精選選擇的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的選擇的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
有人害怕被遺忘，有人害怕被記住�！}記
生活就像河流，蜿蜒曲折但仍舊要向前走，直至匯入大海。
期中考試之后，成績(jī)揭曉，可我卻不敢接受，畢竟考完之后就發(fā)現(xiàn)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的。坐在書(shū)桌前，心不在焉地寫著作業(yè)，聽(tīng)著嘩嘩的流水聲，不一會(huì)兒，我就感到了倦意，睡著了……
等我醒來(lái)，非常郁悶，決定出去散散心，順看流水聲，我來(lái)到了河邊，沿著河往上游走……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)河面越來(lái)越寬，地勢(shì)也變得越來(lái)越平坦，這讓我感到奇怪，我不是在往上游走嗎？“隆隆——”是什么聲音？只見(jiàn)遠(yuǎn)處升起一團(tuán)黑煙，竟然是一艘輪船！一艘黑色輪船！不對(duì)，為什么它往岸上開(kāi)去了呢？哇！船底下竟然長(zhǎng)出了腿，它向岸上走去，上岸之后，它就變成了房子，黑色的房子，還有烏鴉環(huán)繞，怪陰森的。這時(shí)候，我眼前一亮，四周已經(jīng)長(zhǎng)滿了青草，小河也變成了湖，陽(yáng)光照在身上，好舒服！那所房子里到底住的是何方神圣呢？現(xiàn)在只有我只身一人，我也找不到回去的路了，加上好奇心驅(qū)使，我最終決定去看一看。
我走近房子，聽(tīng)著烏鴉的叫聲，我繞著這所黑房子老了一圈，竟然沒(méi)有門。難道有機(jī)關(guān)？
“嘭——”在我摸索幾次后，門終于開(kāi)了。房子里面很昏暗，感覺(jué)十分陰森恐怖，但我還是鼓起勇氣進(jìn)去了，一進(jìn)門，有一排按鈕在門口，我隨手按一個(gè)，發(fā)現(xiàn)外面開(kāi)始下雨，又按一個(gè)，外面的青草水湖又變成了沙漠，原來(lái)這些按紐可以控制天氣和環(huán)境。再往里走，里面幾乎沒(méi)有光了，但墻上那恐怖的裝飾依舊能看清。房子里竟然空無(wú)一人，我大喊一聲：“有人嗎？”突然，外面的烏鴉全都飛進(jìn)來(lái)了，繞著我飛，大叫著，我嚇得閉上了眼，可是叫聲卻停了，一睜眼，只見(jiàn)一個(gè)人站在我面前，難道他是烏鴉變的'嗎？他是這房子的主人嗎？可我都不敢問(wèn)，因?yàn)樗┲簧砗冢@讓我想逃跑。可他卻問(wèn)我，“你想回去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就帶我走進(jìn)一間房間，似乎是個(gè)放映室，而且正在播放什么，我一看，是我的照片，是我以前取得的一些成績(jī)，原來(lái)，我并不是我想的這樣，我也成功過(guò)，我似乎明白了什么，這時(shí)候，四周的東西已經(jīng)開(kāi)始消失，眼前一亮，再睜開(kāi)眼睛，原來(lái)都是夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻讓我找回了自信。
“黃昏的樹(shù)林里分出兩條路，我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生”。小河原來(lái)有著這么多的隱秘！人生也是如此，未來(lái)還有很多等你發(fā)現(xiàn)，相信自己，未來(lái)可期！
選擇的作文 篇2
選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇，所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的選擇，才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
人生道路千萬(wàn)條，但我不能完全去涉足，我只能選擇一條人生之路，而這條道路將會(huì)注定我一生的命運(yùn)。當(dāng)我站在人生道路的岔口時(shí)，我不知道我選擇哪一條路。當(dāng)我極目望去的時(shí)：有的是住著高樓，坐著奔騰汽車，可以去世界名勝古跡游玩;有的'是住著簡(jiǎn)陋的小屋，每天去田地里做農(nóng)活。這兩條道路，每個(gè)人都會(huì)選擇第一條。但是，要想獲得如此的成功，不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要克服許多的艱難困苦，做出自己慎重的選擇。
人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些坎坎坷坷，而這些讓我有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，只要克服了這些困難，就會(huì)讓我有一個(gè)全新的面貌。我知道在山的那一邊是個(gè)全新的世界。
人生總是面臨這樣那樣的選擇，猶豫不決，就必定會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，后悔莫及。
人生之路是不可逆，也就是不可能重新選擇。即使不滿意，也無(wú)可奈何。
選擇當(dāng)及時(shí)，千鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手。
選擇的作文 篇3
人生有許多種選擇，可以選擇快樂(lè)，選擇生活，選擇愛(ài)，選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益，而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益；有的人則不同，選擇了犧牲當(dāng)前的'利益和快樂(lè)，而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說(shuō)，我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重，以免一失足成千古恨��！
選擇有時(shí)讓人非常迷茫，就好像弗羅斯特寫的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò)，而另一條路卻以踏滿人的腳印。”弗羅斯特選擇了很少有人走過(guò)的路，正是這一選擇，決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候，媽媽讓我寫作業(yè)，我不寫了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋果。媽媽說(shuō)：“如果你去寫作業(yè)，那么你可以得到這兩種；相反如果你不去，你只能得到一顆�！碑�(dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的，就只要了一顆糖，以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢！
選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可能是一件好事，也可能是一件壞事�？赡苓x擇這一個(gè)，就得放棄另外一個(gè)，所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去，因?yàn)橹挥惺チ�，才懂得選擇。
選擇了學(xué)習(xí)，你就應(yīng)該全心全意地去投入，因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好，那么還能夠做成什么事呢！人們常說(shuō)，做一件事要有耐心，也要有動(dòng)力，一切困難都不是困難，它都會(huì)一一失敗在你的努力之下；只要有了選擇，一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下，選擇是唯一的出路，你不可能兩者都擁有，你只能選擇，就得放棄一個(gè)，才能夠擁有。
選擇是讓人很枯燥的，但這也是非選不可的，選擇什么就為什么努力奮斗吧！
選擇的作文 篇4
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，不明白什么是友誼 ，但是人緣很好。可是一件事讓我失去了一個(gè)朋友。
那天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)本周要評(píng)選班長(zhǎng)。彭志輝和營(yíng)樂(lè)鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰(shuí)呢？這是一道很難的選題。我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，心里想：誰(shuí)對(duì)我好我就幫誰(shuí)。
彭志輝知道了我的心思，一會(huì)請(qǐng)我吃東西，一會(huì)陪我聊天。我有困難時(shí)，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時(shí)，彭志輝給我作證人。營(yíng)樂(lè)鵬呢，一如既往地與我相處，沒(méi)有什么熱情的'舉動(dòng)。
我力挺彭志輝的概率變得很高，還召來(lái)朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。
第二天，我見(jiàn)到彭志輝，跑過(guò)去說(shuō)：“老彭我挺你！”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。
評(píng)選的時(shí)刻到來(lái)了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的人舉手投票彭志輝，少數(shù)服從多數(shù)，彭志輝當(dāng)了班長(zhǎng)。
友情就像一個(gè)天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會(huì)輕，就會(huì)失去平衡。我失去了營(yíng)樂(lè)鵬這個(gè)好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過(guò)。
心中有桿秤，公平又公正。因?yàn)闊o(wú)知，我做過(guò)一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去，我想營(yíng)樂(lè)鵬一定諒解了我。
選擇的作文 篇5
雯心事重重地徘徊在喧囂的馬路上。
她剛來(lái)到這座城市，便遇到一家私立幼兒園公開(kāi)招聘園長(zhǎng)。由于待遇極為豐厚，雯抱著試一試、搏一搏的心態(tài)報(bào)了名。直到昨天筆試，她才發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是一個(gè)“狂妄自大”的丑小鴨。雖然筆試的成績(jī)還不錯(cuò)，可面對(duì)那么多專攻幼兒心理的研究生，面對(duì)那么多來(lái)自名校的大學(xué)生，她的那份勇氣和自信頃刻間就煙消云散了。她甚至覺(jué)得自己就像一顆脫離軌道的小行星，失去了引力，找不到重心。
“不，我不能放棄，我一定得把握面試的機(jī)會(huì)。”一想到家中臥病的母親和年幼的弟弟，雯不禁失聲叫道。
“嘟嘟嘟—”一陣陣汽車的喇叭聲，打斷了雯的思緒。
雯抬起手腕一看表：“哎呀，糟了，面試時(shí)間快要到了。”
她氣喘吁吁地趕到考場(chǎng)外，發(fā)現(xiàn)樓梯拐角處有個(gè)臟兮兮的小男孩，拖著鼻涕，站在那兒淚汪汪地等著什么。
雯望著來(lái)來(lái)往往的'應(yīng)聘者，愣了愣。“怎么辦，還有五分鐘就輪到我了，可我總不能眼睜睜看著小男孩在這兒哭吧?”此刻，雯的心里真的很矛盾，她究竟會(huì)做出怎樣的選擇呢?
終于，她走到小男孩面前，掏出手帕替他拭去淚痕，擦掉鼻涕，還親切地說(shuō)：“小弟弟別哭，是不是找不著媽媽了?別哭，姐姐去去就來(lái).待會(huì)給你買糖吃，帶你找媽媽!乖，別哭了�！�
面試后，應(yīng)聘者匆匆下樓，對(duì)小男孩視若無(wú)睹，只有雯把臟兮兮的他抱起來(lái)，親切地哄他，認(rèn)真地給他唱歌，非常投人地給他講故事……而這一切，墻上的那只“眼睛”已默默記錄下來(lái)。
招聘結(jié)果終于揭曉：“園長(zhǎng)——雯�！宾└械揭馔�，不過(guò)大屏幕上的錄像揭出了謎底。那些應(yīng)聘者看著屏幕上的小男孩都羞愧地低下了頭——他們顯然已經(jīng)恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必然，因?yàn)樗麄儽M管知識(shí)淵博，卻恰恰沒(méi)有做出愛(ài)的選擇!
選擇的作文 篇6
在一望無(wú)際的大海，一艘小船在緩緩前進(jìn)。船上的兩個(gè)船夫，各站在他們的包裹旁撐著船。他們很在意自己的包裹，出來(lái)劃船看路，他們的視線就一直放在包裹上，仿佛，這就是一切。
但一切其實(shí)并不順利。
船漏水了。現(xiàn)在唯一的辦法就是去丟掉一個(gè)包裹。
船夫甲抱著自己的包裹——理想；船夫乙抱著自己的包裹——現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間慢慢流淌，船進(jìn)水越來(lái)越多，但兩人仍是不肯放棄各自的包裹。最終，還是甲先開(kāi)口了。
“喂，把你的包裹扔下去吧，船要沉了！”說(shuō)完，便要去搶乙的包裹。
乙死死拽著自己的包裹不放：“為何要扔我的，要扔肯定是扔你的！”
甲笑笑，輕蔑地說(shuō)：“你那破包裹裝著什么東西，那么沉。我這包裹里裝的可是理想，難道你要丟掉理想嗎？”
“我的包裹重？你自己掂量掂量，你背負(fù)的那個(gè)什么理想，不更沉重嗎？”
的確，甲的理想確實(shí)很沉重。這個(gè)包裹里自己這一生的所有可能想要的東西。他怎么可能把自己美好的希望扔掉呢？他大聲反駁：“那現(xiàn)實(shí)就輕松了嗎？你看看，我們的現(xiàn)實(shí)就是，隨著這艘船一起沉入海底！”
乙僅僅抓著自己的包裹：“那現(xiàn)在不正是要把握實(shí)，抓住現(xiàn)在一切可以獲救的機(jī)會(huì)，努力挽救我們嗎？接受現(xiàn)實(shí)，并付出自己的努力，那才有可能會(huì)成功的。而像你這種只是追尋著遠(yuǎn)處的理想，不正視現(xiàn)實(shí)，不努力把握現(xiàn)在，你被美好的夢(mèng)蒙蔽了眼睛，而看不到這世界還有坎坷、還有困難等其他需要克服的東西，你的`未來(lái)簡(jiǎn)直是一片黑暗！”
“我是有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，怎么會(huì)像你說(shuō)說(shuō)得這么一無(wú)是處！理想就是我的一切！難道一個(gè)人能沒(méi)有理想嗎？反正，我是不會(huì)放棄我的理想的，你去接受你的現(xiàn)實(shí)吧！”
他話還沒(méi)有說(shuō)完，便趁乙一不留神把他的包裹扔進(jìn)了大海。
乙憤怒極了，他大吼：“不是說(shuō)不讓你有理想，只是理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，你要先接受現(xiàn)實(shí)，處理現(xiàn)實(shí)的危機(jī)，你扔了我的包裹，太讓人不可思議了！”
甲聳聳肩，輕飄飄的說(shuō)：“去相信現(xiàn)實(shí)了，你的現(xiàn)實(shí)如此骨感，而我的理想?yún)s如此豐滿，我要去追尋自己的美好理想了。”
乙指著甲，“像你這種不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷，一味沉浸在幻想和憧憬中，不努力，不奮斗的人，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你那理想的！”他說(shuō)完就跳進(jìn)海里，抓住自己的包裹在大海里費(fèi)力地向前游。
而甲帶著自己美好的理想甩掉乙和他的包裹充滿希望地向前劃去，由于只有他一個(gè)人劃船，行進(jìn)很慢，加之船上的積水越來(lái)越多，船馬上就要迷失在汪洋大海了，他害怕那有千萬(wàn)米深的大海，他還吝嗇自己的汗水和力氣，但他卻相信，只要他有必勝的理想和信念就一定能發(fā)現(xiàn)走回陸地的道路。一直到船上沒(méi)有一粒米和一滴水即將被海水打翻時(shí)，他還是活在那種虛幻的理想世界中，他居然還相信那句“有夢(mèng)想一定會(huì)成功”的話語(yǔ)。他到死都在喃喃“怎么還沒(méi)有人還沒(méi)有人來(lái)救我。”……
乙拼命地游著，他流盡了汗水，用盡了力氣，但他心中只有一個(gè)信念“只有努力，逆境才會(huì)逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)實(shí)才能被自己操縱”。他發(fā)現(xiàn)，自己離陸地越近，包裹就越輕，仿佛所有的一切都開(kāi)始變好。終于，他抱著自己的包裹憑借頑強(qiáng)的毅力游到達(dá)了陸地。之后，他開(kāi)始耕作，無(wú)意間挖掘出了一座金礦，后來(lái)變成了百萬(wàn)富翁，結(jié)婚生子，過(guò)上了幸福的生活。
現(xiàn)在的乙常常會(huì)望像遠(yuǎn)方的大海，他總是想，當(dāng)年的甲，他的理想，實(shí)現(xiàn)了嗎？
選擇的作文 篇7
一、在論據(jù)使用方存在的問(wèn)題
先來(lái)看下面的語(yǔ)段，想想各存在什么問(wèn)題？
文段1：胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。胸懷博大的人是可以看出這個(gè)人的本領(lǐng)，是有本事的人所具備的條件。為什么這么說(shuō)，是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有胸懷博大的，才能得到贏家稱號(hào)！胸懷博大會(huì)帶著你走向成功，走向未來(lái)。
文段2：心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較的人是不會(huì)有所作為的。人心胸狹窄是一種不好的心態(tài)，根據(jù)心理學(xué)家的話來(lái)說(shuō)，心胸狹窄會(huì)導(dǎo)致個(gè)人心理上生病，這樣一來(lái)會(huì)對(duì)身體不好的，總的來(lái)說(shuō)，心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較這些都是不正確的。
文段3：胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。就像酒樓里的廚師一樣，要用博大的胸懷去接受別人的意見(jiàn)，如果飯菜煮得不好吃，要善于接受客人提出的意見(jiàn)，這樣你才會(huì)改善自己的煮菜方式，彌補(bǔ)自己的不足，才能有所進(jìn)步，有利于事業(yè)。也有的人比較小氣，不愿接受別人的意見(jiàn)，覺(jué)得別人說(shuō)他做的不好，在批評(píng)他，其實(shí)不是你所想的那樣的。別人肯給你提意見(jiàn)就是你想進(jìn)步，并不是在批評(píng)你，如果沒(méi)有別人的意見(jiàn)，你幾不會(huì)對(duì)自己所做的事情有改善，就不會(huì)有進(jìn)步，這樣只會(huì)害了你自己�？梢�(jiàn)，胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。
文段4：胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。生活就像寬闊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪，沒(méi)有胸懷博大的包容，就海納不了萬(wàn)種的生物，沒(méi)有胸懷博大的決心，就看不到光明的避風(fēng)港口，領(lǐng)略不了驚濤駭浪過(guò)后的風(fēng)平浪靜。北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇東坡，在朝廷當(dāng)官時(shí)，遭受小人的陷害，遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公平的待遇，在他受了“烏白詩(shī)案”后，仍成為“豪放派”的代表人物，在他的人生道路上創(chuàng)作出無(wú)數(shù)的佳作。面對(duì)人生中的起伏，蘇東坡以博大的胸懷去接受，為自己的人生創(chuàng)作了最輝煌的時(shí)刻，面對(duì)人生中的起伏，應(yīng)該有蘇東坡的胸懷博大，有坦然面對(duì)的瀟灑。
文段5：胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。我國(guó)書(shū)法家賴杰成，他當(dāng)年不是學(xué)書(shū)法的，而是學(xué)散文的。他每一天都寫散文，把寫好的散文交給報(bào)社，但報(bào)社都把他的散文退回去，但賴杰成不氣餒，每天都把寫好的散文交給報(bào)社。最后報(bào)社給他回了有封信，說(shuō)你的散文寫得一般，但你的字不斷進(jìn)步，你的散文的字一篇比一篇漂亮，賴杰成聽(tīng)取了報(bào)社給他的意見(jiàn)，把寫作改為練字，最后他成為了書(shū)法家。一個(gè)人的成功不僅在于自己的能力，也要在于他是否聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)能使人的思維更好，能正確的對(duì)待事物。
文段6：胸懷博大的能夠接受別人的意見(jiàn)，有利于事業(yè)，也能夠彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。胸懷博大就是胸襟博大，洞悉世事胸襟自然開(kāi)闊坦蕩，而且胸襟博大也證明你氣度非凡。北宋大臣呂夷簡(jiǎn)聽(tīng)說(shuō)范仲淹很有才能，便向宋仁宗舉薦范仲淹，要朝廷重用。仁宗說(shuō)：“他曾反對(duì)你啊！”呂夷簡(jiǎn)誠(chéng)懇地說(shuō)：“他雖然反對(duì)過(guò)我，但我的確有缺點(diǎn)，況且他這是為國(guó)著想。”事后宋仁宗采納了呂夷簡(jiǎn)的意見(jiàn)，將范仲淹提升為學(xué)士，任參政知事。到任后，范仲淹向皇帝提出10條建議，如建立嚴(yán)密的任官制度、注重農(nóng)桑、推行法制、整頓裝備、減輕徭役等，很受仁宗的賞識(shí)。朝廷紛紛議論：“呂夷簡(jiǎn)不記舊仇誠(chéng)懇推薦范仲淹，可謂高風(fēng)亮節(jié)。”范仲淹知道自己得以施展才能，完成歸功于呂夷簡(jiǎn)的推薦后，心里無(wú)限感激，坐立不安，即刻登門拜訪，向呂夷簡(jiǎn)請(qǐng)罪說(shuō)：“我多次指責(zé)你，你還叫皇帝重用我�！眳我暮�(jiǎn)說(shuō)：“大家都為國(guó)著想��！”胸懷坦蕩，凡事三思而后行，勿讓仇恨、敵意蒙蔽了你雙眼，應(yīng)用平常心去衡量是非，這樣你就會(huì)平步青云。
二、論據(jù)的選擇與使用
1、明確論據(jù)選擇的要求。
首先論據(jù)要為論點(diǎn)而設(shè)，要確實(shí)能證明觀點(diǎn)。每個(gè)材料它最能證明的那一“點(diǎn)”是什么，這最應(yīng)是我們思考研究的。其次論據(jù)要準(zhǔn)確可靠，文章所用論據(jù)，如是事實(shí)論據(jù)，那應(yīng)確鑿無(wú)誤；如果是道理論據(jù)，應(yīng)該是被實(shí)踐證明了的真理，引用時(shí)要注意正確理解原文的精神實(shí)質(zhì)。第三論據(jù)要典型，所謂典型，是指那些有代表性、能反映出事物本質(zhì)的材料，這樣的材料更具有說(shuō)服力量。
2、掌握論據(jù)運(yùn)用的要求
述料時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的論點(diǎn)有所側(cè)重。我們選用的材料往往是多義的，或者說(shuō)材料的主旨總是由多個(gè)意義點(diǎn)構(gòu)成的，這樣的材料可以論證不同的`觀點(diǎn)，那么我們用它論證觀點(diǎn)時(shí)就必須對(duì)材料進(jìn)行分析，從材料中找出切入點(diǎn)，把事例與論點(diǎn)內(nèi)在的邏輯關(guān)系揭示出來(lái)，使材料與觀點(diǎn)粘在一起，使之高度統(tǒng)一。如果是多個(gè)材料論證論點(diǎn)，必須對(duì)掌握的材料進(jìn)行篩選辨析，區(qū)別不同材料所蘊(yùn)含的要旨的細(xì)微差異。
3、論據(jù)的來(lái)源
平時(shí)寫作文你是這樣尋找論據(jù)的？
從自己的積累中尋找，應(yīng)該積累哪些方面的論據(jù)材料呢
請(qǐng)按下面的要求給話題《成功》尋找論據(jù)
（1）在我的生活范圍內(nèi)尋找
�。�2）從歷史人物那里尋找請(qǐng)你隨口說(shuō)出不少于五個(gè)你耳熟能詳?shù)臍v史人物：
�。�3）從當(dāng)代的新聞人物中尋找請(qǐng)你隨口說(shuō)出不少于五個(gè)的具有影響力的新聞人物：
4、再結(jié)合具體論據(jù)，用討論的方式開(kāi)展論據(jù)的選擇和運(yùn)用的訓(xùn)練
（1）討論：論述“勤能補(bǔ)拙”可以用如下那些材料？
�、僖γ髯鳛槭澜珞w壇冉冉升起的巨星，已成為全世界年輕人的偶像。與其他NBA球員相比，姚明身體條件偏差，在彈跳、肌肉方面跟沒(méi)法和黑人比。但姚明相信勤能補(bǔ)拙。每次訓(xùn)練前，他都要自己先練上兩個(gè)小時(shí)的體能。負(fù)責(zé)給他們洗衣服的師傅說(shuō)：姚明訓(xùn)練可真刻苦。大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水來(lái)。
�、谖业谝粋�(gè)電子學(xué)女博士韋鈺在西德進(jìn)修期間，沒(méi)有空暇到繁華的街頭漫步，沒(méi)有精力去劇場(chǎng)、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學(xué)習(xí)上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
�、弁豸酥�(jīng)常在自己的衣服上寫字，將衣服劃破，終于成為一個(gè)有名的書(shū)法家。
④梅蘭芳小時(shí)候口吃，為了彌補(bǔ)這一缺陷，他堅(jiān)持每天早上含沙練唱，最終改掉了口吃的毛病，成為一位聞名中外的藝術(shù)大師。
�。�2）以“挫折磨礪人生”為分論點(diǎn)，寫了這樣一個(gè)段落。同學(xué)們討論一下，有沒(méi)有問(wèn)題？
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家居里夫人，他的丈夫居里先生因?yàn)檐嚨湶恍胰ナ�，這給居里夫人帶來(lái)了家庭和事業(yè)上的雙重打擊。在居里先生不幸因車禍而去世后，居里夫人雖然內(nèi)心萬(wàn)分悲痛，但她以堅(jiān)強(qiáng)的意志力承受著巨大的痛苦。她決心化悲痛為力量，加倍努力，完成兩個(gè)人共同的科學(xué)志愿。于是她更加起早貪黑，勤奮工作，經(jīng)過(guò)數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，她終于成功地制取了金屬鐳。并且，她放棄了對(duì)鐳的專利權(quán)的申請(qǐng)，將鐳的提煉方法無(wú)償公布于世，更顯示出了她高尚的品德。在1911年，居里夫人又獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為世界上唯一兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
5、論據(jù)的使用方法
（1）單個(gè)材料的使用：剪裁取舍、概括敘述敘述材料要簡(jiǎn)明扼要。一般而言，議論文敘例應(yīng)是針對(duì)構(gòu)成論點(diǎn)的要素作概括的敘述，不使用描寫，刪去與論點(diǎn)關(guān)系不大的內(nèi)容，不宜面面俱到，全盤照抄。更不能篡改材料。例
的確，語(yǔ)言是偉大的，它能如陽(yáng)光般把人與人之間那座溝通的冰山融化；它能如的諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒；它能如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們之間的感情，讓它更加堅(jiān)固，更加深厚。
錢鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來(lái)訪的意思，更重要的是，這句話沒(méi)有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。
德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在絕望與痛苦中的人，當(dāng)人們驚奇于為何她能通過(guò)個(gè)人這么小的力量挽救過(guò)些人時(shí)，她只說(shuō)了一句話：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的祝福。”就這樣，憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，她憑著語(yǔ)言去安慰那些受傷的心靈，讓他們從痛苦中走出；在瘟疫泛濫的年代，她憑著語(yǔ)言去鼓勵(lì)那些與病魔斗爭(zhēng)的人們，讓他們擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
著有《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)的著名心理學(xué)家卡耐基也是這樣，他注重人與人之間語(yǔ)言的溝通，鼓勵(lì)人們用語(yǔ)言打破隔閡，同時(shí)，他自身也停地給別人以鼓勵(lì)以自信。
可見(jiàn)，語(yǔ)言的力量偉大的，它就如雨果所說(shuō)的那樣：“語(yǔ)言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會(huì)，讓人們更親近。”的確，巧妙的語(yǔ)言拉近人的距離；鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓自己和他人都更有自信；關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言則使人間充滿陽(yáng)光！廣東考生作文《語(yǔ)言是風(fēng)，溝通是帆》
(2)多個(gè)材料的使用：列舉排比、簡(jiǎn)短有力采用列舉的方式，一口氣鋪陳若干個(gè)事例，形成流瀉奔騰的氣勢(shì)，這成為高考作文常用手法。
忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷曖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)這種忙，就開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看見(jiàn)牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn)；愛(ài)迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆為刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧！這樣的忙一定會(huì)忙出生命動(dòng)的色彩。
忙是驚嘆號(hào)、世界上的人都在忙著自己的事，蜜蜂以蜂蜜為回報(bào)，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符；愛(ài)因斯坦的忙，以相對(duì)論的問(wèn)世而畫上了驚嘆號(hào)；李白的忙，以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功；張的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率地忙，而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。上�？忌魑摹睹Γ灰鄻�(lè)乎》
【選擇的作文】相關(guān)文章：
選擇的作文（經(jīng)典）10-06
選擇的作文11-02
選擇的作文(精選)08-06
選擇作文03-23
選擇的作文11-02
選擇的作文【合集】09-28
[集合]選擇的作文12-02
選擇的作文【優(yōu)】11-26
選擇的作文【集合】11-29