我發現了作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我發現了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發現了作文1
黎明時分，在水仙里一片葉子上，我意外地發現了一顆露珠，她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這迷人的露珠。她躺在綠色的大床上，看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，生怕吵醒這小家伙的夢。她一定太累了，從天的那邊飛來，還是讓她睡會兒吧！
太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物。露珠醒了，她在水仙葉子上跳動著，滾動著。你看她那清純的眼力不正映著我的身影嗎？慢慢地，她的圓臉泛紅了，誰知她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命多么短暫�。�
我突然了悟，這小小的露珠短暫的一生真是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世界的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生只是全心全意地去追求心中的夢想――那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想。我們縱然是一個凡人，也應該有一個輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應放棄。
但愿我的發現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透......
我發現了作文2
美，不是鮮花怒放的那一瞬間；美，不是流星劃破天空時閃爍的那一剎那；美，不是一時的，美——是永恒的。
在我家后面有一個湖畔小亭。清晨，信步亭前，微風吹拂。放眼便能看到清澈見底湖里有魚兒在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微風中搖曳生姿，荷花那粉紅的花瓣包裹著白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黃的花粉嬌羞的藏匿著，清麗動人就像水中仙子一樣。
晚上，月下漫步，來到小亭，夜色怡人。清風半夜蟬鳴，聽取蛙聲一片，那蟬鳴蛙叫，是大自然贈與我的一支動人的樂曲，令我沉醉其中，流連忘返。
月亮在空中懸掛，無私的奉獻光亮照亮這美好靜謐的夜。調皮的星星寶寶也探出頭來，一閃一閃的，好像無數的小眼睛在欣賞人間的美景。
這時，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是攏起的花瓣抵御著夜里的絲絲涼意，細一看更是楚楚動人。荷塘邊的柳樹姑娘可不像荷花一樣，她撩動著自己的長發，怡然的唱著搖籃曲，附近的鳥兒聽歌聲到都漸漸進入了夢鄉。這樣美麗的景色難道不讓人喜愛嗎？
這樣的美也許沒有流星劃過天空閃爍時的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲勞使人身心舒暢的安詳的美。它是一曲動聽的歌曲，雖然曲調質樸，但卻一如初聞時清麗。而這種美常駐我心，永恒存在！
我發現了作文3
我發現了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸說我想吃魚，可是家里沒有,我靈機一動說我們去找魚，父親笑了笑，我說爸爸去吧，我又和媽媽說，媽媽不管。不一會兒父親說走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，說怕我冷著，可是天色已經漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿著拖鞋從水里走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著腳走，父親看著我光著腳說：“鞋呢？”我說：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸著一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我說：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心扎腳�！�
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來說：“我背你吧。”他說著就背起了我，我長得比父親還高一點，父親背著我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著父親我的淚水涌了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那么明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
我發現了作文4
說到春天，大家都知道他是一個具有生命力的季節。萬物復蘇，春姑娘穿著淡綠色的衣裳從空中飛過，所有的植物都有了精神。
我走出家門，抬頭一看，天空下起了蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。在雨中搖來搖去，好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理著美麗的秀發。這使我想起了賀知章的《詠柳》：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這難到不是春天的寫照嗎？
雨停了，小草探了探頭，懶洋洋得從土中鉆了出來。頓時，大地變得綠茫茫的，頗有生機。我走著走著，發現花兒全都開了。五顏六色，有紅的、藍的、紫的、白的、粉紅的……一朵朵都挺直了腰，微笑地看著我。它們為大地增添了色彩。如果你站在高處向下看，你會發現大地都變成五顏六色的了。美麗極了!
小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。它斜著身子在空中飛來飛去，像是在炫耀她那對俊俏輕快的翅膀。
春暖花開，鳥語花香，百花爭艷，這些景色合起來就成了一幅巨大的春天的畫卷。我要趁這個時光，播下幸福的種子。祝愿祖國能像春天一樣永遠生機勃勃，繁榮長昌盛!
我發現了作文5
清明前后，種瓜點豆”。清明節，我和爸爸媽媽（等人）回老家發現了“美”。
一路迎著金黃的油菜花，走進了老家——劉煌。
家鄉還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過我；池塘的水清澈見底；樹木是那樣的高大；樹林是那么茂盛……
記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉。
“甜不甜，家鄉水；美不美，故鄉人；”家鄉的人還是那樣的美。
每當我玩耍時，熱，渴的時候。跟我玩的小朋友就會熱情好客的邀請我到她家去：“姐姐，你好不容易回來一趟，到我家吃個西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了��？”的確，在我的記憶中，甜甜的味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩游戲的時候，手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說：“到我家擦擦藥，反正我家離這里很近�！蔽倚邼鼗卮穑骸爸x謝你！”
家鄉是那樣美。我愛我的家鄉，跟愛跟我玩的朋友們！因為他們是那樣的美，那樣的純真！
我發現了作文6
秋天，樹上的葉兒漸漸變得干枯發黃，最后從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！
沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖�？炜�！公園里的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑�？茨鞘瘢t牙笑得都露出來了！在城市和鄉村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！
秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪里見過秋天的厚云？你在哪里見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的金黃，像一團紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發芽，在秋天開花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。
秋天，你應該多美啊！
我發現了作文7
我發現了年初城市美麗的秘密
每到年初，過春節時每家每戶少不了的活動。在那個時候，隨處可見的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿是火藥味。城市在那時也隨之變得遍地狼藉。
年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團圓飯，回家已經十一二點了，我們走在馬路上，發現馬上多了一層紅地毯，還時不時地傳來“啪啪”的響聲。
第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門了。當我們走到馬路上，頓時嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見了，取而代之的是干凈整潔的大馬路。這是怎么一回事？“紅地毯”怎么不見了？我帶著這個謎團到了晚上。
晚上，我起來換熱水袋，無意中望了一眼窗外，我看見了一個黃色的背影。她手上拿著掃把，一點一點的把碎紅紙屑掃成一堆，放進垃圾車里。我想：難道她大晚上不睡覺嗎？晚上這么冷，我都起來換熱水袋，她不覺得冷嗎？當我再一次望向她時，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……
原來城市美麗的秘密在這里！是那個穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經過漫漫長夜，一點一點地把城市變美麗的。
我發現了作文8
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會迷路呢
帶著這個問題，我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗，科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈，當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近，不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我發現了作文9
那是中秋節的時候，我們全家在陽臺上賞月。我吃著香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著天上圓圓的月亮，說：“你看，天上的月亮多……”我的話還沒說完，奶奶急急忙忙地跑過來，拉下我的手，厲聲說：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會來咬你的耳朵！”說著，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發怒，別發怒。”
深夜，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。我想：天文學家整天指星星，指月亮，他們的耳朵怎么沒被月亮咬掉呢？奶奶說的是真的嗎？我要親自試一試才行。
于是，我下了床，走到了陽臺上，對著月亮看了一會兒，才壯著膽兒用手指了月亮。過了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會兒，我進入了夢鄉。我做了一個夢，夢見我的耳朵被月亮咬掉了，同學們都笑話我……我被惡夢驚醒了，眨開眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒有被咬掉。我長舒一口氣，繼續睡覺。
第二天，我一起來，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒有被月亮咬掉啊！又過了好幾天，我的耳朵還沒有被月亮咬掉�？梢姡河檬种冈铝粒洳⒉粫灰У簟�
我真高興，不僅是因為我多了一個發現，還因為我懂得了：生活中有許多迷信，只有細心去觀察，親身去嘗試，才能發現它們，揭開它們。
我發現了作文10
生活中不是缺少美，而是缺少發現。
有一個星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會兒，一個同學就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個同學馬上想到了什么，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說干就干，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上。“這下應該被摔死了吧�！蔽易匝宰哉Z�？墒牵斘胰フ业侥侵晃浵仌r，發現還活得好好的。
我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了�！蔽艺f。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因為螞蟻的重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風的力量飄下去，自然就不會摔死了�！�
這是我最近的新發現，你呢?
我發現了作文11
說出來你可能不信，我在5歲的時候，抓過蜈蚣，！還發現了一個對我來說驚人的定律，不過，現在回想起來真的很害怕。
為什么我那時會抓呢？因為帶著個手套，并且我還以為灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那時我可真膽大，不過，我還因此發現了一個現象。
那是春天，大地蘇醒過來了，充滿了生機，蜈蚣當然也不例外，時而在磚上爬行，時而在磚下“睡覺”。
那時的我閑著沒事干，就拿著手套觀察起蚯蚓來了，我發現，蚯蚓被砍成兩節也能活動，所以，我就準備多采集幾條做“研究”，。我把收集來的蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發現，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的'蚯蚓要長、要大，并且，有許多觸手，不過，我依舊把它拿起來，然后一扔，一切，見兩節還會動，便以為是蚯蚓，過了一會兒。大人們來了，趕快糾正了我的錯誤，說：“這是蜈蚣，有毒，別碰�！彼麄円徽f完我就愣住了，不過一會兒我又開懷大笑。
為什么呢？因為，我發現了昆蟲的規律，從那以后，我看到昆蟲，總要切，別人問為什么，我說：“偉大的科學家‘李哲’，證明了任何昆蟲砍短還能動！”大人們無不開懷大笑。
我發現了作文12
今天，我靜靜地站在草坪上，陣陣微風吹過了我的臉蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身處何地。
我的目光，追隨著一只小小的昆蟲——螞蟻，作了一次奇異的游歷。
碧綠的嫩草在我的眼前擴大了，逐漸變成了一片茂盛的森林。一只螞蟻，一只渺小到幾乎看不見的螞蟻，在這座茂盛的森林中爬行，它獨自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退縮，就像一位身經百戰的老兵，似乎在執行著重要的任務，又似乎在尋找著食物。我的目光隨著這只勇敢的螞蟻前進著，它走著，走著，不時遇到自己的同伴，他們互相打著招呼，用著自己的觸角碰在一起，我也真想長出一對觸角，和它們一起談天說地，可惜我沒有。
它走著，走著，終于到了它的村落，它們的村落在森林里的最深處。在這里，有許許多多的螞蟻村民，熙熙攘攘地往來，一群背著大小相同的米粒的工蟻，竟有序地排著隊從很遠的地方趕來，行色匆匆地趕著路，沒有一只工蟻落伍，更沒有一只工蟻擅自走出隊伍。我被深深地震撼了：為什么蟻群的隊伍能如此整齊？它們到底蘊藏了多少智慧？
是什么力量使它們如比勤勉地奔忙呢？我看見了蟻后正在看管自己的大家庭；看見了工蟻正在建造窩穴；看見了兵蟻正在保衛群眾，隨時提防著敵人；看見了……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔任。
看著眼前的種種景象，我心潮澎湃，弱小的昆蟲尚且如此，那我們人類呢？
此次發現之旅，讓我思考萬千。
我發現了作文13
在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。
周末，我跟兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個秋千架。
開始，我們爭著蕩秋千，爭執不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一只大青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了，再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃，簡直就是癡心妄想��！
可我看到它們同心協力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發嗎？啊！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移�！�
這就是我的發現。
我發現了作文14
我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹，上面結了很多紅燦燦的櫻桃，經常引來很多的小麻雀。
每天我看著小鳥吃櫻桃，突然發現小鳥吃的時候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒看過動物吃東西不咬的，小鳥卻整個吞下去。
于是我想捉一只小鳥來看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點摔了一跤。我看著自由自在的小鳥，突然想到：‘我小時候養過小雞小鴨，它們都沒有牙，小鳥是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹后，趁它唱歌時，仔仔細細地看了一下，發現小鳥嘴里果然沒牙�？蓡栴}又來了，小鳥吃東西不會噎在喉嚨里嗎？我正在思考的時候，一只小鳥飛下來叼了一塊石子，一會兒吞進肚里，難道石子也能當飯吃？我左思右想想不出來，只好向無聲的老師——書籍請教了。
找呀找，��！終于有答案了。原來小鳥吃了食物以后，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們人類吃東西用牙齒一樣。
��！我又懂得了一個知識，我為我在知識的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼！
我發現了作文15
音樂是藝術的代名詞，它更是美的體現，是靈魂的寫照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂，讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。
說起音樂，很多人會不約而同想起貝多芬，而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天，就讓我們一起來進入他的音樂，體味他吶喊祈求的音樂心靈吧！
在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然，樂器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂章，透過長笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優美。
而在《第七交響曲》中，音樂一開始，就暗藏玄機，它的序樂一直隱伏著、按捺著，甚至有點緊張，仿佛在預示著某件事將發生，直到高潮，主角出現，仿佛是長笛的飛舞，像個活潑的精靈一般跳出，這個精靈在眾樂器的伴隨下，舞姿優美，動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼，制造出一種毅然決然的感覺，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。
貝多芬手下這種變幻多姿的音樂，大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確，欣賞他的音樂，就像在觸摸一件珍貴的藝術品，而這種藝術似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無法呼吸！
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