活動的作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的活動的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文600字 篇1
星期五的下午，老師面帶微笑地向我們宣布：“大家今天下午要舉行一次大掃除活動，這是體現我們熱愛勞動的好事，希望大家一定要把教師打掃得干干凈凈。”老師剛說完，教室里便沸騰起來，身強體壯的王明說：“老師，保證完成任務！”老師微笑著點點頭。
盼啊，盼啊，終于來到了下午，同學們裝備齊全，一塊擦抹布、一把掃帚，士氣振奮。老師一聲令下，同學們便打掃了起來，有的擦黑板，只見黑板上的粉筆字，不一會兒就消失的無影無蹤；有的同學擦凳子，這些凳子那里是我們這些“勇士”的對手，馬上就干干凈凈了。
細心的班長負責擦鏡子，這是一項需要細心和耐心的活動，稍有疏忽，就有有意想不到的后果。只見他極其認真負責，對窗戶也很是愛護。先是呼出一口熱氣，然后再用布子沾上水，輕輕地擦拭著。不一會兒，玻璃就像是變魔術似的，馬上變得晶瑩剔透了，就如同一面透明的鏡子。老師不禁對班長大加贊賞。
小麗也不甘示弱，她可是我們班的掃地能手。只見他抄起一把掃帚，每個犄角旮旯，只要有紙屑和垃圾，都逃不過他的“火眼金睛”。這時，小麗從柜子后面掃出的垃圾中，竟然發現了老師前幾天剛丟的水杯蓋子。失而復得的老師興奮不已，看到小麗這么勤勞能干，就在他的星級標上貼了一朵小紅花。
就這樣，我們的教室變得一塵不染了。但是，同學們卻變臟了。有的變成了“貓臉兒”，有的把衣服都弄臟了，還有的累的趴在座位上，站不起來了。今天，雖然我們很累，但是我們卻開心極了，因為我們特別高興，為班級做出了奉獻，度過了這么有意義的一天。這時，老師站起身來，微笑著對大家說：“大家雖然很辛苦，但是從中能感受到合作的愉快，這樣的大掃除，不僅能增進同學們的友誼，還能美化我們的班集體�！�
聽了老師的這番話，我們的臉上笑開了花，這微笑，甜甜的。
活動的作文600字 篇2
今天，學校舉辦了一年一度的迎新晚會。在迎新晚會的活動中，項目有：拔河、跳高、一百米跑步......而我參加的是拔河比賽。
8：00了，只聽廣播傳來：請全校師生操場站隊。今天的學生個個面帶笑容，王老師聽見廣播就開始選參加拔河比賽的人，同學們都努力做到最好，只有我不想參加，可能是因為我的個頭并不突出，站在隊伍里太不起眼了。王老師似乎看出了我的心思，硬是把我選入其中。
比賽開始了，首先登場的是啦啦隊，只見他們手舉熒光棒跳著整齊的舞蹈為我們加油鼓勁。我們班第五個出場，對陣的是我們的老對手——四班。本來就矮小的我，站在隊伍里更不顯眼了，我的耳邊似乎傳來一陣鼓勵聲：“加油，你的一份力量對于集體很重要哦！”我失望地低下了頭。
這時，我看見正在比賽的這一隊，就還差不到兩厘米的距離就勝利了，其中的兩個小男生額頭滲出密密的汗珠，濕透了的后背像是剛淋過一場雨似的。他似乎已經沒有力氣了，腳一點一點地向后退，手腕青筋暴起。這時，我喊了一句：“加油，加油，就要成功了！”小男孩似乎聽懂了我的話，像猛虎一樣，身上頓時有著使不完的勁。就在這時一陣歡呼聲傳來，這支隊伍勝利了。
到我們上場了，同學們個個激情澎湃，像是我們一上場，他們就有了精神。我心里立志這場比賽一定要贏。我的手心出滿了汗，手里緊握著那條麻繩，眼看那條紅線已經一步一步向我們移來，這時我的`手一滑，紅線又跑到對方移去。看著我們班的同學用沙啞的聲音喊著“加油”，我咬緊牙關，紅繩過來了，我們贏了，我心里有一種不知怎么形容的喜悅。之后我們排著整齊的方隊回到了班里，我的心情還是沒有平復下來。
驚心動魄的拔河比賽終于落下了帷幕，但是，那精彩的畫面不時地出現在我眼前，令我終身難忘！難忘老師的恩，難忘同學的情，難忘這美好的校園生活。
活動的作文600字 篇3
學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏斗。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“啊！��！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅�！八亩沙嗨�！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢�！芭埽 彪S著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結后，我們回到教室。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！
活動的作文600字 篇4
今天是一個特殊的日子，學校為在上海舉辦的特殊奧林匹克運動會舉行一次全校師生的義賣活動，所賣錢款捐獻給特奧會。
一早，陽光明媚。我們高高興興地了學校的操場上等待這一有意義的活動的開幕，當石校長宣布“義賣活動”開始的時候，操場上象炸開了鍋，人聲鼎沸。同學們紛紛跑向設立在操場上的各班的義賣柜臺，連許多老師也加入了這一行列。每個柜臺前都擠滿了興致勃勃的師生，他們紛紛拿出錢款，買下早已看中的物品。我呢，當然也不能落后咯，這時的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，進行“掃蕩”。首先進入我的眼簾是一個五顏六色的“魔方”，這個小東西六個面的顏色各不相同，要把他們集中在一起，真是有難度��！我毫不猶豫的就買了下來，接下來我又買了兩本書和一些小玩具。雖然還有很多東西我都想買，可是早上媽媽給的20元錢以所剩無幾，我只能眼巴巴的看著許多我想買的東西被別人走，唉！真可惜，早知道我就多帶點錢了，算了還是去走進班級的柜臺看看吧，興許還能買到更便宜的東西。這樣想著，我就來到了自己班級的柜臺，抬頭一看，班級的柜臺前也擠滿了人，連一只老鼠也擠不進去。我只能悻悻離去，在回教室的路上，我聽見有同學紛紛議論說，這次活動上買的東西都價廉物美。
我認為，學校舉辦這次活動的意義，不僅是為了讓同學們買到價廉物美的東西，更是為了幫助特奧會的人員，義賣場上的每件物品都包含了一份愛心，幫助每一個有困難的人，才是這次義賣活動的真正意義所在。
活動的作文600字 篇5
4月17日，我懷著沉重的心情來到《小主人報》懷化新聞學校。朱老師告訴我們，今天全體師生到懷化市鶴城區東興步行街參加義賣報紙的活動，將賣報所得的收入全部捐給玉樹地震災區的人民。
下午3點，活動開始了！我和楊天凱小記者一個組，整個活動我倆都在一起。真是天公不作美啊，活動剛一開始老天就下起雨來，路上的行人都打著傘，在雨中匆匆走過，而沒帶傘的我們只好無奈的在店鋪屋檐下躲雨�？墒牵昕偛灰娡�，我想：玉樹地震災區的人民正等著我們的幫助呢，于是，我鐵了心一定要把手中的報紙賣完。我們不顧下雨，趕緊賣起報來�？墒情_局不利，很多人好像不相信我們的義賣活動，我一連找了十幾個市民后，終于有一個叔叔打破了僵局，停下了腳步看著我。我趕緊對叔叔說：“叔叔好！我是《小主人報》的小記者，我們正在搞一個義賣活動，我們會將義賣所得的錢捐給紅十字會，捐給玉樹地震災區。報紙是2元錢一張。請問您要買嗎？”他聽我說完后二話不說就掏錢買了一份報紙，還在捐款冊上簽了自己的名字。
接著，又有兩位大哥哥過來了，看上去他們是一起的。我拉著其中的一位說明了意思，雖然是昨天的報紙，但是他們毫不猶豫的就各買了一份，這對我來說真是莫大的鼓勵��！終于，功夫不負有心人，經過一下午的努力，我和楊天凱把手中的報紙全部賣完了，口袋里裝滿了一元一元的錢，數一數，整整50元啊！看著自己的勞動成果，心里想著這些錢要是能趕快送到玉樹地震災區的人民手里該多好�。∮谑�，我急忙向集合點跑去把所有的義賣收入交到老師手中。
今天，我雖然吃了點苦，被淋得像個落湯雞似地，但是一想到幫助了災區的人民覺得真值啊。我希望玉樹地震災區的人們在全國人民的幫助支援下團結起來早日重建家園、重新過上幸福的生活！
活動的作文600字 篇6
今天是9月29日，我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了公交車，我們一路上歡聲笑語，有的人正在懶洋洋的睡大覺，有的人正在津津有味的玩手機，一張張笑臉掩飾不住興奮的心情，經過一個小時的路程，我們終于到達了我們期盼已久的訓練營。
進了訓練營第一眼看到的就是我們的教官啦，哦！這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫生真把我給驚呆了，我真不敢相信這么嚴肅的聲音竟然出自小姐姐之口。
接著映入眼簾的就是我們的宿舍了，我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語”。進了宿舍，教官先給我們發了床上的三件套和一件迷彩服 �？纱采系娜孜宜阑疃加懖簧�，可他呢，好像正在給我做鬼臉，還嘲笑道:“套不上笨蛋，笨蛋”。這可把我氣壞了，我一鼓作氣把三件套都套不上去，心想:跟我斗你還嫩了點兒！女孩兒穿上去英姿颯爽，男孩兒穿上去卻是帥氣威武。
其中我覺得禮射環節是最有趣。我們進入了活動室，穿上了漢服，拿起了地下的竹簡，像一位知識淵博的小狀元。竹簡上寫的是巜大學》其中的片段。老師一句我們一句的詩情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個活動室，好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息，讓人陶醉�！岸Y射”指的是衣禮與觀射。學習完了衣禮， 接著我們要學習了射箭，老師說:“接箭時要用雙手捧著來接，然后行禮...”我聽著，心想:對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟。可光說不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡單，那弓十分的重根本拉不動，最后，我還是沒有射中，但我一點兒也不失落，因為失敗是成功之母呀！
兩天一夜的實踐活動，一眨眼的功夫就過完了。同學們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。
活動的作文600字 篇7
我們班有一個特別有趣的說書會。
這個說書會，在寒假就開始了。我們全班同學共聽一本書，書名是《呼蘭河傳》，作者是蕭紅。全班同學每天都會聽兩三節，我從中收獲了許多。
以前，我聽書只是感覺聽過了就好了，并沒有用心。有了這個說書會后，對于《呼蘭河傳》每一節講了什么意思，哪些地方有趣，書中的人物都做了什么，我都知道了。《呼蘭河傳》主要講了作者的童年生活，呼蘭河周圍的人和事。這個說書會，同學們都積極地參與，各自發表不同的意見，每個人都有獨特的感受，深深地吸引著我。
我們八點半開始聽書，在八點五十分結束，之后老師會發幾個問題，并留給我們十分鐘時間思考。我們要組織好語言才能回答，每個人只能發一次言，回答一個問題。有時候，是我們同學提出一個問題，其他人回答，但都只有一次機會。如果一個同學說了很多次，老師就會提醒他要提高語言質量，同時把機會留給更多的同學，讓所有的同學都能在短短的十分鐘內發表個人的觀點。
在參加說書會的過程中，我會思考：我說得對不對，回答得全面嗎？每當回答完之后，就有一種如釋重負的感覺。看到第二天胡老師給出的優秀名單后，我會很開心，因為上面有我的名字，等再一次開展說書會時，我會努力回答得比以前更好，老師就會在群里表揚我們。
我心里一直想，不管哪一次說書會，我都要認真思考，爭取把問題回答得更流暢更全面。我很喜歡說書會，非常享受聽書的過程。每聽完一節，我都會和媽媽一起討論什么地方有趣，什么地方寫得好，然后媽媽和我一起把沒有聽清楚的地方再聽一遍，甚至聽上幾遍。有時媽媽也會給我提幾個問題，來考考我聽得是否仔細。
有了這個說書會，我會發現每個同學都有不同的發光點，也會找到自己的欠缺，然后去改正，努力地完善自己。希望我們班的說書會能一直延續下去。
活動的作文600字 篇8
接到杭州網給小記者們舉辦萬圣節英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點，看到一些和我差不多大小的學生已經到了，看來，大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內容是學習萬圣節的英語單詞，了解萬圣節的來歷。最基本的“萬圣節”活動內容，和萬圣節必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學的內容，特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat.”發音準確的就可以進入屋子，并且可以領到兩顆candy，也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣，有的同學規規矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發給他2顆糖；有的同學比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個同學特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們去咬。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進我退”的游戲，游戲結束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬圣節道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結束后，我急著打聽下一周杭州網為小記者安排了什么活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網小記者的活動！”
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