精選以保護(hù)環(huán)境的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見了一塊青青的'草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門，快射門！”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要在草坪上踢足球，小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪！”三個(gè)小同學(xué)聽見了，低下了頭，就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過(guò)量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的人類文明的發(fā)展。可我們卻忘恩負(fù)義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場(chǎng)。
千萬(wàn)年前，海洋是平靜、歡樂(lè)的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬(wàn)年后，人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個(gè)驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過(guò)，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒(méi)并沒(méi)有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的'也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂(lè)，呼吁：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了！
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
大自然，給予人類一切恩惠，而人類有的因自己的利益，破壞，貪婪，開辟，給大自然帶來(lái)極端的破壞，導(dǎo)致生態(tài)不平衡!
隨的世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，人類對(duì)自己的‘藍(lán)色家園，加速破壞，從陸地到天空，從天空到海洋…人類面對(duì)自己砍伐樹木使陸地沙化與土地的流失，工業(yè)化對(duì)空氣與淡水的污染，每年輪船發(fā)生無(wú)法避免的事故，泄漏大量石油，導(dǎo)致海洋的生態(tài)鏈的平衡，面對(duì)人類極端破壞，沙化，污染，災(zāi)難，疾病…讓地球面臨的無(wú)法還原的地步，也讓人類自己不得不承受來(lái)自大自然的災(zāi)害!
我在媒體得知，中國(guó)近年來(lái)開展許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`活動(dòng)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從我做起!我的感想，就是因大自然洪水疾病…給人類帶來(lái)失去家園的痛苦，所以大自然不僅帶來(lái)了災(zāi)難，還給人類敲響了警鐘!讓人類有了意識(shí)和思考!讓人類有了深刻反省!今天一切災(zāi)難是誰(shuí)一手造成?是誰(shuí)懲罰了我們?是人類，人類把自己往死亡邊緣一步一步的推進(jìn)!
讓我們大家都加入環(huán)保的行業(yè)，為了先人給我們留下豐富生態(tài)資源!我們要珍惜寶貴的資源!不要給后代留下悲哀的環(huán)境!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
今天，我在去爺爺家的路上，碰到一個(gè)小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上，我急忙跑過(guò)去，告訴他：“我們要講究衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，要知道保護(hù)環(huán)境，做個(gè)好孩子。”她羞愧的把塑料瓶撿了起來(lái)說(shuō)：“下次我不會(huì)這樣做了，我要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生！”地球是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便扔垃圾。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從身邊的`小事做起！
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
如果校園綠樹成蔭，當(dāng)我們漫步其中，一定會(huì)感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當(dāng)我們坐在室內(nèi)，自然全神貫注；如果環(huán)境整潔優(yōu)雅，當(dāng)我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識(shí)的光輝求知進(jìn)步，有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長(zhǎng)，這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，這是做人的基本道理。
當(dāng)你跨入校園時(shí)，是愿意感受花草樹木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來(lái)的刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽到輕松悠揚(yáng)的音樂(lè)，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的環(huán)境為每個(gè)人帶來(lái)舒適快樂(lè)的感覺(jué)和健康的氛圍，每個(gè)人有義務(wù)保護(hù)美好環(huán)境，建設(shè)美好環(huán)境，這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。
怎樣才能更好地保護(hù)環(huán)境呢？首先從個(gè)人做起，從小事做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，克制自己，不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾，到養(yǎng)成習(xí)慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾，一步一個(gè)臺(tái)階，從個(gè)人的良好習(xí)慣到所有人的良好習(xí)慣，美好環(huán)境自然更近一步。
其次要努力學(xué)習(xí)，掌握可以保護(hù)美好環(huán)境的高強(qiáng)本領(lǐng)。要知道，破壞美好環(huán)境的是人，保護(hù)美好環(huán)境的還是人，唯有保護(hù)美好環(huán)境的`人掌握了解決問(wèn)題的本領(lǐng)，才能真正修補(bǔ)人造成的破壞，挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果，真正做到解決問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境。到那時(shí)，每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí)，自豪的感懷，保護(hù)環(huán)境也有我的一份綿薄之力。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
人類只有一個(gè)地球，環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起，從每個(gè)人做起。不知什么時(shí)候，天空中突然走來(lái)了一朵大黑云，沿著往后一看， 原來(lái)是工廠里排出的廢氣，一大片，一大朵，令人厭惡！世界由于人們而美麗，也由于人們變了模樣，一切都變得是那么令人厭惡。同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)揮我們的`力量，加大宣傳，告訴人們不要再破壞我們賴以生存的地球了！讓我們都來(lái)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
旅游，是許多人的愛(ài)好。游覽祖國(guó)的大好河山，飽覽名勝古跡的同時(shí)，我們也在不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。不用說(shuō)，我就是一個(gè)旅游愛(ài)好者。今年寒假，我又登上了家鄉(xiāng)的南長(zhǎng)城。
三年前的南長(zhǎng)城十分雄偉，從烽火臺(tái)向下望，可以看見碧波蕩漾的東湖和數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的樓房。三年后的南長(zhǎng)城，又會(huì)是一番怎樣的景象呢?懷著無(wú)限的遐想與期盼，終于來(lái)到了長(zhǎng)城腳下——崇和門。向前望去，可以看見長(zhǎng)城蜿蜒盤繞在山間，猶如一條長(zhǎng)龍。雖說(shuō)它們沒(méi)有北京的長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，那么壯觀，但也非常雄偉，給我一種肅然起敬的感覺(jué)。
登上長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，在不遠(yuǎn)處望見了第一個(gè)烽火臺(tái)。媽媽一邊欣賞著長(zhǎng)城兩岸的風(fēng)景，一邊給我講歷史典故。這是我更加了解了這座歷史悠久、風(fēng)景如畫的南長(zhǎng)城。
一路的攀爬，使我感受到了長(zhǎng)城的變化。總的來(lái)說(shuō)，一切幾乎都沒(méi)怎么變，但我看到長(zhǎng)城上有許多的垃圾。這，使我感到憤怒：華夏兒女的祖先千辛萬(wàn)苦、風(fēng)餐露宿才打下了天下。每一個(gè)名勝古跡都有著它獨(dú)特的風(fēng)景和一個(gè)個(gè)古老的故事與傳說(shuō)。如今，人們不但沒(méi)有好好地保護(hù)它們，還加以破壞：在城墻上亂涂亂刻，隨地吐痰、亂扔垃圾。作為中國(guó)人，作為炎黃子孫，難道不感到羞辱嗎?
作為新世紀(jì)的.少年，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境的保護(hù)。20xx并不可怕，可怕的是環(huán)境遭到破壞。草地不再是綠的，天空不再是藍(lán)的……世界末日并不可怕，可怕的是人類將自己毀滅自己!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧!
為了讓草地更綠，為了讓河水更清，為了讓天空更藍(lán)，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，從我做起。現(xiàn)在還不晚，為了你我他的幸福生活，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過(guò)花園，捂著鼻子厭惡地說(shuō)道：“好臭，好臭啊！媽媽你聞聞，真的好臭。”并死皺著小眉頭。
一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣，人類無(wú)勢(shì)地破壞，究竟能最終帶來(lái)什么？金錢，亦是名利，榮譽(yù)。但又誰(shuí)知，大地母親在哭泣，她在呻吟，但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲，要自己所要的，她不在乎肉體上的折磨與疼痛，而在于那顆所愛(ài)我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺(jué)，這是為什么？是那名利的熏陶蓋沒(méi)住了那本可以看見母親的雙眼，已被黑暗籠罩，光明只是一種奢求。
現(xiàn)在的地球，傷痕累累，體無(wú)完膚，一次又一次攝心的疤痕，早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿了大地。綠茵不再天真爛漫，溪流不再清澈見底，魚兒不再無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰(shuí)？是我們?nèi)祟悺Ｊ俏覀儯蟮孛篮茫灰彩俏覀儯尨蟮乜奁那澳菨M懷的希望早已在不知不覺(jué)中變成了絕望。
那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔，從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止，是他們將小溪姑娘，湖泊阿姨，江河大叔變成了他們控制的傀儡，不再活潑好動(dòng)，善解人意。
北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞，是誰(shuí)的造就？天空不再湛藍(lán)，而變得灰暗，是誰(shuí)的杰作？世界不再白而是黑，又是誰(shuí)，誰(shuí)的開拓？
天空在下著雨，痛苦的哭泣著，他的淚不再無(wú)色無(wú)味，而是貫徹心底的酸。酸到的口中，真正震撼到的是我們的心靈。
為什么還執(zhí)迷不悟，冥頑不靈？難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你，你卻不感恩圖報(bào)，而要在恩上添一把刀，變成叛逆嗎？
“無(wú)知的人類，你們將再也無(wú)法彌補(bǔ)大地之母無(wú)邊的傷。。。哈哈。。。”神仿佛在嘲笑，嘲笑我們的愚昧無(wú)知。
“行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)吧！”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們，將我們帶領(lǐng)出無(wú)盡的深淵，再次投入到母親的懷抱。
酸，為什么會(huì)酸？
臭，為什么會(huì)臭？
這是母親所需要的嗎？錯(cuò)，她不需要。她要的是我們的愛(ài)戴與孝順。
百善孝為先！民族的宗旨為什么那么虛偽？人類的表面做得那么完美無(wú)瑕，怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢？困難雖然是讓無(wú)數(shù)人挫敗的，但有了信念，有何事，不可去戰(zhàn)勝？大自然的任何都相生相克，一物降一物。正是有了如此，生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn)，再?gòu)男碌钠瘘c(diǎn)開始一分一秒地進(jìn)行。
植樹造林，綠化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)資源，一直說(shuō)著，但卻影響頗小。有多少人，現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑，殺害野生動(dòng)物，使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢財(cái)有什么用，沒(méi)了大自然，還能干嘛，坐著等著吃山吃窮嗎？
一點(diǎn)小事，一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。
地球再也經(jīng)受不起了，每個(gè)人都有極限，地球也有，他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開啟的'枷鎖。套著我們，無(wú)法再掙破的鐵籠。
我問(wèn)一句：“人類，群眾，你們真得希望如此嗎？”
請(qǐng)伸出手，手心靠著手背，讓我們心連心，一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐，朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，一切還有轉(zhuǎn)機(jī)，只要我們有心，就會(huì)有強(qiáng)大的信念，最后心想事成。讓母親的淚不要再痛，不要再酸，而是甜，甜到我們心里的甜，充滿我們的永遠(yuǎn)。
媽媽慈愛(ài)的對(duì)小孩說(shuō)：“既然臭，那我們就從現(xiàn)在開始一起努力的把它變成香香的吧！好不好？”
環(huán)保在于你和我，心一直連著心。
小孩堅(jiān)毅地說(shuō)“好！”
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。
如今，我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上，望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦，而是“結(jié)伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經(jīng)意地向橋上一瞥，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們?cè)趽启~，心中便覺(jué)得很好笑：現(xiàn)在哪來(lái)的魚啊？不會(huì)是在撈死魚吧？不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是，當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后，我的心中不覺(jué)一震！
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>
其中，有一個(gè)小男孩，因?yàn)樘?yáng)的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的`面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒(méi)有松開過(guò)，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮，時(shí)而失望，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí)，臉上的笑容和得意，此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間，夕陽(yáng)西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，陰影包裹著河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒(méi)有了魚兒，沒(méi)有了絲瓜藤，也沒(méi)有了蜻蜓，但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩！
那天晚上，我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……
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