精選溫暖作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖作文 篇1
老師，您傳授給我們知識，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕＠蠋煹膼郏３Ｔ谖倚闹薪o予我鼓勵……
老師，謝謝您的微笑和慈愛。記得剛上一年級時，您提問題。同學(xué)們都紛紛舉手回答。我由于膽子小，不敢舉手回答問題。您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點名叫我回答。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口。正當(dāng)我猶豫和顧慮之時，我看見了您微笑和鼓勵的眼神。那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽地回答了您的提問，還得到了您的表揚(yáng)。自那以后我克服了膽怯、害羞的毛病，上課的時候踴躍發(fā)言了。
老師，謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛學(xué)拼音的時候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書。可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，所以不能很好地堅持閱讀。您就耐心地教我們查字典。隨著識字量的'增多，我一年級下星期就能很輕松地自己單獨(dú)看課外書了。正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我養(yǎng)成了每天閱讀課外書的習(xí)慣。通過閱讀課外書我的知識面大大增加，寫作能力也不斷提高。
老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、自愛、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國的少年！您是一位出色的靈魂工程師，為祖國培育了一批又一批的人才。老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了黑暗；您就像一只春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了空白；您就像一支粉筆，犧牲了自己，傳播了知識；您就像一位園丁，揮灑了汗水，培育了花朵。
老師，您給我的愛已經(jīng)太多太多。老師，你用愛溫暖了我，我愛您！
溫暖作文 篇2
在我的人生旅程中，給我關(guān)懷最多的就是我的太爺。每當(dāng)我想到他，便覺的特別溫暖。我就會想起太爺?shù)囊羧菪γ玻瑲v歷在目。
我還清楚的記得，在我上幼兒園的時候，我們分家了，我和爸爸、媽媽來到離太爺家一公里外蓋了一座房子，我們一家都住在那兒。因為我上學(xué)，不可能經(jīng)常去看太爺，太爺也因為行動不便，也不能經(jīng)常來看我。所以我很想太爺，太爺也很想我。
有一天早上，我正準(zhǔn)被吃飯?zhí)珷斨糁粋�拐杖氣喘吁吁的走進(jìn)屋來了，手里還拿著幾個香蕉。太爺幾個星期沒看到我了，實在太想我了，就拿著奶奶給他買的幾個香蕉拄著拐杖，一步一步挪著走到我家。為了看我，太爺要走上兩里地，這對以經(jīng)90多歲的太爺來說實在不容易啊！當(dāng)時我什么也說不出來了，只感到身上暖暖的。一種幸福溢滿我全身。
我上了三年級后，和太爺見面的機(jī)會更少了。在一次放秋收假的時侯，媽螞和我來到太爺家，太爺很長時間沒看到我了，太爺顯然很激動。表達(dá)不出對我的愛，與是就把他所有的好吃的都拿出來，有：一些好品種的水果，大連拿回來的月餅和一些我沒吃過的`糖果，這些太爺都不舍得吃，而這次全給我拿出來了。太爺還親切的對我說：“孫子，一定要好好學(xué)習(xí)啊，長大像你媽媽一樣當(dāng)個老師也不錯啊。”太爺對我太好了，他在我成長中幫我邁出了一大步，還教會了我要愛身邊的親人。但是，太爺沒給我機(jī)會讓我回報他了。
太爺雖然離開我了，但他留給我的精神財富是我一生享用不盡的。
溫暖作文 篇3
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，我已經(jīng)很久沒有聽到這首歌了。記憶中，這首動聽的歌還是從我媽媽的嘴里聽到的呢！我和媽媽已經(jīng)有三年之久沒有相見了。
在我很小的時候，媽媽從來沒有給我唱過兒歌，每次滿懷期待的等著她開口唱歌給我聽，總會有電話鈴聲打破所有的寧靜，我便沒有再聽見她的聲音了。
“媽，今天是星期六嘛，我做作業(yè)都做累了，陪我去廣場上玩玩吧！”我滿懷期待地看著她，眼里又透出了擔(dān)憂。“好啊。”我開心地一跳三尺高，笑得合不攏嘴。媽媽說：“可是要等我把備課本寫完。”我一個勁兒點頭，心想：沒什么大不了的，只要媽媽同意就好。“那我先上樓看書，媽，你寫完了就叫我。”我一蹦一跳地上了樓，拿上書就看起來了。可是怎么也看不進(jìn)去，心里盤算著待會去廣場怎么玩。時間在一點一點地流逝，媽媽怎么還沒有上來叫我呢？我怕催促會打擾媽媽備課，只有無聊地等待著。慢慢地我睡著了，不知過了多久。“寶貝，走吧。”“哎呀！怎么睡著了。”迷迷糊糊的.我醒了過來，媽媽正在輕輕地撩開我臉上的頭發(fā)。“媽！”“醒了。”我鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我瞥了一眼床頭的鬧鐘，我睡了2個小時了，媽媽已經(jīng)連續(xù)備課4個小時了。媽媽臉上的微笑掩飾不了疲憊的神色。“媽媽，你要不要休息一下？”“不用，媽媽不累，我還答應(yīng)了帶你去廣場玩呢，寶兒，起來了，媽媽陪你放風(fēng)箏。”“好啊。”我一下從媽媽懷里躥了出來。
廣場上空，萬里無云，蔚藍(lán)的天空中，一只粉色蝴蝶風(fēng)箏在天空中飛舞。我和媽媽拉著風(fēng)箏線在廣場上奔跑，我們倆的笑聲在空氣中飄蕩。媽媽是一名小學(xué)教師，工作繁忙，每天都要管理幾十個調(diào)皮的小學(xué)生，陪我玩耍的機(jī)會不多，但媽媽從來不把這種辛苦帶回家里，只要一有空閑，媽媽就會陪在我身邊。我能體會到媽媽的辛苦，因此，我格外珍惜與媽媽在一起有限的玩耍時間。今天有媽媽陪著我放風(fēng)箏，我感到非常幸福。媽媽也很開心，在我耳邊唱著：“小時候，媽媽對我講，大海是我的故鄉(xiāng)……”媽媽的歌聲好美，我情不自禁地跟媽媽合唱起來。風(fēng)箏在天空中飛舞著，空氣中彌漫的是濃濃的母愛。走在回家的路上，媽媽牽著我的手，我們一起唱著屬于我們的歌。
三年的日子里，我不止一次地在腦海中重溫那一段溫暖的記憶。聽，那歌聲又響起來了，我真希望風(fēng)兒能將我的歌聲帶給她。一個童稚的聲音在喊“媽媽”，希望媽媽能陪她再放一次風(fēng)箏，唱一首歌。
溫暖作文 篇4
每一個人都有許多溫暖的故事，每當(dāng)我想起溫暖的事，腦海里總是會浮現(xiàn)出那個漂亮的小女孩。
國慶放假7天，我和媽媽去街上玩。我們乘上了公共汽車。到新一中了，上來了一個大概五六歲的小女孩，在一個座位上坐下來，用大眼睛欣賞著外面的風(fēng)景和美景，樹木的枝干婀娜多姿，雪松挺立又翠綠，車子在馬路上飛馳而過。
中醫(yī)院到了，上來了一個頭發(fā)花白，腿腳不方便的老奶奶。車上的人也越來越多了，該坐的位子也沒有了。老奶奶拉著扶手吃力的站著。我心想：誰給她讓她讓個座啊！
“呼-呼”一個急剎車，就在一剎那間發(fā)生了，可憐的老奶奶重重的摔倒在冷冰冰的地上，老奶奶慢慢地爬起來，在一次去拉扶手。我想：呀！怎么沒人給她讓座啊，哎我都急死了。
老奶奶小心的站在一個不顯眼的`角落，拉著扶手。呼-呼又一個急剎車出現(xiàn)了，這位老奶奶在一次重重的摔在地上。這一切剛好被那個五六歲的小女孩看到，她把老奶奶扶起來，扶到自己的位子上說：“老奶奶您坐”。老奶奶笑了笑說：“小姑娘還是你坐吧，我這把老骨頭坐了也沒用嘍，我前面也就到站了不用坐了，還是你坐，你是個好姑娘，奶奶謝謝你”。
小女孩也笑了笑。她笑起來真好看，小小的嘴巴，小虎牙笑起來，很可愛。她笑著說“沒事，奶奶，您坐吧！您呀經(jīng)不起這樣折騰，別讓老骨頭在折騰了”。
老奶奶死活都不肯坐上去，又說：“小姑娘，奶奶非常高興你讓我坐上位子，可是這是你的位子，你聽奶奶的話奶奶死活都不肯坐上去，又說：“小姑娘，奶奶非常高興你讓我坐上位子，可是這是你的位子，你聽奶奶的話趕緊自己坐吧”！
小女孩搖搖頭，堅持把老奶奶扶到自己的位子上，讓她坐下去。老奶奶坐在位子上，不停地對小女孩說：“謝謝了，謝謝了”。小女孩抿嘴笑笑說：“不客氣”。
老奶奶嘴上露出了一個慈祥，幸福的微笑，她笑得很甜美，很高興，很欣慰。
這位小女孩讓老奶奶不在摔倒在公共汽車上，她讓我很感動。讓我一直無法忘記。它一直都在我腦海深處浮現(xiàn)。
溫暖作文 篇5
友誼是世界上唯一一朵無刺的玫瑰。 ——————題記
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴......天地萬物都在向我們展示著友誼的溫暖。
一次丟圍巾事件讓我感受到了友誼的溫暖。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著。正因如此，在上體育課時我戴上了圍巾，不曾想，被老師告知上體育課不能戴圍巾，不好運(yùn)動。取下圍巾后，脖子上立馬感受到刺骨的涼意，好冷，可是不能戴。無奈之下，我把它放在操場上的乒乓臺上。上課了，體育課上的喜悅讓我忘記了寒冷，同時，也忘記了那條圍巾，以至于下課后直接走上樓去了，那條圍巾呢？早被我拋之腦后，孤零零的躺在乒乓臺上，希冀我能記起它。等到放學(xué)了，收拾書包時總覺得少了什么，努力回憶到底少了什么呢，腦中靈光一閃，手拍一下腦袋，啊！我的圍巾。她看見我焦急的神情，就問我怎么了。我告訴她之后，她拉著我迅速下了樓，并對我說：“快找找看，說不定還在那兒呢。”我們一起搜尋了起來，“我記得明明放在這兒的，怎么會沒了呢。”看著她為我努力的尋找著圍巾的身影，再抬頭望望天，天色已經(jīng)暗了，“算了，不找了，這么晚了，還有很多作業(yè)要做，得回家了”于是，我叫她別找了，回家了。第二天，她給了我一個驚喜，她拿著那條圍巾并將它圍在我的脖子上，我驚喜的望著她，問她怎么找到的。她說是在乒乓臺桌下的一個角落找到的，找到時圍巾已濕淋淋的而且很臟，她就準(zhǔn)備拿回家去給我洗干凈后在給我。圍巾散發(fā)出的清香，久久不散。 還有一次鞋帶松了讓我感受到了友誼的溫暖。炎熱的夏天，知了在樹上不停的叫著。課間操的音樂響起了，同學(xué)們迅速的排好隊，我呢？和朋友去上廁所了，當(dāng)我們出來時他們已經(jīng)走了，我拉著她跑下樓梯，跑到二樓時，她拉住我停了下來，我疑惑的`看著她，只見她蹲下身來，為我系著鞋帶，哦，原來鞋帶松了。只聽見她嘴里還在說著“鞋帶松了還跑這么快，萬一踩到摔跤了怎么辦，真是的！”聽著她訓(xùn)斥的話我反而感到很開心，同時也很感動，從來沒有人為我系過鞋帶，我的眼眶紅了。我們悄悄潛入隊伍中，然后和他們一起做操了。知了的聲音突然在我耳中變得好聽了。 雖然這些事都很平常，可我從中感到不平常，你為我做的事，我看在眼里，記在心里，這種溫暖讓我久久不能忘懷。友誼是世界上唯一一朵無刺的玫瑰！
溫暖作文 篇6
今天早上，媽媽和我?guī)衔业膲簹q錢和年貨到養(yǎng)老院看望老人。過了一會兒，我和媽媽來到了慈溪市養(yǎng)老院。我們走進(jìn)了屋子，來到他們面前。當(dāng)時我很緊張，慢吞吞地把壓歲錢和年貨交給了他們，然后又結(jié)結(jié)巴巴地說：“爺爺奶奶們好，祝你們福如東海，壽比南山。”爺爺奶奶們聽了，一個勁兒地表揚(yáng)我。聽了這些話，我就不再那么緊張了，說話也不再那么結(jié)巴。然后，我就給爺爺奶奶講了幾個故事。
這時，媽媽對我說：“我們給爺爺奶奶打掃一次衛(wèi)生吧！”我連聲說好啊好啊！我們拿起掃把，把整個養(yǎng)老院掃得干干凈凈，然后又把門窗擦得一塵不染。張爺爺笑呵呵地說：“你們真是好心人，給我們送年貨和錢，現(xiàn)在又給我們打掃衛(wèi)生，真是太謝謝你們了。”我和媽媽齊聲說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的.。”
中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了養(yǎng)老院。在回家的路上，我特別高興。因為我們今天不但給別人送去了溫暖，而且也讓自己獲得了快樂。
溫暖作文 篇7
小的時候，自己一直被溫暖的愛包圍著，不知那是父母給我們最無私的愛。現(xiàn)在的我長大了，爸爸、媽媽，換我給你們溫暖。
很小很小的時候，我看見父母吃過飯后，總會在家里打掃一通衛(wèi)生，那個時候的我總會抱著好奇心加入他們的陣營。我拿起抹布像模像樣的學(xué)著爸爸擦桌子的樣子，對于桌子我毫不吝嗇：擦了一遍又擦一遍，再對著光看看沒有什么不干凈的地方。每次做完家務(wù)后，爸爸和媽媽會把一個寫著“贊”字的小貼畫貼在我的計劃表上，看到自己活得的榮譽(yù)，我總會開心地樂一天。爸爸、媽媽總會微笑著說：“真幸福啊。”
孩童的時光是那樣飛快，在不經(jīng)意間就逝去，現(xiàn)在的我慢慢長大了，學(xué)習(xí)也越來越重，計劃表的“贊”字也是因為考試成績才獲得的`，對父母的陪伴和關(guān)心早已經(jīng)淡忘。
“歪特，歪特……”媽媽大清早在客廳里準(zhǔn)備英語考試，只見她抓耳撓腮，一副摸不著頭腦的樣子。我連忙上前，看了看媽媽手中的筆記本，原來上面寫的是“wait”。記得英語老師說過“wait”不是應(yīng)該發(fā)“e”嗎？媽媽的發(fā)音怎么是“梅花”呢？我趕緊用筆在單詞旁邊標(biāo)注了讀音，說：“媽媽，您在學(xué)英語呀？‘wait’應(yīng)該發(fā)‘e’，而不是發(fā)‘’的音，您可別弄混了。”媽媽聽我說的頭頭是道，隨即臉上展開了笑顏，向我豎起一個大拇指，“現(xiàn)在都能幫你老媽學(xué)英語了，不錯呀。”
“孩子長大了，現(xiàn)在她都能幫我找出問題，解決問題了。小時候她幫我打掃衛(wèi)生，我就很滿足了。現(xiàn)在呀，她給我的溫暖更上一層樓。”在上學(xué)前，我在門口聽見媽媽對爸爸說。
“是呀，現(xiàn)在的我長大了，讓我給您帶去更多的溫暖，讓您也被同樣的溫暖包圍。”陽光從門外灑進(jìn)來，我踏著明亮的路，堅定地向前去。
溫暖作文 篇8
該說些什么，又該做些什么呢。
此時此刻的我，像極了分岔路口的人，迷茫失所。
當(dāng)一切喧囂以種種不情愿的方式了入塵埃，我也便躲回塵埃之中，仿若這個我并不認(rèn)識誰，誰也并不認(rèn)識我，只不過是匆匆的過客，只可在的山谷里激起低沉的回聲。
昨日的夢境一片混雜，背景是日將落時的深黃色，哀傷而婉轉(zhuǎn)的。我也便不識得那個里的.我，似乎是個精靈之類的，而與天上的星斗有關(guān)聯(lián)。于是，又是在我多次出現(xiàn)的山，那個高高的，塵土飛揚(yáng)的山，留著一條窄窄的路。我總是在這山上走，踢著地上的碎石子，故事不一樣，身份不一樣——過去的夢，未來的夢，盡皆如此。
而這次，那里是兩排低矮的小平房，鍍著很溫暖的夕陽。又似乎反復(fù)有一種鳥在此徘徊，是閃爍的藍(lán)色的光芒，精巧的身子，總是睜著很明亮的眸子。它們在寬敞的院子里飛，踩著地上的，偶爾還會沖我頻頻笑。我先是驚慌地坐在魔毯上飛行，沿著舊日夢里那崎嶇的山路躲閃著，而最終停留于這小房子里。有著幾個我已記不起來的伙伴，靜靜地陪伴著我。
夢很亂，很驚慌，有著那么多的顛沛流離，有關(guān)邪惡與仇恨，然而卻始終有著那一抹溫馨的夕陽，時時地照耀，很簡單卻也真的很溫暖。在我驚得險些流淚之時，照亮的是整顆心。這是我如今的吧，帶著的躁動，含著學(xué)習(xí)的艱辛與無可奈何，而又有著親情、友情的暖意流淌，使我仍舊愿意歌唱，愿意講述著我那些滑稽的笑話，講給愛聽的友人、親人。小小的塵埃在空中飛舞，偶爾落于我的面頰上，無數(shù)星星點點的。
溫暖作文 篇9
落日的余暉映在臉上，一抹夕陽照亮著無盡的遠(yuǎn)方，人間很美好，不是嗎？
――題記
記得曾經(jīng)聽到過一句話，“只要回家的燈始終有人點亮，腳下的路就永遠(yuǎn)不會迷失。”每個人都是上帝派下凡間的天使，只要人人善良、和諧、友愛相處，人間將會處處充滿愛，人間溫暖會永存在。
杭州某菜市場里，一男孩嚎啕大哭，引起了買菜的阿姨的注意，阿姨非常著急追問男孩為何哭泣，男孩邊擦淚邊和阿姨說：“我找不到我媽媽了”老太太們急忙放下手中的菜帶著男孩子尋找他的媽媽。在菜市場尋找3遍未果后，老太太決定帶著男孩去杭州公安局，在路上，她為了讓男孩開心講各種相聲來逗男孩，終于把男孩帶進(jìn)公安局后，在民警的幫助下，男孩和他的媽媽相聚。人間自有真情在，人間溫暖永存在。我也相信，善良的人一定會被溫柔以待。
原來看到過一個新聞，“某男子上網(wǎng)時與網(wǎng)友傾訴自己的`煩心事，網(wǎng)友察覺到該名男子言語偏激有自殺的風(fēng)險，遂聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐龠M(jìn)行調(diào)解”慶幸的是，該名男子正想跳樓自殺時被當(dāng)?shù)鼐酵炀取Ｎ腋杏X很神奇，一個素未相識的人懷揣著一種理想和希望去關(guān)心另一個素未平生的人，我問過媽媽：“互聯(lián)網(wǎng)是不是可以拉進(jìn)人與人之間的距離，放大人間的冷暖啊？”
她說：“其實，拉進(jìn)人與人之間距離的是每個人的善良品質(zhì)，好像每個人身上都帶著一種溫暖的光環(huán)去溫暖、照亮別人。”
“善良”是這個世界上最溫暖的力量，每個人都是顆閃耀的星星，他們都有各自的光環(huán)，他們把善良和溫暖藏進(jìn)星光里，為別人驅(qū)散陰霾。
善良的人同樣也會被世界溫柔以待。
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