【實用】暑假的作文600字集合九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
要說難忘的事，那可多得如天上的繁星數不勝數，但有一件事，至今讓我久久不能忘懷。
那是暑假里的一天，爸爸、媽媽帶著我一起去姥姥家玩，剛一進門，只見表姐、表妹和表弟就從屋里跑了出來，把我嚇了一跳，他們都哈哈大笑起來，表弟笑得眼都瞇成了一條縫，笑夠了，表妹對我說：“你知道我們家買了一臺什么嗎？”我搖了搖頭，說：“不知道！”他們把我帶到了屋里，表妹用手指了指，說：“就是這個！”我一看，是電腦，對他們說：“你們會用電腦嗎？”他們異口同聲地說：“不會！你能教我們嗎？”他們站在我的旁邊，目不轉睛地看著我，我于是坐在了椅子上，開始對他們講解：“先打開電源，再按一下主機上的按鈕，這時按鈕變亮，說明主機已經打開，然后在按顯示機上的按鈕，這樣，電腦就打開了。”我邊說邊給他們示范。他們接受可真快，我讓他們一一來開機的`時候，他們居然都做對了。會開機了，該教他們打字了。看到他們那如饑似渴的眼神，我教得更認真了。“先在桌面上找到帶有“w”的圖標，把光標放在圖標上，雙擊鼠標就打開了。我們現在用拼音打字法，看顯示屏的右下角，有一個像收音機的圖標，把鼠標放到圖標上，擊一下鼠標的左鍵，打開后選擇拼音輸入法，這時就可以打字了。”接著我打了一個“杜”字給他們看。我說：“你們聽懂了嗎？誰來試一試？”他們爭先恐后地說：“我先來！我先來！”我說：“按從小到大的順序來！”他們馬上排成一排，一個接一個的來練習打字。
時間過得可真快，在不知不覺中已經到了中午，姥姥喊我們吃飯了，我們很不情愿地離開了電腦。這就是我當“小老師”的經歷，也是我暑假里最難忘和最高興的事。
暑假的作文600字 篇2
暑假總是和旅行緊密聯系，我的暑假也不例外，它總是在爸爸或者媽媽的計劃中緩緩到來，他們要花好長時間找攻略、列清單、收拾必須品，帶上一、兩本書，我們的旅行才能開始。
火車上，我和雨哥哥都是上鋪，小猴子一樣的上上下下，帶領著下鋪的小姐姐和小哥哥跟著一起玩，過了把火車癮，22個小時后，火車停在一個叫日照的站臺上，我們背起行李朝著目的地進發——日照森林公園。
這里有陽光、沙灘、森林和我做夢都想見到的大海，主要是想看到我的正義之神——哥斯拉，可是到最后也沒能見到它，也許海底太深了，也許它還要沉睡好多年。
在這里每天下午睡到自然醒后和雨哥哥去海里游泳，雖然我不會游泳，但套上泳圈后那種奔向海里的愿望是那么的強烈，感受海浪一次次的將我拍倒在岸邊的樂趣，還有那灌滿嘴的咸海水，海浪的'力量是強勁的，我的每次反抗都倒在沙灘上，我順著繩索的方向探向海的深處，直到腳底夠不著沙灘，才被雨哥哥給拽回岸邊，但我還是要再下去的，因為海水太有吸引力了。
陽光下，森林里，我們撒歡奔跑，雨哥哥在森林中跳他拿手的桑巴，我一路狂奔，媽媽和奶奶只管欣賞美景和吸氧，大人們總是很奇怪，這么好玩的地方不停的照相，都辜負了！接下來的時間我們挖螃蟹、玩沙子，在森林樂園里看的動物表演，一只羊馱著一只猴子走鋼絲，一只德國牧羊犬（黑貝）它盡然認得漢字，我出了一個“牛”差點難倒它，可他最終認真地找對了，我覺得這只狼狗太“牛”的，給他一個大大的贊。
對了，除了遠行，我還去了西安半坡博物館，在家門口的原始人類遺跡一定要去看，他們生活在6800年前，他們真聰明，會建造房屋、漁獵、種植、制陶、發明一些神秘的符號，第一次和原始人居住地近距離接觸，原來他們是穿衣服的，還佩戴首飾，讓小小的我很驚訝！
暑假很長，長得讓我以為不用上幼兒園了，那可怎么好，我想老師和同學們了！期待見到他們。
暑假的作文600字 篇3
我看著滿桌的作業，聽著又知道的歌聲，不禁想起那個暑假在家鄉度過的快樂時光。
前年暑假我去外婆家和表哥膩了一天，他很會抓蟬。有一天，他找到一根竹竿，用鐵絲圍成一個圓圈，找到角落里的蜘蛛網，把它上傳了上去。我們開始在森林里尋找蟬，我們繞了幾圈。強烈的陽光使我和表妹充滿了汗水。我正準備蹲下來休息的時候，突然發現對面的大樹上有一只蟬。我向表哥招手，他小心翼翼地舉起“蟬竿”，用力拍打，那蟬開始了。我非常高興地欣賞著蟬，對表妹說。“我也要試一試嗎？”他說：“是啊！“我學了表哥的樣子，又在樹林周圍轉了幾圈，確認了蟬的位置。我立刻用竹竿對著蟬的位置拍照，我們抓住了很多蟬。但是他機智地飛到圓形的東西上，蟬伸手可及，那個圓形的`東西已經掉了，我以后仔細看的話就是蜂窩了。一邊跑一邊大聲喊叫。”黃蜂來了，快跑！“過了一會兒，我們聽到黃蜂憤怒地嗡嗡叫。我們拼命跑但是嗡嗡的聲音也越來越響，這時表哥看到前面有一條小河，跳了下來。我迅速跟著跳了下來，黃蜂來了，表哥只給我看了小腦袋。過了一會兒，黃蜂飛走了，我們望著彼此狼狽的對手。哈哈”笑了。這次遇難經歷沒有減弱我們捕捉蟬的興趣。每天午餐，森林，竹園都有我們快樂的影子。
晚上我們搬床，在星空下一起睡覺。望著滿天的星星，表哥偶爾會給我們講鬼怪的故事。每當談到一半的時候，他都會尖叫，嚇到我。我被表哥捉弄了好幾次后，我也學乖了。每當他講故事的時候，我都大喊大叫。“看看你身后有什么？”“我先強牽著手，騙過幾次表哥，看到他我也忍不住捧腹大笑。所以每天晚上我們都在笑聲中睡覺。
最近每個夏天都能聽到蟬的叫聲。我會想起那段愉快的時光。它在我的記憶中留下了美麗的笑聲。
暑假的作文600字 篇4
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了，小學生作文：暑假里的一件趣事。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的`。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！
暑假的作文600字 篇5
說起運動，我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運動。我天天在家練習打籃球，比如帶球破防、帶球左轉身、帶球右轉身......并且纏著媽媽給我報個籃球班，不答應不行，媽媽經不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點半就起床; (其實是媽媽叫我起床的)，因為今天上籃球課，而且還是六點上課，八點結束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發越緊張起來，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來，就有說有笑地去學籃球的地方——體校了。到了那兒，我催促媽媽快交學費，然后教練說：“怎么沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說：“教練有球，不用拿!”現在倒好。我和幾個同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓練專用籃球場......首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈......終于走完了，我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說不出話來。然后又該左右手交叉運球了，后來，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應，哎!奇了怪了，后來我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓練結束后，見其它同學累地起不來了，我還精神充沛的.，心里充滿了自豪感!
籃球是一項很好的運動，可以鍛煉身體，長高個子......是我的最愛，以后我要多打籃球，爭取減肥!
暑假的作文600字 篇6
“露露，起床了！”媽媽一大早把我叫起來。“今天是暑假第一天，人家要好好睡個好覺，干嘛把我叫醒啊？”“今天，你還要上興趣班呢，睡什么懶覺！”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘。“七點半了！”我“撲”的一聲起來，手忙腳亂地穿起了衣服，穿好衣服后，我總覺得挺別扭的，仔細一看，原來衣服穿反了。現在，我終于能體會到“欲速則不達”這句話的含義了。
我去到興趣班，趁老師還沒來時，我寫起了作業。“這些作業簡直就是折磨人嘛，一會要查資料，一會又要你去做實驗，麻煩死了！”我在心里暗暗罵道。沒辦法，我只好稀里糊涂寫了一大堆字，可沒幾個字是沾上邊的。“活見鬼！”我又在心里罵道。“老師來了！”一個同學高聲喊著。我聽后迅速收起作業，拿出學習用具，端正地坐著，等待著老師的到來。上課的時候，我心不在焉，滿腦子都是暑假作業，真是沒趣。回到家，我本以為可以玩一會了，誰知道媽媽又給我施加壓力：讓我寫暑假作業。真是慘無人道！
雖然前面這段時間苦了點，但是后面這段時間可就甜了。
我已經上完興趣班了，作業也差不多寫完了，接下來就該是我玩的`時間了。先干什么呢？對了，看奧運呀……還沒等我說完，我的腳已經帶著我跑到電視機前面了，而我的手也已經不由自主地開了電視機，調到了“中央奧運頻道”。瞧，郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀，真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比賽，我又看女子體操團體比賽。當中國的國旗緩緩升起的時候，我真想飛到六位體操隊員前對她們說：“你們真棒！”要知道這可是中國女子體操隊的第一枚團體金牌，是中國女子體操隊的一個奇跡。
隨著時光的流逝，暑假已經過去了。我非常喜歡這個暑假，它是一個痛苦與快樂、辛苦與輕松并存的暑假。
暑假的作文600字 篇7
每當我手捧一杯香茗，坐看云卷云舒之時；抑或面對挫折，披荊斬棘之時；又如面臨機遇，整裝待發之時，我總會想起，那個酸酸甜甜的暑假
——題記
腦門上的青筋繃得突起，手中的筆電光火石般地擺動，頭上因老化發出咔嚓聲的風扇，黑板上醒目的倒計時刺激著每個人的神經。爾后我們經歷了生地會考。考畢，同學們若脫籠之鵠般地狂歡。竟沒有想到，成績向來不錯的`我，以雙b作結。10086的忙音還在響著，我的淚水像斷了線的珠子一樣灑落。兩年寒窗，竟不能給自己畫上一個圓滿的句號。
好在父母并未因此責怪我，這個心結也在本該興奮無比的暑假中沉淀下來。媽媽輕聲喚著：“粥涼了，快來吃吧。”我接過湯匙，舀過小米粥的表層。細膩滑糯，初嘗微苦，但細細品味，又是另一番甘甜。我突然明白了什么，潮起潮落，本是人生常態。失敗乃成功之母，沒有人是常勝將軍。失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，意志消沉。
我恢復了以往的笑容，重新積極地面對生活。一日，媽媽喚道：“過來看看演講，是著名的演講家尼克。胡哲。”尼克說，他生來沒有四肢，僅有兩根腳趾突兀地立在身下，妹妹嘲笑其為小雞腿。然而他并沒有放棄生活，而是跟普通人一樣挑戰悲慘的命運。他說：“上帝在我的生命中有個計劃，用我的經歷給予他人希望。”我被他的積極樂觀深深地震撼了。此刻才明白什么叫“當你抱怨沒有鞋穿時，還有人沒有腳”。
原來人真的可以度過最無望的日子，抖落身上的灰雨，重披一身星光。時至今日，那暑假的酸酸甜甜所給我的啟示，仍然很受用，必將陪伴我走過人生的風風雨雨，起起伏伏。
暑假的作文600字 篇8
參觀農博園
放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農博園。
買好了票，導游帶著我們進了農博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們在金色的陽光下含笑點頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的.蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美啊！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學們在花叢里撒著歡兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發了。
來到采摘園了！導游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細細觀察，發現它們的顏色還真的有區別，經過仔細挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會兒，導游又讓我們去挖土豆。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會拉走的，不用擔心！聽了這話，我才踏實的離開了。
中午，導游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導游又帶著我們參觀四個植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個個小喇叭倒掛在樹上
參觀結束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農博園真是不虛此行，收獲滿滿。
暑假的作文600字 篇9
我暑假里最有意義的事當然是和老爸一起去旅游啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅游。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便。”爸爸說：“那就去吧。”我聽到這句話心里樂開了花。
在車里，我聽大人無聊聊天，孩子吵鬧。八個多小時后，直通車終于帶我們去了天堂寨子。就在這時，一位阿姨來了。她自我介紹作為我們的向導。我們跟著導游走進了天堂寨子。過了一會兒，我們上了旅游車。因為山路陡峭，坐過山車很刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。來到白馬湖大峽谷，我們下來自己走，山路讓我害怕。因為峽谷梯子是用一塊塊的大石頭建造的，感覺好像隨時都會倒塌，超級不安全。過了一會兒，我們終于腳踏實地了。那是我的心。走著走著，只見清澈見底的河底靠著從河中伸出的石頭，化作一束束美麗的浪花。看著美麗的景色，我忍不住脫下鞋子，和幾個大人在淺水區玩耍。
我不小心踩到了苔蘚的'石頭，“砰”的下滑。爸爸開玩笑說：“你釣到了一條大魚了嗎？”我聽了爸爸哭笑不得的話。我們將繼續好后發揮前進。我走了，而在河中，河水平靜距離前找到，但走近仔細一看，水是流動的。然后向前一看，哇！這些水形成水柱，墜毀止瀉。我的心臟不禁驚嘆：“這是你的瀑布寫的書嗎？”不知不覺天色已晚。
第二天，當登山，旅游大巴送我們到了半山腰，我們爬上沿著山坡。我爬上燈塔，看著大自然。距離，籠罩在云霧在山上，像一個巨大的樹冠。連綿起伏的丘陵的山，山上覆蓋著郁郁蔥蔥的常青樹。山下只能隱約看到一個屋頂，我知道房子的居民。時間的壓力之后，永遠，永遠觀看而美麗的風景。
這次旅行讓我知道了什么是“眼見為實，眼見為實”。雖然這就像書上說的那樣美麗，但我知道世界上還有很多更美麗的地方供我長大后探索。
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