（精選）保護(hù)環(huán)境作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文1
一天，小猴和小熊懷著愉快的心情去公園游玩，一到這里小猴情不自禁的說(shuō)道：“這里的風(fēng)景可真美呀！”
他們玩了一會(huì)兒，突然，小猴像箭一樣的爬上柱子寫到：“孫小聲到此一游。”小熊連忙上前阻止，可頑皮的小猴已經(jīng)把字寫上去了。
小猴下來(lái)后，小熊狠狠的批評(píng)了他，生氣的說(shuō)道：“你這是在破壞環(huán)境，你要記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”聽(tīng)了小熊的話小猴慚愧的`摸了摸頭，不好意思的說(shuō)：“我以后再也不這樣了。”
從此以后，小熊再也沒(méi)有做對(duì)公共環(huán)境不利的事了。
小朋友們，聽(tīng)了這個(gè)童話，希望你們不要向小猴那樣破環(huán)公共環(huán)境，而要保護(hù)我們身邊的綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文2
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌箘艙u樹(shù)、掰樹(shù)枝，而沒(méi)有想到樹(shù)的`感受以及對(duì)景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹(shù)木遭到了損壞，對(duì)自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營(yíng)業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹(shù)。
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于搖樹(shù)這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文3
從前，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)哪里的水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清澈見(jiàn)底。后來(lái)那邊有了很多羊毛染織場(chǎng)，可是因?yàn)橛辛怂℃?zhèn)平常湛藍(lán)深遠(yuǎn)的河水，變成了五顏六色的`河水，這還好，還有比這件事更糟的了。連鎮(zhèn)上居民們平常喝的水拿去化驗(yàn)，最后的結(jié)果是：那里的水都不能喝！市里領(lǐng)導(dǎo)知道了，馬上到那邊先給他們買水，再讓羊毛染織場(chǎng)把水管移到別處，最后再清理，可到現(xiàn)在水還是不能喝！通過(guò)這件事我想：你們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要了吧？
從中我懂得了：人類如果不珍惜大自然，大自然就會(huì)對(duì)人類進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，也懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起！
保護(hù)環(huán)境作文4
隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。
走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，無(wú)論清潔工們?cè)趺创驋撸@些垃圾依然存在。垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，食品殘?jiān)埓榈囟际牵猩跽邔嬃稀帮w流直下三千尺”。文明是一個(gè)人的.靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長(zhǎng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅？
而我：“做一個(gè)文明好少年！做為來(lái)祖國(guó)的棟梁！”
保護(hù)環(huán)境作文5
今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟悗?lái)了多少快樂(lè)啊!但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們?cè)僖膊荒芄餐窒硇『拥拿利惲恕Ｓ行┤隋e(cuò)誤的.認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以就不知道珍惜，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源并不豐富，我們一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文6
俗話說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是沒(méi)有幾個(gè)能做到。
為什么呢？因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得沒(méi)事似的'，可是，他們卻沒(méi)有想到，他們沒(méi)看一棵樹(shù)、揪一朵花、扔一樣垃圾，扔一個(gè)塑料袋，就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋，全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋，塑料袋能埋在地下100年，如果電池埋在地下，那片土地種的菜、水果，就會(huì)有毒······雖然他們不知道這么嚴(yán)重的后果，但是，那些小樹(shù)該多疼啊，地球多疼啊，種樹(shù)的人該多疼啊！
所以，我提倡：“少開(kāi)一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍，這樣，地球多美啊！世界多美啊！愛(ài)環(huán)境的人多高興啊！
保護(hù)環(huán)境作文7
我們要保護(hù)環(huán)境！因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)河水原來(lái)是清澈見(jiàn)底的，現(xiàn)在卻是一片污水。
我好傷心吶！我記得小的時(shí)候里面還有好多魚和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂(lè)的時(shí)光啊！可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾，還有很難聞的臭水的味道。
我提出幾個(gè)意見(jiàn)：
1、不亂扔垃圾。
2、不隨意吐痰！
3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便！
5、洗完米的`水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！
以上就是我對(duì)保護(hù)環(huán)境的一些意見(jiàn)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文8
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。
亂扔垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成很大的影響。最常見(jiàn)的空氣影響是霧霾。現(xiàn)在的霧霾程度基本是中度。有時(shí)的'重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會(huì)破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí)，會(huì)把海龜纏住；當(dāng)塑料袋沉入海底時(shí)，海龜會(huì)把它錯(cuò)當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾，別看它普通，它對(duì)生物的危害非常大。它會(huì)破壞生物鏈，嚴(yán)重的會(huì)使物種滅絕，使一些物種消無(wú)聲息地死亡。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！
保護(hù)環(huán)境作文9
今天學(xué)校里上品德課，老師說(shuō)大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西。可我今天差一點(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書包里拿出雙黃連，打開(kāi)蓋子，用吸管把瓶子里的.藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場(chǎng)上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的時(shí)候，我耳邊突然響起老師說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境的話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺(jué)地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文10
我是小鳥(niǎo)，生活在森林里，自由自在地玩耍，這里食物豐富，水源清澈。
有一天，我卻找不到我們的家了，飛過(guò)整個(gè)地球卻找不到一顆樹(shù)木，“嗚~~”是貓頭鷹長(zhǎng)老叫大家開(kāi)會(huì)了。
貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō)：“人類在砍伐樹(shù)木，我們是否要跟人類來(lái)個(gè)一刀兩斷？”
有的.說(shuō)：“跟人類拼了算了。”
有的說(shuō)：“我要為我的孩子復(fù)仇。”
“那我們就折磨一下他們好不好？”
“好！好！”
“那我們開(kāi)始行動(dòng)。”
各地的鳥(niǎo)兒在啄各地的人。人們知道錯(cuò)誤了，停止了砍伐。鳥(niǎo)兒們歡快的說(shuō)：“家園保住了。”
或許有一天樹(shù)木被砍光，只有通過(guò)沙畫才能看到森林。保護(hù)地球，我們的家園--地球。
保護(hù)環(huán)境作文11
的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見(jiàn)底溪，里面有許多小魚小蝦……可沒(méi)想到發(fā)生了事情，人們向小溪里扔垃圾。最后，小溪里的水變臟了，臭氣熏天，水里的動(dòng)物全都死了，可愛(ài)的蜻蜓飛走了，綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家，聞到了臭氣，我說(shuō)：好臭啊!
小溪里的'水變成了廢水，我要想個(gè)辦法，我想到了一個(gè)辦法，我馬上拿來(lái)一塊木板，上面寫著：請(qǐng)不要扔垃圾到小溪里，要保護(hù)環(huán)境。最后，在也沒(méi)有人向小溪里扔垃圾，小溪又變成了一條清澈見(jiàn)底的小溪。
保護(hù)環(huán)境作文12
今天，我請(qǐng)來(lái)了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——— 大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——— 人類，在不斷地啃噬著大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類的這種種做法，使大自然的身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會(huì)受到極大的`傷害！所以，我請(qǐng)求人類：請(qǐng)你們珍惜眼前的大自然吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)環(huán)境，有了你們的保護(hù)，我們會(huì)給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽(tīng)了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護(hù)環(huán)境的行列里吧！
保護(hù)環(huán)境作文13
每年到了春天，在鄉(xiāng)下的田野里、小河邊總會(huì)聽(tīng)到呱呱呱清脆的蛙鳴。但是，小青蛙們也有讓我感到擔(dān)憂的時(shí)候，因?yàn)榍嗤苊烂畹脑胍魰?huì)招來(lái)壞人的.捕捉。人們?yōu)榱死妫骨嗤芩烙诜敲Ｉ踔劣行┣嗤芏汲闪巳藗兊谋P中餐，這使我感到很難過(guò)。
我們都知道青蛙是“莊稼衛(wèi)士”專門捕害蟲(chóng)之類的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害蟲(chóng)，一個(gè)月可以吃掉二千五百多只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞啊！
讓我們一起保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”小青蛙吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
有一次，我在森林里散步，發(fā)現(xiàn)大片大片的樹(shù)木都不見(jiàn)了，還有人在砍樹(shù)，倒下的樹(shù)堆積成山。我感到很痛心，這么美麗的`大樹(shù)，為什么要砍掉！讓它們“死于非命”？
大樹(shù)每年能吸入幾百千克二氧化碳，釋放出幾百千克氧氣，為城市抵擋風(fēng)沙，減少土地沙化。樹(shù)木還可以造紙，只要節(jié)約用紙，減少砍伐的樹(shù)木，就能增加地球的綠化面積。造福我們?nèi)祟悺?/p>
大樹(shù)是我們地球“母親”的脈搏，讓我們一起保護(hù)大樹(shù)吧！
保護(hù)環(huán)境作文15
早晨起床，我看見(jiàn)窗外霧蒙蒙的。我走在上學(xué)的路上，回頭一看，怎么我的家不見(jiàn)了？公路上只能看到一束束亮光，只聽(tīng)到汽車的喇叭聲，卻看不到汽車。遠(yuǎn)處的小山也被霧包圍了，隱隱約約，仿佛夢(mèng)境一般。
看到這么大的霧，我的好奇心控制不住了，我問(wèn)爸爸：“霧有沒(méi)有毒？”爸爸說(shuō)：“這不是霧，而是霾。”我又問(wèn)爸爸：“那霾是怎么形成的`呢？”爸爸說(shuō)：“霾是煙、汽車尾氣和塵土混合而成的，所以霾是有毒的，要想消除霾，我們必須要保護(hù)環(huán)境！”“我明白了！”
同學(xué)們，地球是我家，要想讓我們的地球更美麗，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！只有這樣，世界才會(huì)有更美好的未來(lái)！
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