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    成長作文

    時間:2024-08-23 05:59:44 成長

    【精選】成長作文錦集六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】成長作文錦集六篇

    成長作文 篇1

      人生中會經(jīng)歷很多挫折,一帆風(fēng)順是每個人夢寐以求的,但卻是最不理想。生命需要挫折,這樣才能磨練自己,使自己更加茁壯的成長。

      ——題記

      記得小學(xué)三年級的時候,班主任把我選去當(dāng)升旗手,可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當(dāng)時回家,我又哭又鬧,因為在我印象中,國家的升旗手都是又高又帥的,而老師卻把升旗手換成個子矮的,因此,我很不甘心。可媽媽說不管別人怎么樣,你自己就應(yīng)該時刻用升旗手的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我一直記得這句話,這是我前進(jìn)的動力。

      在小學(xué)四年級時,班里演出《中國少年說》,我是領(lǐng)誦,可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大,回到家,我就大哭了一場,哭完,我打開班級博客,祝賀了他,可我還是心有不甘。媽媽來了,我與她說了事情的經(jīng)過,媽媽教育我:不管他用了什么手段,都要學(xué)會寬容,因為寬容能撫平創(chuàng)傷。聽完媽媽的教導(dǎo),我也不再不甘心了,又和我的.對手重歸于好。后來,我從語文老師對我作文里的評語無意中知道了事情的真相——我的對手家長原來是早已找好了老師,才把我換了下去。現(xiàn)在對這件事我已經(jīng)釋懷了,并且還要感謝我的對手,如果不是他,我現(xiàn)在也學(xué)不會寬容。

      在小學(xué)五年級時,寒假發(fā)獎狀老師只給我發(fā)了一張,因為平常都是給我兩張的,所以我很不甘心,回到家又大哭了一場,媽媽給班主任打了電話,班主任說因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因后,在寒假中惡補英語,最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目,并且喜歡上了英語。現(xiàn)在想想,我非常感謝當(dāng)時班主任沒有把獎狀給我,如果他給了我,我就不會努力學(xué)習(xí)英語,也不會喜歡英語。

      挫折是人生中必不可少的,它是一把雙刃劍,可以使人積極向上,也可以使人自暴自棄,所以遇到挫折應(yīng)該用積極的人生態(tài)度來對待它,要學(xué)會對挫折說聲“謝謝”!

    成長作文 篇2

      在我的成長故事中,有著許多后悔的事:做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵架了,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔……數(shù)不盡的后悔事,大多已經(jīng)變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落里,終不見得光日,可能已經(jīng)忘記了,忘記了;但,那一件成長的故事,卻永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。

      記得三年級的時候,在一個美麗和諧的春天,周末,我正幫著忙碌而去工作的媽媽擦著家里布滿灰塵的瓷器,心中不禁樂滋滋地想著:等爸爸媽媽回來,肯定會夸我是“小大人”。于是,我心里樂開了花,邊勤奮地擦著手中的瓷器邊快樂地哼著歌兒。在擦一只漂亮的花瓶時,由于我太自以為是而粗心大意,“啪”的一聲,糟糕,媽媽最心愛的花瓶似乎為了懲罰我一時的松弛與疏忽,而“犧牲”了!我急得就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:咋辦咋辦咋辦呀!媽媽回來肯定二話不說攤起手掌打我的。怎么辦呀!我急得眼淚都快掉下來了。

      于是,我手忙腳亂地清理了花瓶的“墜落現(xiàn)場”。沒過多久,“叮咚”一聲,開了大門一看,媽媽回來了。媽媽往四周看了看,這使我全身緊崩。“真干凈,不愧是我的好兒子!”媽媽含笑說,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。

      我苦笑著,揪著心想:怎么辦?待會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了的話,肯定會“晴天霹靂”,狠狠地讓我挨一頓飽罵。果真,過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶“失蹤”了。于是,響起了她的問話:“花瓶去哪兒了?”“花瓶……花瓶……”我結(jié)結(jié)巴巴,半天吐不出話兒來。“花瓶到底怎么了?快說呀!”媽媽有些著急了。我望著媽媽那張著急又似乎有些可怕的臉頰,心中產(chǎn)生了恐懼。情急之下,我撒了一個天真的謊:“花瓶……花瓶被老師借用了!”“被借用了嗎?”媽媽似乎有些將信將疑。“是的.!”我用快速而用虛假的口吻堅定地回答。

      暫時逃過了一劫“。但我還是心情沉重的回到了自己的“小窩”,屁股輕輕地墊在椅子上,心靜靜地想著:“我撒謊了,真的撒謊了!這是鐵定的事時,可媽媽……媽媽曾不顧一切地來照顧、來疼愛弱小而稚嫩的我啊!可我卻如此的撒謊!”向著向著,腦子里浮現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)……突然,我有了去對媽媽說出事實的念頭。可是,說著簡單,做時難,我始終無法向房門踏出一步。窗外,春風(fēng)絲絲,花草在春風(fēng)的召喚下,舒展了久久未動的身子,在陽光的沐浴下,路出燦爛的笑容。我望著窗外,望著它們。他們似乎對我微笑,鼓勵著我說:“快去,快去做個誠實的孩子!”這時,我全身涌出一股力量,勇敢地來到媽媽面前,說:“花瓶是被我打碎的!”

      “那你當(dāng)時為什么不承認(rèn),為什么?”媽媽責(zé)備道。“我……因為害怕。”我有些緊張。“得了,就因為害怕。作為一個男孩子,更要勇敢、堅強,下不為例!”

      后悔,這一段成長故事至今仍然不可磨滅地留在我的心中,依然是灰色的記憶,依然在陰暗的角落。

      那時的后悔,那時的教訓(xùn),畫成了心中所領(lǐng)悟的一個道理:做任何事情,都得認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不可粗心大意,馬馬虎虎。即使犯了錯,也要勇敢地去承認(rèn),去面對。

    成長作文 篇3

      “幽幽泮水,巍巍學(xué)宮……”一轉(zhuǎn)眼,我在立達(dá)已經(jīng)度過了整整一個春夏秋冬。在這一年里,有歡笑,有汗水,也有辛酸,但總有一片廣闊的天空吸引著我放飛希望,總有一曲動人的旋律在我的腦海不停回蕩,時時地給予我前進(jìn)的動力與信心,這——就是我的語文老師兼班主任張老師。

      在那無邊無際的天空中,陽光似乎就成了這曲天籟的主旋律,暖暖地,輕輕地,我沐浴著。每當(dāng)上課鈴響起,她總是帶著滿臉的微笑走進(jìn)教室,就像是黎明時分,太陽從地平線上冉冉升起的一束光芒,她讓我看到了光明,看到了未來;每當(dāng)我回答問題時,她總會不時地投來會意的目光或是滿意地點點頭,盡管只是一些細(xì)小到甚至旁人都無法察覺的動作,也能讓我更加充滿自信,大膽地講述著自己的觀點,不會感到絲毫的怯意;而每每當(dāng)她向我們講起有關(guān)文學(xué)方面的內(nèi)容時,我總能發(fā)現(xiàn)她那雙明眸閃爍著一種莫名的喜悅,也許是因為她熱愛自己所執(zhí)教的語文學(xué)科,或者是因為她對文學(xué)的一種特殊的情感,而每到這時,我仿佛也像感同身受一般,不由自主地沉浸到她的言語之中,共同徜徉于文學(xué)的海洋;班會課上她鼓勵我們走出教室,在藍(lán)天下開展各種各樣有意義的活動,她自己也會積極熱情地參與其中:在班級拔河比賽時一起為我們班加油,在學(xué)會感恩時一起領(lǐng)悟,在逃生演習(xí)中一起訓(xùn)練……與其把她定義成我們的老師,不如說她是我們的忘年之交——一個能夠像陽光一樣給我們溫暖與鼓勵的益友。

      一曲天籟除了膾炙人口的主旋律,又怎么會少了伴奏呢?與陽光形成鮮明對比的,風(fēng)雨應(yīng)該算得上是當(dāng)仁不讓了,然而就是這看似不起眼的伴奏,卻讓我在成長中懂得了更多的人生真諦。

      “班長不好當(dāng)啊!”可能是我的'管理有一些問題,我們班曾一度出現(xiàn)了“軍心動搖”的問題,而當(dāng)時的我也是陷入了迷茫,就連請辭也不下三次。因為這個,老師便常常教育我,要努力將“成功人生”與“快樂人生”并駕齊驅(qū),不能因為小小的挫折就放棄一片光明的未來。經(jīng)過多次的教導(dǎo),最終我堅持了下來,我的堅持不僅是因為我不想辜負(fù)老師對我的希望,更是因為我相信自己,相信自己的能力,我堅信:只要通過不懈地努力,就一定能迎來最美好的明天,最燦爛的陽光!

      從當(dāng)初滿載著憧憬的天真孩童,到如今懂得怎樣微笑著面對困難與挫折的一班之長,在老師的這片藍(lán)天下,我開始收獲一些成長的快樂:經(jīng)過全班同學(xué)的努力,我們班先后奪得“立達(dá)常規(guī)管理先進(jìn)班級”及“立達(dá)文明班級”的榮譽稱號;我也在老師的不斷督促與幫助下,各科均衡發(fā)展,總成績始終保持在班級前三甲,并且光榮地戴上了團(tuán)徽……與這些明顯的成果相比,我更珍惜自己所有在不知不覺間的點滴隱性收獲,而最重要的是我懂得了做人之道。

      回首相處的一年,感激的話似乎怎么也說不盡道不完。就借這教師節(jié)來臨的機會,我要懷著一顆感恩的心,衷心地向老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

    成長作文 篇4

      那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。

      我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。

      我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。

      我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

      歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

      我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之后無盡漫長的等待與分離……

      在那么多個黃昏那么多個早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個黃昏和清晨過去了……

      那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人啊,他們又在哪里了呢?

      終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的'感受。看完了,自然而然就翻過去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

      我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上,無數(shù)次地選擇,也無數(shù)次地失去,有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。

      成長就像是一場幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個詞的,尤其是它倆在一起的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛……

    成長作文 篇5

      人生如茶,現(xiàn)在的我們,就好似沉浮不定的茶葉。沉浮于紅塵中,卻茶香未出。——題記

      淅淅瀝瀝的小雨不住地飄著,風(fēng)并不大,卻吹得窗戶“吱呀”地關(guān)了又開,開了又關(guān),聲音的枯燥使我聽得極為厭耳,想努力地從床上爬起,使勁,使勁,使不上勁。一滴雨珠輕飄飄地進(jìn)了我的房間,落在了我的手背上,輕嘆一聲,抹去了。

      “啪”的一聲,一張試卷被拍在了我的.桌子上,異常刺眼的88分就這么安然地刻在了試卷的右上角,猙獰地對我笑著,像在嘲笑我的無用。“怎么搞的,怎么這次競賽只得了88分,你知道90分以上有多少人嗎?可你卻……”

      走在回家的路上,小鳥已不在吟唱,清澈的溪水仿佛已經(jīng)結(jié)上了千年不化的冰,翠綠的綠葉已枯敗,變得暗黃,就連腳底下最平坦的小路也泥濘不堪,周圍在我看來早已沒有美好的事物,無數(shù)異樣的目光來自于無數(shù)行人的眼里……

      “嗒,嗒……”當(dāng)?shù)谝坏斡曛槁湓谖业谋羌猓瑳鰶龅睦湟馐刮壹れ`靈地打了個寒戰(zhàn),揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。難道說老天也在為我感到悲哀嗎?“呵呵,真好笑。”我不知道為什么會產(chǎn)生這樣的想法,自卑嗎?不自棄嗎?也不是。那究竟又是為何。“轟!”驚雷的聲音使我又不由自主地加快了腳步,雨也越來越大,路面也越來越滑。

      門還上著鎖,幸好家里還沒有人。我丟下書包,肩膀比平時回來的時候更加酸疼了。開了燈,我平躺在床上——我喜歡平躺在床上,望著天花板,因為,這樣眼淚就不會流下來。微弱的白光搖曳著,忽明忽暗,終于堅持不住了。“啪”的一聲,一切都暗了下來,五指的輪廓模糊,揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我過不去呢?還是我與一切過不去。”

      生活就是如此令人煩惱,一次小小的考試挫折,讓我感受到心的酸疼。也許,這便是成長的代價吧!

    成長作文 篇6

      “把電腦關(guān)了。”又傳來她恬聒的聲音,我皺皺眉頭,努力把注意力集中在游戲畫面上。“你聽到了沒有?我要你立刻把電腦關(guān)掉。”分貝又大了些,我終于過頭,看著她雙說叉腰的潑辣樣,吸吸鼻子,無所謂的聳聳肩,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

      “啪--”電腦電源被拔掉。我還依舊保持著敲擊鍵盤的可笑樣,我深呼一口氣,狠狠過頭“你到底想怎樣?你為什么總是干涉我?我多玩一會都不行嗎?”我站起身與她對視。

      “你說我要干什么?這都什么時候了?你還不抓緊,就算你不想學(xué)習(xí),那你也為家里做點什莫啊!你看你那樣子……”說來說去總是那幾句,我不耐的擺擺手:“你不用管我,我自己的路自己走,又不會拖累你。”“好,我不管你,你也別認(rèn)我這個媽。”她氣勢洶洶的扭頭就走。“砰”的一聲,門被狠狠的摔開。

      我頹然的坐在椅子上,只感到由心底涌出的乏累,“不認(rèn)就不認(rèn),看以后誰給你養(yǎng)老。”我憤憤地暗想,卻也沒心情再去打開電腦,只是呆呆的坐著,看著窗外的天色逐漸變暗,肚子的饑餓感襲來。終于,我站起身,朝廚房走去,途徑她的房間時順便瞄了一眼,她正側(cè)身躺在床上,應(yīng)該是睡著了,我嘆了口氣,躡手躡腳的'合上門,走進(jìn)廚房盡量發(fā)出最小的聲音,打算做些面條。

      站在爐灶前,等著水沸騰。卻不由的陷入沉思:想起以前他曾在這小小的空間里忙碌,只為為她不爭氣的女兒放學(xué)歸來,接風(fēng)洗塵;想起她殷切期盼的目光,想起她操勞忙碌的身影,想起她鬢角不易察覺的幾縷銀絲……想起自己屢次的頂撞,想起她被自己惹禍的樣子,想起她恨鐵不成鋼的模樣……

      我終于感到愧疚,從沒有像現(xiàn)在一樣覺得自己這么渾,鼻腔有些酸澀…··

      水終于開了,我放進(jìn)去一小把面條,想了想,又放了一把,應(yīng)該夠兩個人的了吧…··

      雖然我曾經(jīng)任性,但我成長了。媽,對不起…··

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