我們班的同學作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的同學作文1
我有一個同學，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三歲，個子大約一米七，愛說愛笑，很活潑。他有著一雙炯炯有神的眼睛。他最大的特點就是演技特別厲害，簡直就是個天生的演員。
記得有一次，老師讓我們上講臺演一個小品，只見我們公認的
演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺”，還叫了兩個同學和他配合。小品《觸電》開始了，那兩個同學當“插座”，只見谷佩鑫兩手往“插座”里一插，全身劇烈地抽動了起來，像發了羊癲瘋似得。突然“啪”的`一聲，又倒在了地上，嘴里還說著“我怎么這么倒霉”。教室內頓時哄堂大笑，有的同學笑得捧著肚子直喊疼，連老師也忍不住笑了。
他也是一個愛搞惡作劇的人。
記得有一次，同學們吃完午飯來到學校，只見谷佩鑫鄭重其事地將一個紙包遞給了前排的李天琪。我見他嘴角那絲不易察覺到的狡猾的笑，心想準是要搞惡作劇了。“啊——”隨著一聲尖叫，教室內一位專心致志寫作業的同學嚇得一屁股坐到了地上，連早有察覺的我也被嚇了一跳。再看李天琪，雙手緊緊握住自己的小辮子，望著地上，臉色蒼白。那掉在地上的紙包爬出來一只長有斑紋的大硬殼甲蟲。
“哈哈哈……”一陣幸災樂禍的笑聲從谷佩鑫口中發出。隨即他又擠眉弄眼地去逗李天琪。看著他那滑稽樣兒，原本生氣的李天琪又“撲哧”一聲笑了出來。
谷佩鑫的滑稽事兒說也說不完，他就是一個“活寶”。
我們班的同學作文2
說起封神演義，那可是眾仙斗法，神魔混戰的一部書，我們身邊也有一部封神演義，那就是我們六二班這個大家庭。
我們班的雷震子。他可不可小瞧！他是我們班的大胖子李澤鑫，記得有一次一班的孩子罵我們的班級，他挺起大肚子，掄著手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得慘不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批評了一頓。
說是我們班的哪吒，他是我的一個好朋友，和真哪吒的'身體截然不同，他是我們班的另一個大力士，特別重情義，每一次我被別班同學欺負，他都會路見不平拔刀相助。幫我討回公道。
說起楊戩，那可是才高八斗啊，他雖然瘦但他骨子里的氣質，令我敬佩，他不但學習好，張口就是詩詞，而且他的各方面。學習、體育、游戲都非常優秀，每次我們玩游戲十有八九都是他提議的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我這姜子牙了，我可是我們班級中的核心人物，每次同學們遇到難題，我都會出手相助，有時我還會幫他們出主意，記得有一次，我看見一群人在那里議論著什么，我過去一看不禁哈哈大笑，他們竟然為一道小題長篇大論，如同蜜蜂一樣，我挺身而出，幫他們解決了這道題，心里得意洋洋，又做了一件好事兒。
其他的人嘛，我就不一一介紹了。我們班這個大家庭中，每個人都有各自的特點，各有各的優點，非常熱鬧，我們這個大家庭如同一個龍舟。齊心協力向前劃。我們團結一致，全力以赴，在船長的帶領下，一定會旗開得勝。
我們班的同學作文3
他有一頭烏黑光亮的頭發，個個豎了起來，就像刺猬一樣。眼又大有明亮，就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來，就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了；不說話的時候，小巧玲瓏，像一個櫻桃，而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎？他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一個壞毛病——什么東西都“吃”！所以我們都稱他為班級“垃圾桶”，你們肯定會說：“What！”想知道的話，請看下面兩個事例。
有一次，我們正在聚精會神地聽課，就在這時，老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴里在吃東西，便走上前去問：“袁周立，你在吃什么？”“我……我沒有啊。”袁周立的`神情立即緊張了起來，結結巴巴地回答。老師見狀，就走向袁周立，叫他張開嘴，他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮，有幾個人還差一點吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老師嚴厲地說。“知道。”“知道還吃啊！下不為例！”袁周立立刻收起了橡皮，放進桌子。
有一次吃飯，他的雞腿掉到了地上，他居然還撿了起來，繼續吃。這一幕被老師看到，用洪亮地聲音說：“趕快給我扔了，這個臟了還吃？”就因為這一件事，老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的同學作文4
我們班是個十八般武藝樣樣精通的班級，男生有二十一位，女生有二十七位，每個人都身懷絕技，現在請聽我一一道來。
首先我要介紹四年級就是我好朋友的劉大山，他不僅是班上品學兼優的三好生，更是一位風云人物，因為他是個超級會耍寶的開心果，只要他開始耍起寶來，都會逗得我捧腹大笑。還有一位柳基昱同學，他是我們班數一數二的飛毛腿，上體育課跑步時特別快，同時也是我的知心好友，升上五年級時可以遇到和我非常要好的'朋友，我真是有福氣。
再來要介紹的是一位發明游戲的專家— —吳名澤同學。他每天都有源源不絕的新點子，每天跟他在一起，都能玩得很盡興。另外，我還要介紹一位多才多藝的郭律廷同學，她不但功課好，成績更是名列前茅，如果大家有任何課業上的問題，都可以來我們班請教她。
我們班上的同學非常活潑，而且沒有心機，在筱薇老師的帶領下，我希望大家更有向心力，努力做好自己的本份，把自己最好的一面表現出來，共同爭取班級的榮譽。
我們班的同學作文5
我的班級就像一條小河，我和我的同學們都是河里的魚兒。五年級正是小河高潮的時候，這時我們班就會有一些小魚，躍過龍門變成一條宏光萬丈的龍。
我們班的申同學就是這么一條龍，申同學長得很高，把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了。看！那么高的個兒，一年級的時候，我還以為他是三年級的呢。
申同學的性格，誰也摸不清。我還因為我的`名字里面有“吳”，而申同學的名字里面有“昊”而很生氣呢。可是后來，我就因為一件事情而改變了對申同學的看法。
那是一個不冷不熱的中午，蛐蛐在草叢里無聊的叫著，浮云悠閑的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節，陽光耀眼而不熱，秋風凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午，我們正式進入到第四節課。這時，老師帶著獎狀來到了我們的教室，原本安靜的教室一下子沸騰起來。
頒獎進行到了一半，老師喊著：“現在我們頒發三科成績前三名的同學，他們分別是，xⅹx，xxx。”里面居然有申同學！我在心里暗暗佩服，我想，申昊同學一定是最近十分認真，端正態度，所以才取得這么好的成績。
“態度決定一切，認真才會優秀。”這句話，我明白了。
我們班的同學作文6
嘿！看看這個班。你可能感覺十分陌生，十分新奇。沒關系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進這個溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風凜凜，高大威猛的班長。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時空氣已經凝固了，只剩下數之不盡的尷尬。“報……報告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出。“大聲點！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來，朝著我扮鬼臉。“進！”隨后班長一扭頭，小矮個兒似乎感到了一絲危機感，賣萌撒嬌地說：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著我們的.笑聲。
數學課上，老師剛進來，勞動委員李子陽就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了啊！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數學老師黑網紗外套，但這網紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著點點神秘，一眼就可以看出數學老師內斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下，一轉身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰……”
“我我我！”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧。”一看指到的是我，便得意的走上講臺，輕松地做出了這道題。“老師，我厲害不！”
瞧！我們班的同學們，無論我們學習好與壞，老師都愛著我們，每個人在這里都十分開心，我可是很愛這個班呢！
我們班的同學作文7
今天上午譚老師一走進教室，教室的喧鬧聲就消失了，整個教室里鴉雀無聲，就是針落到地下，聲音也可以聽得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來，默寫星期五時學的一首小詩《游園不值》，同學們都“沙沙”的寫了起來：
游園不值南宋葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
老師把同學們默寫的都收了上來，讓“李湘淋”找幾個同學幫她看，她讓我幫她看，于是我就看了起來，我看完了，李湘淋還在看，我就看著其它的作業。
當李湘淋看到“劉明爍”的作業時，我們發現，劉明爍的.名字寫錯了，寫成了劉明火。
老師發作業時，讀到劉明爍，老師就按照他寫的名字讀“劉明火”，我們笑了一下，孫楓琳問我們他們笑什么，我就說：“劉明爍把名字寫成劉明火了。”然后，我就一直看著她，侯澤華對我小聲的說：“籃球火，籃球火……”我看見老師看了我們一眼，我就不敢再說話了。
哎，早知現在，當時我就不該多說那一句。
我們班的同學作文8
笑，笑，笑是我們班的“特色風味”。教室里經常是一片哈哈大笑聲，也不知在笑些什么，我實在忍不住了，只好在桌下嘿嘿的笑起來。
“名嘴”——張思遠，聲音甜美，每次有歌唱表演，老師就第一個選她。一到臺上，別人看了都說她漂亮，一唱起歌兒來，臺下一片掌聲，都快把樹上的鳥兒引來參加表演啦，“名嘴”再跳起舞來，那現場就更是一片歡騰。
“辯斗大王”——林天書，有一次，林天書欺負女孩子，被老師發現了。他到了教室，就跟老師開始辯論，辯論時還帶著微笑，你說這是辯論嗎？但有時辯論，他會說上一個多小時。下課時，別人打架，看見后，他走上前開始和人家辯論。
“老外”——郭楠。她跟別人講話就像一個英國人，說的都是英語。有的同學聽不懂，就對她說：“你跟我們用英語說話，就是一個字：暈。”她還跟數學老師說英語，數學老師聽不懂，生氣的說：“你以后別用英文說了。”“老師，我不說。”可以后她還是改不過來啊？
“鬧笑話王”——張昊，經常鬧笑話，最有趣的是一次語文課，他把“鞋子脫了”，讀成了“褲子脫了”，還常常開玩笑，搞得我們女孩哭笑不得。
這就是我們班的.同學。
我們班的同學作文9
我們班這回轉來了一個新同學，他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻子，像一根大大的火腿腸，都可以戴三副眼鏡了。
他有雙“豹子腿”。有一次下課，他和我們玩“監獄”游戲。一開始，我們都在笑他跑得很慢，沒想到我們的嘲笑聲把他惹毛了，他一下子鎖定了目標，飛快地奔向我們，像一只豹子一樣，一手抓一個，把我們統統抓入了“監獄”。就這樣，誰都逃不過他的豹子腿，就算他讓同學們救人，再讓他們幾分鐘，還是跑不過他。
他也很善良。就在一次上課的時候，老師還沒來，有兩個同學你追我打的，他馬上上去攔住了同學。那個同學就生氣了，張嘴就說：“你為什么攔住我的去路？”王彬然溫柔地說：“你們這樣很危險的。”“關你什么事，我玩我的！”那個同學兇起來了。“現在是上課時間，而且，老師說過不能在教室里打鬧的`。”王彬然還是很溫柔地勸說。那兩個同學裝作沒聽見，還好老師來了。
我的新同學真棒，我愿意和他做朋友。
我們班的同學作文10
我們班有一位自稱是“小蝸牛”的同學，因為他姓肖，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個綽號。
他特別調皮，一年級時，我們教室正門向前走15米，有一口魚缸。魚缸里有三條魚，兩條大，一條小；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那只左眼瞎了，一點也不怕光。同學們都特別喜歡，經常去看它們，“小蝸牛”也不例外。可是別人都是規規矩矩地看，他卻會把紙巾扔進魚缸里，有時候，他竟然會把手伸進魚缸，試圖去摸魚！魚兒嚇得四散驚逃，同學們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績幾乎沒考好過，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分數那么低呢？那是因為他上課不聽課，書也總是拿錯，語文課時拿科學書，英語課時拿數學書，體育課時拿語文書……一次上英語課，他拿出了數學草稿本，在上面亂涂亂畫，老師只好讓他站在門口。
還有，他上課也很不專注，有很多個奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經常在書上面畫一些奇形怪狀、長著胡子的.火柴人，他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績很差，但我們卻沒有放棄他，經常幫他講題。終于，他現在都能考到七十多分了。“小蝸牛”呀，我希望你能好好學習，不再那么調皮，咱們一起進步，不好嗎？
我們班的同學作文11
我們班的好同學很多，其中李昊宸是佼佼者。他高高的個頭，長得十分魁梧。眼睛很大，很有神，眸子里透著智慧。他平時能保護同學，是我們班的“老大”。
在英語課上，我們有得一拼。每堂英語課，我和李昊宸都爭先恐后地發言，上課時是個“死對頭”。別看他長得胖，可他的英語成績比我好。尤其是背單詞更比我好。在數學和語文課上，我們也經常比誰考試成績好一些。不僅如此，我和李昊宸在所有的科目上都要“爭個高低”，從一年級一直到現在。
李昊宸不僅學習成績好，還是體委。在體育課上，他管得非常嚴。有一次，清脆而響亮的上課鈴聲打響了，我們興高采烈地出來上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來了。頓時操場上沸騰了，怎么會是這樣？站不像站都瘋了似的。原來體委李昊宸是這么的重要啊！
六年級上學期還有一件事，讓我記憶猶新。有一次，因為一支筆的雞毛蒜皮的小事，和另一個同學動起手來。李昊宸看到了馬上把我們分開，避免了一場更大的“惡戰”。事后，李昊宸對我說：“你們是同學嗎？如果是，就不應該打得兩敗俱傷。”聽后，我懊悔極了，就這么一支筆的事，真不應該動手。
李昊宸就是這樣好的`一個同學，就是這樣好的一個“老大”，準確地說，他是非常好的一個大男孩。
我們班的同學作文12
只聽“沖啊”的一聲，就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團”打架。
楊孝文，長得瘦瘦的、高高的，就像一根竹竿。他的優點就是很愛笑，不過他很好戰惹得人煩，同桌就給他取了個外號“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊”沖向女生的“軍營”，女生們看到王蚊子來了趕緊迎戰。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲，又讓黃關霖和宋灝宇左右包抄，女生們心想：他們人多勢重，而自己寡不敵眾，得趕緊跑。只聽女生隊的'隊長喊了一聲“撤”，所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時間了，王蚊子又帶著他的軍團沖了過來，這時他看見女生一點畏懼都沒有，就喊：“咋？今天不怕？”女生拍拍胸脯自信地答道：“今天我們可是帶了秘密武器的！”王蚊子見狀立刻逃跑，因為那是他的同桌：王子羲——一個人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而，沒過一會兒，他居然把全班男生都叫了過來，一邊跑一邊喊：“男子漢大丈夫，女子漢大豆腐，有種來和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文啊！楊孝文，你哪一天才能停止男女大戰，化干戈為玉帛啊！
我們班的同學作文13
在夢里，友情對我微微笑，叫我別光顧著享受眼前的快樂，而忘了記載它的過往。于是，醒來后，一段段陳年往事縈繞于腦海中，一個響亮的名字躍然紙上……
他，乍一看，個子不高，身材也不胖，總是喜歡穿一身黑色的衣服，是站到人群里就找不到背影的普通男孩，可是走近一觀察，也有屬于自己的特點。你瞧，他那粉嘟嘟的臉蛋上頂著一頭又短又細的頭發，就像戴了一個黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛，不大但是很機靈，只要眼珠子一轉，鬼點子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長著一張小小的.嘴巴，但是卻能說會道、口若懸河，特別是在上課回答老師的問題時，簡直讓人佩服得五體投地。
然而，盡管他是老師和同學們眼里的“好好學生”，但也是最調皮的“瘋狂同學”。不信，你瞧，一下課，老師前腳剛走出教室，他后腳就到處瘋玩去了。在教室，在走廊，在操場，只要哪里吵鬧，哪里就會出現他跑步的身影，所以，常常見他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過，那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘，可愛極了。
在廣袤的空間和無限的時間里，能與你共享一間教室，共度一段時光，與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，咱們共同經歷的點點滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你，李宇浩!
我們班的同學作文14
我們班的同學很多，但有一個人讓我難以忘懷，他是張樂，長得賊眉鼠眼，瘦長的身子。別看他老實，其實他這人你惹不起！
他有一張非同尋常的.嘴巴，整天吐吐吐，吐什么？痰啊！讓我看了惡心死了，有一次數學老師用黑板擦檫黑板，沒想到他吐到了黑板擦上，然后黑板上出現了三條痕跡，真是惡心死我了！他喜歡問問題，這本是一個好習慣！但是他像愛迪生一樣，問的滔滔不絕，比如這道題抄不抄？那個怎么寫？這是作業嗎？不管怎么問，始終都是廢話一堆。他還喜歡畫畫，我們都在上課，他在底下旁若無人的畫畫，這是小事，我們在考試！他依舊在下面若無其事的畫著，你要敢說他一句，他會怒氣沖天的說：“有本事你畫那么好試試！”等你準備反駁時，他會接著放大炮：“你下課完了，你小子逃得過初一，逃不過十五！”還沒等你反應過來他會指著你嚷嚷著：“閻王讓你三更死！你活不過五更！”話音剛落，他又會低下頭繼續畫畫，遠處看像是埋頭讀書學習，但事實卻干了一件沒有什么意義的話，哎，只能說聊勝于無了。
這就是我的同學張樂，他是我們班公認的校花（笑話），干什么事都能使人無可奈何。
我們班的同學作文15
我們班來了一位新同學。他一走進教室，大家就亮得睜不開眼。好不容易適應了，老師說：“這是我們班的新同學，他叫光。”光向大家鞠了一躬，然后坐到了座位上。
別看他的出場很驚人，光同學干的`好事可真不少。有一次，我們正在上課，窗外突然下起了傾盆大雨，整個天空烏云密布，電閃雷鳴，風雨交加。只聽“砰”的一聲，教室停電了，教室變得一片漆黑。又只聽“嗖”的一聲，同學們看見一道光閃過，燈就亮了。原來是光同學變出了一道光，鉆進了電燈炮，照亮了整個教室。還有一次，不知道是誰在地上扔了一塊香蕉皮，小明上完廁所回來時一不小心踩了上去，眼看就要滑倒了，正準備去上廁所的光同學看見了，連忙化作一道光，以300000000米每秒的速度沖到了小明身邊，瞬間扶住了他。等小明回神過來，才發現是光同學幫了他，連忙道謝，光同學說：“不客氣，同學之間就是要互相幫助的。”
光同學真是個好同學，我希望每個人都能像光同學一樣樂于助人！
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