)校里看,當(dāng)我終于把全套的《查理九世》看完時(shí),雷叔(《查理九世》粉絲對(duì)作者“雷歐幻象”的昵稱)又出了《末日浮空城》等作品,一聽《末日浮空城》這個(gè)名字,我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣,我馬上提出要買,可是這次老爸不知道為什么不給我買了。就在我心中的希望快破滅時(shí),我看到同學(xué)手上的《末日浮空城》時(shí),我的心中又燃起了一絲希望,我急忙去借,可沒(méi)有想到同學(xué)居然這么摳門,不肯借我,第二天我就拿著《查理九世》第二十二冊(cè)去交換可同學(xué)摳門到底,還是不肯借,這使我心中的希望破滅了。

      書,是藥,可以醫(yī)治愚笨;書是人類進(jìn)步的階梯;書也是人一生中不可或缺的東西。雖然我最后還是沒(méi)有看到《末日浮空城》,但后來(lái)我看了《九尾靈貓》,雖然《末日浮空城》給我留下了遺憾,但也收獲了《九尾靈貓》的驚喜,這就是我的“讀書史”。

    讀書的作文11

      我是一個(gè)十分愛看書的男孩,書讓我懂得了很多知識(shí),明白了許多人生道理……每次看書我都仿佛身臨其境,心情也隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而大笑時(shí)而流淚,時(shí)而緊張時(shí)而歡快,有時(shí)竟然入迷得如癡如醉,因此還鬧出過(guò)不少笑話。

      有一次,媽媽外出,我在家里便拿出借來(lái)的《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái),我越看越入迷,故事情節(jié)十分有趣,人物好像都寫活了一樣,馬小跳雖然長(zhǎng)相丑陋,學(xué)習(xí)也不好,但他機(jī)靈調(diào)皮,誠(chéng)實(shí)善良,還是打動(dòng)了我,看著入神,感覺自己好象就是馬小跳一樣,把身邊的一切事情都拋在腦后了。

      不知過(guò)了多久,媽媽急匆匆地走到我面前,后面還跟著著急的.爺爺奶奶,“發(fā)生了什么事?”我十分疑惑地問(wèn)。媽媽看著我竟忍不住笑了出來(lái),我更加疑惑了。原來(lái),媽媽沒(méi)帶鑰匙,敲門喊我開門,而我卻沉浸在“書香”里一直沒(méi)聽到,媽媽以為我出了什么事情,便急匆匆跑到爺爺奶奶家去拿鑰匙開門,誰(shuí)知我正在看書,家人看著我,哭笑不得,真是虛驚一場(chǎng)呀!

      還有一次和爺爺去一家書店買書,書店較大,爺爺買好書出來(lái)了,卻一直找不著我,他進(jìn)書店?yáng)|張西望也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,還說(shuō)喊了我?guī)妆橐矝](méi)人應(yīng)答,急得他滿頭大汗,最后他在一個(gè)角落里找到了我,發(fā)現(xiàn)我還在津津有味地翻著一本科幻書,又一次害得爺爺哭笑不得……

    讀書的作文12

      我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書.書能帶給我快樂(lè),但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來(lái)吧!這個(gè)暑假,我的`眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書.這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無(wú)奈之下,自號(hào)偷著看.

      那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了.我來(lái)到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了.在不知不覺中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么.”說(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!

      不知不覺中,我又融到書中去了.我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女.我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚.突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么.”“沒(méi)干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完.

      我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了.雖然眼睛很疼,但我很開心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!

    讀書的作文13

      我喜歡舞蹈,因?yàn)樗刮一顫婇_朗;我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)多姿多彩;我喜歡美術(shù),因?yàn)槊佬g(shù)可以讓我發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的想象;但我更愛讀書,因?yàn)樽x書能告訴我許許多多的道理。

      書!它是一個(gè)開發(fā)不盡的寶藏,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,它不能潦草的,一下讀完;它必須仔細(xì)、認(rèn)真的,才能讀懂其中蘊(yùn)含的深刻道理。書是一架飛機(jī),架著我飛翔起來(lái),去尋找那個(gè)能學(xué)到很多知識(shí)的美麗殿堂。書是一個(gè)大大的知識(shí)袋,把知識(shí)袋里的東西都讀懂、學(xué)懂,就能稱的上是“才華橫溢”。書是一把神奇的智慧鑰匙,把我們的知識(shí)大門一一打開。人類沒(méi)有了書,就沒(méi)有了知識(shí),沒(méi)有知識(shí),就等于沒(méi)有了生命,所以人類不能沒(méi)有書。書讓我們懂得了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,書是一名領(lǐng)路人,教我們做人,指導(dǎo)我們方向,教給我們知識(shí)。我讀過(guò)很多書:《格林童話》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《孫子兵法》《三十六計(jì)》《巴金散文》……《昆蟲記》讓我們知道了昆蟲的`生活習(xí)性、習(xí)慣及特征;《小故事大道理》讓我們通過(guò)讀一個(gè)故事知道一個(gè)道理,如要孝順父母等;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我們知道了天文地理,知道了動(dòng)物的習(xí)性;《上下五千年》讓我們看到了歷史,書!你讓我學(xué)得到了那么多的知識(shí)!

      讓我們讀書吧,在讀書中快樂(lè),在讀書中成長(zhǎng)!

    讀書的作文14

      “讀一本書,就是和許多高尚的人談話。”雖然我知道這個(gè)道理,但是我還是不喜歡讀書。每天放學(xué)后,寫完作業(yè),我就沖出家門,去找小伙伴玩。玩得正起勁的時(shí)候,媽媽總是叫我回去讀書,我只好和小伙伴們告辭了。在樓梯上,我想:媽媽真煩人,不讓我出去玩,老讓我看書。回到家,我就裝模作樣的看著。心想:破書,討厭,是你害得我不能出去玩的。

      有一次,同學(xué)叫我和他一起去新華書店看書,我不好意思不去,只好答應(yīng)了。到了新華書店,我就隨便挑一本書【象母怨】我就看了起來(lái) ,看著看著,我被書中的精彩部分吸引住了。當(dāng)我讀到麥菲情愿自己受苦受罪受委屈,也要保護(hù)自己的`孩子,我被這種母愛深深地打動(dòng)了。我這才知道了,“讀一本書,就是和許多高尚的人談話”的含義。看了兩個(gè)多小時(shí)了,媽媽叫我回家吃飯,我說(shuō):“媽媽,怎么才過(guò)了幾分鐘你就叫我?”“都過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了,”媽媽笑著說(shuō)。我大吃一驚!“我還想看,”我說(shuō)!盎貋(lái)吧!下午還去學(xué)英語(yǔ)呢,有時(shí)間再看吧。”媽媽說(shuō)。我依依不舍地把書放回書架。跟同學(xué)再見,回到家吃完飯去學(xué)英語(yǔ)。

      從此以后,我愛上了讀書。我每天晚上,寫完作業(yè)以后,我捧起一本書就看。同學(xué)叫我下去玩,我毫不猶豫地回答:不去,我要在家看書。直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持每天讀書,我要從書中汲取營(yíng)養(yǎng),做一位博學(xué)多識(shí)的人。

    讀書的作文15

      假如有人問(wèn)你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂(lè)!”可能有些人覺得讀書很沒(méi)意思,這不是書本身不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無(wú)窮,自得其樂(lè)。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說(shuō)“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

      在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn),學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的'”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的更多了。

      在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó),老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸忧椤⑿值芮、姐妹情、集體的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲小⒏L(zhǎng)久。

      我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

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