【必備】記憶的作文300字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的記憶的作文300字4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文300字 篇1
那是一個寂靜的夜晚，每個人都已疲憊不堪，快快入睡。唯獨我們幾個還精力充沛，在寢室里暢談。突然，一陣敲門聲穿過我們的談話聲，跑進我們的'耳中。一瞬間，寢室鴉雀無聲，因為我們知道老師來了…。老師將我們叫到外面去，一個個地批評教育。當輪到我時，我不敢抬頭正視老師。身為班干部，不但沒有管好紀律，好帶頭說話，我倍感慚愧。過了好久好久，老師都沒開口。最后，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你是個懂事的孩子，希望下次你能做好榜樣。”就是這簡簡單單的一句話，溫和而細膩，卻讓我徹夜未眠。
這片雪花融化，我感到很冷，然后低頭默念：老師，我一定會做好榜樣的。
有苦有甜，這就是記憶的雪花帶給我的感受，我會將他們好好保存，永遠珍藏在我的心中。
記憶的作文300字 篇2
我經常幫助別人，相反，我幫助別人，別人也會幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學，他的語文書沒帶，下節就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的語文書，遞給了他。他感動地對我說：“陳小功，你的恩情我永遠不會忘記，謝謝你！”
沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學都來幫助我找筆，找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數，九支正好。我連忙對他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經常幫助我們，這些都是我們應該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”
還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時，我的`同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時候幫助了我，現在，你遇到困難我也應該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學！”我激動地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。
是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學會去幫助別人，只有互相幫助，互相關愛，我們的世界才會變得更加美好！
記憶的作文300字 篇3
在這個世界上，每個人都有自己所敬佩的人，而我，也不例外。
開學的一周里，我遇到了形形色色的各種人，但唯一讓我另眼相看的人則是我們的組長--小涵。
記得每一次陽光活動時間，她總是坐在教室里一遍預習一遍復習，忙得不可開交，無論多么吵鬧，她都會把這些噪音屏閉掉，甚至有時我們叫她，也一動不動。不單單如此，小涵還是我們班的小學霸呢！每當要考試時，她總會把學過的知識復習的滾瓜爛熟，所以，我才會把她當作我的榜樣，另外，她成績幾乎次次都是100分，讓我佩服不已。
小涵不僅學習成績特別好，還十分地負責任。
她作為我們希望小組的小組長，日夜操勞：快收，快收作業，來給，加油快寫、我認為，她雖然僅是個小小小組長，但她卻以此為榮。每當組員遇到困難，她總是第一個挺身而出：這道題是這樣寫的.，加油你是可以的！她總是鼓勵自己的組員，是多么慈祥，多么友愛。
我曾詢問過我的組長她為什么這么努力，而她的話讓我熱淚盈眶：“人要不斷上進，正是擁有夢想，才能支撐到光明。”
這，就是我的榜樣：小涵。
記憶的作文300字 篇4
我雖然是個城市的孩子，幼時卻是在鄉下度過的。那時的我，瘦瘦的矮矮的，經常穿梭于房前屋后、左鄰右舍的家中。
鄉村民居每戶人家都有一個自己的小院。小院內臨院墻有一間小廚房，廚房邊有一口水井，院內栽有兩棵供蔽陰乘涼的槐樹。小院安排得錯落有致，布置得井井有條。
那時家家取水可不像現在這樣方便，需要自己先在小院中打口水井。井打完后再在井口上安裝一種取水的機器，將它的把手向下推時，機器的`出口便會噴出水來。兒時的我和勝兒等幾個小伙伴經常拿著水桶去奶奶家屋后的小池塘捉泥鰍，捉到泥鰍后先放進桶里，然后提著水桶回到院里水井旁，用機器舀上水來，噴進桶里，將這些小泥鰍養在桶里。
每次舀水時總將水舀多了，使水漫了出來，小泥鰍就趁“水滿金山”之時逃出了桶外。這時，我們就滿院子跑著，捉這些調皮的小泥鰍，弄得我們時不時地滑倒了。經過一場激烈的“戰爭”之后，通常是以我們的“勝利”告終。然后我們會在小院內舉行“慶功大會”，奶奶為我們慶功，再做了幾道“山珍海味”。
小院中有著我們太多的童年記憶。
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