選擇作文
選擇作文 篇1
心若向陽，無畏哀傷。——題記
人生總是充滿選擇，“面朝大海，春暖花開”是海子的選擇；人不是生來被打敗的”是海明威的選擇；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇；我的選擇，則是“讓內(nèi)心住滿陽光”。
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。
蕭瑟。凄涼。
倚立窗邊，望著窗外那些風(fēng)中的葉子，在干凈而湛藍(lán)的天空飄過，留下了一個(gè)個(gè)關(guān)于漂泊的小小注腳。它帶著某種說不出的憂傷，漫無目的地翻飛，直到最后緩緩地，緩緩地落下，堆積成漠然的風(fēng)景。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也如同這秋葉一般，被命運(yùn)之風(fēng)牽引，海角天涯，不由自主。漂泊是如此的漫長(zhǎng)，不知何時(shí)就已經(jīng)開始，并且似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。有時(shí)，我們好不容易找到一個(gè)可以依靠的地方，但命運(yùn)之風(fēng)不知何時(shí)又會(huì)刮起，于是我們又開始漂泊。命運(yùn)總是喜歡不定期地與我們開玩笑，或因如此，我們是多么渴望平靜生活。
但是，世界總是如此吝嗇，它手中那寶貴的賜予從不肯輕易予人，甚至連駐足遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼，都幾乎成了一種奢望。
或許，此生的'漂泊，早已注定，面對(duì)生活中無盡的困難，我們應(yīng)該選擇包容，選擇理解。
你若不傷，風(fēng)又奈何。
心若向陽，無畏哀傷。
想到這里，我又想到了林清玄筆下的那株百合花，面對(duì)困難，她選擇內(nèi)心充滿陽光，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，靜待花開，最終它以開花證明了自己。同時(shí)，我也想到了蒼鷹，每當(dāng)它度過數(shù)載春秋，它選擇咬緊牙關(guān)，在血與淚中突破自己，全憑它的內(nèi)心，充滿陽光，最終它再次搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天。
選擇，給人留下的是震撼，是思考。我們每一個(gè)人，都會(huì)處于逆境之中，但選擇內(nèi)心住滿陽光，你就會(huì)變得堅(jiān)不可摧。它能讓你在絕望的深淵里，遇見最美麗的驚喜。
此時(shí)，佇立窗欞，再次仰望天空，心中的陽光，無比的燦爛，大概是因?yàn)椋业膬?nèi)心，已經(jīng)住滿陽光。
選擇，豐富了我的生命。
選擇作文 篇2
人生是一條漫長(zhǎng)的路，其中難免出現(xiàn)岔道口，這時(shí)，我們就要選擇。有人說：“面對(duì)選擇，不管你是對(duì)還是錯(cuò)，都不會(huì)第二次選擇的機(jī)會(huì)。”
那是一個(gè)星期五的下午，我照常來到學(xué)坐在位置上，我隨手翻開桌上的語文書，發(fā)現(xiàn)一張小紙條在里面，我隨手翻開一看，一熟悉的字跳入眼簾：喜歡你……我以最快的速度合上了它，臉霎時(shí)紅了起來，我可心清楚地?cái)?shù)出我的心跳。心前常聽人說，可這事怎么會(huì)發(fā)生在我的身上，我是應(yīng)該拒絕他呢，還是……一下午，我心不在焉地聽完了課，好不容易挨到放學(xué)，我頓時(shí)有一種回家的`渴望。
我來到車棚，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)他就在我身旁，我低頭不語，望了他一眼，匆匆忙忙回了家。
到家后，我回到自己的房間，靜靜思索剛才的事，中學(xué)時(shí)代的我們，是最富朝氣和生命力的時(shí)候，往往也會(huì)意氣用事而犯錯(cuò)，早戀，這個(gè)我想都不敢想的事發(fā)生在我的身上。怎么辦？我的思維在擴(kuò)大。我經(jīng)過激烈的腦細(xì)胞對(duì)決，終于有了答案，我拿出一張綠色的紙，寫下了幾行字：紅色代表愛情，綠色代表友情。我送你一張綠卡片，我們做朋友，我們都處于學(xué)習(xí)時(shí)期，不能因這事而誤了學(xué)習(xí)，我們可以做好朋友。寫完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
第二天早上，我把小卡片放在他書里，我心上的石頭也落下了。這種事或許許多人都和我有同感，許多人也發(fā)生過這種事，我曾看到因?yàn)檫@而讓許多花季少年誤入歧途。而我，我相信，我年選擇是對(duì)的，我把握住了自己。放學(xué)后，他告訴我，他愿意和我做朋友，那次他太莽撞了。一切終于又雨過天晴。我和他還照常打招呼，共同計(jì)論問題，而這一份友誼的背后，也有著一次波折。
“愛情誠(chéng)可貴，理智更重要”。那一次，我選擇對(duì)了，我得到的，是一分最真最真的友誼，我為自己慶幸！
選擇作文 篇3
人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇，即無數(shù)次機(jī)會(huì)的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。
在寒假的時(shí)候，我參加了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，每天的下午都要去乘坐公交車去學(xué)校。一天，我像往常一樣坐在公交車上。一會(huì)兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手按在我的后背座椅上，另一只手小心翼翼地握住了頭頂上的把手。
看到他站定了，我心里只是美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因?yàn)槲疫�有很多站才到呢。更況且車上還有那么多的年輕人，他們一定會(huì)讓座的！我偷偷用余光瞄著那些有座位的人們，可是出人意料的`是，那些人非但不讓座，竟然還故意把頭扭向窗外，假裝看街上的風(fēng)景。我猶豫了，此時(shí)，我感覺自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對(duì)的，是讓？不讓？看著老爺爺瘦弱的身體隨著汽車的顛簸一晃一晃的，聽到廣播說給需要的人讓座，于是我心想還是把位置讓出來吧！我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑瞇瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你啊！小朋友，你真是個(gè)懂事的乖孩子。”
我慚愧地低下了頭，心想：其實(shí)我不應(yīng)該得到這個(gè)表揚(yáng)的。我也并不是主動(dòng)讓座，而是看到別人沒有讓才勉強(qiáng)讓的。當(dāng)看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，也暗下決心：下一次，不管有沒有人讓座，我肯定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來！
人生的道路就是由許多個(gè)十字路交錯(cuò)而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
選擇作文 篇4
這是一個(gè)艱難的時(shí)刻。
窗外烏云密布，只透著幾份陽光照進(jìn)屋里，本來在冬天也溫暖的畫室，今天卻格外嚴(yán)肅、寒冷。老師拿著雙份報(bào)名表，很用力地推了推眼鏡，沉沉地說道：“要開始分班了，你們要繼續(xù)學(xué)本階段，還是跳級(jí)學(xué)？”
畫室里一片死寂，所有人都在想到底應(yīng)該怎么樣，我也毫不例外。跳級(jí)應(yīng)該是大家首選，得獎(jiǎng)概率也高，就是有點(diǎn)艱難進(jìn)步；繼續(xù)呢，就是打好基礎(chǔ)，但過程很慢，很少人可以堅(jiān)持下來。
“嘿，咱一起選擇跳級(jí)吧，我們這里都選了呢！”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩，笑著對(duì)我說。我以笑面對(duì)他，卻又陷入了思考，我的心仿佛被什么牽扯著、拉著，簡(jiǎn)直要被拖進(jìn)黑洞似的'。這時(shí)，突然一句話跳入我的腦海——“沒有什么一夜成名，方是百煉成鋼。”或許，我可以嘗試?yán)^續(xù)練習(xí)，得以保存實(shí)力，也可以好好的糾正一些學(xué)術(shù)上的技術(shù)。望著天空的霧散去，陽光緩緩穿了出來，亮出自己往日的不同。在我心中，凡此種種早已落得無言，早已有了選擇。
當(dāng)我報(bào)出我的選擇時(shí)，全班哄堂大笑。是很意外，只有我一個(gè)人選擇了繼續(xù)；也不意外，只有我一個(gè)人。面對(duì)大家冷嘲熱諷的樣子，我沒有動(dòng)搖我的選擇，更是加強(qiáng)了信念。
我選擇并不可笑，可笑的只是不同心態(tài)，我相信冰凍三丈的日夜寒冷，梅花香自來臨的崢嶸年月。
在不同的班級(jí)，我比他們待在畫室的時(shí)間更久，滿天飛的稿紙，像一只只勝利的白鴿，不僅飛翔在畫室，更在我的心上。對(duì)于馬上比賽的我，對(duì)自己充滿了自信。
終于，比賽成績(jī)出來了，這次我明顯進(jìn)步了，回憶起從前的一幕幕，我感謝自己的選擇。
沒有什么一夜成名，方是百煉成鋼。
選擇作文 篇5
每一個(gè)黎明來臨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，就要面臨“選擇”這個(gè)問題，選擇成了我生活中最平常的事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，我步入了青春期，等待我面對(duì)的一個(gè)敏感的問題是怎樣面對(duì)成熟，一方面是少年天真的情懷，一方面是少女逐漸細(xì)膩的心靈，對(duì)此，我面臨選擇。
一開始，我選擇的是逃避。因?yàn)槲译鼥V的認(rèn)為，成熟是一種虛偽，我見書中寫到：當(dāng)一個(gè)孩子變得成熟，就不再是孩子了，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶著面具，讓人看不到他們的內(nèi)心。于是，我強(qiáng)行讓自己固守一個(gè)孩子的'思想，仍舊像少年一樣，拒絕長(zhǎng)大。
但是，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我讀了這樣一個(gè)故事，讓我陷入了沉思，書中寫了一個(gè)智障兒童的父親，為了讓孩子不受到傷害，隱藏了孩子的問題，逃避生活中的矛盾，結(jié)果處處碰壁，再次選擇，父親放棄了隱藏，讓孩子學(xué)會(huì)了面對(duì)生活，走向了成熟。
看完了這個(gè)故事，我不知道該怎樣形容當(dāng)時(shí)的震驚，從此，我明白了，成熟，并不是創(chuàng)造性與幻想的終結(jié)，沒有一個(gè)人可以違背成長(zhǎng)的規(guī)律。成熟時(shí)每個(gè)人的必經(jīng)之路，它并不是虛偽的代表，而是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)世俗。人們不可以變成一個(gè)“大孩子”。因?yàn)椋⒆赢吘故呛⒆樱⒆又皇侨祟愖畛鯐r(shí)一個(gè)敏感時(shí)期，無論如何，這個(gè)時(shí)期不會(huì)到永遠(yuǎn)。
成熟，能讓我長(zhǎng)大，它能讓我知道面對(duì)，而幻想的終結(jié)只是成熟的一個(gè)過程。
所以，我選擇了走向成熟。
選擇作文 篇6
在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處，都要經(jīng)過一次又一次的選擇，而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床；老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳，我便早些準(zhǔn)備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”，但在六年級(jí)的暑假，醫(yī)生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇……
從小學(xué)四年級(jí)，我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”，并不是因?yàn)樽藙?shì)不良，而是一生下來骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng)，這種病初期都不會(huì)感到疼痛，只是從外觀上來看十分明顯，因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院，醫(yī)生也都束手無策，父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級(jí)的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的'醫(yī)生，在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件，于是父母二話不說的定了車票到北京。
北京的醫(yī)生告訴我，我要完全好起來是不可能的了，因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過程十分辛苦，不但每天要穿著那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復(fù)健，每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健，這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，我必需將讀書的時(shí)間，玩樂的時(shí)間都舍去，那么我要接受治療嗎？這是我的選擇題，非常難選的選擇。
我選擇了接受，我不想開刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過程真的很苦很苦，我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無法入眠，也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是我的選擇，所以我不能任性的在父母面前說我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧，因?yàn)槭俏覜Q定的，因?yàn)槲覠o論如何都想好起來，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架，即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健，即使身體因疼病滿身青紫，我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。
選擇作文 篇7
扶或不扶，幫或不幫，也許只有充當(dāng)一個(gè)世俗的“傻子”才是我的一個(gè)選擇吧！
陰雨密布，雨看是要來了，我以小步慢跑，希望在大雨到來之前趕回家。路過熟悉的拐角，一堆人正在那兒討論著什么，盡管我想要趕回家，但終究抵但不住好奇心的驅(qū)使，走了過去，這才明白是一輛小轎車撞到了一個(gè)老婆婆！
那個(gè)老婆婆在地上呻吟著，腳不斷的抽動(dòng)著，大概是崴到腳了吧！人們仿佛都在考慮要不要扶她，每個(gè)人都沉默了，一種微妙的小情緒在我的心中彌漫。
一個(gè)艱難的選擇！我的手不停地抖動(dòng)，本想伸出手去當(dāng)那個(gè)“救援人士”，但一篇熟悉的新聞在我腦中回蕩，那個(gè)熱心的人不也是在這種情況下，把那個(gè)老人扶起來的嗎？結(jié)果呢？重演了農(nóng)夫與蛇的故事，他因?yàn)樽约旱暮眯膿p失了幾萬元！
如果不扶起老太太，她可能會(huì)錯(cuò)過治療的最佳時(shí)機(jī)，而釀成不可估量的后果。
如果扶起老太太，我可能會(huì)有一種挽回一條生命的自豪感，但如果那個(gè)老太太是“碰瓷”呢？誰都不想為那個(gè)逃跑的司機(jī)當(dāng)“替罪羊”啊！
大家都沉浸在這種氣氛中。
一陣微風(fēng)吹過，陰云更加密集，雨在下一秒就可能降臨。但老婆婆的一聲呻吟打破了寂靜，她的腳抖動(dòng)的更厲害了，在她的呼吸之間我仿佛都能感受到她的'痛苦。
但是這個(gè)社會(huì)如果沒有一個(gè)“傻子”又會(huì)怎樣？如果她是我的未來，而沒有人扶我呢？“我扶！”我大聲的喊出來，旁邊的人大多都以驚愕的眼神注視著我，竊竊私語。他們應(yīng)該都以為我是一個(gè)愚蠢的人吧！不，不是，我只是不想看著她這么痛苦！讓她體驗(yàn)這種無助的感受！
我邁著輕盈卻又萬分沉重的腳步朝老婆婆走去。扶著老婆婆時(shí)，她的嘴角微微揚(yáng)起，我甚至可以感受到她的喜悅。旁人見狀也紛紛伸出了援手，幫我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。
事情的結(jié)果，想必大家也能料到，那個(gè)老婆婆并不是“碰瓷”，我為我的選擇驕傲！
選擇作文 篇8
漫漫人生路，何處無選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結(jié)果。
那是前些天的一個(gè)中午，雖說是中午，但我并未找到太陽的蹤跡，一陣風(fēng)吹過，寒氣毫不留情地?cái)D走了我身上最后的溫暖。吃過午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時(shí)，班里熱熱鬧鬧的，一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說：“我有個(gè)事要告訴你，你可千萬別生氣。”我不以為然地說：“好了你快說吧。”于是她吞吞吐吐地說：“今天中午吃飯，有幾個(gè)女生在說你幫她們買東西從中賺差價(jià)，其中一個(gè)還說……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來越小，說一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓桑谑呛枚嗤瑢W(xué)都讓我?guī)兔ι訋В墒俏掖蟀“噙^來給她們，好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢。我強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“沒事，說就說吧。”
不知不覺中，手中的水杯變得毫無暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的'嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想，世界上每天那么多流言蜚語，如若當(dāng)事人總計(jì)較，那會(huì)有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對(duì)自己內(nèi)心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來的路如何前行呢。
選擇作文 篇9
人生經(jīng)歷最多的是選擇，或?qū)蝈e(cuò)。選對(duì)，亦是好；錯(cuò)了，對(duì)我來說有時(shí)是讓我成長(zhǎng)。有的選擇，選錯(cuò)了，并不是不好，而是為了更好。
我的一次選擇，讓我成長(zhǎng)。那年暑假，我和媽媽去城里走親戚。繁華的城市真的很美。我們到城里的第一天，快到中午，我和親戚家姐姐去外面吃好吃的'。不遠(yuǎn)，所以是走著去的，途中要過馬路，馬路就有紅綠燈。去的時(shí)候還好，即便遇上紅燈也不會(huì)很熱，但我們沒有遇上。回來時(shí)，因?yàn)槌缘蔑枺瑧械门埽质呛軣帷＝憬阌錾狭撕糜眩宦芬粫?huì)兒走，一會(huì)兒跑的和朋友玩。所以比我快，到了紅綠燈下，她回頭喊我快點(diǎn)，不然就要在太陽底下站，我不禁的加快腳步。可還是來不及，剛到它就跳成紅燈。心想這真的要站很久了。就這時(shí)，我就覺得不對(duì)，不是紅燈嗎？為什么大家還不停下腳步。反而成群成群的過。兩邊的車不得不停下，這人多得，恐怕下個(gè)紅燈都過不去。司機(jī)不爽地鳴笛，可沒人聽。喧囂的馬路使我更煩躁。那邊的姐姐，不停向我招手，示意我跟著人群過去。我糾結(jié)了。
過去，那就違反交通規(guī)則，不過去就得站著，即使到了下一次燈，若司機(jī)像過路的人們一樣過，我豈不是要等到猴年馬月呀！看著人群不停地過去；看到姐姐在那邊等我。我最后選擇跟著過去。那么多人，不會(huì)有事的。我下去走了幾步就聽見一聲一聲急促的哨聲，轉(zhuǎn)頭看見一位交警吹著口哨，揮著手，攔下人們的腳步。不一會(huì)兒，又來了一位交警，這位交警沒有像那位交警不停地吹口哨。而是吹了一會(huì)兒，一會(huì)兒大聲指責(zé)人們沒有交通安全意識(shí)。臉色很黑，表情很嚴(yán)肅，眼里帶刺似的，看見他的人們都把下去的腳縮了回來，走了幾步也退了回去。而我自然也是嚇得連忙跑回去。站在石階上看著那兩名交警，我不由地低下頭，倍感羞愧。
那次，我是真的錯(cuò)了，我隨大眾，選擇了不遵守，以外人多就沒事。我甚感慚愧，這種學(xué)了怎么多年的常識(shí)規(guī)則，我居然沒有遵守。
我的一次選擇讓我明白，生命重要，遵守交通規(guī)則更重要，即使沒有生命危險(xiǎn)，也要遵守，這是身為公民的義務(wù)與責(zé)任。我的選擇錯(cuò)了卻讓我深刻記住教訓(xùn)。
選擇作文 篇10
雖然我有過很多次的旅行，但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng)，并且一起過夜，這可是我有生以來的第一次，
我好激動(dòng)啊！學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng)，到達(dá)的當(dāng)天晚上，我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺，根本睡不著。大家七嘴八舌地說著話，我躺在床上，心里想著第二天的，既緊張又興奮。
醒了好幾次，好不容易到了早上，吃了早飯，教官告訴我們今天共有三個(gè)項(xiàng)目，我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區(qū)，我們先完成了兩個(gè)項(xiàng)目，到了將近中午的時(shí)候，我們就去食堂吃飯了。
獨(dú)木橋開始了，我們懷著一顆緊張和激動(dòng)的心。
挑戰(zhàn)開始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面，小個(gè)子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬，慢慢地，上的人越來越多，下面的大個(gè)子抬著抬著也要換一下肩膀因?yàn)橐粋�(gè)肩膀堅(jiān)持久了會(huì)很痛，我們?cè)脚涝劫M(fèi)勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不夠了，他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功，但是，甘當(dāng)人梯的大個(gè)子卻沒能爬上去，他們自己是失敗了。他們的選擇是：幫助別人，犧牲自己。
與此不同，回想起走獨(dú)木橋項(xiàng)目時(shí)，有的人非但不幫忙，卻在自己不喜歡的人走過去時(shí)，大聲喊：“掉！掉！掉！”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的.選擇是：幸災(zāi)樂禍。
這兩種人，這兩種選擇形成了鮮明的對(duì)比。有的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為了集體利益犧牲自己利益；有的是“不關(guān)己事，高高掛起”，“幸災(zāi)樂禍，公報(bào)私仇”。第一種選擇，得到的是敬佩和贊揚(yáng)，而第二種選擇，得到的只能是鄙視。
難忘這次拓展訓(xùn)練，更難忘我親身體驗(yàn)的兩種選擇。同學(xué)們，你們?cè)敢庾瞿姆N人，你們的選擇又是如何呢？
選擇作文 篇11
“大人，小人以為，血戰(zhàn)到底，以死明志。”
“大人，只要率全城人民，吾等還可一戰(zhàn)!”
……
“散會(huì)!”我揮了揮手，嘆了口氣。文臣武將如潮水般退去，朝堂上的吵論聲也消散開來。城，被圍攻三天了。敵軍人多，而我軍，連守城的官兵也僅剩三成。敵將放話，只要我和這座城投降稱臣，必不殺百姓與官兵們，一天考慮。但——
“開什么玩笑?”我是一朝之臣，此為邊境重地。身后百里山河，雖為荒地，但又怎可拱手讓人?又想起剛才的.討論，大多人愿抗戰(zhàn)到底，我愈發(fā)堅(jiān)定了與敵一戰(zhàn)的心。
戰(zhàn)，便需要百姓的力量。我大步跨出城主府，上街動(dòng)員。邊境之地，民風(fēng)彪悍，一呼百應(yīng)，人們?cè)概c敵一戰(zhàn)。“照這個(gè)氣勢(shì)，可戰(zhàn)!”我心想著，推開了下一家門。
屋內(nèi)，一婦人正在哄小孩睡覺，見我入門，連忙起身拜見：“不知大人來寒舍是有何事?”我正準(zhǔn)備開口，卻被婦人打斷：“大人是來動(dòng)員的吧?”
我一聽，心中正竊喜著，婦人突然“撲通”跪倒在我面前：“若大人可保小兒周全，我愿殊死一戰(zhàn)。”我愣住了，只看見她緩緩抬起的面龐上，淚如雨下……
我走上街去，心有些迷茫。四周望去已是暖春，新燕啄泥。午后時(shí)分，孩童散學(xué)滿大街跑。老人聚在一起，又為被吃了一棋而捶胸頓足……
我默然地回到了府中。我突然有些厭惡城主一職了，肩挑萬眾性命身家于一身，但這是我的選擇，從參軍那一刻起，我便要守護(hù)一方。
降，還是戰(zhàn)?若降，便是把百里的國(guó)土送之?dāng)硣?guó)手中，況且一人不可為兩朝之臣，我又怎可為他人效力?若戰(zhàn)，便是全城一起抗敵，雖然死傷慘重，但仍有希望保下城，只是，只不過是，死傷慘重……
我長(zhǎng)嘆一口氣，寫了兩封信，一封希望我軍支援，另一封，寄往敵營(yíng)……
天明，我走出城，步向敵營(yíng)，跪了下去：“拜見!”
三月后……
失城被收回，我被押回朝中。“你可知罪?”君問。
“知。”我小聲說，“但無悔。”
選擇作文 篇12
落霞孤鶩，秋水天長(zhǎng)，是自然之美，憂國(guó)憂民，興利除弊，是社會(huì)之美；詩歌詞賦，琴棋書畫是藝術(shù)之美，而善的抉擇，放下傷害的心，便是心靈之美被春雨洗滌過的天空，如碧玉般無遐；似溪流般清澈。林間的生機(jī)也一齊顯現(xiàn)了出來。樹枝上，石縫間，蝸牛們一步步地往上爬著。
我和姐姐來到溪間嬉戲，挽起褲腳踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鮮生氣，像龍一般地在我們的四肢開放著，歡笑聲又為這林間加了幾筆生機(jī)。很快我們便踏進(jìn)林子里，一股莫名的清香幽幽地飄來，我隨著氣味跑到了花團(tuán)錦簇的花叢邊。旁邊一塊磐石引起了我的注意。并不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)樯厦娴奈伵冇橙胛业难劭簟７闀r(shí)光，找到了曾經(jīng)的回憶：兒時(shí)，我總會(huì)找?guī)字恍∥伵７旁谑种校浘d綿的，但到最后，我會(huì)用石頭和它自以為“堅(jiān)硬的背殼比賽。”
看著蝸牛們一步一步的爬，內(nèi)心也催著我去拿幾只。我伸手去拿了幾只較小的，它們?cè)谖业腵手上依舊是那么柔軟。
春風(fēng)緩緩拂過發(fā)絲，那風(fēng)兒似乎在微笑，欣賞著這幅和諧的畫面。
我撿起一塊小石頭，正要向它揮去，但它應(yīng)馬縮成一團(tuán)，好似在向我哀求。它見沒有危險(xiǎn)又伸出了頭，好像在向我道謝，我的內(nèi)心洋溢著絲絲的歡喜。但我的手卻不想停止要向它揮去的決定，這時(shí)蝸牛竟不縮回去了。
風(fēng)刮下了落葉，沙沙的聲響另人心煩又有些悲涼。
這林間的生機(jī)好似一同哀求著，我的內(nèi)心與自己爭(zhēng)論著，是玩重要還是這毫不起眼的生命重要？?jī)?nèi)心焦灼讓我有些心煩，就在這一瞬間，內(nèi)心告訴我：它只是一個(gè)微不足道的生命，簡(jiǎn)直短促得得像永恒天地間的蜉游，渺小得像茫茫大海中一顆毫不起眼的沙粒，但它一樣珍愛它的生命，就放過它吧。我將它輕輕放回石頭上，享受著這一刻的歡喜；感受著這一刻心靈的美，感受著我的這一次選擇為自己帶來的快樂。
每一次面對(duì)選擇，我們都應(yīng)慎重，如果我們用同樣的善去放過那些無力的動(dòng)物，那么人的心靈就會(huì)在這一刻綻放。
選擇作文 篇13
人生中的一次選擇，可能會(huì)成就你一個(gè)不一樣的人生。那一次選擇，讓我不再沮喪。
那是去年冬天的期末考試，我考砸了。當(dāng)看到一張張?jiān)嚲砩夏遣粻?zhēng)氣的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼眶紅了，窗外一陣寒冷的凍風(fēng)，吹過我的臉頰，寒冽的像利刃滑過我的臉。我的心也落到低谷。我無法忍受這樣殘忍的現(xiàn)實(shí)，淚水打濕了鮮紅而刺眼的數(shù)字。放學(xué)回到家中，我精神恍惚，躲在房間里抽噎。
媽媽看出了我的不對(duì)勁，急忙走進(jìn)房間，問我怎么回事，我搖了搖頭。眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了桌面上的試卷，拿起來一看，我瞟見媽媽嘆了口氣，然后她走過來坐在我旁邊，“小娟啊，怎么了？放假也不高興？”我哽咽地說：“你不都看見了嗎？”“看是看了，但又怎樣？”媽媽很無所謂地說。我感到奇怪，急忙爬起來，“我考了這成績(jī)，難道你不覺得生氣？”媽媽輕松地說：“不會(huì)啊，因?yàn)槲抑滥闶怯捎诰o張才會(huì)考砸的，況且這只是一次測(cè)試，代表不了什么。”媽媽見我還不能釋懷，就把我?guī)У轿莺蟮腵地里，指著那株奄奄一息的蘭花和旁邊直挺挺的酸梅花說：“你看，這株蘭花氣溫剛降了一點(diǎn)，它就耐不住寒，被凍得即將死去。”接著她又順手摘了一朵酸梅花，“你也知道這棵酸梅樹幾年前被雷擊倒了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)根連著地面，但它現(xiàn)在卻綻放了如此鮮妍明媚的花！”
看著這兩朵花，我心中不經(jīng)苦酸起來：昔日嬌美的蘭花因小寒便逝去，卻經(jīng)不住一絲的困難。而被連根拔起的大樹，卻開出驚人的花，它遭受了挫折，苦盡甘來。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地說：“蘭花還是梅花，你自己選擇吧！”
最終，我選擇了梅花。從那以后，每在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都勇往直前，不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
選擇作文 篇14
選擇是無處不在的，也是我們生活中很重要的。沒有了選擇，生活會(huì)枯燥無味，只有重拾選擇，才能發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。
小學(xué)時(shí)，我是酷愛冒險(xiǎn)的。老家房子后的大山，是我經(jīng)常光顧的地方。可漸漸的，大山都尋透，也不算什么冒險(xiǎn)了。于是，我到深中一探究竟。
爬著，爬著，走著，走著，天快要黑了，而我連半山腰都沒有到。我繼續(xù)走著，突然，面前出現(xiàn)了一個(gè)斷口，我嚇得趕緊退后，但馬上又湊上前去。這個(gè)斷口有些寬，至少在兩米以上，我過不過得去是個(gè)問題。而且，若掉下去，下面全是水，且爬都爬不上來。天已經(jīng)黑了大半，我的'肚子開始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險(xiǎn)過去呢?
這讓我很難選擇。
原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經(jīng)快黑了，走下去是沒有好處的。
不!繼續(xù)走下去，離天黑至少還有半個(gè)小時(shí)，而且你身上還有手電筒，怕什么呢?你出來就是冒險(xiǎn)的，而不是來玩的。
最終，探險(xiǎn)之心贏了，我下定決心要跨過這個(gè)斷口。我用軍刀砍了一棵樹，搭在上面，想這樣過去，可惜木頭太細(xì)了。剛踩上去就斷了，我只好跳過去了。
用盡全身力氣，我助跑飛跳，驚險(xiǎn)的過去了!
過去了!我終于過去了!我的決定是對(duì)的!
慢慢向前走，我忽然眼前一亮，原來這里有個(gè)世外桃源!桃樹挨著一片小湖，大概有十幾株，爭(zhēng)奇斗艷，在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘，直到天黑。
我的選擇是對(duì)的!是對(duì)的!
不一會(huì)兒，外邊閃著手電光，接著是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過斷口，奔向爸爸。
“你這小子!整天就知道探險(xiǎn)，回家吃飯都不記得了?”爸爸責(zé)備似的問道。
“沒有，我是在這兒明白了一個(gè)道理，還見到了從來沒見過的景物!”
“你明白了什么道理?你看見的什么?”
“回家再說……”
選擇可讓生活更精彩!
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