【精華】考試的作文50篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的考試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1
我手里捧著一疊疊沉甸甸的試卷,心里仿佛它們有千斤重,心里打破了五味瓶似的,酸甜苦辣各種的滋味涌上心頭。我慢慢地咀嚼著,真是百感交集:唉這考試的滋味。
“今天要公布考試成績了!”這個消息像炸雷一般炸得我心驚肉跳。教室里頓時陣陣唉嘆聲,各個“壓力山大”呀!。終于熬到發(fā)試卷了,我的心里默默地祈禱:上帝呀!讓我一點面子啊!我憂心忡忡地接過了考卷,偷偷瞟了一眼分數(shù)。啊!我驚呆了,我怎么只考了80分?頓時,這鮮紅的分數(shù)搖身一變,變成萬根鋼針扎入心中,讓我心里有說不出的難過。我呆呆地坐在座位上,眼前是一片茫然。偏偏好朋友王悅莞爾一笑說::“金倩,你考了多少分?”“我…我…”我的嘴里仿佛堵了鉛塊似的,怎么也沒有勇氣說出分數(shù),真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!我拖著沉重的步子,慢慢走在回家的路上,往日那悅耳的鳥聲也仿佛在嘲笑我似的。到了到了,到了鬼門關--“家!”我正準備悄悄溜回房間,媽媽便笑盈盈地從廚房走了出來,“聽說你們今天發(fā)試卷了,考多少分哪?”“沒…沒考好。”媽媽的臉頓時多云轉陰,臉頓時黑了下來,“試卷!”媽媽的河東獅吼震得我雞皮疙瘩都豎了起來。我顫抖地將試卷交給了媽媽,媽媽一把抓過試卷,她的批評雨點般落在在了我的身上,打得我是全身涼透了,我的眼淚再也忍不住了,一滴一滴地落在了試卷上。
“聽說你這次考試考了一百分。”王悅神秘地對我說。“真的嗎?你沒有騙我吧?”我半信半疑地問。“我怎么會騙你呢!”“金倩,一百分!”老師的'話頓時讓我踩了一朵幸福的云,我頓時飄飄然升入快樂的天堂。我高興地接過試卷,同學們都將羨慕嫉妒恨的目光投向了我。我像只驕傲的天鵝,神氣十足地挺立著胸膛,臉上露出抹不掉的微笑。放學了,我像小鳥似的飛奔回家,還沒跨進家門,就得意洋洋地搖著手中的試卷,向媽媽報喜:“100!”媽媽聞聲出來,接過我滿分的試卷,臉上晴轉多云,贊揚聲雨點般落到了我的身上,讓我像老鼠掉進了米缸,樂透了。
有喜有憂,有笑有淚,有時上天堂,有時下地獄,這就是考試的滋味。
考試的作文 篇2
一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!
那還得從一個星期五下午說起。那個下午,是奧數(shù)競賽的初選。下午第三節(jié)課,我背著書包,邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡單,至少可以留在奧數(shù)班的隊伍里。我過五關斬六將,勢如破竹。可難題也來了,我索性不管他們:會,就寫;不會,就跳到下一題。一遍下來,我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個個數(shù)字列出來,然后就能得出答案。這招對于找規(guī)律的題很管用。心動不如行動,我立刻在紙上寫起來,兩道題又被我解出來了,我望望所剩不多的時間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時涼了半截。我被逼得走投無路,只能向難題進發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的`,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來了,我長吁了一口氣:“功夫不負有心人哪!”
時間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開了教室。
一個星期后,我看到了通過的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試啊!
考試的作文 篇3
當今社會,考試成了中小學生的一門必修課。人人都知道:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學生的命根。人人都恐懼考試,又喜歡考試。但終究都逃不過考試的魔爪。
期末又到了,同學們都在緊張的準備著,當然,我也不例外。天天復習到9點多,真可謂是“平時不燒香,臨時抱佛腳啊”。這天,緊張的考試來臨了。雨,稀稀拉拉的下著,仿佛是在為我們送行。匆 匆的`來到了考場,只見同學們正在快馬加鞭的復習著,老師風風火火地趕來叮囑了幾句,但走了。即將面臨我們的,將是殘酷的對決!呤——預備鈴響了,發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍,心里不由的一 緊,這么難,沒把握啊!開始做考卷了。霎時,考場里安靜無比,耳旁傳來的是一陣陣“刷刷”的寫字聲,同學們都在爭分奪秒,你追我趕。我也在抓緊時間做著考卷。我不禁抬頭觀察了同學們,他們個 個形態(tài)各異。有的抱頭沉思,緊皺眉頭;有的穩(wěn)如泰山,一副勝券在握的樣子;有的動了歪腦子,眼睛都飛到了別人的考卷上。這時,我猛的一個激靈,完了,時間不多了,我還沒做完呢!我又埋下了 頭,專心致志的做了起來……
俗話說“考場如戰(zhàn)場”,你瞧,那些在考場上奮力拼搏的同學們,不正是浴血奮戰(zhàn)的勇士們嗎?
考試的作文 篇4
記得有一次,我在一個坡上玩,一會兒跑一會兒跳,可高興了,但是好景不長,我一不注意,腳拐了,摔到了膝蓋,打了幾個滾,血嘩啦嘩啦地流下來,我不禁號啕大哭。看到這一幕,您沖了上來,整理了一下傷口,便背起我,可一輛出租車也沒有看見,您不顧臉上豆大的汗珠,不顧一切地背著我去醫(yī)院,到醫(yī)院一看,還好只是皮肉傷,擦點藥就好了。您聽到這個結果后,才長長地舒了一口氣,回到家里,都是您無微不至地照顧我,還教育我說:“哭是沒有用的,哭解決不了任何問題。”以后我變得更加堅強了,我真想大聲說爸爸,謝謝您照顧我,還教我了一個道理。
您也會鼓勵我,讓我不氣餒。那次,我只考了八十幾分,我慢慢地走回家,心里倍受煎熬,雙腿像灌了鉛一般沉重,我的腦子里想著回家怎么向您交代。吃飯的時候,雖然菜很好吃,但到我嘴里卻是一種苦澀味。您覺得我不對勁,便問我怎么了。我支支吾吾地說了考試的事,原以為您會打我一頓,可您卻說:“這有什么傷心的,失敗乃成功之母!”聽了這句話,我的心情頓時冰雪消融,陽光燦爛,我鼓起勇氣,信心如潮水般涌來。下一次,我果然考了個高分,我真想?yún)群鞍职郑x謝您給了我勇氣。
您也會表揚我。一次,我得到了我的'第一張獎狀,那時我差點興奮地叫出聲音來,我按捺不住心中的喜悅,像小鳥一樣飛回家。您知道后,狠狠地表揚了我一番,我的心比吃了蜜還甜,您還買了許許多多奢侈的獎品給我,并告訴我說要再接再厲,那時,我想說爸爸,謝謝您的表揚,我一定會再接再厲的。
考試的作文 篇5
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。
每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。
因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。在四年級統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室。監(jiān)考老師也走進了教室。
我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子,苗條而勻稱的身材。
一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上。開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。
我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的'筆套咬碎。
冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績。
不再像以前看到的那么鮮艷了,已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,后來一想,還是決定告訴老師,不然心里會很內(nèi)疚的。第二天我就去找老師把分數(shù)改了。老師還說我誠實呢!
考試的作文 篇6
考試前幾周,我開始感到不安,尤其是在數(shù)學方面。因此,放學回家后,他們開夜車復習,試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!!多痛苦啊!但是為了在考試中取得好成績,我告訴我必須繼續(xù)。
最后,最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷,頓時鴉雀無聲,連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學生沒有回家復習,看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認為他們只能服從自己的命運,而我準備滿懷信心地戰(zhàn)斗!
我已經(jīng)努力學習了兩天,但考試期間我一點也不敢懈怠。我擔心如果有一點疏忽,我的目標就會離我很遠。我總是注意考試時間的流逝,認真地一一作答。即使我寫完了,我也會耐心地完成考試。
呼!期中考試終于結束了,我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了,但我開始擔心我的成績。每次下課后,我都會聚集在老師周圍,問他:“你是誰?”;教師我的`分數(shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我,讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結果公布時,老師按從低到高的順序發(fā)送。一開始,他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會喊我的名字。沒想到,老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬價格有很好的回報!突然,我的耳朵里響起陣陣哀嘆。恐怕我考試沒考好。我擔心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯!哈哈!
雖然這次我們班的成績有了很大提高,但老師告訴大家我們的能力遠遠不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細心,工作太晚,工作太努力,過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因為困難而半途而廢。我相信我一定能拼出高分,下次獲獎!來吧
考試的作文 篇7
考試失利,非腦不聰,知不明,弊在自律不足。自律不足而輕視,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小則保持,大則前進。較吾之所得與考試中所得者,其實百倍;今吾之所亡與考試中所亡者,其實亦百倍。則昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考試矣。思昔日,頭懸梁,錐刺股,以有較高成績。今吾視之不甚惜,輕視之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一時暢快。眨眼一月,而考試又至矣。然則生命之時有限,貪玩之欲無厭,玩之彌繁,退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不飽食以終日,不棄功于寸陰。”此言得之。
生物未嘗自律不足,終繼五科遷滅,何哉?成習慣矣。五科既失利,生物亦不免矣。化學之課,始有遠略,能守自律,義不貪玩。是故化學雖難而后失利,斯自律之效也。至課以貪玩為樂,始速失利。數(shù)嘗多考于場,少敗而多勝。后玩于數(shù)者再,自律連卻之。洎耐心耗盡,數(shù)學失利,惜其有耐心而不終也。且數(shù),化處耐心革滅殆盡之際,可謂煩躁不已,貪玩而失利,誠不得已。
向使各科各終其力,生物勿附于昔吾,習慣不行,耐心猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與吾昔相較,或未易量。
嗚呼!以貪玩之時學各科之知識,以貪玩之心視各科之重要,并力前行,則吾恐自律不足無從下手也。悲夫!有如此之勢,而為自律不足積威之所劫,日削月割,以成習慣。為學者無使為積威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分數(shù)較低,而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長,下而從六科失利之故事,是又在六科下矣。
考試的作文 篇8
人生宛如一場戰(zhàn)役,一場永遠也不會停息的戰(zhàn)役。明朝,吾將身披戰(zhàn)衣,手持戰(zhàn)筆,邁著沉重的步伐走進一場關吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務教育,吾感慨萬分。古人云:十年寒窗苦讀,只為他朝金榜提名。而吾,九年義務教育,只為明朝沉著冷靜。吾師說,面對中考,需具備三個‘心’--細心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意,此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細心之風去搏擊長空。《送東陽馬生序》中道,故余雖愚,卒獲有所聞。吾認識自己十幾個春秋,從中認識到自己并非天才,吾只是一個平凡的,但又是一個特別的人。故余是一個特別平凡的人。故吾需不恥下問,學而不厭,此乃吾高自己之言。可,歷經(jīng)多年,吾還是從前的`吾,吾到最后關頭才不恥下問,可見,吾知覺已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰:吾日三省吾身--為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?孔子亦云:溫故而知新,可以為師矣。雖吾學之理,可吾嘗未用之于身,行之于動。故,明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏,連月不開。思中考,吾心曠神怡,把茶臨風,喜洋洋已。李白曾說:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。世事滄桑,有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測,吾則處在萬籟俱寂之景欣賞山水之樂。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡,可以明正己;以書為鏡。可以修其身。吾將以此為銘,凡事多加思考;以朋為鏡,擇其善者而從之,其不善者而改之。完善自我,創(chuàng)新自我。明朝,吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn),如吾戰(zhàn)克,此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風,披荊斬棘,戰(zhàn)勝而歸。
考試的作文 篇9
學生A面如土色,雙手緊緊托住一本語文書,眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書頁翻來覆去,“嘩”,書被無情的撕破了,果真是“讀書破萬卷”啊;學生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個掃把當吉他,令一只手在上面快頻率地來回舞動著;學生C奮筆疾書,龍飛鳳舞的寫著,還不時朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫了幾個字,趕忙做出讀書的樣子,還用手比劃著,萬事俱備——只欠東風了!
試卷如雪片似的飛來,學生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學,額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……
學生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會有點墨水似的,最后,他沒寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴的臉,好像上面有字似的.……
學生C并沒有被氣勢洶洶的監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開褲腳,又站起來坐下,還盯著講臺上那張嚴肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對時,他那賊光四射的眼睛又下意識的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學生C無可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……
哎!溫故知新才是真正的法寶啊!
考試的作文 篇10
我是多么的盼望著考試啊,考試過后就有機會放假了,可以自由的去做一些我愿意做的事情了。可是又擔心考試會使我的考試成績不好,媽媽會責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現(xiàn)在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的.考試成績不好的話我就不希望放假了,這樣就不會考試了。但我只是一廂情愿,我沒有扭轉乾坤的能力啊。
考試的那一天我懷著矛盾的心情帶著筆進了教室。我坐在板凳上平靜了一下心,作好了考試的準備。
正在這時,老師推門笑呵呵的走了進來,看到老師愉快的笑臉,我們的心立即也隨著活躍了起來。只聽老師對我們說:“同學們,我們這學期的考試和往常的不一樣,考試中有A卷和B卷兩種,請同學們做好準備。A卷的難度有一點大。請大家選擇。”平時我的考試總是在80分左右,今天我考試B卷,看看怎樣啊!于是我毫不猶豫的選擇了B卷。
開始答卷了。B卷的確是難度小一點。我毫不費力的完成了試卷的任務。經(jīng)過檢查,對于錯誤的地方做了修改。
我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著時間的推移高漲了起來。我甚至做好了假期的準備。對了,這一次我雖然能夠做的很好,但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書,復習一下學過的地方,然后預習將來學習的內(nèi)容。這樣在下一學期中我要去考試A卷的。然后,在假期中我要完成我的手工任務。做一個小發(fā)明。正想的時候,鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著輕快的步伐一路歌聲回到了家。
對于這樣的考試,我非常樂意,從考試中找到我的自信。看到了我的不足。將來我會更好的去學習知識。
考試的作文 篇11
今天要考試!在騎車上學的路上,我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話,心不由地怦怦直跳。
來到教室后,我坐在位子上,急忙翻開書,想再臨時抱一抱佛腳。我想:觀世音菩薩,您一定要保佑我啊!我不要很高的分數(shù),也不要很低的分數(shù),只要及格就行了!我跪下來求您了啊!老師請您高抬貴手吧!您就改錯幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個小時終于過去了,兩個小時又過去了……
下午考完英語,我長舒了口氣,暗暗想著:這一天終于過去了,我心中的`石頭終于落下了。騎車在回家的路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了啊!
晚上,我輾轉反側,好不容易睡著了,卻做了個夢,我夢見爸爸媽媽混合雙打!一想起這個噩夢,我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過氣來。我在上學的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。
第一節(jié)語文課,老師抱著考卷,走了進來,嚴肅地說:“我們來公布一下成績。”頓時,我的心里又添了一塊大石頭,誰來救救我啊!老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,剛好及格啊!老師把考卷遞給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開了,他大叫一聲:“64!”我一聽欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。
我哼著歌,騎著自行車回了家。
考試的作文 篇12
“啊!馬上就要考試了,我還沒有準備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點兒,這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲,大家都在做十足的準備,好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當當……同學們,上課時間到了。請迅速回到教室,準備上課。”上課鈴響了,正在復習的同學們立馬把書本都放進了書包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺,鄧老師要去五樓聽課,叫我坐在講臺上監(jiān)考。臺下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷,拿到試卷后,同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了,我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了,只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預習,這些題都很簡單。我悠閑地做著,突然頭上感覺癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發(fā)夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈,“原來是只蒼蠅啊!”我沉住氣,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛,一只又肥又大的'蜜蜂飛了出來扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊!”我驚叫了一聲,同學們恰好看到了這一場景,開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會兒,小博同學笑著對我說:“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅持下去。
就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來,回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績,也算是因禍得福吧!
考試的作文 篇13
手中拿著剛考后的成績,有些欲哭無淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級竟然退了4名,跌出了20名以外。
細細分析,才知道我因為散漫和無知,導致了許多微小的錯誤,以往在地理課上,我聽完課后從來不主動去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識點,背完地理資料后沒有鞏固復習,把知識都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時我只是一時興起瞄幾眼,更多的時間我沒有看過,自然不知道相應位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒記熟寫成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問流我也把順序記反了,這錯了的分數(shù)都是送分題,不然怎么會有九十幾分的好學生。
其實語文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學選擇題一個也沒有錯,而我錯了兩個,錯別字也沒有改對,也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過,真的很悲催。語文試題都需要寫,不具備快速思考的.能力是很難答完的,字也應寫得又好又快,我想這些能力我應該繼續(xù)培養(yǎng),英語成績不是理想的分數(shù),雖然我沒有著答題卡,但試卷上的答案也沒幾個對。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當,失分很嚴重,我應在學習中提高這方面的水平多做這類型的題,同時也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動理解、學習。找到了錯誤所在就應該改正。
一次次的考試都反映著我努力奮斗的結果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標與方向。我不會再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實地的學習。一步一個腳印走好每一步,追求卓越與成功。
考試的作文 篇14
“叮鈴鈴……”考試結束,我把最后一張試卷交到了老師手中。老師布置完作業(yè),我們就回家了。這次考試,似乎不太妙,尤其是數(shù)學。背上沉重的書包,走在回家的小路上,風吹樹葉颯颯作響,很是刺耳。到家后,我忙寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,草草吃完飯后,我就問媽媽要手機,因為英語流利說要打卡。
“叮叮…。”媽媽手機來了消息,并且連響了三下。“給我手機,我看看誰發(fā)的?”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機給她。這時,我已先睹了消息。是語文老師發(fā)的,羅列了不該做錯的孩子名單,其中就有我——“捐軀赴國難”的`“赴”,我寫成了“付”。這要讓媽媽看見,那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說:“媽,那是剛更新的沒趣消息。”“哦!”媽媽應道。“嘩啦啦…。”水管流起水來,我知道媽媽又忙起自己的活來了。總算暫時逃過了一劫,我撫撫胸口,有些如釋重負。
“叮叮叮”,媽媽手機又響了,不過媽媽沒有聽到。這次是發(fā)過來的語文成績單。天哪!我才考了84分,平時次次考60分的李小紅都考了85分!其實這套試卷并不難,我曾經(jīng)信心滿滿地要拿95分呢!可是……終于,英語流利說打卡完畢,我把手機還給了媽媽,杵著沒動。“有事兒?”媽媽探尋道,看看手機,似有所悟。我沒吱聲,扭頭走進了我的房間。
我進了被窩。這時,媽媽走進了我的房間,溫和地說:“你要記住,你和別人不同。你有一個妹妹,一個與眾不同的妹妹,老給別人帶來麻煩的妹妹(我妹妹智障),你長大了,還要管她,所以更要好好學習!”聽完后,我一頭扎進了被窩……
為了將來,為了妹妹,加油!
考試的作文 篇15
今天,是一個特別的日子,那就是圣誕節(jié),西方人在狂歡,在慶祝。之前,人們都在傳說,說2012年12月21日以后的幾天里是世界末日,可是末日并沒有來臨,而我的“小末日”已經(jīng)來臨了,因為今天是期末考試呀!
媽媽早早地做好了飯,我也馬上“全副武裝”,等著媽媽把早飯端到我面前,我一看,是一根炸香腸和兩個煮雞蛋。我忍不住說:“老媽呀,你怎么這么迷信一個香腸和兩個雞蛋就能考一百分呀!”媽媽笑了一笑說:“快點吃,別遲到。”
走在路上,媽媽一直叮囑我好好答,認真審題,仔細檢查,我聽得好心煩啊!媽媽簡直就是一個女唐僧,這緊箍咒念得沒完沒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場上了,我的心直跳,像懷揣著一百只兔子一樣,緊張啊!終于發(fā)卷子了,啊,數(shù)學好簡單啊,全是書上的題。我拿過來就是寫,很快就答完了。這時,媽媽的'話在左耳邊響起,右耳邊又響起老師的叮囑,檢查檢查再檢查!呀,還真別說,一個題忘記寫括號了,太好了,我長出了一口氣。
第二節(jié),語文,是我的的一個關卡。我先看看作文,好簡單,沒問題。過了一個小時,我答完了,看一看,自認為沒有錯誤,太好了!
第三節(jié),思品綜合,我就靠蒙,有一個還真沒蒙上,那就只好看自己的運氣了。接下來的英語,我不到五分鐘就打完了,而且沒有我不拿手的寫單詞,真是天助我也!剩下的時間真是寂寞啊!偷偷睡上一小會兒,打發(fā)打發(fā)時間。
終于下課了,從心底里希望自己考個好成績,那就不用在假期里寫老師留的卷子了。但愿如此吧!
考試的作文 篇16
人生處處是考場,而考試的內(nèi)容有時可以準備,有時卻是準備不了的。面對考試,上帝給每個人的機會都是相同的,就看你如何對待它,或應付,為考試而考試,或真誠相待。
寂靜的夜空,熱鬧的街市,雜亂的車聲,晚上,都是這般?我呆呆地坐在桌前,像夜晚一樣一成不變地坐著,腦子里一片空白。每每到寫作文的時刻,我都沒有思緒。望著作文的題目與要求,我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧,符合作文題目和要求——不如……
不知怎的,一旦去想這件事,就覺得自己是昧著良心做事。可轉念一想:就這么個提示,要是自己想,還能想出什么來?倒不如把最佳的作文抄下來交差,既不用動腦子又不會被發(fā)現(xiàn)。這豈不是更好?于是我踮著腳尖,把那本作文選拿了下來,翻到那篇作文,拿起筆抄了起來。
抄到了一半的時候,我的筆就不覺地停了下來,覺得渾身的不自在。這根本就不是我的風格,我的創(chuàng)意。我開始語重心長地告誡自己:這是一場特殊的考試,考的是你的誠實。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫上自己的名字,再交給老師,那么你就不配做一個合格的小學生了。我越想越覺得對不起老師,于是我一下子把作文撕得粉碎。面對新的一頁空白紙,我開始構思,想到了自己所經(jīng)歷的`種種事情,終于找到了符合要求的事例。就這樣,我動筆刷刷地寫了起來。
盡管這篇作文沒有得“優(yōu)”,但我還是不后悔,還是覺得無比自豪。
無論是平常的測試,或是特殊的考試,如果坦誠相待總要比應付了事的結果得到的收獲要多得多。
考試的作文 篇17
考試,對于不愛學習的同學,是一個“定時炸彈”,對于熱愛學習的同學,是一顆“糖果”,讓自己的心情甜甜的。
距離考試還有兩天,同學有的很緊張,
有的同學非常自信。盡管老師把各種各樣的知識點都講了,但同學們依然很緊張。下午,老師把準考證發(fā)下來了,我在第八考場,考號是302。
轉眼間,就到了考試那一天。我找到了自己的考場,坐到自己的座位,等待監(jiān)考老師的到來。有的人非常自信,覺得自己一定能考100分。有的人非常緊張,就和周圍的人聊天,或者自己自言自語,來緩解緊張的心情。這時,監(jiān)考老師來了。原本熱鬧的考場,一下子變得鴉雀無聲。
第一節(jié)先考數(shù)學。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來。我先簡單地把試卷看了一遍,再開始做第一大題,第一大題是填空題,我心想:填空題真簡單。做完第一大題后,我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的第五小題把我難住了,我思考了一會兒,最后隨便選了一個答案。
第四大題是計算題。計算題中的'口算里有一道題有問題,這可真是個突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過這道題,做下面的題。
第五大題是應用題。這次的應用題真是太簡單了,我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題,開始檢查。檢查了幾遍后,坐著等待收卷。
過了一會兒,收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開始收卷了。監(jiān)老老師離開后,有的人在對答案,有的人在考場玩,有的人在座位上休息,還有的人跑出操場上玩。
走出校園,同學們有的樂開花,可能覺得自己考好了,或者是因為放假了,可以好好玩。還有的非常傷心,或許覺得自己沒考好。
考試的作文 篇18
我們的生活總是與考試有關。
考試早成為全人類的游戲,而在中國則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步,跌跌撞撞走過千余年,一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀的今天,在素質(zhì)教育的`沖擊下,中國依然選用它作為人才評判和選抜的尺度和標準。面對于我們大多數(shù)人來說,無論升學,提級,晉升職稱,找工作,你總會遇到考試的坎兒。
我們重視考試,因為考試至少是最公平的選抜制度,不管富貴貧踐,考分說話,如果沒有考試,一個寒門子弟改變命運的路將走得更加艱難。同時我們又痛恨考試,因為誰都明白,它也會給我們帶來傷害。它是一場沒有硝煙的心靈戰(zhàn)場,無聲無息,卻無處不是陷阱,無處沒有兇陷,在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬骨枯,在一張張躍龍門的笑臉背后,有多少雙哀愁的淚眼!甚至在那張笑臉里,又掩藏了多少沒人知曉的辛酸!
考試多,考試反映的問題也多,比如應試教育的弊端,比如考題設計本身的不合理性,而更大的問題在于,連最公平的高考也并不那么公平。曾有報導這樣說過:像北大,清華,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分數(shù)線差距更是觸目驚心!誰敢說北京人就比外地人聰明?而且招考還有特殊政策,包括各種加分,保送等等,一般人家又哪知道這其中的奧妙?
所以,我認為,今天的考試其實只是一個尺度,它丈量你收獲知識和接受事物的能力,無論結果怎樣,它只是一種經(jīng)歷,也不要將考試神圣化,因為它絕非一面完美的鏡子,它并不能完全照見真正的你我。
考試的作文 篇19
考試,一個讓老師樂此不疲的詞語;考試,一個讓學生心驚膽戰(zhàn)的詞語。一看到那雪白的試卷,我們的心都快跳出來了。每一次考試的場面都是那么驚天地、泣鬼神。
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,你在遠方眺望,耗盡所有目光,不思量,自難相忘……”一位同學放聲歌唱,引得同學們側耳傾聽。一曲未終,大家已經(jīng)猜出了其中的暗示。那就是,一場考試即將到來了!我們仿佛已經(jīng)看到了老師那“猙獰”的面目。“叮鈴鈴……”“死亡之聲”再度響起,同學們都魂不守舍的向自己的座位挪去。
果然,數(shù)學老師抱著卷子,臉上掛著一絲詭異的微笑走進了,走進了!同學們瞬間被這微笑嚇得滿身雞皮疙瘩。“現(xiàn)在開始考試!把書本都收起來!”隨著老師一聲令下,卷子在同學們手中經(jīng)過,傳給后面的同學。當每個人的手哆哆嗦嗦地接過了卷子,一場人類與卷子的`大戰(zhàn)就開始了!瞧!不會的同學東張西望,會的同學“沙沙”作答,一兩個想作弊的同學偷偷摸摸,立刻接到了老師投來的“死亡凝視”,只好灰溜溜地裝作埋頭苦想。整個教室都被一種令人恐怖的寂靜籠罩著。我眼睛緊盯著試卷,用顫抖的手寫出一個個答案……時間過去一半兒了,同學們開始焦躁不安,班里充滿了寫題的“沙沙”聲、咬筆的“嚓嚓”聲,以及小聲對答案的聲音。蘇老師見狀,立刻拿起“驚堂木”——黑板擦猛拍講桌,教室里便瞬間鴉雀無聲。
五十分鐘很快就到了,“收卷!”蘇老師一聲令下,班里就嘈雜了起來。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛仍盯著試卷;有的急三火四的加緊運算,趕忙再添上幾筆……
分、分、分,學生的命根;考、考、考,老師的法寶,但愿每次“狂風暴雨”過后都能是“晴空萬里”吧!
考試的作文 篇20
人生的旅途中有需要我們攀登的高塔,那是我們的方向和奮斗目標。人生中的挑戰(zhàn)無數(shù),都充滿著無窮的魅力。茶葉遇到沸水,才能釋放出它本身蘊藏的清香;而生命,在遇到一次次的挫折和痛苦之后,才能留下一脈脈人生的清香。有了打擊,才會使你釋放出本身的潛能,生命中潛藏的那些美好品質(zhì),就會像是經(jīng)歷嚴冬酷暑后的小草,萌發(fā)出最美麗的綠芽。挫折并不可怕,可怕的是你沒有學會堅強。
我就聽過這樣一個故事:有一個殘疾人,他憑借自己的堅強,在逆境中取得了成功,譜寫了一曲輝煌的生命樂章。雖然他的名字叫楊光,但是他的生命之路卻很坎坷,不像他的名字那樣陽光燦爛。1979年,楊光出生于哈爾濱一個普通工人家庭,在他八個月大時,被查出先天性視網(wǎng)膜母細胞瘤,導致楊光一身都生活在黑暗里。盡管他失去了他那寶貴而又明亮的雙眼,但他依舊沒有放棄,在父母的支持下繼續(xù)堅持自己的夢想——唱歌。雖然他不能像其他人一樣,去看、去跑、去跳,去和同學們一起歡樂的玩耍,但最終,他用那自己的.成功漂亮地回擊了所有嘲笑他的人。2007年他的歌聲足以讓所有人震撼。楊光參加了《星光大道》,通過堅持不懈的努力,拿上了大家夢寐以求的總冠軍,登上了春晚的舞臺,讓更多的人認識了他———楊光。同時激勵著所有看過他表演的人,用歌聲告訴他們,要在挫折中學會堅強。
挫折就像一把雙刃劍,它對那些思想懶惰、意志薄弱的人來說是殘酷無情的;可對于意志堅強的人來說,卻是一種巨大的精神動力。同樣挫折就像是一塊試金石:那些有抱負的人,不僅看到了一帆風順,還看到了逆境和挫折,只有越戰(zhàn)越勇的人,才是最有可能成功的人。
考試的作文 篇21
上課了,高跟鞋的聲音由遠及近,在門口處戛然而止。我慢慢將視線移至門口,只見老師面無表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著,老師快步走上講臺,不動聲色地說:“現(xiàn)在考試,只有一節(jié)課的時間,下課就全部收上來。”今兒吹的是什么風啊?這么冷!把試卷都吹來了。
在我發(fā)愣之際,試卷已悄然飄至我的桌面。來不及仔細翻看,我便開始埋頭苦干了。時間一分一秒地過去,我在一道難題上已經(jīng)轉悠很久了,可還是毫無頭緒。我咬咬筆頭,向四周張望著。老師正好不在,大家都趁機抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼,終于瞄到了,我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會兒,門“吱呀”地開了,老師走了進來,凌厲地掃視了我們一眼,我連忙低下頭,假裝奮筆疾書起來。我大致地掃了一遍剩余的題目,迅速將好簡單的.做完了。接著,我極其郁悶地盯著難題,大腦一片空白,不知如何是好。
我束手無策,只好緩緩抬起頭,見老師低著頭在改作業(yè),我便又開始東看看,西瞅瞅。沒過多久,我便瞄到了許多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒做,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著頭皮,又悄悄地把頭抬起來看了看老師。糟了,老師正盯著我!完了,完了,怎么辦?還有幾題沒有做啊!不要一直盯著我好嗎?
我等啊等,老師發(fā)話了:“同學們,快點做啊!沒做完的趕緊做,做完的檢查一下,距離這節(jié)下課只剩下10分鐘。”我一下子就慌了,還有這么多沒寫完,又不會寫,怎么辦啊?不行,不能空著,還是蒙吧!我咬咬牙,緊握著筆,開始演算起來。
“叮鈴鈴……”下課了,我如大夢初醒一般,緩緩放下似百斤重的筆,愣愣地看著試卷無情地被收走了……
考試的作文 篇22
我對得起什么?愛我的父母?干凈的衣服?鮮美的飯食?最好的朋友?還是信任的老師······
我誰也對不起,不要說衣食、父母、老師鶴和朋友,我連自己都對不起!期中成績剛下來,數(shù)學65!物理79!羞愧,一陣愧疚感涌上心頭,這點丟人的分數(shù),怎能拿出去見人?考試前,還悠然自得的看電視、玩游戲、看小說,考后,還拍胸脯保證所考的科目,科科上90,現(xiàn)在,下來的兩科就考成這樣,后面還有三科沒下來,我真不敢去想這三科會是什么樣的結果!
放學后,我被班主任留下,低著頭,任憑她那聽起來和藹卻帶有諷刺的批評,一動也不動。當時,淚水差點兒就奪眶而出,幸好被我努力克制住了。我背著書包,默默地走出了校園。漫無目的.的走在街上,腦子空空的,一片空白。腦海里還回響著班主任的那番話語,淚,又一次要落下,卻又被我生生的咽回去。
回到那個溫暖的家,心情開朗了許多,走進臥室,放下書包,坐在床上發(fā)呆,回想起剛才發(fā)生的種種,再也忍不住,竟掩面痛哭起來。為了不讓父母聽見,我只得再一次收住淚水,一遍遍對自己說:“哭什么,懦夫,哭有用嗎?不去反省,只會坐在這里抹眼淚,算什么男子漢?懦夫!”盡管這樣,還是被媽媽聽到了,她走進臥室,拉著我的手,關切地對我說:“你哭什么?成績下來了?考得不好?”見我沒出聲,又說:“考不好就算了,哭什么呢?你這樣哭,對你管用嗎?拿出行動來,現(xiàn)在,你立刻去洗把臉,回來坐下仔細想想自己這段時間的學習態(tài)度,再制定一套學習計劃。我相信你一定能做到的!”媽媽的這番話,使我豁然開朗,連那一點點的傷心都消失不見了。
“結束吧,舊成績!開始吧,新夢想!”我在心里一遍遍吶喊著。淚,又一次決了堤······
考試的作文 篇23
令人又愛又懼的考試,當你逐步接近時,我的自信指數(shù)近乎零,但等你離去時,我握著手中的成績單,卻又讓我不禁愛上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著。終于,在五年級上學期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結束了這場演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新,一、二年級時,我看不起考試,我把你當家長們相互比較的條件,但三、四年級時我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評比、試卷掩埋我,每次我都想著:我要戰(zhàn)勝你,不能在你強勢之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對,當成一般的測驗,何嘗不是最好的對策?
和考試行軍兩年,在五年級時,我終于放下看重成績的重擔了,在考試時,我找回自信,自信是我的,由我來左右,無論你怎么做,自信仍不會動搖,且你在無意之間,教會了我一個觀念,那就是你的功名充其量不過是張紙,若上面的成績優(yōu)異,又如何?像我一、二年級時,雖然不是第一名,但我很快樂,反觀三、四年級時, 我每次都一定考前三名,但若捫心自問:“我真的快樂嗎?”我的回答一定是“不。”考試,你的折磨教會了我:“考試不是一切,成績不是重點。”的這個道理, 我由衷的感謝你!
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的'父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學生挺過測驗。考試,你用我對你的懼怕,教會我何謂保有勇敢的自信心,教會我體認功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰(zhàn)不應該害怕的事。”這句美國第六十五任國務卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對我來說,就是不該懼怕的事物。未來,我會更坦然的面對壓力,從學習中找回快樂的童年。
考試的作文 篇24
今天,老師為我們舉行了一次綜合素質(zhì)測試,說是為了測試我們的智力水平。一份試卷,就能測試出誰的智商高,誰的智商低?這么神奇,我們很期待。
老師把試題發(fā)到了我們的桌上,我們都迫不及待地想翻開試卷看看,可是老師堅決不讓。
開始考試了,老師讓我們翻開測試題。剛翻開測試題,教室里就彌漫著緊張的'氣氛,大家都低著頭看試卷。我認真地看起題目來。第一題是要我們把所有的題目都讀完,直到我全部讀完,我才恍然大悟:原來這場考試是為了測試我們的細心度啊!
大家想知道好好的綜合素質(zhì)測試怎么會變成綜合細心測試了呢?那就讓我來告訴你吧!因為測試中如果你認真讀了第一題,并且按照第一題的要求去做了,那你就全部明白了,因為在第20題的題目是這樣的:如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請你只做第二題。于是我就飛快地吧第二題的答案寫上去了。
“考試時間到!”老師說道。我們放下筆,不少同學都叫道:“哇,我還沒寫完呢!”。盡管如此,大家都盯著老師,很想知道我們的成績。可老師卻說:“今天只有兩位同學全對,她們是程蓄涵和陸吳怡。”聽到我的名字,我很開心,其他同學很奇怪:她們這么快就把20題全做完了,而且全對?
老師接著說:“我們來看看第一題的要求,好多同學第一題的要求都沒完成!”大家都連忙重新再看第一題,看完之后,他們才恍然大悟!
最后,大家都明白了:老師故意說是綜合素質(zhì)測試,來測試我們的智商水平。好奇的我們在急著完成測試題的時候,卻忘記了最重要的東西——細心。
考試的作文 篇25
今天是11月13日,2007~2008學年度第一學期期中考試就在今天舉行了,本人也是其中的一名考生。考試嘛,就不要太緊張,因此本人有一個十分不好的壞習慣——考試前不喜歡復習。不過,我總結了多年來這21場考試,這考試就兩字:煩人!
原因一:我畢業(yè)班了,老師拼命地趕課,拼命的做卷,哪有時間復習啊!這是第十一周,我們老師第十周才開始復習,結果——正吃著早餐,語文老師就說:“一會兒測驗,做好準備。”第二節(jié)課下課,我剛站起來,歡快的上課鈴就響了起來,還伴著英語老師好聽的聲音:“語文老師你怎么還在這兒!快走快走!準備測驗英語了,上年的考試卷,認真做!”第三節(jié)下課,英語老師前腳剛離開,數(shù)學老師就從后門翩然而至,手里拿著一大疊卷子。我的媽呀,還要測驗啊?
原因二:每一次的考試,都比東漢末年分三國要激烈得多,不過也是三足并立的狀況。第一大對手:從非洲來的黑炭班長,此人實力,我至今依然摸不透,深藏不露啊!新對手:新起之秀橙橙,橙橙是我的好朋友,但她一排上全班第一名,我那次考試就絕對沒好成績,這可是我經(jīng)歷了三次考試得出的定論。(因為她如果不算一年級的3次雙百的.話就只有三次第一)和班長競爭了14次考試和7場競賽,我很辛苦的啊!
原因三:每次的期中考試幾乎必有附加題,那附加題居然也算進總分里!記得有一次,我的數(shù)學附加題只得了4分!今天的數(shù)學考試題,又蠻難的,特別是那附加題。可我們那親愛的數(shù)學老師居然說:“這樣才有挑戰(zhàn)性啊!”這么有挑戰(zhàn)性的題目你來做好不好?
原因四:~~~~
總而言之,這考試就是煩人!
考試的作文 篇26
也許一場考試會影響一個人的心情;也許一場考試會拆散一對好朋友;也許一場考試決定一個人的人生命運。雖然考試是嚴肅的,是殘酷的,但是,考試是對一個人能力的評估,是無法逃避的。
就是在旁人看起來如此平凡的一天,期末考試就悄悄來臨了。這天,我們早早地就來到教室,全班同學都拿出書本資料,最后再看一眼各個知識點。眼看著考試時間一點點逼近,不知怎的,平時毫不畏懼考試的我也緊張起來。考試鈴聲響起,監(jiān)考老師走進教室,開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍,太簡單了!我就拿起筆奮筆疾書起來,寫了一會我向四周望了望,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地上的聲音都能聽見。“考場就如戰(zhàn)場”這句話說得一點都不假,同學們手中的筆就是刀劍,題目就如敵人,各個人都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有些同學鎮(zhèn)定自若,不慌不忙地寫著答案,有些同學奮筆疾書,好像挺著急的,還有的同學手忙腳亂,不是紙掉了,就是筆掉了,還要關心試卷上的題目,抓耳撓腮。這時監(jiān)考老師過來提醒,我才如夢初醒,心慌意亂地做考卷。
考完后,大家有的`眉開眼笑,有的愁眉苦臉,還有的在討論考試題目
幾天過后,老師面無表情地走進教室,我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺了,誰知,數(shù)學只考了96分,我有些懊惱,查看一下錯題,哎,又犯了和以前相同的錯誤,看來這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢?果不其然,回家之后,老爸剛看完卷子,就嘮叨開了:“唉!你這怎么除以2呢?你的單位呢?你的小數(shù)點呢?跟你說了不要忘啊”
考試啊考試,你就像一個深井,把我們困在里面,讓我們怎么也跳不出這個痛苦的地方。
考試的作文 篇27
考試時面對,考試時過程,考試時人生中的必經(jīng)之路,考試能讓人進步,考試能讓人得到鍛煉,考試也是個收獲的時候。
正確的看待考試時讓我進步和前進的動力,對于生活來說,每天面臨的都是考試,每天面臨的都是鍛煉,怎么樣的把握這機會很重要,怎么樣利用這樣的機會也很重要,正確面對能讓你的生活所得更多的歷練和收獲。
在生活里能有著好多的這樣的.機會,這樣的機會對于人生來說是鍛煉,是成長,能在歷練中展現(xiàn)出更多生活所向。生活每天都是個新的開始,每天都會有不同的事情發(fā)生,每天都會有不同于生活和學習的東西。要讓未來精彩就要找尋出這樣的美好的東西,這樣的美好的東西能帶給你的是生活里的幫助和成長。考試時必經(jīng)之路,那個人不會遇到考試啊,看你是怎么樣面對的,是怎么樣用生活里的態(tài)度專研這鍛煉自己的機會。讓機會成為平臺,讓機會成為生活中的導航。每走一步就是一個腳印,每走一步就是一個進步。每次考試都會讓我的收獲不小,是怎么樣的收獲只有自己最清楚,只有自己最明白。明白的是其中的道理,明白的是其中的含義,更貼切的說是進步的一個方向和力的體現(xiàn)。我面對考試時這樣做的,我用心態(tài)戰(zhàn)勝一切,什么事情我都看的很平淡,看的很輕,從輕做起,從輕開始源頭。這樣把事情看的清楚,把事情看的真實和貼切,貼切的是那生活里的最好的體會。體會到的東西實在,體會到的東西正確。從一個正確的角度出發(fā)帶給生命精彩,帶給生命無限美好和寬廣的一個思考空間和成功進步的一個理解成都上的提升。讓自己在事情的過程中,和做事情的角度出發(fā),這樣能讓你進步,讓你能更多的得到成功。
考試時平臺,是成長的平臺,是讓我進步的平臺,是讓我成功的墊腳石。
考試的作文 篇28
“報——!根據(jù)小道消息透露,明天要考第五單元,請大家做好作戰(zhàn)準備,明天一起上戰(zhàn)場!”我們聽了情報員的一番話,不少人大聲哭起來,不用說,他們都是上課不認真的。不過我也十分緊張,對大家說:“我有一種不祥的預感。”
第二天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈,唉!讀書人可真不容易呀!我來到座位上,拿出書讀了起來,當讀了這一單元的百分之四十五時,我的眼睛變得十分模糊,在零點零零一秒后我倒下了,不一會兒,又有許多人倒下了。
當我們有了意識時,發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷,然后發(fā)了下來,我頓時亂了手腳,連忙看了一下手表,天哪!我竟然睡了半個小時。當我看見試卷時,發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難,大部分是我沒看過的,而且監(jiān)考老師長著神一般的眼睛,所以偷看是不可能的,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了我的語文書扣在一大堆復習資料上,我 就想起一個作弊的高招,于是我向同桌借了一面小鏡子,放在語文書下,剛好可以把語文書上的筆記映出來(雖然字是反的)。再看別的同學,像一群熱鍋上的.螞 蟻,哈哈!不一會兒,我把答案給抄上去了,這時,離下課還有三十分鐘,于是我又睡覺覺啦,二十九分鐘后,監(jiān)考老師拍了拍我的背問:“反面還有題,你為什么 不做?”什么?我不由的下出了冷汗!忙翻過試卷,糟糕的!這里還有兩大題!于是我連忙拿出筆。沒寫幾個字,那個恐怖的下課鈴響了起來。
交了試卷后,我始終擺著一副“苦瓜臉”,再看看別人,都十分高興又是唱,又是跳的。
下午,老師在發(fā)試卷,一邊發(fā),一邊給我談人生。唉!回家一定少不了一頓男女雙打了!
考試的作文 篇29
“丁零零”上課鈴響了,老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進教室,手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣,“呀”又要考試了!“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。
開始考試了,我的小心臟“咚咚咚”跳個不停,緊張極了,因為昨晚我沒好好復習。開始,還挺順利的,可是,做著做著,眼前突然竄出來一只“攔路虎”。我左思右想,還是想不出答案,急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環(huán)顧四周,同學們正“沙沙”地寫著字,我更急了,汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn),要不——看同桌的答案吧!我眼珠子“咕嚕”一轉,覺得這個辦法真好,忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下,可是一看就蔫了,老師正虎視眈眈盯著我們,一有風吹草動,準會“嗖”的一聲發(fā)出一支“利箭”,刺破我們的'“五臟六腑”。我的心狂跳不已,好漢不吃眼前虧,還是收起我那一點“小心思”為好。
“嘀嗒,嘀嗒”,時間一分一秒過去了。我轉念又想:興許我靜下心來,倒想出答案來呢。于是我“呼哧”深吸一口氣,讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來,仔細看著題目想了又想,呀,這不就是我前天做過的那道題型么?心里“哈哈哈”樂開了花,趕緊把答案寫了上去。
“丁零零”下課鈴響了,我試卷也做完了。看著試卷,我滿意地點著頭笑了。這時,組長“噌噌噌”跑過來大喊:“時間到,收試卷了!”我撇撇嘴說:“收就收唄!”我看著試卷被班長交了上去,期待著一個滿意的成績。
哎,考試真是一言難盡……
考試的作文 篇30
我們在瑞雪中迎來了升入初中以來的第一次期中考試,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我,面對中學考試已略顯成熟,但在背后,卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾:語文分數(shù)比上次大大縮水,得了個很吉利的數(shù)字“86”,但這個“吉利”反而把我從班里的語文老大的寶座拉了下來,冤家路窄,亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分,看來以后要加強閱讀才能高分在握呀!
數(shù)學98分小小的一道填空題,因為我的眼睛與大腦同時短路而痛失滿分,馬虎呀馬虎,你怎么這么難對付呢?生物有所進步,89分,全班第二,但和亓乙好的97分相差甚遠,并且沒有把生物課代表的.位置奪回來,努力吧!歷史也叫亓乙好壟斷,100分也因我的大意與我失之交臂,忘做了一道題!!哎呀……政治更慘,我自認為完美無缺的答題方法卻給我?guī)砹恕皽珥斨疄摹薄?2分,可別認為我是一兩道大題錯光光,都是由于答題不完整,這兒扣扣、那兒扣扣,我那可憐的18分眨眼功夫沒有了。地理還行,98分,對的起我這個有空間想象力的人了。英語是雪中送炭的一門,98分,這是期中考試我唯一拿到的一個全班第一,不過,那2分丟的實在可惜。體育我竟然拿了一個全班第二,53分,還是讓我這個體育愛好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位,但在班里仍居老二,媽媽說我沒有亓乙好勤奮、刻苦,我想也是,我自身也有原因,例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等,這些無論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時間學習的檢測,并不代表什么,4年的初中生活還很漫長,只有不斷的勤奮努力,才會造就一切!努力啊!加油!!
考試的作文 篇31
考試!考試!考試!又到考試了!考試真是一件令人頭疼的事啊!
考試在別的同學的眼里,就像一個小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的,既高不可攀又壓的我喘不過氣來。
走在上學的路上,天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的,就像我的心情見不到一絲陽光,更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試,真想逃得遠遠的,不想?yún)⒓印5菦]有辦法,想想爸爸媽媽的希望,老師滿還期待的'眼神,唉!還得參加。
到了學校,看著同學們個個信心滿滿,我不禁手拽著衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”,考試鈴聲響了,我心跳更加速。看了一眼周圍的同學,就像預先知道答案似的,低頭刷刷地寫著。而我呢?就像蝸牛一樣慢慢地爬行,一邊思索著,一邊看著時間,擔心我答不完卷子,額頭的汗珠都要掉下來了。
看著好多同學答完提前交了卷,我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時候,我也寫完了最后一道題。同學們都湊在一起對答案,我站在一旁不敢上前去,仔細聽著。咦!有的題我的答案竟然和他們的一樣,我不禁有些意外,心里七上八下。
回到家,爸爸媽媽問我考得怎樣?我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績的時候,我居然考了全班第一,老師表揚了我。興奮的我放學飛快地跑到家,把這個好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里,告訴我不能驕傲。
是的,不管怎樣,以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試,雖然這次考了第一,但我也不能驕傲,繼續(xù)努力,加油!
考試的作文 篇32
這節(jié)體育課,是讓人埋怨的一節(jié)課,上次的體育考試以為沒什么重要的,就算沒合格都沒有在意,大部分同學都不以為然,一哄而過的課堂,考試的場面多么壯觀,卻少了那些緊張感,風吹拂在我們的身上,運動中的我們多么艱難,缺少運動細胞的我一直都在考試前緊張著,可是這次考試我居然沒有緊張,只是抱著玩耍的心考試,以為考得怎么樣都沒有關系 一陣陣涼爽的風吹在那些考試中的同學臉上,顯得格外舒適,每一個同學都在看著,數(shù)著,仰臥起坐對于男生來說應該不算難事吧。
風繼續(xù)刮著,刮走了時間 從我們身邊帶走,一分一秒的過去,接近的考試使我活躍起來,太陽燦爛中,汗水在她們的額頭上悄然流下,那樣的輕易,各個面色紅潤的同學都嬉鬧著,老師登記各個同學的成績的時候,一大群同學一擁而上,把老師擠的透不過氣來,炎熱的天氣使同學們有點焦躁不安,看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的,一些同學還不相信自己的成績。
到我了,終于到我考試了,如此激動不是因為考試,而是因為考試完畢我就可以去玩了,不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適,軟呼呼的',像睡在床上一般,風吹拂著我的小臉蛋,在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學們,感覺有點害羞,考試還沒有考試,我有點想睡覺,困意涌上心頭,突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳,還沒有反應過來,同學們就已經(jīng)開始做運動中,我急忙的趕上去,突然感覺,這次考試應該很容易及格的吧!便沒有多想。
考試完畢,感覺自我良好,許多同學居然大吃一驚,體育考試沒有合格的要補考,頓時感覺崩潰了,早知道那時有時間就繼續(xù)做,還差一個就及格,心里埋怨道,體育怎么能這樣對待我。
考試的作文 篇33
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖,威脅的味道。因為,要考試了。
只見老師大步流星地走上了講臺,發(fā)下了恐怖的卷子,同學們都緊張地做著試題,教室里變得鴉雀無聲,只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉一樣。
這時,我的同桌碰了碰我的胳膊,又指著試卷上的.試題,沖我笑了笑,意思是讓我告訴她這道題該怎么做,我則像沒聽見一樣,繼續(xù)認認真真地做試題。
時間一分一秒地過去了,一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘,兩分鐘、轉眼間,十分鐘過去了,我也把試題做了四分之一了。時間就像流水一般,一晃就過去了三十分鐘,我已經(jīng)做到了第四頁了。
時間又像沙漏一樣,又過了十分鐘,我終于把試卷做完了,我又走馬觀花般的檢查了一遍后,變幻想著考試得滿分的情景。
我想:如果我考了一百分滿分的話,父母一定會重重地獎勵我,想到這兒,我又去看看其他的一些同學。
只見A同學正和B同學互相對答案,錯的一方便改過來:C同學與D同學正愁眉苦臉,使勁想著這道題該怎么做:E同學和F同學正講得眉飛色舞,神采飛揚,她們真是好不快樂呀!
叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。
卷子被老師收上去了,有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后,教室里也變得熱鬧了,同學們?nèi)宄扇旱貙ζ鹆舜鸢福鰧Φ呐d高采烈的,答錯的沮喪著臉,后悔莫及,這真叫,“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子般沖出了教室,不想“沉淪”在答錯題的無限后悔中。
我也在對答案,對了,我一蹦三尺高。
考試的作文 篇34
人的一生,都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試,能分為兩種:文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢,而人生考試,卻能反映出你的品質(zhì)、人格。
一個課間,我不經(jīng)意地低了下頭,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),地上竟有20元錢!我樂壞了:這20元錢,能買多少我喜歡的東西啊!天降的餡餅,不要白不要!我賊溜溜地向四周望望,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,便裝作系鞋帶彎下腰將錢飛快地撿起來放進口袋里,若無其事地走出教室。
上課鈴響了,我快步走進教室,心里還在高興地想如何花掉這20元錢。剛進教室,我卻聽到一陣哭泣聲,一大群同學圍在小紅的桌子旁。我跑去一看,是小紅在哭。旁邊的同學告訴我,小紅去外婆家的錢不見了,怎么也找不著,她急哭了。我一驚:難道,我撿到的錢是小紅的?小紅一邊瘋了似地翻書包,一邊哽咽地說:“怎么辦啊,我去不了外婆家怎么辦啊……”看著她紅腫的眼睛,我心里很不是滋味。回到座位上,我卻沒心思聽課,一只手緊緊攥著口袋里的20元錢,不知如何是好。這錢,我還不還給小紅呢?如果還給她,我豈不是買不到期盼已久的漫畫書了?此時,我正面臨著一場道德考試,只是一個選擇,便能影響整個結果。我猶豫著,思考了很久,終于做出選擇。
下課了,我趁同學們不注意,偷偷將20元錢放回了小紅的課桌里,心滿意足地離開了。那一刻,我仿佛看到了小紅找到錢時那歡喜、驚訝的'笑容,情不自禁地也笑了。因為我知道,這場考試,我是滿分,我的選擇是正確的,沒有遺憾,一點也不后悔。
其實,你真正地站在為他人著想的角度上做出的選擇,不但不會讓你失去任何東西,還會收獲一份快樂。
考試的作文 篇35
步入初二,面對老師、同學和家長,我只想說:“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時間賽跑,就算是拼了命也不一定會考好,這讓我想起了那一場物理考試,還真是驚心動魄啊!
隨著上課鈴的響起,可怕的物理考試開始了。同學一個個抓起筆,眼睛都死死地盯著考卷,爭分奪秒地寫,教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時間就這樣一分一秒地過去了。
不知過了多久,“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起,班上瞬間躁動了起來。“還剩這么多,怎么做得完?”“老師,你再多給些時間吧……”有人借此機會作弊,老師馬上察覺到了:“肅靜!誰再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時間太多了,得趕緊做了。我也像周圍同學們一樣開啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”,可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了,還有幾題空著,怎么辦?我都快抓狂了,再看看周圍那幾個學霸,個個一副輕松的表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查著試卷,真是羨慕嫉妒恨啊!算了,我還是認真做題吧!
我的'腦海里回想著老師講的每一節(jié)課,回憶著每一次小測的題目,求用測力計測物體密度的公式到底是什么?不知不覺,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的溫度越來越高,墻上的鐘的指針跑得越來越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來。終于,我的心跳恢復正常,看著題目,突然想起這道題我在復習課上見過,我仔細想了想答案。幸好,在快交卷時,我想起了答案。幾天過去了,我看著反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開,92分!我心中的巨石終于落下了。
考試的作文 篇36
今天,期中考試的結果出來了,我的心真的是15桶上七桶,下八桶。
來到教室后,結果公布了。這真的是一些喜怒哀樂:有些人看起來像是贏得了一場戰(zhàn)爭的將軍,并且興高采烈。有些人皺著眉頭,捂住試卷,生怕被別人看見。也有厚臉皮的人。盡管他們在考試中表現(xiàn)不好,但他們?nèi)匀挥兄瑯永淠耐獗怼_@讓我想起一句話:樹不需要皮,它們會死的。毫無疑問,人們是無恥的,不可戰(zhàn)勝的`!
我無助地坐在座位上,我的心彈出彈出我不停地跳,雙手合十,暗暗地問:觀音菩薩、如來佛、無上老君、海利浦、海利浦一定給我一個好成績!你必須給我一個好成績!
最后,有人把試卷寄給了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷,看著分數(shù)。88分!是88!我立刻感到眼前一片黑暗,我的心像被雷聲劈開了一樣,我不知所措。上帝在捉弄我嗎?我已經(jīng)仔細看過了!鳥兒的叫聲,樹葉的沙沙聲一切聽起來都那么刺耳,這顯然只是一個普通的阿拉伯數(shù)字,但此刻,它就像一個熱熨斗,這讓我很難說:“,它一直在試卷上,但此刻,它像一只蟲子一樣滲透到我的大腦中,這讓我惱火,它是如此光滑,但此刻,它就像一把鋒利的劍,刺進我的心,讓我哭泣。
在我眼里,他正張開他丑陋的嘴,說:“我不知道,我不知道。”;你這個垃圾,連90分都拿不到。多浪費啊,它只會拖垮全班“聽它說什么”,我的眼淚流了下來放學后,我驚恐地看著母親,帶著不安的心情告訴她這件事。想到母親生氣的樣子,我的腿顫抖了又顫抖。誰知道呢,我媽媽笑著對我說:“你知道嗎?”;失敗并不可怕。最可怕的是不改正它。讓我們回家看看有什么問題,好吧我感激地點了點頭。
我發(fā)誓:我必須努力學習,決不能再讓媽媽失望!
考試的作文 篇37
考試好壞只有那一念之差。考得好,則像吃了蜜一樣甜;考得不好,就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味,當有人問自己考試成績時,自己就面紅耳赤,不知如何回答。
這次四年級期末考試我沒考理想,本以為考得很好的我,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了,居然考得一塌糊涂,語文剛剛過95分的線,數(shù)學卻沒有過線。聽到消息后,頓時整個人就像霜打了茄子似的'……蔫了,傷心極了。我該如何向父母交代啊?傷心的淚水奪眶而出。放學后,我邁著兩條像灌了鉛似的腿,沉重地回到家。
到家后,我拿起電話向媽媽匯報這次考試的成績時,竟然難過得說不出話來,眼淚撲撲地直流。 ”有事嗎“?媽媽就問。我支支吾吾地哭著說:”這次數(shù)學考砸了“。媽媽沉默了一會兒說:”哦……,既然考試成績出來了,哭也解決不了問題。平時讓你多做些題,可就不聽話,學習起來馬馬虎虎、不認真,一到考試后就后悔,你也不小了,什么道理也懂,媽媽不想多收你什么。在放假期間,你就好好復習復習以前所學的功課,分析分析哪點沒有掌握好的知識,多做些題,總結一下經(jīng)驗教訓吧。“此時我能感覺到,媽媽的心情和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。聽完后,我放下了電話,拿起暑假作業(yè)做了起來。
從這次考試中,讓我明白了,干什么事都要經(jīng)過日月積累,才能有收獲,就像一首詩中所說”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“看來,我的努力還不夠,付出的汗水還不多,知識掌握的還不牢固,不夠好。在這次放假期間,我一定要把這些知識好好復習復習,!我要化悲痛為力量,下次一定能取得可喜的成績。
考試的作文 篇38
今天數(shù)學第二單元的正比例反比例和比例尺的測試卷老師改出來了,下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了,我的心里甚是緊張,因為第二單元由于我自己掌握的不是太熟練,而且里面有很多的地方都要寫字,我寫字的速度有不是很快,所以直到下課了我還有三題沒有寫完,幸好老師又給了小半節(jié)課的時間讓寫,我才緊緊的寫完,練檢查都沒有檢查,還有很多答少答幾個字為了節(jié)省時間。
考卷一發(fā)下來,不出我的所料,一個紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前,我的心里像貓抓了一樣難受,天啊!又破最低記錄84了!我猛地把考卷塞進了桌子里。接下來的幾十分鐘里,我的心情跌到了最低谷,很不好,實在是太衰了。
回到家里,我的第一件事情不是先寫作業(yè),而是掏出這充滿了我的恥辱的卷子,認認真真的給錯題改錯,找出錯誤的原因。
其實,我發(fā)現(xiàn),錯誤的題都很簡單。第一大題直接寫得數(shù),一下錯了兩題,直接寫得數(shù)這些題都很簡單,都是不用費什么腦力就可以算出來的題,這兩題如果我細心一點根本就沒有問題。
在判斷正反比例并寫出理由這一題中,四個小題全是半對。我仔細一看,原來,由于我急著趕時間,故意把前面的'……和……這一點給省去了,后面也把他們換成了”它們“。如果時間充足,這幾分是絕對不會被扣的。
如果我當初做題時認真一些;寫字的速度稍微快一些;沒有寫一會兒就走神;考試前認認真真的復習……總之,一切都已經(jīng)發(fā)生了,是不可改變的,沒有如果,只有結果。以后我是一定不會再考成這個樣子了,改掉考試時的壞毛病。
考試的作文 篇39
“媽媽,可以去了嗎?”我急促地跺著腳,十分著急,因為今天是我們跆拳道重要的升級考試!
下午一點,我們相聚在道館,雖然還沒到激動人心的考試時間,可道館內(nèi)已經(jīng)聚集了許多人。我考試內(nèi)容中的太極四章我還不太會,于是我一點兒也不敢馬虎,細心地跟著教練學,可是我還是經(jīng)常把中格擋和外格擋混在一起,畢竟外格擋以前還沒學過,而且最多也只能練上40分鐘。
40分鐘過去了,我只記住了一丁點皮毛,最慘的是許多地方都還不太熟練,后來,王教練過來教我們了,不過只是練了一些腿法,這腿法我全會的,而且還很熟練。可太極四章我還沒有把握,該怎么辦呢?考不上又該怎么辦呢?
不一會兒,下午兩點到了,正式開始升級考試,可我心中還是忐忑不安,生怕考不上。過了一會兒,輪到我們綠帶考了,綠帶只有我們四個人,所以四個人一起考,最先的當然是太極四章,我一點也不馬虎,努力地打著,到了最后,我心中慶幸沒有忘記,就在這一剎那,我這么一個小小的分心,便使我漏了一個動作——上弓步!這么一個細微的錯誤也被考官看見了,沒辦法,只能依著考官的意思——重做一遍。這一次我再也不敢分心,最后終于完成了!
接下來是腿法,我輕松地完成了,只是在360度旋風踢時有點轉暈了,差點摔跤。然后是韌帶和體能訓練,我順利完成了;最后是實戰(zhàn),我只是和一個小女孩對戰(zhàn),不用多說,必勝無疑。
考好后我陪媽媽去利時百貨逛了一圈,緊張的`心情已有所緩解,回來坐電動車時我們順便去問了經(jīng)理和考官考試的結果,答案是令人長呼一口氣的——通過了!
這心終于放了下來,這也意味著,下次再來上課時,我不再是那綠帶水平了,而是綠藍帶水平了!
哈哈,我又升級了。
考試的作文 篇40
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語文,整張試卷分析下來,從一道曾經(jīng)做過的并錯了的選擇題來看,我的復習方法還不到位,做過的也錯,平時老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數(shù)學,這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好,平日看題且仔細點,就不會錯。最后一道題,是真的不會做,盡管老師講過類似的,但是當時我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會。這就反映出了一個很嚴重的問題,我喜歡堆問題,并不及時解決,知識點才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時還有諸多不確定,這也說明我平時學習有樓多,許多知識還沒掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學,我只能說我的'分析不太好,才錯了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯,真是無話可說。復習時,應該更全面,不單單復習練習卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治,這一科應該最好考試,但因為是開卷考試,所以也最難好,因為有些知識書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓,摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法,提高學習成績。
考試的作文 篇41
講臺上,老師已經(jīng)布置喋喋不休的強調(diào)了多少次了,考試的時候一定要認真看題,會做的題也一定要做對,不會做的題,可以先跳過,不要在上面浪費太多的時間,一定要寫好班級姓名,考試號...
有的時候你會發(fā)現(xiàn)老師其實很多時候和媽媽是這個身份是可以重疊的,尤其是在學習這件事情上,老師總是不厭其煩的一遍又一遍的告訴我們,這道題該怎么樣去做?
雖然有的時候她也會恨鐵不成鋼的說這道題,我只講最后一遍,不會的,也就不講了,可是,當我們真正的去問這道題的時候,他還是會認真的.解答!
明天就是期末考試了,雖然說這次考試并不是什么大一點的考試?但是就像老媽說的那樣,考好了,是對自己學習成績的一種認可,回到村里面過年的時候,如果有人問期末考試考的怎么樣的時候?考的好的話,也好回答左鄰右舍的問話!
中午回到家,老媽就不斷的催促說,明天就要期末考試了,一定要收起心來,不要總是沉迷于手機,放了寒假之后還是有時間玩手機的!
老師說下午放學的時候把所有這一學期的書本都帶回家,同學們都感慨時間過得好快啊!不知不覺一個學期就這樣結束了!
下午放學的時候,桌子依舊擺放的和平常不一樣的樣子,并且桌子上也貼好了考號,看到這樣的陣勢,說實話,我還真有點緊張!雖然說考試對我來說已經(jīng)并不陌生了!
但是爸爸答應我考好之后還有獎勵呢,媽媽也是考好之后會給我買玩具,為了我心中的這些目標,我一定要好好考試,認真的答題!
爭取明天的考試,能給自己一個滿意的答復!
考試的作文 篇42
每個生命都有自己的青春。如果讓你用一種顏色來形容你的青春,你會用什么顏色來形容?
有的同學會說我們的青春是紅色的,沒錯!紅色代表熱血沸騰,我們的青春就像這紅色,充滿無限激情;有的同學會說我們的青春是綠色的,沒錯!綠色代表活力,我們的青春就像這綠色,充滿無限的力量和活力;有的同學會說我們的青春是紫色的,沒錯!紫色代表神秘,我們的青春心理就像這個紫色一樣神秘,讓別人捉摸不透;其他同學會說我們青春是白的,沒錯!我們和朋友之間的友誼就像這片潔白無瑕的白云…
如果你要描述我們地球母親的顏色,你肯定會用上面的顏色或其他明亮的顏色來描述我們地球母親年輕的顏色。但是我不會用它們來描述我們的地球母親。你可能會問,你會用什么顏色來描述我們的地球母親?我會說我會用灰色來形容她。你會問為什么!那我告訴你一件事:
原來藍天那么藍,偶爾飄過幾朵白云;地球的資源是如此豐富……但由于人們的貪婪導致資源的過度開采和浪費,地球變得千瘡百孔,因為人們的貪婪不斷增加,使我們的地球母親如此脆弱。與此同時,我們的`母親地球以各種自然災害警告我們。讓我們停止毀滅地球。然而,你聽了嗎?我們?nèi)祟惾栽诶^續(xù)毀滅地球。正是由于我們對地球的無限破壞,加劇了各種自然災害的頻率.你還愿意用那些美麗的顏色來形容我們地球母親的青春嗎?
我多么希望我們的地球母親有那些美麗的顏色!
朋友們,讓我們行動起來!讓原本屬于我們地球母親的色彩回歸吧!
考試的作文 篇43
緊張的期末考試工作結束了。這個學期也畫上了這樣一個企業(yè)終止符號。針對我們這次社會考試我對自己的學習有很大的反思。
考語文的時候,我看見有一道題是:“什么的李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙啊!同桌的字寫的太小了,寫的像螞蟻一般,在試卷上,爬來爬去,我真是太倒霉了。
數(shù)學問題可是比語文學習簡單太多了。但數(shù)學還學的有點不扎實。考試中出現(xiàn)了一道題是:“零往哪個為上佳加”。我看到我們這個題似曾相識,可是我就是已經(jīng)想不起來。我用手拍了拍頭,“啊”!對,這是一個媽媽可以督促我死記硬背的.啊!終于能夠派上實際用場了,我欣喜若狂,仿佛自己都要一起跳起來了。
數(shù)學高興后自己是考道德,我心里這可樂,哈哈,道德可是我會背誦整篇作文!我說累了啊,沒有一句話就拿起筆趕寫起來,從考試時間到現(xiàn)在還有半個小時。我已經(jīng)寫完了,他沾沾自喜,當老師拍著黑板說:“一定要注意寫作,寫作不好扣分。”我的眼睛四處張望。看著我的飛龍試卷,我沒有時間去糾正它,我不得不看著我的試卷被拿走,我對自己說,老師是真的,在考試之前不會告訴我們要注意寫作,但是當你完成的時候告訴我們。”唉,”老師!
我知道我有很多一些壞毛病,也有自己很多學的不扎實的地方,還有我的字也是辰win,我一定工作要做學生一個查漏補缺的孩子,以后我要好好聽課,好好學習復習,還有我的字,人人發(fā)展都說,字如其人,這也可能就是說,別人就是看你的寫的字,如果可以寫得很好看,那就需要說明這個人也長的好看。我聽了這句話,我一定我們要把字寫好。
考試的作文 篇44
“什么要數(shù)學考試!我昨天完全沒有復習!”我吃驚的叫道。“昨天寫在黑板上的,誰叫你不看。”數(shù)學課代表小徐說道。“我說小徐,咱們可是好朋友啊!你可不能見死不救啊!”小徐說“好吧!看在你沒復習的面上,我?guī)阋怀蹋@道題應該這樣做......
“叮叮,叮叮。“上課鈴響了,同學們迅速做好了考試準備,只不過還有一點嘈雜的聲音。
這時,數(shù)學課代表小徐踏著鏗鏘步伐走向講臺,一針見血說道“把一切有關數(shù)學的東西收下去,不許東張西望,左顧右盼,否則,違令者——“斬”小徐剛說出口,我們就感覺一陣煞氣,撲面而來,雖然,小徐說得字字簡單,可是,骨子里卻透著殺氣。
“開始考試!”只聽小徐一聲說道,全班同學開始動筆,只聽筆在試卷上發(fā)出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音,剛開始,連一枚針掉到地上都聽得見。可是后來便開始變得不安了。“:小楊同學,不要把身體轉過去轉過來的,好好看你的試卷,認真做題。”小徐一針見血的'說道。“:小何同學。別以為你長得小,就以為我看不見,我告訴你,這是在考試,把你的手拿上來:”小徐課代表嚴肅而又生氣的吼道。“小佰同學:”只見小徐瞪著雙眼吼道“:你個又高,還在講話,你眼睛不盯著自己的看,跑去看別人的卷子干嘛!”“:我真的沒有啊!“他剛說完,我們?nèi)啾愫迦淮笮ζ饋恚@是為什么了?因為小佰每一次說謊,都會說”:我真的沒有啊!”
成績下來了,考得還可以,只不過那幾位“仁兄”一考完,就被老師叫到了辦公室,后文便不知了,反正一個字—慘。
這就是我們班,永遠的“停不下來”,永遠有無盡的趣味,這也是我們班的一大特色,當然考試作弊只是一個小插曲僅此而已。
考試的作文 篇45
生活真的很快。考試將在一眨眼的功夫舉行。按照慣例,考試總是在星期一開始。因此,考試前兩天對學生來說是最痛苦的時刻。
早上,天剛剛亮。如果是一個普通的星期六,我仍然會在床上做夢。然而,今天一大早,我母親帶著兇狠的目光走進我的臥室,并大聲問了下面的問題:起來,起來復習!我睜開朦朧的眼睛,看著母親的臉。這個希望并不重要,它幾乎把我嚇死了。媽媽歪著嘴盯著我。與她正常的母親相比,她完全不同。我知道如果我不服從會發(fā)生什么。于是,我穿上衣服,走進了餐廳。早飯后,我開始復習。大約11點鐘,我媽媽接了電話,說她要去月經(jīng)室,把我留在家里。當她離開時,她增加了另一個話題:“好好復習!”我聽到關門的聲音,我突然大笑起來,心想:終于自由了!
這時,還在床上睡覺的父親聽到了,大聲說:"別以為你有空,還有我!"我覺得自己好像被潑了冷水,我的快樂消失了。爸爸把我叫到他的房間,讓我在他的房間里復習。我覺得自己好像進了一間牢房,一點自由都沒有。平時,我父親對我很嚴格。今天,他的`嚴格程度似乎增加了一倍。他對我特別嚴格。我復習時非常小心,生怕他會鉆。最后,我熬到15點,很快我就成了一個老婦人。直到那時,他才讓我去電腦上打字。我感到非常沮喪。為什么大人平時把我們當成花瓶,唯恐我們有問題?但是,在這個時候推出呢?我想了很久,終于明白了。成年人都希望實現(xiàn)他們孩子的成功,所以這犧牲了我們的幸福。
難道沒有一石二鳥的方法嗎?
考試的作文 篇46
分,分,分,學生的命根,考,考,考,老師的法寶。這句話就是在說考試,而考試呢?是一個讓我們又愛又恨的東西,愛時,是考高分時;恨時,是成績滑入低谷時。
說實話,有誰喜歡考試?有誰愿意考試?估計沒有,因為,考試不僅要提心吊膽(分數(shù)),還要‘忍辱負重’,(看到高分卷子的羞愧感與老師的‘緊箍咒’)所以,幾乎沒人喜歡考試。
如果你不相信我說的話,就請看一看我的親身經(jīng)歷吧!
記得那是在五年級發(fā)生的一次數(shù)學單元檢測卷。
與平常一樣,老師拿著卷子進了教室,‘刷’的放在桌上,同學們繃緊了面容,當卷子發(fā)到同學們手里時,同學們便開始奮筆疾書,憑著多年的考試經(jīng)驗向卷子發(fā)起進攻,我也不例外,教室里只剩下了一陣一陣書寫卷子的聲音。突然,我的筆停住了,我遇到了不會(沒有把握)的題。怎么做呢?我咬緊筆頭,絞盡腦汁的想著,可是,大腦這個‘指揮器’還是沒有給出一個我認為正確的答案,無奈之下,我只好寫了一個與答案有一絲干系的答案,做完卷子之后,我算了一下那道題的`分數(shù)——哇!6分!分值這么高!要是我再錯幾題不就下90分了嗎?哎呀,我都不敢再往下想。交卷了,我的心幾乎在發(fā)卷以前都是在嗓子眼這兒——快跳出來了。幾天之后,發(fā)卷了,得到高分的同學如一只戰(zhàn)斗勝了的公雞——昂首挺胸;而得到低分的同學呢?就像墜入了低谷——沮喪無比。我拿著93分的卷子,松了一口氣。
這就是考試,驚心動魄吧!
同學們,其實呢,考試并不可怕,它只是一種知識的檢測罷了,只要認真復習,以平常的心態(tài)面對,也許,成績會可觀一些,所以,要認真對待。你會發(fā)現(xiàn):驚心動魄的考試會變得異常溫柔,或許,你還會跟它交上朋友呢!
考試的作文 篇47
“葉英同,這次考試的前十名有你嗎?”好友說。
我笑了,不作聲。
……
“葉英同,616分,第39名!”
老師尖銳的聲音刺進我的耳朵。“39名”,我濰軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人冷酷無情的'箭躲中一般,帶著巨痛,急速下落,墜入萬丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無光,眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門,屋里也是一片死寂,只有爺爺一個在桌旁靜靜地喝茶。
“回來了!累不……”
還沒等爺爺說完,我就回房去了。
不一會兒,爺爺進來了,在我桌邊放了一杯茶,說;“是不是考試沒考好,別去想了,喝口茶。”說著,將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一般苦澀的味道充滿了我的口腔,像千軍萬馬騰一般沖進鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強咽了下去。
“這是什么?這么苦。”
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭號,爺爺不作聲。
又是一個瞬間,嘴里頓時彌漫了一般清香,一陣甘甜,就像剎那間盛開的花朵,散發(fā)出香氣,接著這種味道散發(fā)到全身,那苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透。禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點點頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無論它是苦,還是甜。重要的是你怎么樣去面對它。”
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個又一個瞬間,由苦到甜,由迷茫到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
考試的作文 篇48
時間漸漸地流逝,一場前所未有的考試即將來臨——這就是第一次的全市大考。同學們都顯得有些緊張。
六月二十三號這一天終于到來了,校園里一片緊張的氣氛。
同學門以為這次語文考試的題目非常難,個個都像熱鍋上的螞蟻——走投無路。可是出人意料的是這些題目比平常考試的題目還更簡單,我們心上的一塊石頭總算是落了地。
同學們一拿到考卷就開始做,不出四十分鐘就做完了。走出校門,感到空氣是多么新鮮,使人神親清氣爽!
語文終于考完了,可數(shù)學還沒考呢?
我們的心上又添了一塊石頭,校園又變成了緊張的氣氛!
叮鈴、叮鈴……一場上課鈴響起來了。準備考數(shù)學了,同學們紛紛進教室,準備考試。
只見監(jiān)考老師拿著一疊六面的考卷,平常一般考的都是四面,現(xiàn)在卻那么長的一疊考卷。
考卷雖然長,但是里面的內(nèi)容卻非常簡單。一會兒就把它做完了,我本想做在玩。但老師說:“做完要好好檢查”。我只好檢查了一遍。啊!好險,錯了兩題計算題,我害怕再有錯誤,又檢查了一遍。果然不出所料,又錯了一題應用題,我趕快把它補上。我又檢查了好幾遍。要不是見檢查,我就完了。
終于下課了,同學們正在討論,我也進入其中。這時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,這道題是這樣的“請問2008年第一季度有多少天?”我明明知道2008年這一年這一年是閏年,本來應該是31+29+31=91,可我卻用31+28+31=90。這一最簡單的`題目卻把它做錯,真不應該。我想把它補上,可考卷已經(jīng)交了,一切都是徒勞的了。只有下一次考好一點來補上了!
看來想考一百分是毫無希望,同學們心上的石頭算是放下了,可我心上的石頭卻久久不放!
這次考試是那么簡單,也是那么的難。
考試的作文 篇49
星期五早上第三節(jié),我們迎來了本學期的美術考試。
當老師進來的時候,便毫不猶豫地說:“本次考試不規(guī)定題目,畫自己最拿手的。”頓時,我長舒了一口氣,因為我怕碰到我最難畫的。我想:既然我愛設計列車,干脆畫一列地鐵吧!
我的目標是,要讓它非常人性化,于是,我打算將每節(jié)車廂設置4個殘疾人區(qū),這里有一塊很大的地方,窗戶較矮,有很長的扶手,還有輪椅固定。這樣,我把它畫了下來。
我想在每節(jié)車廂設2個洗手間,其中一個是殘疾人專用的,這樣,乘客就不必憋了。但洗手間難畫得猶如在一千顆珠子里分辨哪個是假的一樣。只好隨意地寫了幾句話來注明。
這時,我看其它同學都忙得不可開交,老師也不知去何處了,便和我們班最懂科學的陳雨淳簡單地交談了一下,他說,應該要設幾節(jié)觀景車。于是,我在一節(jié)車廂上畫了一個幾乎有整節(jié)車廂那么大的車窗,乘客可以欣賞到風景都一覽無余。
這時,我想,這輛車是要開到島上的.,碎石子上鋪設有電的軌道不容易,只能將用電線供電,所以,還要裝取電裝置。于是,我把它改成了既可軌道供電又可電線供電的列車。
我心里美滋滋的,但我依然覺得少了點什么,對,是緊急逃生裝置。我將司機與乘客的通話裝置和緊急開門裝置畫了上去,還將車頭設置了一個小逃生門。這樣,我畫得列車就這樣設計完成了。
到了下課時,組長收作品時,竟然沒收我的,所以,就沒有分數(shù)了。
通過了今天的美術考試,它告訴我:做事,就是要像這次一樣,要一絲不茍,考慮的要周到。
考試的作文 篇50
前天我們經(jīng)歷了一次特殊的考試網(wǎng)上考試,意思就是在電腦上閱卷兒,手機上做題,老師說作弊是有記錄的。
第一場是語文,只有30道選擇題,我本以為會很簡單,但大部分題就是詩詞賞析,課外閱讀全做錯,語文考完就點了提交,看到成績是72分,差點兒暈了過去,最高分兒116,差距好大呀。語文失分兒最重要就是在詩詞賞析上,真是不應該,以后我一定要多讀書,多積累。
到了數(shù)學。爸爸媽媽在而三提醒我,仔仔細細寫完,檢查一遍再提交,時間多的是。這一邊,我是正兒八經(jīng)記住了。以前數(shù)學作業(yè),我老是因為馬虎失分,這一次我一定要改掉這個毛病。做完以后,我又在紙上重新做了一遍,看看答案是否一樣,最后拿了100分,算中等成績。
上午最后一場是費勁的地理,東南亞日本,我記住了,可是做到俄羅斯的時候,我打住了,俄羅斯我學的不是很好,就像上了戰(zhàn)場沒槍一樣,會的`題做好了,不會得靠蒙,分數(shù)很差還沒及格,真丟人。
下午第一場考的是英語,我本以為英語會像以前一樣那么簡單,但這次英語全是閱讀題,看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒見過,更別說會了,主要的閱讀連連失利,只有幾個是全對的,拿手的科目考得很差,以后一定要多做題。
政治還差不多,有的知識點還差點兒,因為沒有背,如果背了,我堅信政治能考滿分。因為政治都是一些道德問題,很簡單。歷史和生物,我考的還不錯,因為前幾天我都拼命背了。果然。對考試有好處。
考試完后,我只能默默的放下手機。不知是喜還是哀唉,沒有發(fā)揮出真實水平!
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