暑假的作文

暑假的作文[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　在跟老爸去北海前，媽就跟我說(shuō)，她可能有幾天假，問(wèn)我去珠海還是成都，我想都沒(méi)想說(shuō)我要去珠海。沒(méi)想到從北海回來(lái)，媽媽告訴我她已經(jīng)買(mǎi)好了T264的車(chē)票，要帶我去蘭州，可能的話再繼續(xù)西行。

　　T264是往西最快的一趟火車(chē)，一路只停靠省會(huì)城市。長(zhǎng)沙站的車(chē)票預(yù)售期內(nèi)都沒(méi)有，媽媽在網(wǎng)上查到武漢還有票，所以我們決定先坐高鐵到武漢。

　　這是我第一次來(lái)武漢，以前在去北京和保定的時(shí)候路過(guò)。出武漢站，感覺(jué)比長(zhǎng)沙好，公共汽車(chē)站井然有序地分為兩排，一個(gè)是往武昌方向的，一個(gè)是往漢口方向的。在網(wǎng)上我們就已經(jīng)找好了路線，很快就找到我們要坐的車(chē)，上車(chē)后才發(fā)現(xiàn)這車(chē)比較破爛，實(shí)在是跟車(chē)站不相配，一路上沒(méi)有報(bào)站，我們只得自己留意路邊的`站牌，本來(lái)是要坐到磨山下，還是錯(cuò)過(guò)了，到櫻園下的。在櫻園意外地看到了好大一片荷塘，然后兩人決定坐在東湖邊享受清涼的湖風(fēng)。我們吃著從潿洲島帶來(lái)的香蕉，想著怎樣去珞珈山去武大看看。無(wú)意中看到湖邊有一塊鐵牌，上面寫(xiě)著東湖游船線路及收費(fèi)表，旁邊的船夫知道我們想去武大，說(shuō)正好現(xiàn)在沒(méi)生意，本來(lái)是要180塊錢(qián)的，只收我們100塊就帶我們過(guò)去。上次在西湖也坐過(guò)這種船，感覺(jué)蠻好，在船夫的帶領(lǐng)下我們?cè)跂|湖上泛舟而去。東湖非常大，湖邊景色也不錯(cuò)，游人也不多，感覺(jué)比西湖要好，不知道為什么名氣不如西湖。武大非常大，濃蔭蔽日，外面非常熱，走在校園里感覺(jué)比較涼爽。

　　坐火車(chē)從河南經(jīng)潼關(guān)進(jìn)入陜西，看到沿途大多荒山禿嶺，植被稀疏，灰塵飛舞，可發(fā)現(xiàn)這塊豫陜交界的山區(qū)，在春秋地圖上居然是一個(gè)無(wú)比詩(shī)意的地名：桃林塞。想象一下吧，就是這片荒山禿嶺，從前居然是桃林密布，阻塞路途！真的想不到啊。

　　到蘭州的第一印象就是大街小巷招牌上隨處可見(jiàn)“金城”二字，百度一下才知道：據(jù)記載，因初次在這里筑城時(shí)挖出金子，故取名金城，還有一種說(shuō)法是依據(jù)“金城湯池”的典故，喻其堅(jiān)固。在火車(chē)上提到蘭州，第一件事就是蘭州牛肉拉面。蘭州街頭最多的就是面館了，可惜不供應(yīng)早餐，賣(mài)完就關(guān)門(mén)。蘭州有個(gè)小西湖公園，湖邊最多的就是柳樹(shù)，有點(diǎn)像昆明湖。

暑假的作文 篇2

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)

　　——題記

　　終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！

　　想象中的'暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人

暑假的作文 篇3

　　今天，十分的無(wú)聊，我寧愿像樹(shù)上的知了，沒(méi)羞沒(méi)臊的大叫，也不愿意待在家里發(fā)霉。

　　我一個(gè)翻身，不小心把桌子的'書(shū)籍文具打翻了，我急忙去撿，然后，發(fā)現(xiàn)一盒略陳舊撲克牌。 我立刻有了主意，然后馬上把我妹呼喚過(guò)來(lái)，一起玩二十四點(diǎn)——抽四張牌，用加減乘除合起來(lái)等于二十四的游戲。

　　我自信滿滿的啪的摔下四張牌，流利的說(shuō)出一串?dāng)?shù)字，再瞇著眼看著我妹。

　　我妹毫不示弱，不屑的冷笑一聲，摔下四、十、二，這三張牌，理直氣壯的說(shuō)：“我贏了！” 什么？什么玩意？才三張牌誒？ 她拿起牌，用手上下指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：“這是二，這是十，這是四，二十四！”她又強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己贏了。 “嗯……”我翻個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)的說(shuō)，“行行行，你贏，了你贏了。”

　　很好，這么無(wú)聊的一天就被充實(shí)了，希望以后的日子也不會(huì)太糟糕。

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