我們班的同學作文【優選】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的同學作文1
本周，我班迎來了來自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學的到來就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
周一的班會上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個子不高，但落落大方，鎮定自若的談吐儼然像一個久經沙場的班干部呀！接下來是秀氣而細膩的黃梓賢了，這位高個兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動了旁人。這些天心細如發人的他，用相機把我們生活中的一點一滴都拍了下來，就連我們午餐的每一樣菜也不放過。
該小個子譚俊華了，他性格比較內向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個共同的特點：說起話來都帶著濃厚的“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來七嘴八舌地問長問短起來：你們班有多少人？你們為什么來我校？你們作業多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學校大隊委候選人，難怪他身上有一股子領導范兒。 在幾天下來，我漸漸和他們熟悉起來，可他們就要離開了，在歡送會上，看他們表演節目時，我心里幾分的`不舍，真希望他們能再留幾天。他們走后，我總感覺教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的將來我們會在某所大學再見噢
我們班的同學作文2
每個班里總會有幾個‘’偉人‘’，我來介紹我們班的三個‘’偉人‘’，那就是我們班的三個‘’寶兒‘’。
調皮的‘’大寶‘’頑皮指數：★★★★★
瞧！‘’大寶‘’在那里坐不住了，他又要大顯身手了！這是一節安靜的數學課，大家都在安靜的做練習。而‘’大寶‘’卻左顧右盼。隨后之見他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按，身體‘’嗖‘’的一聲便站了起來，身體微微向數學老師那邊傾斜，喊到：‘’老師！我這道題不會做，快來教教我�！瘮祵W老師走過去只說了兩三句，他就打斷到：‘’哦哦，我明白了�！蠋熎沉怂谎�，他卻不知好歹的怪笑。
滑稽的‘’二寶‘’頑皮指數：★★★★
又是一節數學課。老師真在找人上黑板做數學題，‘’大寶‘’可喜歡做數學題了，而‘’二寶‘’卻相反，正當目光掃到‘’二寶‘’那時，只見他縮頭縮腦。正當老師要點‘’二寶‘’名字時他舉了他那打滿紅叉的課時練叫道：‘’老師�。⌒行泻冒�！我全錯了��！‘’可是老師還是叫他上去了，他一臉茫然，還時不時還向我們掃興的.苦笑。
可愛的‘’三寶‘’頑皮指數：★★★
還是一節數學課，老師正在講題，這是我們大家都發現老師算錯題了！還沒等到，‘’二寶‘’開口，‘’三寶‘’便搶著說：‘’老師唉，你算錯了嘿！‘’老師扭頭重新審察自己做的題，‘’果然算錯了‘’，老師笑著說：‘’三寶‘’，便接到‘’你看看你‘’，老師也就一笑而過了。
這三個‘’寶兒‘’便是我們班的‘’偉人‘’，‘’寶兒們‘’做的‘’偉事‘’太多了，就不一一道來了！
我們班的同學作文3
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦！都快要餓暈了！”第四節課一下課，同學們便迫不及待地沖出教室，把飯桶拎進來，還未等打飯的同學坐穩，同學們便爭先恐后地拿著飯碗，一窩蜂地涌向飯桶。有的同學嘴里還叫著：“沖啊！”“唉——”我嘆了一口氣，又要看一遍中國名著中的人物了！
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個男生，但他吃飯時，我每次都會認為他隱藏了自己的真實性別。不信你看——別人都拿著碗上去搶飯了，他卻一點兒也不著急，每次等同學都走得差不多了，他才拿著碗去打飯，那速度簡直要急死人。打也不打多，連半個拳頭都不到。有一次我問他：“你吃這么一點兒，夠嗎？”他點了點頭說：“當然夠了，我減肥！”這讓我更加懷疑他是個女生了。不僅如此，他拿勺子時還翹著蘭花指，一點一點慢慢吃，等他吃到一半，估計飯早就涼了！
孫悟空——西天取經式
我們班某些男生，一見到好吃的菜就兩眼放光，就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯，他們不是先吃，而是到處“取經”——“哎，你吃不吃雞翅啊？不吃給我吧！”或對一些“減肥人士”進行建議：“我告訴你，這雞翅是高脂肪，高卡路里，你不是要減肥嗎？吃了要發胖的！”實在不行，就去食堂找廚師“加餐”，然后大搖大擺地回來了。
李逵——風卷殘云式
有些人一到打飯時間，便以每小時180千米的'速度沖過去，左手拿雞腿，右手找飯勺，把飯、菜、肉一起吞入口中，嚼兩下便咽下去了，兩分鐘不到，一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子，四大名著都不用看了！
我們班的同學作文4
來到這個學校將近半年了，我也認識了不少的同學。他們笑，我也笑；他們生氣，我也生氣；他們哭，我幫他們找回快樂。
“哈哈！大名鼎鼎的我來啦！”瞧，一聽這個聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步，笑嘻嘻站在我們面前，眼珠圓溜溜的到處看著，我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現，鄭重其事對我們說：“今天我讓你們學學美容給我化妝。”
說著，他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”，有幾個女生躍躍欲試想過去，但不敢。那些大膽的女生像一陣風“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝：拿著一次性口罩套在頭上，隨手抄起別人的眼鏡戴上，還撕了兩個小紙片粘在鼻子下作為胡子，變身完畢了。一個滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現地展現在我們眼前了。小森學著柯南的樣子傻傻地說：”真相只有一個”之又可把大家逗得哈哈大復，都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時炸開了鍋�！肮�，就你這樣還偵探，我都替你羞。”身為他同桌的小怡說道�！熬褪蔷褪牵瑐商娇杀饶銍烂C多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著�！昂昧撕美玻”鞠攵寄銈冮_心一下，咋都那種反應，一點也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著。“叮鈴鈴——一聲討厭的`上課鈴聲驟然響起，我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學們的其中之一，還有更多同學的事情，就不一一舉例了。
我的同學們每個人都有自己的特長，每個人都有自己的不同之處。每個人都是那么的善良可愛，我堅信在未來成長的道路上我們會像現在一樣團結一至，互愛互助，互相關心，好好學習，將來成為對社會有用的人。我們的友誼會像常青樹一樣，天長地久。
我們班的同學作文5
我們班風云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負盛名的便是——“萬獸之王”。
他有著金黃色的頭發，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應不亞于獅子的威信。在班長競選里，他永遠首屈一指，還幾乎創下全票通過的記錄，他是同學們欽佩的'班長，我的好朋友——王麒焱。
在他領讀那天，永遠都是瑯瑯書聲。有時他也會用上風趣的語言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無聲變有聲。”這時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書，我便會開玩笑般逗他：“怎么？萬獸之王也沒力氣了。”王麒焱并不會責備我，而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽，因為那是純潔的書聲。
當然，把“獅子”惹怒了可沒好下場，這天我有意與王麒焱來場追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢向我沖來，我沒想到追逐賽會來的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒有阻擋住他的進擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下，哈哈，現在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過了。
我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。
我們班的同學作文6
我們班有了一位包公，他辦事一向是公公平平的，就像包青天，鐵面無私。
有一次，我被別人故意絆倒了，可絆我的人卻惡人先告狀，反而誣告說是我先打他才摔倒的，并且還找來三個證人。我一個證人也沒有，不知如何是好？委屈的'淚如雨下。包公沒有被假相騙到，而是利用精銳的嗅覺、聰明的頭腦、雷霆的手法、發現這是個騙局。他讓這三個證人分別去辦公室描述自己見到的真相，三個人說法不同，老師一針見血地指出他們說謊，他們立即承認自己受人指使，說了謊話。這下我洗掉先打人的惡名，絆我的同學受到了嚴厲的批評。
還有一次，有一個調皮的同學想整我，就跟我說：“你走進教室，再出來可以撿到金子，我都撿過。不信，你試一試�！蔽以静幌嘈牛闷嫘淖屛疫�是照做了。誰知道他們在門口站著想把我絆倒。正好包公要出教室，把他們的鬼計識破了，讓我假裝跑出去，等他們來絆我。我再次跑出去，他們又來絆我，老師抓了個現行。看著這幾個害人精耷拉著腦袋站在講臺上，大家覺得真是惡有惡報。多虧了這位包公呀！不然，得有多少位同學被騙被絆倒。
一次，又一次，一連就好幾次，他們都想騙我和班里的同學，可都被包公的火眼金睛給是破了。
說到這，你們應該想知道他是誰了吧？他就是我們的語文老師“李俊偉”，沒想到吧！
噓，包公過來了，拿上作業本，我閃！
我們班的同學作文7
時光穿梭人世間，阻擋不了你特點――題記
俗話說的好：“舊的不去，新的不來”。在這個任由時光穿梭的世界里，我從小學升到初中，認識了許多同學。
白面包青天班長
班長在班里經常很嚴肅，也就是我們說的冰山臉，一走近和她說話時仿佛整個世界都被冰凍了。
包青天是我們起的`綽號，因為班長不黑所以叫做白面包青天。因為她對不好的事情絕不會心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的家人嗎？這時老師讓同學們回答。這時班長站起來說：“有一次我檢查早讀，我的弟弟剛好在二班，他對我說，不要扣他們班的分�！弊詈蟀嚅L還是狠下心來扣下去了分。這時我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說到這個一寶��！可真是又喜又悲。因為他經常在上課時，同學們正在專心致志聽課時。只因他中間插了一句玩笑話，惹得全班哄堂大笑，思路也被帶偏了。這不就因為這個事，許多老師向班主任反映，這不就攤上大事了。
一寶��！活潑固然是好事但要適可而止，如果這樣下去。我們都為整個課堂擔心��！
稱兄道弟的學習委員
乍看這個題目會覺得，這有啥好突出的呀！男生不都是這樣嗎？真實則不然，她是個女生。
她雖然是個女生，但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當兄弟來看，這不前一段時間還讓我們叫她叫哥呢！她老是和我們稱兄道第，能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢！唉！這家伙……。
怎么，看完我說的這些同學們很驚訝吧！我們班只有你想不到，沒有他們做不到。
我們班的同學作文8
在我們五年一班有“調皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個小隊里最調皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門口看老師有沒來，我怎么勸，怎么說，怎么講，她就是不聽，還私下給我取了一個外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個小隊最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動不動，一會兒又做出各種搞怪的動作表情，逗的'我們哈哈大笑，就連老師都對他無可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個班級。
另外兩個，朱旭行和林俊杰就是一個壞脾氣，一個淘氣蛋。不過呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個班也都是個個高手，號稱武林強隊。我們班一開始落后，被對手來了個下馬威，看臺上的我們個個心急如焚�？墒撬麄儾⒉患痹辏偠ㄗ匀�，行云流水般的把球傳過來傳過去。這時，張旅博來了一個帥氣的射門。“進了！球進了！”我們班級的同學歡呼雀躍。這時，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進了一個球。最后，比賽結束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊開始了緊張的訓練。
這就是我們班級的“調皮四大金剛”兼超級無敵足球隊員。
我們班的同學作文9
我們班的同學們，可以分為兩大部落，哦，不，是三大部落：
班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的，先不說其他成員了，讓我們來細數這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧：上課異常的活躍，晚自習多次遲到，上課偷偷吃零食……
還有一件事，我必須仔細的說一說：由于我是短發，前面的頭發梳不起來，便在額頭上留下了兩道頭發，可是被好多人稱為“龍須”，經常聽到有人叫我“小龍人”，這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說完一大部落，就到了第二大部落，這一個部落的首領是我的偶像：班長。她的`成績很好，但他的行為把我弄得迷迷糊糊：成績出來了，老師念到她第一名時，她的面部沒有絲毫變化，只是微微地點了點頭，這是什么情況，要是我得了第一名，我就要興奮地飛上天了。
不過令我最迷糊的地方在這兒：“我頭發短，盤不起來�！蔽覍Π嚅L解釋到�？砂嚅L死活不聽，就要給我盤，哎，只能聽天由命了。過了很長時間，就快要睡著的我，只聽班長大聲說道：“我盤起來了，我盤起來了，快看，快看，我盤起來了�！卑嚅L興奮起來就像一個活蹦亂跳的小孩兒（其實也就是個孩子呀）
接下來，就到了第三大部落，他們一個個都是高智商，很受老師喜歡，“當，當，當，當”他們就是各科課代表，其中的英語課代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一個貼心的大姐姐，總是為我想這想那，我就像粘性超強的貼畫，貼在她的身上就是不想下來。
每一個都是與眾不同的；每一個都是活潑的精靈；每一個都是綻放的鮮花；每一個都像自己的親人，這就是我們班的同學們，我們班可愛的同學們。
我們班的同學作文10
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡直就如同老鼠一樣膽小。人們常說膽小如鼠，是因為老鼠非常膽小，所以我們都叫她“小老鼠。”
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全�？梢哉f是無人不知，無人不曉。她越是膽小，同學們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過，躲在門后嚇�！靶±鲜��！痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因為膽小，練就了逃跑的技能。她總會仔細觀察四周，稍微察覺到有人要對她惡作劇，就會像狐貍那樣找到合適的機會迅速開溜。
有一次，有一個調皮的男同學想嚇唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開始，她并未覺得不對勁兒，但她的座位前一排有動靜，便覺得有人想嚇她。于是，她不管那里到底有沒有人，推開門就快速朝外跑。其他的同學看見了，就知道她又發現有人要嚇她了。
“小老鼠”來不及逃竄，會躲起來。有段時間，班里總愛拿一種叫假蟲的'玩具來學校，幾個同學把假蟲給“小老鼠”看，“小老鼠”害怕蟲子，看到后頓時大叫起來：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂著頭大叫。
“啊……嚇死我了！”聽，“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠，你們覺得呢？
我們班的同學作文11
一提到磨蹭，顧名思義，大家就想起了，行動遲緩，慢慢吞吞，拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實的“磨”王，真可謂：“磨磨蹭蹭，蹭蹭磨磨，今日磨完，明日還磨，看我一一給你介紹吧�！�
“磨神”
我們班的黃俊智，我把他稱為魔神，上課記筆記特別慢，記筆記的速度和我們家的電腦網速有一拼。媽媽常說我們家的電腦，比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時，就開始啟動他的慢速系統，全神貫注左摳摳，右磨磨，是一個不折不扣的小“八戒”，等下課了，他才抄寫了幾個字，你們說他神不神？
“磨仙”
第二位小仙長一一黃嘵明，閃亮登場。他對教室外的'事物總是“情有獨鐘”，但課間走到教室的速度堪比蝸牛，經常上課鈴響了好幾分鐘，還沒走進教室，好幾回我都替他捏了一把汗，“會不會掉進糞坑里了？”每次當老師火急火燎著急給我們上課或準備尋找他時，他才若無其事，慢悠悠“爬”進教室……
“磨圣”
我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽，被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個“磨”圣，他可是有著非常聰明的腦袋和超強的記憶力，是我們班鼎鼎大名的歷史學家，他對歷史事件和歷史故事及年代倒背如流，和我們講起來繪聲繪色，那真是猶如黃河之水，滔滔不絕呀�？梢徽f讓他背書，他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的力量吸走了，就是愁眉苦臉，磨磨蹭蹭不好好背，等我們組的同學幾乎都背完了，他還在慢條斯理，不急不躁，慢慢地背著，我們小組組員經常跟他一起受過，唉，這個讓人無可奈何的樊大圣啊……
其實，說完他們，我不禁也臉紅了，因為爸爸經常說我“磨蹭蛋兒”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。同學們，讓我們改掉磨蹭的壞習慣吧，不負光陰，不負韶華。
我們班的同學作文12
我們班像一片蔚藍的大海，同學們像一個個五彩斑斕的貝殼。下面，我來揀幾個跟你介紹一下吧！
小拳王
要問我“小拳王”是誰？當然是大名鼎鼎的肖創了。
有一次，有個不識相的男孩不小心得罪了他，肖創立即亮出“王牌”，只見他一對小拳頭握得緊緊的，氣得小臉通紅通紅的，大聲吼道：“我看你吃了熊心豹子膽了，敢惹我！”接著，伸出大拳頭，朝那個同學打了一拳，那個同學“嗷嗷”直叫，他一邊哭一邊說：“我要去告訴老師，肖創大聲大氣地說：“你敢！”那個同學的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。
垃圾桶
要說我們班最臟的同學是誰，他就是無人不知，無人不曉的黃東憲，他整天手和臉都是黑乎乎的，還散發著一股臭氣，真讓人惡心。
有一次，老師換座位，同學們先把抽屜都清干凈了，但他像個木頭人一樣，站在那里一動不動，老師問他怎么回事，他回答說：“我清完了�！比缓笏饡庾撸畲蠹覜]有想到的是，一個零食袋從他的書包里掉了下來，書包里的垃圾不說，他抽屜里都生了幾只蟑螂，全班嚇得尖叫起來，真讓人惡心。
饞嘴貓
“饞嘴貓”這個稱號，非王小明莫屬了，每天書包都鼓鼓的，你別以為里面裝了書，其實里面全是零食，他的'肚子像一個無底洞，吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了，他又找到了我，可憐巴巴地說：“張錦，你看，咱倆關系這么好，你把吃的分一點我吧！”說完用手輕輕地搖搖我的雙肩，可憐兮兮的樣子，沒辦法，我只好把吃的分給了他一些。
我們班的同學就是一個字：怪。
我們班的同學作文13
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進教室，身后還跟著兩位新同學，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說：“同學們，我們班新轉來了兩位同學，我們鼓掌歡迎他們”！我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學的聲音有一點點小，可能他剛來到這所新的學校、新的教室、新的同學以及新的老師，心里有一點陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學的聲音要比男同學洪亮，聽了他們的介紹同學們點點頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上后，陳老師開始了這節精彩、生動有趣的'語文課。
下課鈴聲響了，當老師走出了教室后，同學們三個一群，五個一伙兒，有的，圍在新來的男同學那里，有的圍在新來的女同學那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，還有的在介紹校園的環境……我班的同學們真熱情啊！雖然新同學剛來，但是仿佛他們已經是我們的老同學一樣了。
學校是一個大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關懷著我們、教育著我們，同學們也應該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發學習和成長。
我們班的同學作文14
我們班有48個同學，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學吧！
她中等身材，烏黑的頭發，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學在下課時間被其它班的'同學不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發出“��！”的尖叫聲。這時，49號同學聞聲而來，趕忙抱著他去醫務室消毒傷口。當49號同學回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉身又忙其它事了。
不一會兒，一位同學趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學走了過來，彎下腰輕輕地撫摸著她的頭，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學說了什么，能讓她“豁然開朗”！
其實大家應該猜出來了吧，49號同學就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著我們，孜孜不倦、無私奉獻。我們全班同學都喜歡這位49號同學！
我們班的同學作文15
說起封神演義，那可是眾仙斗法，神魔混戰的一部書，我們身邊也有一部封神演義，那就是我們六二班這個大家庭。
我們班的雷震子。他可不可小瞧！他是我們班的大胖子李澤鑫，記得有一次一班的孩子罵我們的班級，他挺起大肚子，掄著手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得慘不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批評了一頓。
說是我們班的哪吒，他是我的一個好朋友，和真哪吒的身體截然不同，他是我們班的另一個大力士，特別重情義，每一次我被別班同學欺負，他都會路見不平拔刀相助。幫我討回公道。
說起楊戩，那可是才高八斗啊，他雖然瘦但他骨子里的氣質，令我敬佩，他不但學習好，張口就是詩詞，而且他的.各方面。學習、體育、游戲都非常優秀，每次我們玩游戲十有八九都是他提議的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我這姜子牙了，我可是我們班級中的核心人物，每次同學們遇到難題，我都會出手相助，有時我還會幫他們出主意，記得有一次，我看見一群人在那里議論著什么，我過去一看不禁哈哈大笑，他們竟然為一道小題長篇大論，如同蜜蜂一樣，我挺身而出，幫他們解決了這道題，心里得意洋洋，又做了一件好事兒。
其他的人嘛，我就不一一介紹了。我們班這個大家庭中，每個人都有各自的特點，各有各的優點，非常熱鬧，我們這個大家庭如同一個龍舟。齊心協力向前劃。我們團結一致，全力以赴，在船長的帶領下，一定會旗開得勝。
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