實(shí)用的我的小學(xué)同桌作文十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌黃善敏，是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，從二年級(jí)起，她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學(xué)時(shí)一起回家，一起玩游戲，還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個(gè)學(xué)期，當(dāng)老師讓黃善敏和我坐在一起時(shí)，我開心地差點(diǎn)忘了自己姓什么了。
黃善敏最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書。在這一點(diǎn)上她和我很像，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)書蟲。我們倆無(wú)論誰(shuí)得到了新書，都會(huì)帶到學(xué)校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后，我們的課桌上都會(huì)一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致：兩只書蟲靜靜地坐在各自的座位上，一個(gè)翹著二郎腿，一個(gè)用手捧著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著桌面上的書，一動(dòng)不動(dòng)，好似兩座雕塑。
除了讀書，黃善敏最大的愛(ài)好是看動(dòng)畫片。她對(duì)動(dòng)畫片的熱愛(ài)可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我在路邊等公交車時(shí)看到一張海報(bào)，是關(guān)于一部哆啦A夢(mèng)的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報(bào)后肯定會(huì)去看這部電影，于是便把海報(bào)上的.內(nèi)容背了下來(lái)。周一上學(xué)的時(shí)候，我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽(tīng)，兩眼放光，說(shuō)：“真的嗎？全名叫什么？什么時(shí)候上映？哪些電影院會(huì)放映？”我一一詳細(xì)告訴了她。她興奮不已，連聲道謝。第二天，我問(wèn)她打算什么時(shí)候去看這部電影？她回答說(shuō)：“我昨晚已經(jīng)去看了。”望著她的兩只黑眼圈，我啞然無(wú)語(yǔ)。
黃善敏表面看起來(lái)很文靜，其實(shí)很活潑。她是一個(gè)不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球，不小心把球打飛了，掉進(jìn)了別人家的院子里。我們想偷偷翻過(guò)這家人院子的圍欄，自己把羽毛球拿出來(lái)，卻不料被院子的主人看見(jiàn)了。沒(méi)敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來(lái)。結(jié)果她下來(lái)的時(shí)候，手被欄桿上的木刺劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，血不停地往外冒。我嚇壞了，感覺(jué)四肢發(fā)軟，頭暈?zāi)垦＃c坐在了地上。而黃善敏卻若無(wú)其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾，把手擦了擦，說(shuō)：“算了，咱們走吧，那個(gè)羽毛球咱們不要了。”
這就是我的同桌黃善敏，一個(gè)愛(ài)讀書而又很俏皮的“女漢子”。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過(guò)一天又一天，同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的，。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒(méi)帶過(guò)書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的'笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個(gè)半死了！
蝗蟲長(zhǎng)得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團(tuán)糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節(jié)課下來(lái)，那些書本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲對(duì)我的稱呼），椢哥！借我你的`數(shù)學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯著嗓子對(duì)我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說(shuō)，并把試卷給了他。可是，再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí)，他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個(gè)遍，可就是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過(guò)來(lái)，我打開他的書包，媽呀，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒，不堪入目，那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗�(gè)遍，可還是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來(lái)了。
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī)，一看，居然是我的數(shù)學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機(jī)，不，是數(shù)學(xué)試卷拿了回來(lái)。蝗蟲這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說(shuō)星期六去騎單車，他爽快地答應(yīng)了，并且說(shuō)一定有時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)缺席，我也相信他了。可是，誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話。
這個(gè)蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí)，可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜！
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，漆黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛(ài)訕笑他人的嘴巴。她喜愛(ài)來(lái)左一個(gè)右一個(gè)，愛(ài)裝著一個(gè)氣憤的姿態(tài)撕我的本子，我也會(huì)問(wèn)她好玩嗎，她每次都會(huì)裝出一個(gè)單純浪漫表情的.說(shuō)：“好玩！”
別看他這么狡猾，可學(xué)習(xí)上咱們但是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦，我考91她考95，她過(guò)目了一下我的卷子，裝出一個(gè)憐惜的姿態(tài)說(shuō)：“91比我少4分。”不知此刻有多意呢！
她是咱們班上的懶鬼，為什么這樣說(shuō)他呢，是這樣的。教師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到咱們就剩四個(gè)人了，教師想啦想說(shuō)：“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來(lái)晚，偶然有一次來(lái)早了吧，就往座位上一坐裝著姿態(tài)讀書，就是不肯打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)異，十分懶做，愛(ài)訕笑他人，至今我還沒(méi)有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同桌，一個(gè)普普通通的同桌！
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長(zhǎng)的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話，可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！
我繼續(xù)寫了起來(lái)，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長(zhǎng)的一條線，我倆開始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的`某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我有一個(gè)好動(dòng)的同桌，他是一個(gè)男孩子，名字叫彭江，他今年滿十一歲，但是他非常調(diào)皮。
有一次，彭江和他的好朋友對(duì)陳雪嬌絲發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個(gè)男孩子的對(duì)手，她畢竟是個(gè)小姑娘嘛。
她于是就找來(lái)她的死黨給她扎起。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會(huì)的空手道和也是剛學(xué)會(huì)了跆拳道的彭江的好朋友，也是彭江的死黨蔣碑文大打起來(lái)。蔣碑文先是一味地防守，其實(shí)他也想攻擊，只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了，眼看著就要打敗仗了。這時(shí)，彭江大喊一聲：“蔣碑文下來(lái)，讓我來(lái)收拾這個(gè)吸血僵尸。”那些男孩子很喜歡給人取外號(hào)，他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸，很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個(gè)位置，蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了，現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來(lái)。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了，看著就要輸給那兩個(gè)毛頭小子。正在這個(gè)時(shí)候，陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來(lái)。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。
這場(chǎng)終于沒(méi)有勝負(fù)，因?yàn)闆](méi)有打完就上課鈴響了。你們千萬(wàn)不要誤會(huì)我們是在打架哦，我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽，是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。
還有一次，彭江上課的時(shí)候，他就在那里玩耍他的鋼筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師沒(méi)收了。他又轉(zhuǎn)過(guò)身去和橋鐵龍吹牛，說(shuō)自己的'武功是多么地好，簡(jiǎn)直比那個(gè)香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說(shuō)，要是他和那個(gè)剛學(xué)會(huì)武功的蔣晉文打，簡(jiǎn)直一個(gè)指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時(shí)，我正好聽(tīng)到這句話，就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過(guò)身去，還給橋鐵龍扮了一個(gè)鬼臉。
像這樣的事情還有很多很多，不過(guò)，彭江的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍歼�是不錯(cuò)的。這個(gè)暑假他還要去北京參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽呢。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
“叮零零～叮零零～”，清脆的下課鈴打破了寂靜的校園，沉悶的數(shù)學(xué)課也結(jié)束了。
第四節(jié)英語(yǔ)課就這樣拉開了帷幕。“今天你有帶英語(yǔ)書嗎?我今天帶了，不愿擔(dān)心再被英語(yǔ)老師罵了，哈哈。”同桌說(shuō)著還拿出英語(yǔ)書在我眼前晃悠了兩下，我十分不滿的瞪了他一眼，好像全世界就他帶了似的，得意洋洋的。
“冰淇淋出來(lái)一下，有事找你。”門外一位隔壁班的同學(xué)在門口沖同桌招招手。他見(jiàn)狀隨便把英語(yǔ)書往他那亂七八糟的抽屜里一塞，便跑出去了
過(guò)一會(huì)兒他又像一只剛出籠的小鳥，在操場(chǎng)上飛奔著。……
“叮零零～叮零零～”，上課鈴聲又一次響了，同桌已迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回班級(jí)。剛踏進(jìn)教室門口，老師就緊隨其后的進(jìn)來(lái)了。老師右手夾著三本英語(yǔ)書，而且紅光滿面，身穿西裝。突然他掃視了一下班級(jí)，眉頭緊鎖，一下子就看到了大家空空如也的課桌，便“刷”的'一下，晴轉(zhuǎn)陰，然后怒視著大家說(shuō)：“沒(méi)帶書的都給我站起來(lái)。”沒(méi)帶書的同學(xué)“唰唰唰”地站起來(lái)幾個(gè)人，畢竟大家看慣了平常愛(ài)與我們嘻嘻哈哈的英語(yǔ)老師，像小孩一樣，今天突然勃然大怒，嚇到了許多的同學(xué)，大家都乖乖地站了起來(lái)。老師站在講臺(tái)桌旁，一直盯著桌上空空的同桌，但同桌卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在和后桌聊地不亦樂(lè)乎呢。別的同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)動(dòng)靜，偷偷看老師，一瞧，哈，冰淇淋被老師捕捉到了，其他的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，有的為他擔(dān)驚受怕，他卻視而不見(jiàn)。老師便對(duì)大家說(shuō)：“我們班的同學(xué)不太老實(shí)，來(lái)檢查，書全擺在桌上。”這時(shí)我同桌才有點(diǎn)慢吞吞又心不甘情不愿的到亂七八糟的抽屜里尋找他那幾十天不帶的英語(yǔ)書，老師緩緩地走了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近了，三秒后他抬起頭，臉上寫滿了驚慌、擔(dān)憂，他又把頭鉆進(jìn)那黑漆漆的抽屜里，可還是沒(méi)有，老師越來(lái)越近了，7桌、6桌……，當(dāng)他抬起頭時(shí)，臉上不滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。這時(shí)老師和他近在咫尺，老師不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)帶就沒(méi)帶，不要在裝模作樣了，站起來(lái)。”在英語(yǔ)老師面前真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，百口莫辯啊!
他這節(jié)課真是倒霉有口難辯啊!
“叮零零～叮零零～”，下課了，同學(xué)們相繼走出教室。同桌拉出書包，“啪”，“啊”，隨著書掉到地上，同桌的書又鬼使神差似的出現(xiàn)在面前。
哎，我同桌可真是個(gè)馬大哈啊!
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的.都很干凈整潔，她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒(méi)記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說(shuō)：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂(lè)于助人的一面。
雖然她很樂(lè)于助人，但是誰(shuí)要把她給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問(wèn)她你為什么打我？她生氣的說(shuō)：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻
我的小學(xué)同桌作文 篇9
我的同桌施崇彬，大大的眼睛，黑黑的`包子頭，笑起來(lái)傻傻的，特可愛(ài)！尤其那頭烏黑的頭發(fā)，不舍得多剪一點(diǎn)，總是會(huì)留得比一般長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，全往后梳，有點(diǎn)文藝范兒。
他喜歡穿黑色的衣服，灰色的褲子和鞋子，還很喜歡吃東西。一次英語(yǔ)課上，老師講到了蛋糕，他就流出了口水，像小豬一樣。
我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球，我也喜歡。我跟他是一個(gè)教練，我們經(jīng)常一起對(duì)打訓(xùn)練，特別開心。別看他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，打起網(wǎng)球來(lái)可帶勁了。我們倆都愛(ài)看笑話書，經(jīng)常課間時(shí)兩人手捧一本笑話書，頭碰頭臉貼臉，看的眉飛色舞，手舞足蹈。
我倆經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，他對(duì)朋友很義氣。有一次，我們一起玩游戲，有一個(gè)同學(xué)被抓住了，我說(shuō)：“施崇彬，你敢去解救他嗎？”他自信滿滿地答應(yīng)了，乘對(duì)方不注意，冒險(xiǎn)跑到被抓同學(xué)的身后，說(shuō)了一聲“解！”，成功地救出了那個(gè)同學(xué)。
還有一次，我在教室里不小心從椅子上掉了下，一屁股摔在地上，半天爬不起來(lái)。施崇彬看見(jiàn)了，火箭一樣跑了過(guò)來(lái)，小心翼翼地把我扶了起來(lái)。
這就是我的同桌——施崇彬
我的小學(xué)同桌作文 篇10
我的同桌是一個(gè)其貌不揚(yáng)的棒小伙，就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得關(guān)注的地方。但那就是我的“中國(guó)好同桌”——天龍思密達(dá)。
說(shuō)起我這個(gè)同桌啊，第一。他長(zhǎng)得不高比我矮一截。二，他很胖，和我一樣是個(gè)胖子。三，他樂(lè)意幫別人。總的說(shuō)是個(gè)大大的好孩子。但我這個(gè)同桌的成績(jī)很不給力，不管是小測(cè)還是考試基本上是吊車尾的。所以，作為他的好同桌我就有義務(wù)幫他把學(xué)習(xí)搞好。不被人數(shù)落，其實(shí)我同桌根本就不怕被人說(shuō)啥子的，因?yàn)樗樒ず瘛?/p>
說(shuō)起我與天龍思密達(dá)的相遇，要從初一學(xué)期說(shuō)起的，在初一他是眾多學(xué)子中的一員。說(shuō)到和他開始有交集的時(shí)候，我自己都有點(diǎn)傻傻不記得了，一個(gè)詞：忘了……
說(shuō)起是如何一起成為同桌的話，就要從初二說(shuō)啦。那時(shí)候要分班，只有我和天龍思密達(dá)分到了一個(gè)班級(jí)。我們便從一個(gè)幾乎沒(méi)有說(shuō)超過(guò)50句話的陌生同學(xué)變成了至今無(wú)話不談的好同桌啊，這是質(zhì)的飛躍。到了初二我記得他的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，那就是天龍什么時(shí)候都很關(guān)心我的。至今還記得天龍有什么好東西第一就會(huì)和我分享，我們之間幾乎可以說(shuō)沒(méi)有秘密可言。這是因?yàn)椋忑堄形业拿艽a，我有他的密碼，為此我可愛(ài)的后桌。常常說(shuō)我和天龍是好基友，這是赤裸裸的.污蔑啊。
說(shuō)來(lái)也怪，我和天龍居然當(dāng)了三年的同桌了。這也許就是緣分吧。不過(guò)，初三讀完，我們就要各奔東西了。這也讓我想起老狼唱的《同桌的你》那種分離時(shí)的悲傷。不知道分離后的你還記不記得，那個(gè)和你一起玩耍的小伙伴了。不知道誰(shuí)會(huì)不會(huì)欺負(fù)你，啊!時(shí)光是無(wú)情的，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
為此我只能在此默默祝福你。
天龍思密達(dá)勿忘我。
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