精選神秘禮物的作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的神秘禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神秘禮物的作文 篇1
今天,我們—(4)班舉行了—次抽獎環節。我看見同學們—個個去抽獎,他們都抽到了自己最喜歡的禮物,有的抽到了賽車,餅干,巧克力。論到我抽獎的時候心里特的.高興!因為我覺得我可以抽到很好的禮物,結果我抽到了卷筆刀,我的心里樂開了花!
神秘禮物的作文 篇2
上課后,老師從容地走進教室,手里拿著一個紅色的禮盒,同學們都萬分激動與好奇,七嘴八舌地討論起來。我認為會是一本書,因為老師想讓我們多讀書。我和同學們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。
老師選擇了“沉默者”——羅濤同學抽選同學開獎。當羅濤抽中6號喝9號中時,作為同桌的我祝賀了她一下。6號梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺。29號宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動!
開箱的`一刻終于到了,同學們都睜大眼睛仔細看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個紅包”同學們不約而同地說。老師又開始賣關子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒有”“吃的”。同學們議論紛紛。
紅包打開了,是揭開懸疑的時候了。里面有一張紙,上面有一首詩:
想要作文寫得好
心理描寫少不了
我來為你支一招
聽好嘍
心理描寫有絕招
內心獨白常用到
巧用修辭真是妙
多用哦!
雖然禮物少,但教會了我寫作的妙招。
神秘禮物的作文 篇3
在未來的一天,我是一名物品推銷員。我會推銷很多的物品。
今天,我推銷的是一盞小臺燈,她可是與眾不同。她的形狀像是一位日本女孩,她是齊耳短發。她長著一雙晶瑩剔透的眼睛。她的鼻子紅紅的,好像在雪地中站了一天一夜。
她身體大部分是紅色的,我覺得紅色很吉利,我國的國旗就是紅色的,紅色代表吉祥,用我們的這盞燈,可以幸福一輩子。
她的燈泡比普通的燈泡小,是LED燈。她的燈泡雖然很小,但是很亮,也不容易閃燈。她的燈按一下可以亮6個,按兩下可以全亮,可以根據您的需要,自由改變光的強度。燈脖你想怎么變就怎么變,是不是很方便!
她在沒有電的時候也可以用,可普通的'臺燈在沒有電的情況下,是不能用的?梢栽谕k姇r給帶來極大的方便。
在使用過程中,應注意的問題是:不要長時間不充電,不能浸水,不能靠近高溫,要輕拿輕放。
這就是我今天給大家推銷的物品,你們喜歡嗎?
神秘禮物的作文 篇4
大家看到這個題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會是眼睫毛,它又會
給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。
首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護衛士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個亭子坐下,吃了點兒東西,聊了一會兒天,又整理好背包行裝出發,突然天變臉了,狂風大作,隱約聽見有人在喊“臺風來了,臺風來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來,我一時沒有反應,來不及抵擋,可是我的保護衛士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發炎。
其次,眼睫毛是女孩子面容的'“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作,像演員們那樣,長而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動人,還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次,眼睫毛還是大腦的“海關驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時,你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達這個訊信,然后像是海關檢查驛站一樣,嚴密把關,拒絕它們的非法侵入。
瞧,我的身體神秘禮物不錯吧!謝謝你,我的小可愛————眼睫毛。
神秘禮物的作文 篇5
今天,劉老師從不知道什么地方拿出了一些神秘的禮物,想知道那是什么嗎?那就看看這篇《神秘的禮物》吧!
今天第二節語文課,我們說完了《美味小吃》的那篇文章, 劉老師問了我們一句話,然后我們回答了。劉老師就笑呵呵的從教室外面拿出一個東西,那可是然我們全班大吃一驚的東西。∧銈冎朗鞘裁礀|西嗎?是糖果?是本子和筆?還是書?不不不,這些都錯了,大錯特錯,這些東西就是手拉手同學的信。
我們趕快拆開信封只見信封里面有兩把CF兵器,全部都是槍,雖然我想要刀一點,可是我還是喜歡。只見金源良的禮物是正宗的賽爾號殺,我好羨慕!
雖然我和我的手拉手伙伴好久沒有聯系過了,但是我們倆的'友情還是有的。
神秘禮物的作文 篇6
明天,就是3·8婦女節了——媽媽的節日。我想給媽媽準備個禮物,今天中午我在郭晴家吃飯,當然還要完成……噓,保密!這是我和郭晴的秘密行動,不能說。
我們倆把家里翻得亂七八糟,找來了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆,就開始手忙腳亂地做了起來。你一定問我們要干什么了吧!準備3·8節的禮物!嘿!答對了!
一大早,我就對媽媽說:“媽媽,我要送你三個禮物。”說著,我把心意卡拿了出來,這是一個心形,外面有很多小貝殼,上面有一個布條系成的蝴蝶結,里面寫的`是我要對媽媽說的話。媽媽接過去笑了笑,又仔細看了里面的話。我緊接著把層層盒拿了出來。這是一個由好幾層盒子包住的,一個盒子比一個小,最里面的一個超小盒子里面有兩張字條卷著,媽媽打開字條,上面寫著:祝媽媽節日快樂,媽媽我愛你!
“第三個禮物是……”我馬上跑過去了,抱住房媽媽,說:“這就是第三個禮物!”
媽媽在我的臉蛋上親了又親,說:“謝謝菲菲!你的禮物媽媽好喜歡!”我們開心地擁抱在一起!
神秘禮物的作文 篇7
今天,王老師從遙遠的北京回來了,她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆姷'都是一大串的,而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個小娃娃穿著一身閃閃發光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我急忙說:“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”
神秘禮物的作文 篇8
上課了,老師面帶微笑地說:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神秘地說:“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……
老師面帶微笑地看著我們,里面到底裝的是什么呢?經過討論我們一致認為里面裝著的是花生。我一摸,讓我詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EMS文件袋。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個牛皮信封……?
“唉!”大家幾乎同時嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的'時候,只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接著從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。
這時老師說道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
這還真是一個名副實的神秘的禮物呢!
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