【推薦】活動(dòng)的作文（42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了那“跳蚤市場(chǎng)”。我十分興奮，同學(xué)們也容光煥發(fā)，跟換了個(gè)人似的，所有煩勞都已拋到了九霄云外，一起高高興興地迎接這次活動(dòng)。
那天陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)每個(gè)人的心田，太陽(yáng)公公也露出了會(huì)心的微笑，云朵也演繹著他們那動(dòng)人的舞蹈。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”美妙的音樂(lè)響起了。咦？怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷兀坎皇沁�沒(méi)有開(kāi)始嗎？原來(lái)是趕來(lái)布置場(chǎng)地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來(lái)到操場(chǎng)上，直奔會(huì)場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”，幾個(gè)女同學(xué)還在商量，怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動(dòng)了起來(lái)。不大一會(huì)兒，“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里走出來(lái)，他們不停地歡呼著，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了，蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過(guò)來(lái)。大家看著，挑著，買著。
好動(dòng)的我不愿待在“商鋪”，想到處走走。于是，我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的`時(shí)候，我才明白原來(lái)不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹，把漫畫書推薦跟她們，她們還在討價(jià)還價(jià)，最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了，我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中，但卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲疲倦，整天我都非常高興。
漸漸地，“跳蚤市場(chǎng)”快接近尾聲了，我卻還未回過(guò)神來(lái)，還沉浸在其中，仿佛還未結(jié)束。
這真的是一次有趣的活動(dòng)，它讓我收獲頗多，得到了更多的實(shí)踐能力，我也明白了，做一件事只要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功，銷售也是一樣。
活動(dòng)的作文 篇2
今天是3月11日，孫老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午12：40，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去植樹(shù)。”“oh，yes ！”同學(xué)們歡呼著，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們很快地吃完飯，聽(tīng)孫老師講完植樹(shù)的要求和注意事項(xiàng)后，他看了看手表，高興地對(duì)我們說(shuō)： “同學(xué)們，出發(fā)吧！”我們不管三七二十一，像小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領(lǐng)下，我們走出了校門，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有說(shuō)有笑的，車上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。大巴士帶著我們飛快地行駛著，過(guò)了一會(huì)兒，巴士停了下來(lái)，到達(dá)了目的地。我們一起飛奔著，想要馬上去植樹(shù)，沒(méi)想到，要想去植樹(shù)，還要經(jīng)過(guò)一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過(guò)了這條路，然后長(zhǎng)吁了一口氣。
同學(xué)們每7人分成一個(gè)小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個(gè)小組的。我負(fù)責(zé)鏟土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負(fù)責(zé)鏟土；李晟軒和楊子穎負(fù)責(zé)扶樹(shù)。唯獨(dú)只差寧可沒(méi)有可干的活了，她撇了撇嘴巴，又噘著嘴巴說(shuō)：“哼，你們都有活干，就我沒(méi)有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地說(shuō)，“自己去找鏟子，給你自己用。”結(jié)果，寧可找到了一個(gè)鋤頭。植樹(shù)的'坑已經(jīng)挖好了，楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹(shù)坑里，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結(jié)實(shí)，我拿著桶去提水，給小樹(shù)喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時(shí)候，楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶歪了，我們都笑著，鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑著拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹(shù)，雖然我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，臟兮兮的，但是我們都很高興。最后，我們把自己親手做的祝福卡掛在了小樹(shù)苗上，希望小樹(shù)苗可以和我們一起成長(zhǎng)。
植完樹(shù)后，我們一起去養(yǎng)雞場(chǎng)看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去，和小雞追追趕趕。這時(shí)，李晟軒手里抓著一只小雞，只見(jiàn)他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時(shí)變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時(shí)候，突然來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都哈哈地大笑起來(lái)......
就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，孫老師突然喊：“同學(xué)們，集合，馬上回學(xué)校。”
同學(xué)們只得聽(tīng)從孫老師的“指令”，排隊(duì)進(jìn)入了大巴士，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給了我們?cè)S多歡樂(lè)的地方。
真是去時(shí)心切切，歸時(shí)意綿綿呀！我永遠(yuǎn)忘不了這一次有趣的戶外活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇3
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間就過(guò)去了，與在學(xué)校內(nèi)的哥們兒一起玩耍的時(shí)間也不過(guò)幾天了，我很是舍不得，為了這份友誼永遠(yuǎn)存在，我決定組織一個(gè)旅游活動(dòng)，讓大家的相冊(cè)中都存在彼此。
此次旅游的地點(diǎn)是荒野，可是《絕地救生》的忠實(shí)玩家，幾把真人cs的顛峰對(duì)決當(dāng)然是不可缺少的，真人cs就是第一個(gè)活動(dòng)；第二個(gè)活動(dòng)是釣魚比賽與燒烤，每個(gè)人自備釣魚桿，那個(gè)下午我釣到的魚多則勝，晚上的燒烤就吃自己釣到的魚，以這種方法來(lái)品嘗自己辛勞的'成果；最后的活動(dòng)是荒野求生，這才是此活動(dòng)的重頭戲！規(guī)則是：自備少量壓縮餅干與礦泉水，以及驅(qū)蚊藥物，手提燈、登山杖、急救包等，在荒郊野嶺中存活三天，不過(guò)全程都用無(wú)人機(jī)監(jiān)護(hù)。
這整個(gè)活動(dòng)都是為了挑戰(zhàn)“站在專家頂端的貝爾”。至于寢室，當(dāng)然是帳篷！誰(shuí)叫我們是絕境中求生的男人呢！
這個(gè)暑假，讓我們一起絕境求生！挑戰(zhàn)自我，心底留下最永恒的回憶。
活動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的，我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活，組織四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)。
第一天，基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是：印章和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的，老師說(shuō)：雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的：陰刻是（白文印），陽(yáng)刻是（朱文印），陰陽(yáng)混合來(lái)刻的也可以。老師講得很詳細(xì)，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。
第二天，老師叫我們親自動(dòng)手刻印章，同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個(gè)印邊用砂紙磨平，然后把復(fù)寫紙鋪在印章和寫好的透明紙上，再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字，最后拿兩張紙把字刻出來(lái)就大功告成啦！我聽(tīng)后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一拿到砂紙就飛快地磨起來(lái)，后來(lái)又很快地把字寫出來(lái)。“很簡(jiǎn)單嘛！”我漫不經(jīng)心的.說(shuō)，結(jié)果開(kāi)始刻的時(shí)候，刻的奇形怪狀的，一點(diǎn)都不好看，我只好再去磨平。又開(kāi)始刻起來(lái)，這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了，看著刻好的印章，心里還是挺自豪的。
通過(guò)這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課，我懂得了雕刻不能三心兩意，要認(rèn)真對(duì)待。其實(shí)，做任何事情難道不是這個(gè)理嗎？
活動(dòng)的作文 篇5
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書，每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛(ài)不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來(lái)，書就像陽(yáng)光，而我是小草，它滋潤(rùn)著我，哺育著我，讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書的方式有很多種，我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭，去聯(lián)想、去猜測(cè)，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書，在玩中學(xué)，這又是怎樣的一種快樂(lè)啊！
星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的.主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神飽滿。活動(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是：一組一組進(jìn)行游戲，一個(gè)同學(xué)抽紙條，抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名，最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。第二次，黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長(zhǎng)耳朵，又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來(lái)：“中國(guó)兔子德國(guó)草！”“完全正確，加2分！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，最厲害的對(duì)手第三組出場(chǎng)了，只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái)，陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作，還說(shuō)了“花園”二個(gè)字，陳俊頓時(shí)脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對(duì)了！”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目，陳俊都答了出來(lái)，只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加，但是做為一名觀眾，我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信，下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，我可以做得更好！
通過(guò)這次讀書節(jié)活動(dòng)，我了解到在玩樂(lè)中也能感受到讀書的樂(lè)趣，了解到只有通過(guò)好讀書、讀好書來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)，才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)。“鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會(huì)嗅到書的清香。
活動(dòng)的作文 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一場(chǎng)大雪過(guò)后，走進(jìn)新蕾公園的大門，我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。
雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松，披著雪白的長(zhǎng)袍，用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇械南翊┥狭撕窈竦拿抟拢械腵似朵朵盛開(kāi)的花朵，真是美不勝收。抬眼往上看，公園里的涼亭上白雪皚皚，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴鍵，正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走，我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝，我在雪地里寫下自己對(duì)新年的祝福。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列，再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。
不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，落在了我的身上、臉上，鉆進(jìn)了脖子里，好涼啊！我一邊開(kāi)心地叫著，一邊向遠(yuǎn)處跑去，一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾！好美的臘梅花啊！那一朵朵鵝黃的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑著傲雪綻放，向著春天問(wèn)候，向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī)，留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧！
雪后的新蕾公園，真是生機(jī)勃勃、分外迷人！
活動(dòng)的作文 篇7
星期四下午，我校舉行了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)”。義賣活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，買賣雙方都是我校的同學(xué)和老師，賣得的營(yíng)業(yè)額準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心得手舞足蹈，準(zhǔn)備好攤位，拿著從家里帶來(lái)的義賣物品，有秩序地來(lái)到攤位前，擺放在攤位上，放得整整齊齊。不一會(huì)，原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海、熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。
我們班攤位上的商品琳瑯滿目，美不勝收。剛擺下攤就有一位老師來(lái)光顧我們的商品，但沒(méi)看中就走了。于是同學(xué)們決定叫賣起來(lái)：“快來(lái)買呀，我們這里價(jià)格便宜，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”顧客們聽(tīng)了，紛紛往我們攤位前擠。一位高年級(jí)的同學(xué)相中了王鑫垚的筆筒：“筆筒怎么賣？”“10元。”“8元行嗎？”“行，成交！”于是他付了10元，我找給他2元錢，他拿著筆筒滿意地走了，好像撿到了大便宜似的。我心里樂(lè)開(kāi)了花，雖然賣掉的不是我的物品，可這是我做的.第一筆生意。不一會(huì)又有一位老師相中了我的牛奶，我以全場(chǎng)最低價(jià)賣給了她，她一下子買了4瓶。我拿著錢心里充滿了成就感。顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)的生意，生意真是紅紅火火。
時(shí)間過(guò)得真快，義賣結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。最后我們把義賣所得的321.5元投進(jìn)了捐款箱。
紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)真有意義，既讓我們?cè)诮灰踪I賣中成長(zhǎng)，又讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
活動(dòng)的作文 篇8
今天，我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來(lái)了一次親密接觸。
走進(jìn)操場(chǎng)，許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：有色彩鮮艷的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，還有精美的剪紙……真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門，引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝，身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放，木偶就在兩位師傅手中“活”了起來(lái)。真假孫悟空一邊飛一邊打，濟(jì)公喝起酒來(lái)……我們都看得入了迷!看完木偶戲，我們采訪了兩位師傅，師傅告訴我們，自己14歲就去學(xué)提線木偶，現(xiàn)在快七十歲了，做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽(tīng)了師傅的'講述，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但有一些已經(jīng)流失了，我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不讓它們流失。
觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
這個(gè)星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場(chǎng)觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場(chǎng)正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國(guó)剪紙(剪的是十二生肖)，活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具……
最讓我好奇的就是發(fā)繡，我走到阿姨身旁問(wèn)阿姨：“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來(lái)的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的。”
我聽(tīng)其他人說(shuō)，有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買，我便馬上跑上樓把11元錢拿出來(lái)，馬上跑向小操場(chǎng)。先來(lái)到中國(guó)剪紙的地方買了兩個(gè)中國(guó)剪紙，一個(gè)是兔子，一個(gè)是狗，狗長(zhǎng)得很像獅子，之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。
通過(guò)這次的參觀，讓我更加深刻地了解了中國(guó)文化遺產(chǎn)。
活動(dòng)的作文 篇9
秋色映入眼簾，田地種在心間。一場(chǎng)揮汗如雨的勞動(dòng)，滌蕩了我的心靈，讓我對(duì)勞動(dòng)充滿希望，充滿敬畏。
曾幾何時(shí)，勞動(dòng)于我而言只是一個(gè)平常的詞語(yǔ)。因?yàn)槲覐奈唇佑|過(guò)真正的鄉(xiāng)野田間，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)場(chǎng)望著那么多那么廣闊的土地時(shí)，望著那些長(zhǎng)在田間的各種農(nóng)作物時(shí)，竟感到一絲手足無(wú)措與茫然。
在老師的帶領(lǐng)下，我們到了一片種滿甘蔗的土地前。那片甘蔗郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)得茁壯結(jié)實(shí)，一看就是精心養(yǎng)育的。它們長(zhǎng)得真高啊！我只有仰著頭才能夠看清甘蔗頂，所以我只能彎下腰，拿著刀，小心翼翼地尋找一個(gè)合適的地方下腳。“啪”一根甘蔗應(yīng)聲倒落在地。我看著這根甘蔗，為自己的“壯舉”感到十分自豪。“你割著甘蔗，別漏了底下的那部分。”老師的聲音在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)頭一看，這根甘蔗只被我砍下了一半左右，剩下的還留存在泥土中。我十分尷尬，暗自感慨，原來(lái)割甘蔗也是需要技巧的啊！確實(shí)，無(wú)論做什么事情都要找到技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果！
隨后，我們這一小隊(duì)就來(lái)到了挖紅薯的場(chǎng)地。因?yàn)閬?lái)得比較晚，所以場(chǎng)地上已散露著許多紅薯，筐子里更是堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。看著這些“戰(zhàn)績(jī)”，我更加躍躍欲試，摩拳擦掌。隊(duì)伍里的其他人也都熱火朝天地挖了起來(lái)。大家懷揣著期待與興奮。即使工具稀缺，也難不倒我們。我們直接把手當(dāng)成工具，一時(shí)間，班級(jí)的場(chǎng)地上泥土飛濺。藏在泥土里的紅薯紛紛被我們挖了出來(lái)，驚喜的聲音此起彼伏，大大小小的紅薯因?yàn)閬?lái)不及放入筐中，全都裸露在田間。
一整天的勞動(dòng)下來(lái)，我越“挫”越勇，越來(lái)越亢奮。但是，身體卻“抱怨”起來(lái)，整個(gè)人腰酸背痛、手腳無(wú)力，好像一閉眼就能立刻睡覺(jué)。但仔細(xì)一想，今天好像并沒(méi)有做多少事情。可那些勞動(dòng)人民們呢！每天要做的'事情多了去了，每天都在拼命，只為了豐收的時(shí)候多一點(diǎn)收成，多換點(diǎn)錢財(cái)，只為了讓家人能過(guò)上好生活。這么想著，“勞動(dòng)”一詞就在我心中高大了起來(lái)，鮮活了起來(lái)，帶著許多感情，帶著許多溫度。
農(nóng)民通過(guò)勞動(dòng)，在金秋時(shí)節(jié)取得豐收；學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)，在考試時(shí)取得一個(gè)好成績(jī)；上班的人通過(guò)勞動(dòng)，取得一份高薪。勞動(dòng)對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件偉大而神圣的事，通過(guò)勞動(dòng)取得自己向往的事物。
愿所有人都能通過(guò)勞動(dòng)，成就自己心中的夢(mèng)，收獲屬于自己的果實(shí)。也愿所有享受果實(shí)的人學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)的作文 篇10
湛藍(lán)的天空中，飄著一塊又一塊的浮云，太陽(yáng)把金燦燦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上全校師生有序地排著方陣，“我宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式始。”隨著校長(zhǎng)一聲令下，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
我緊跟著大部隊(duì)的走向，來(lái)到了教學(xué)樓后的小操場(chǎng)。操場(chǎng)的`正中央擺放著一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，麻繩上系著一根紅布條。忽然，大批運(yùn)動(dòng)員從入口走來(lái)，一場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。雙方隊(duì)員死死地盯著對(duì)方，生怕在氣勢(shì)上會(huì)輸。
哨聲響起，比賽開(kāi)始。隊(duì)員們使出吃奶的勁往后拉，可繩子就像是魔法定住了似的，一直僵持不動(dòng)。老師用手指揮著，示意著同學(xué)們向后躺，“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊(duì)高聲吶喊著加油的口號(hào)，嗓子都喊啞了，手都拍麻了，就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊(duì)的主力，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，青筋暴起，繃著的臉都漲紅了。為了比賽的勝利，小亮更是直接把繩子搭在了肩上，用力地往后拉。可對(duì)手也不甘示若，占了上風(fēng)。我緊緊地握著拳頭，眼看紅布條被就要被拉過(guò)對(duì)手的白線了。就在這情況緊急之時(shí)，班長(zhǎng)小辰一邊使出“洪荒之力”，一邊大聲喊道：“一二，拉！一二，拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉，我們勝利了！一剎那間，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，同學(xué)們激動(dòng)得抱在了一起。
“人心齊，泰山移。”通過(guò)這件事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
活動(dòng)的作文 篇11
今天是周五，下午2：10分就放學(xué)了，我們小隊(duì)的同學(xué)們帶著遼寧撫順市的小伙伴劉思言一起去參觀浦東新區(qū)居民小區(qū)，看一看新穎的民居。包家康的爸爸是售樓處的主管，所以今天他特地帶我們?nèi)⒂^樓盤。我們邀請(qǐng)包家康的爸爸做我們的課外輔導(dǎo)員，只見(jiàn)他笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“咱們先去東方城市花園，再去東方匯景苑好嗎？”“好！”我們齊聲回答。
我們來(lái)到東方城市花園，包家康的爸爸邊領(lǐng)我們參觀樓盤模型邊介紹說(shuō)：“這是個(gè)剛剛建成的新樓盤，由于房型好、綠化面積大，所以特別熱銷”。果然，我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)臺(tái)那里擠滿了購(gòu)房的人，售樓處的`人顯然忙得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。正好張?zhí)煜枳≡谶@里，我們便去參觀張?zhí)煜璧募摇Ｒ豢邕M(jìn)張?zhí)煜璧募遥瑒⑺佳郧椴蛔越胤Q贊道：“這么漂亮的房子，我好像進(jìn)了皇宮。”張?zhí)煜枵f(shuō)：“這是復(fù)式樓，下層有一個(gè)三十多平方的客廳，有多功能書房，還有一廚二衛(wèi)二陽(yáng)臺(tái)，上層有三間臥室，爸爸媽媽一間、爺爺奶奶一間，還有一間嘛，當(dāng)然是我的了”。“哇噻、酷斃了！”小隊(duì)成員羨慕地叫了起來(lái)。
“好了、好了，別夸夸其談了，我們今天的任務(wù)是來(lái)看樓盤的，快走吧！”包家康招手說(shuō)。他的爸爸帶著我們走進(jìn)了樓盤模型室，哇！好精致喲，“樓房”緊挨著公園，推窗望去，草坪、湖泊、假山、亭閣盡收眼底。真可謂：公園在我家里，我家就在公園住。突然劉思言發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，她好奇地問(wèn)道：“這兒的客廳為什么要建得這么大？”“客廳是一家人生活、起居和交流溝通的主要場(chǎng)所，也是會(huì)客的中心，當(dāng)然要建得大一點(diǎn)哦！”包家康的爸爸回答道。“噢，原來(lái)如此。”劉思言若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后我們又參觀了東方匯景苑等處的樓盤，劉思言感慨地說(shuō)：“真是不看不知道，一看嚇一跳，上海的樓盤真漂亮。”這次“觀上海新貌”的主題活動(dòng)中，小隊(duì)中的每個(gè)人都深深感受到：上海更靚了！人們更富了！生活更甜了。
活動(dòng)的作文 篇12
今天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，教室里空無(wú)一人，過(guò)了一會(huì)兒，終于來(lái)了一個(gè)人，我坐在座位上，先把我要上課的書拿出來(lái)，等我拿出文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。
我在座位旁邊翻箱倒柜的找著筆。我看了看同桌，心想：他是不是把我的筆拿了？或是我出門著急忘帶筆了呢？我正胡思亂想的時(shí)候，看見(jiàn)一旁人鬼鬼崇祟地跑出去，我心想：是不是他們拿了我的筆？我感覺(jué)他們沒(méi)有拿我的筆，難道小明拿了我的筆，有的時(shí)候他把小麗的面包偷吃了，估計(jì)是他看到小麗的面包，小明都流口水。但是，他受批評(píng)他改邪歸正了，不再偷東西了。
難道是有人和我惡作劇，把我的筆放在從不偷東西人的書包里面，那個(gè)人是誰(shuí)呢？
最后，上課鈴聲響了，我還沒(méi)有找到我的`筆。老師來(lái)了，老師看到講臺(tái)上有一支筆，就把這支筆拿起來(lái)，我才知道那是我的筆。原來(lái)是小明昨晚?yè)斓焦P后放上去的，我十分內(nèi)疚，不該亂懷疑人。
活動(dòng)的作文 篇13
7月8日，頂著灼熱的陽(yáng)光，我和小伙伴們跟隨市婦兒活動(dòng)中心的老師，一起來(lái)到了海鹽，探秘酒窖、體驗(yàn)修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會(huì)到了“非遺”給我們帶來(lái)的豐富知識(shí)和無(wú)限樂(lè)趣，是一次別樣的研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車，出發(fā)了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了沈蕩官醬園。首先，我們走進(jìn)沈蕩官醬園歷史展廳，了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史，了解沈蕩官醬園那 “冬釀酒、夏制醬”的傳統(tǒng)。聽(tīng)著講解老師說(shuō)：“一年中最酷熱的三伏天，是師傅最艱辛的時(shí)候，60攝氏度的醬料，師傅們用雙手兜底翻攪，常常凌晨四五點(diǎn)還要來(lái)翻缸。天晴去蓋暴曬，天雨遮蓋防雨，不斷重復(fù)，換來(lái)了100多年不變的鮮美……”我不禁對(duì)師傅們的辛勤勞作肅然起敬，原來(lái)，餐桌上的醬油是那么來(lái)之不易！
接著，我們到地下酒窖簡(jiǎn)單參觀后，就見(jiàn)到了嘉興市現(xiàn)在唯一一位“修缸補(bǔ)甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對(duì)著一只只破損的缸甏，無(wú)數(shù)次不厭其煩地重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音反復(fù)回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅(jiān)持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動(dòng)。我走上前去，拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細(xì)長(zhǎng)的小釘，仔細(xì)察看了一番這修缸補(bǔ)甏的器具。
中午，我們?cè)诙Y堂體驗(yàn)了老式打醬油，每人都認(rèn)真學(xué)著打了滿滿一瓶，大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯，今天我們參與了研學(xué)，仿佛味道格外鮮美！
吃好午飯后，我們?cè)俅巫洗蟀蛙嚕瑏?lái)到了蜜蜂園。在老師一番簡(jiǎn)單介紹后，我們都穿上悶熱的防蜂服，頂著烈日，走進(jìn)了蜂場(chǎng)。剛開(kāi)始，我還有些害怕，一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。這時(shí)，老師說(shuō)：“不要怕，你不去惹它，它不會(huì)來(lái)蜇你的`。”聽(tīng)了老師的話，我大膽地往前走，甚至雙手還捧起了蜂巢，并合影留念。
然后，我們離開(kāi)了蜂場(chǎng)，來(lái)到大廳里，親自體驗(yàn)如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進(jìn)蜂蜜機(jī)，我們每個(gè)人依次上前順時(shí)針搖動(dòng)手柄，利用離心力把蜂蜜甩出來(lái)。取好蜂蜜后，大家又上前分別取了一小杯蜂蜜，細(xì)細(xì)品嘗。這時(shí)，我不僅品嘗到了蜂蜜的甜，也品嘗到了勞動(dòng)的甜，非遺文化的甜！
這次研學(xué)活動(dòng)，我收獲多多，親身感受到了非遺文化內(nèi)涵的豐富、傳承人的可敬和對(duì)我們生活的影響，我們應(yīng)該如何不斷傳承和弘揚(yáng)這份非遺呢？我思考著。
活動(dòng)的作文 篇14
今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來(lái)到了學(xué)校，在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們第一個(gè)目的地是野菜香草區(qū)。溫室里面種滿了各種植物。有圓潤(rùn)飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區(qū)里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會(huì)怎么樣呢？想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。
觀賞完這些奇異的太空植物后，我們到了下一個(gè)目的地——趣味攀巖。同學(xué)們奮力向上爬去，個(gè)個(gè)都像小松鼠一樣靈巧。
爬累了，我們便開(kāi)始了能考驗(yàn)團(tuán)體精神的游戲—挑戰(zhàn)多米諾。我們分成兩個(gè)陣營(yíng)，女生是小鹿隊(duì)，男生是老虎隊(duì)。兩隊(duì)的口號(hào)是：小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個(gè)游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時(shí)，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。開(kāi)始比賽了，我們都小心翼翼地?cái)[著自己負(fù)責(zé)的木板。我很快就擺好了自己負(fù)責(zé)的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見(jiàn)有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的木板倒了，接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來(lái)。我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板。可是已經(jīng)來(lái)不及了。看著滿地狼藉的“殘兵敗將”，我們女生遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。奇怪，雖然輸了，但同學(xué)們還是笑得那么開(kāi)心。
語(yǔ)文課上我高高地舉起手，爭(zhēng)著說(shuō)讓我來(lái)。在家里我常常練習(xí)吹畫……我是那么地喜歡吹畫，可要知道，以前，不但是吹畫令我最頭痛，就連畫畫也是如此。是什么引起我吹畫的興趣呢？這源于一次吹畫比賽。剛升上五年級(jí)的.時(shí)候，班里舉行了一次吹畫比賽活動(dòng)，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學(xué)的“好意”難卻，我只好一有空就練習(xí)吹畫。
比賽開(kāi)始了，各路“豪杰”大顯身手，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)中把我們帶進(jìn)了吹畫比賽場(chǎng)景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過(guò)一浪；有的吹在綠油油的草地上一只母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學(xué)們的心情也隨著吹畫過(guò)程時(shí)而輕松愉快，時(shí)而緊張起來(lái)。
我們組里的同學(xué)看到我還沒(méi)動(dòng)靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來(lái)了鼓勵(lì)的目光。該吹什么好呢？我一開(kāi)始大腦一片空白，一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，突然，出現(xiàn)在我眼前的是一只動(dòng)物的身影。頓時(shí)就像一把鑰匙打開(kāi)了我大腦里的想象細(xì)胞，腦海里出現(xiàn)了一只翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優(yōu)美的形態(tài)。我鼓起勇氣吹了起來(lái)，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現(xiàn)在我的面前，多么美啊！
然而，我仍然覺(jué)得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹(shù)枝。多么和諧的一幅畫呀，一只藍(lán)色的仙鶴在樹(shù)枝上跳舞，那動(dòng)人的舞姿好似芭蕾舞演員，對(duì)了！我再在畫面上吹上了“起舞的仙鶴”幾個(gè)字。頓時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。
希望能幫到你，望采納。
活動(dòng)的作文 篇15
暑假期間，我們參加了居委會(huì)的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì)，才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的`認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了組織能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
活動(dòng)的作文 篇16
今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時(shí)住在農(nóng)村里，那新鮮事，可多著呢！
有一天，我到小溪邊去捉魚，一大早，我?guī)?lái)一個(gè)桶子，便出發(fā)了。
來(lái)到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚小蝦開(kāi)始?xì)g快地扎著水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚又肥又大，還是銀色的，多可愛(ài)！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒(méi)感覺(jué)呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚感覺(jué)有動(dòng)靜，定睛一看，哇！是個(gè)龐然大物。機(jī)靈的'它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見(jiàn)，急了，抬起腿，向小魚追去。這時(shí)，一塊大石頭擋住了去路，小魚腦子快，身子一斜，便過(guò)了去。我呢，沒(méi)頭沒(méi)腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著慣性作用，向前一捧，喲，還真準(zhǔn)，不前不后，把小魚給捉住了。我感覺(jué)手中有東西，一看，這不是小銀魚嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來(lái)“我捉到了！”
風(fēng)，把我的聲音帶得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
活動(dòng)的作文 篇17
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書店，度過(guò)了開(kāi)心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來(lái)到第一關(guān)，最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了，我慢騰騰地“跑”著，可當(dāng)我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結(jié)束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。
接下來(lái)是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我?jiàn)^力投了五箭，卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機(jī)。
最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心，讓我方的`冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開(kāi)了，輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過(guò)今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是不虛此行！
活動(dòng)的作文 篇18
經(jīng)過(guò)一完小所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的精心準(zhǔn)備，2012年5月30日終于迎來(lái)了小朋友自已的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。所有的年級(jí)的孩子們將穿著自己漂亮的盛裝滿懷著必勝的信心迎接屬于自己的節(jié)日，自己豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。最紅的彩霞升在早晨、最甜的彩夢(mèng)做在六月、走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)、走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的.世界
不到運(yùn)動(dòng)會(huì)9時(shí)開(kāi)始的時(shí)間，科研樓前就已門庭若市。有大人，有孩子；有說(shuō)笑，有跑動(dòng)。有的家是父親或母親帶孩子，有的家是父、母一同攜孩子，還有的家是奶奶、爺爺、姥姥、姥爺齊助陣，真可謂是家庭大聚會(huì)。歡樂(lè)的海洋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由8個(gè)項(xiàng)目組成，每個(gè)項(xiàng)目都要求家長(zhǎng)、孩子共同來(lái)完成。孩子們興奮地、快樂(lè)地投入到比賽項(xiàng)目中，家長(zhǎng)們也跟著孩子們的節(jié)奏參與其中。看科研樓前的場(chǎng)地上，那兩人三足賽、布袋雙人蹦，家長(zhǎng)與孩子在默契配合，憨態(tài)百出、妙趣橫生；看科研樓前的水榭上，那爬行比賽，讓不足2歲的孩子爬過(guò)“障礙”。
幼兒們“百折不撓”，家長(zhǎng)們“前仰后合”。走過(guò)每一個(gè)比賽場(chǎng)地，你隨處可看到一個(gè)個(gè)忙碌的小身影，聽(tīng)到他們快樂(lè)的喊聲。令人欣慰的團(tuán)隊(duì)為保證此次活動(dòng)的“歡樂(lè)值”、“趣味值”，院工會(huì)成立了由劉晶為組長(zhǎng)的籌備組，小組成員全部由新到管理崗位的研究生，即劉妮、盧新璞、劉晶晶和文裕慧組成。他們查閱資料、反復(fù)磋商，表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情和責(zé)任感。他們不僅才智過(guò)人，而且謙遜、敬業(yè)，為活動(dòng)的順利、圓滿付出了努力。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除院工會(huì)和籌備組工作人員外，還能看到許多工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)的身影。楊煦，特意穿上了帶有小兔子圖案的T恤；高鵬，自帶攝像機(jī)，為我們錄下了歡樂(lè)的一幕幕。
還有，還有……比賽前一天的下班時(shí)間，橫幅的一角被大風(fēng)刮開(kāi)了，李光、章玉、高鵬等老師，都給院工會(huì)打電話告知這一情況；后勤綜合科袁斌科長(zhǎng)立即安排人員進(jìn)行修整，保證了第二天活動(dòng)的按時(shí)舉辦。
孩子們快樂(lè)了，孩子們的家長(zhǎng)——我們的職工也就高興了。院工會(huì)就是努力要讓我們的職工滿意、高興。
活動(dòng)的作文 篇19
”叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
你瞧！一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì)，突然，白隊(duì)搶到了球，那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠(yuǎn)處的草叢里。那名隊(duì)員一看球沒(méi)進(jìn)球門，急得狠狠的`一跺腳，接著馬上飛奔著把球給撿回來(lái)。新的一局開(kāi)始了，兩隊(duì)之間你追我趕，很快白隊(duì)又搶到了球，只見(jiàn)那隊(duì)員緊盯球門，然后抬起腿來(lái)，猛的對(duì)準(zhǔn)球門踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊(duì)的守門員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過(guò)去，不偏不倚地落在了球門里！頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲，終于取得了勝利！
看另一邊！我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線后，膝蓋稍微彎曲，雙臂前后擺動(dòng)，再猛的向前一跳！一測(cè)量竟然有一百八十九厘米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！
更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面，一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳，就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣，整齊的跳著“8“字形。
課間活動(dòng)還有踢毽子，打籃球，跳高。真是豐富多彩呀！
活動(dòng)的作文 篇20
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。在這樣一個(gè)晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長(zhǎng)共770余人，開(kāi)始了往返15公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地雙井梨花觀光園。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們做足了準(zhǔn)備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。隨著張校長(zhǎng)一聲令下，遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了。
開(kāi)始我們滿懷激情，喊著響亮的口號(hào)向校外走去。走了一段時(shí)間后我們都累了，目的地卻遙遙無(wú)期，士氣逐漸低迷。不知誰(shuí)出了個(gè)主意，不如邊走邊背古詩(shī)吧。不一會(huì)兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲，有《愛(ài)蓮說(shuō)》、《木蘭詩(shī)》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，我們?cè)缫焉硇木闫＃谔?hào)也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過(guò)來(lái)的，這時(shí)我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開(kāi)始興奮起來(lái)，重燃斗志。因?yàn)樗蛭覀冋咽局康牡鼐驮诓贿h(yuǎn)處。
終于，我們到了。無(wú)一人掉隊(duì)，無(wú)一人訴苦，憑借頑強(qiáng)的毅力全體步行走完了十五里，到達(dá)了美麗的梨花園。它有一個(gè)詩(shī)意的`名字“梨園花海”。我們看著潔白的梨花只覺(jué)心曠神怡，不知是否因?yàn)槲覀兦寥f(wàn)苦才觀賞到的梨花，只覺(jué)梨花比平時(shí)好看上千萬(wàn)倍，我們的到來(lái)打破了梨花園靜謐的氣氛，但歡聲笑語(yǔ)又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。
我們要返程了，大家都自覺(jué)的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學(xué)校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經(jīng)過(guò)休息我們的體力有所恢復(fù)，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們?cè)诼飞舷嗷ス奈琛⒋驓狻?jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！在響亮的口號(hào)聲中我們走進(jìn)了校門。這次勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿完成，它被我們成功征服了。
這次勵(lì)志遠(yuǎn)足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅(jiān)定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽(yáng)光，大步邁向嶄新的未來(lái)！
活動(dòng)的作文 篇21
午飯過(guò)后，爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。
一路上，迎面撲來(lái)一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹(shù)，高大而又挺拔，我走近它，仰起頭，看到槐樹(shù)蒼勁的樹(shù)干上布滿了紋路，密密麻麻的枝丫上已沒(méi)有一片樹(shù)葉，只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是它們正在彼此訴說(shuō)著秋天的故事呢！樹(shù)下小草的草尖兒也變黃了，只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的腦袋，向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來(lái)到得勝河邊，輕輕踏上小木橋，木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音，我緩緩地向前走著，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，河水打著皺兒從橋下流過(guò)，河面的浮萍不停地被沖散，再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望，得勝河全景一覽無(wú)余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色，根根直立，風(fēng)吹草動(dòng)，這片“草海”竟泛起紅色的浪，并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上，一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的`女子，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中，蘆花漫天飛舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……
啊，蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過(guò)小橋，沿著河岸繼續(xù)前行，一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地，大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個(gè)個(gè)小娃娃，扎著一頭綠色的小辮兒，神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田，稻子成熟了，一個(gè)個(gè)像是害羞的姑娘，彎著腰，低著頭，羞澀地笑著。那金黃色，是喜悅；那沉甸甸，是豐收。有些稻田已經(jīng)收割，田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著，韻律十足，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
槐樹(shù)、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個(gè)詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。
活動(dòng)的作文 篇22
國(guó)慶期間，我去幫外公收割稻子。 我興致勃勃地跟外公到了山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的稻田就像金色的海洋，美極了!走進(jìn)稻田，那些金燦燦的.稻子已經(jīng)垂下了頭，我聞到了稻谷的陣陣清香。
我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始割了，我學(xué)著媽媽的樣子左手抓住稻子，右手拿著鐮刀，咔的一下，兩根稻子就被我割了下來(lái)，我又看看媽媽一刀一把稻子，我要兩三刀才割一小把，我把割好的稻子疊在一起。外公把稻子打在像帆船狀的大斗倉(cāng)里打一下，抖一下，一粒粒飽滿的谷子紛紛落入斗倉(cāng)。
才干了幾分鐘就滿頭大汗，累得我氣喘吁吁，就坐在麻袋上休息。這時(shí)，我突然想起了《憫農(nóng)》詩(shī)里的“粒粒皆辛苦”，我才知道糧食來(lái)之不易。
到了中午，我回家吃飯，吃得特別香，沒(méi)有掉下一粒米飯，也沒(méi)有吃剩下。 今天我體會(huì)到了割稻的辛苦，雖然很辛苦，但我還是很高興。
活動(dòng)的作文 篇23
“砰砰砰”耳邊傳來(lái)激烈的槍聲，這可不是在打仗，這是我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)正在參加杭州青少年洞橋營(yíng)地的學(xué)軍活動(dòng)呢！
五樓露天的架空層，有別的班的同學(xué)正在進(jìn)行射擊考試。我們小隊(duì)在外面焦急地等候著。我不停地在走廊上踱步，聽(tīng)著里面此起彼伏的槍響，我的懷里仿佛揣了一只兔子。我感覺(jué)自己的心跳在加速，臉上有點(diǎn)發(fā)熱，我好奇地不停地向里面張望著。
終于輪到我們班了，我沖了進(jìn)去，像如饑似渴的豹子一樣撲向獵物。架空層三面是墻，剩下一面是練習(xí)射擊用的`，對(duì)面相隔五十米就是峽谷高山。半山腰插著許多人形木靶，因?yàn)橄掠甑木壒剩@些靶子朦朦朧朧，看得不是太清楚。邊緣的木臺(tái)上整齊地排放著十五把激光步槍，一眼望過(guò)去以為是真槍。槍旁邊豎有計(jì)分顯示屏。輔導(dǎo)射擊的教官是一位年輕力壯的小伙子，他讓我們排成一橫排，自己趴在地上示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。只見(jiàn)教官手肘撐地，雙腳八字外開(kāi)用大腿內(nèi)側(cè)著地，槍托頂住自己的右肩窩，頭靠著槍桿上。他告訴我們?nèi)c(diǎn)瞄成一直線是打擊目標(biāo)的關(guān)鍵，每人練習(xí)十發(fā)考試十發(fā)。
我按照教練的方法趴在木臺(tái)上，槍托頂住右肩窩，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一連開(kāi)了十槍。我沾沾自喜，自以為瞄準(zhǔn)了，但是顯示屏只有十五環(huán)成績(jī)。我愣了一會(huì)兒，那顆火熱激動(dòng)的心一下子被澆了一大盆冷水。問(wèn)了教練后我才知道，原來(lái)三點(diǎn)一線，我只對(duì)齊了兩點(diǎn)，子彈全部往上偏了。我像一個(gè)泄了氣的皮球似的，癱倒在木板上。
幾分鐘后，十五個(gè)同學(xué)全部打完。正式考試開(kāi)始了，我按照教官的方法想對(duì)齊三點(diǎn)，可是不知為什么槍總是來(lái)回晃動(dòng)，躲著我的眼睛不讓我看齊三點(diǎn)。我干脆不按照教官的方法，把槍舉到鼻子前，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)正好可以對(duì)齊。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的欣喜若狂，鄭重其事地發(fā)了十槍，結(jié)果瞎貓碰見(jiàn)死耗子一一歪打正著，我竟然打中了八十五點(diǎn)四環(huán)，為我們小組贏得寶貴的四百營(yíng)元。再看看一旁的馬同學(xué)，愁眉苦臉，好不容易打完，才發(fā)現(xiàn)打錯(cuò)了靶子，自己的分全都給了別人，他氣得捶胸頓足。
這次學(xué)軍讓我體驗(yàn)到了軍營(yíng)別樣的生活，我懂得了要更好地做一件事就必須細(xì)細(xì)體會(huì)琢磨，找到適合自己的方法。
活動(dòng)的作文 篇24
星期日早上，媽媽帶我去參加暑假小隊(duì)活動(dòng)。媽媽說(shuō)九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多，媽媽騎上電瓶車，帶著我去府山博物館。一路上，我心里著急，不停地喊：“媽，快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽不停安慰我說(shuō)：“來(lái)得及。”果然不一會(huì)，我們就到了目的地。我們果然沒(méi)遲到，還到得挺早的，在博物館外面等候我的`同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。
一會(huì)工夫，人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn)，開(kāi)始了們小隊(duì)活動(dòng)的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布，分片分區(qū)，把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈，不多久，整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了。看我們這么努力積極，博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過(guò)后的我們?nèi)⒂^博物館，我們一邊參觀一邊聽(tīng)她講解，從第一展廳參觀到第三展廳，我學(xué)到了很多知識(shí)。
隨后，我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單，開(kāi)始的時(shí)候，我還挺緊張的呢！發(fā)完以后，我和鄭樹(shù)楠又去了三層電影院拍三D立體照片，真是一個(gè)美好的上午啊！
請(qǐng)記得這個(gè)小隊(duì)的名字：“金猴小隊(duì)！”
活動(dòng)的作文 篇25
夏天到了，許多人都去學(xué)游泳，我也不例外。有一天我和媽媽到絲綢賓館的游泳館里來(lái)報(bào)名，交了三百五十元后，服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)明天七點(diǎn)半來(lái)。”我聽(tīng)了高興得不得了，回到家我還高興的呢！
沒(méi)想到第二天我突然發(fā)燒，我想可能是昨天晚上太高興了吧。過(guò)了兩天發(fā)燒是治好了但又拉肚子，真是要我的命。過(guò)了十天，我的病終于完全好了，我可以去學(xué)游泳，這時(shí)，我比當(dāng)神仙還高興。
但又沒(méi)想到，學(xué)游泳是那么那么的難，而且還喝了好幾口消毒水，真是太惡心了。練了兩三天，我自己感覺(jué)有進(jìn)步，特別是速度和姿勢(shì)有很大的進(jìn)步，連教練都說(shuō)我有進(jìn)步。我學(xué)游泳最大的'缺點(diǎn)是：一上岸就四肢無(wú)力，發(fā)抖，并且抖的厲害。但現(xiàn)在，我不但游泳的速度和姿勢(shì)更上一層樓，而且上岸四肢非常有力，還有一點(diǎn)點(diǎn)抖。現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)蛙泳了，現(xiàn)在還有七天學(xué)完。
就這樣，我會(huì)更加努力的，學(xué)習(xí)也一樣。
活動(dòng)的作文 篇26
星期五晚上，媽媽說(shuō)：“明天早上帶你去參加小知青下鄉(xiāng)活動(dòng)。”我高興了一個(gè)晚上。星期六，我早早地起床了，穿上軍裝，梳好小辮子，別看有多威風(fēng)了。我們坐車來(lái)到了目的地。接下來(lái)進(jìn)行了分組，我分在了第一組。哇，我還被選為了隊(duì)長(zhǎng)呢!我高興得一蹦三尺高。我想：作為隊(duì)長(zhǎng)一定更加嚴(yán)格要求自己，起好帶頭作用。
接著我們就去見(jiàn)了村長(zhǎng)，見(jiàn)到村長(zhǎng)以后村長(zhǎng)就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)這里是干什么的?小朋友的回答很奇怪，有的說(shuō)是來(lái)當(dāng)軍人的，有的說(shuō)是來(lái)吃竹筒飯的，還有的說(shuō)是來(lái)吃苦頭的。村長(zhǎng)說(shuō)，總之是來(lái)體驗(yàn)以前的生活的。接下來(lái)活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們要去幫農(nóng)民伯伯種樹(shù)。來(lái)到地里我用鋤頭把草鋤掉，再把土松開(kāi)，挖個(gè)洞，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填平，壓緊，再打點(diǎn)水來(lái)燒一下。這樣小樹(shù)苗就種好了。當(dāng)農(nóng)民的確很辛苦啊。最讓我難忘的是烤竹筒飯，我挑了一個(gè)大的.竹筒，用水洗干凈，把青豆和玉米還有肉丁絆起來(lái)，加上調(diào)料，然后把它們放進(jìn)竹筒里又用木塞塞住。去烤竹筒飯了，隨著滋滋的響聲，不一會(huì)兒就烤好了，我們吃得可香了，差一點(diǎn)兒就變成了小花貓了。今天的活動(dòng)結(jié)束了，真渴望下次還舉行這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇27
今天的推銷活動(dòng)，可真謂是出去溜達(dá)一圈，還遭人唾棄的一回。
剛剛走到大街上，先前還非常興奮的一群人就瞬間泄了氣，這怎么推銷嘛，荒涼的跟個(gè)工地似的.，推銷員比行人多，最后他們決定，兩兩結(jié)伴，各奔東西，我決然想跟著我認(rèn)為有戲的一隊(duì)。
他們很快鎖定了第一只“獵物”——一位彪悍大叔。可是那個(gè)死要面子活受罪的王明恕決心要把那個(gè)總愛(ài)嘰嘰喳喳的劉峰源推上前去，劉峰源上前雖然結(jié)結(jié)巴巴上但也足夠“甜言蜜語(yǔ)”的說(shuō)了一番，我原本以為劉峰源的可愛(ài)和豐富的表情能博起這位叔叔的歡心，可現(xiàn)實(shí)給了我當(dāng)頭一棒，那位大漢面無(wú)表情，回了一句“不要！”，劉峰源的表情沒(méi)有變化依然笑著，沒(méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)頭就走，似乎有點(diǎn)訕訕的，這時(shí)場(chǎng)面一度尷尬，劉峰源繞著一輛車后，溜到王明恕身后，不知另一邊是否也是出師不利呢？
最后一單時(shí)，王明恕雙手拉著劉峰源的手撒嬌，就差叫一聲“好哥哥”了。劉峰源百般無(wú)奈下，又去推銷了一位大漢，可這位大漢也沒(méi)理一下劉峰源就走了，這時(shí)的劉峰源就萎靡不振往王明恕走來(lái)，我在后面都快笑成瘋子了。
今天“悲慘”的推銷活動(dòng)就這樣落幕了。
活動(dòng)的作文 篇28
今天是“六一”兒童節(jié)，一大早，我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶祝活動(dòng)結(jié)束后，期盼已久的“換購(gòu)活動(dòng)”便開(kāi)始了。
同學(xué)們帶著自己的物品，興奮地來(lái)到操場(chǎng)，在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西，四處轉(zhuǎn)悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚，愿者上鉤的架勢(shì)。
我也把我的東西分類放好，便開(kāi)始等待客人上門了。等了一會(huì)兒，沒(méi)有一個(gè)顧客光臨，我心急了，決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著的，十分可愛(ài)。我趕緊上前對(duì)小豬的主人說(shuō)：“我用這個(gè)美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的'美羊羊，爽快地答應(yīng)了，就這樣，我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位，正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫書，他不好意思地說(shuō)：“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫書，可以嗎？”“可以！”我立即答應(yīng)。他把書給我，我也把書遞給他。耶，第二件戰(zhàn)利品到手了！很有一種成功的感覺(jué)。
換購(gòu)活動(dòng)仍在繼續(xù)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，叫賣聲，砍價(jià)聲，歡笑聲，不絕于耳。
最后，我成功地?fù)Q得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購(gòu)活動(dòng)啊！
活動(dòng)的作文 篇29
上周日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我們紫陽(yáng)小學(xué)三4班的同學(xué)和家長(zhǎng)們迎著春風(fēng)來(lái)到梅家塢品茶。
一來(lái)到這里，就看到一整片一整片翠綠色的茶樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。這些茶樹(shù)一排排，層層排列有序，就像解放軍叔叔站隊(duì)列一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，茶樹(shù)左右搖擺著，仿佛在跳舞呢，真漂亮！
我們一群人走進(jìn)茶林開(kāi)始采摘茶葉，我摘了一些顏色比較深的，這時(shí)一個(gè)戴著帽子提著籃子在一邊采茶的老奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這些茶葉太老了，不好喝，你看，你要摘這種淡綠色嫩芽。”說(shuō)著還找了些指著給我看，最好的是這種一芽一葉初展的是特級(jí)龍井，然后是這種一芽一葉開(kāi)展或一芽二葉初展的是一級(jí)龍井。于是，我認(rèn)真地找了起來(lái)，不一會(huì)兒就摘了不少給老奶奶，她笑著夸我說(shuō)：“你可真棒啊！”
吃完午飯，我們又一起去看一個(gè)叔叔炒茶，叔叔熟練地用手翻炒著，對(duì)我們說(shuō)：“你們可別碰到這個(gè)鍋哦，有120度哪，你們看，我可是戴著手套哪，不然一碰到就立馬要脫皮了。”叔叔還告訴我們茶葉炒過(guò)便于儲(chǔ)存，茶葉要炒2次，每次炒20分鐘左右，間隔卻有20個(gè)小時(shí)。第一次是把葉子的水分炒干，第二次是把茶葉莖里的.水分炒干。因?yàn)椴枞~炒過(guò)了，所以茶葉里的香氣也隨之散發(fā)出來(lái)了。叔叔又說(shuō)：“清明節(jié)還沒(méi)到，所以這個(gè)叫明前茶，特別香，至少要2000元一斤。”
我覺(jué)得這次茶藝活動(dòng)特別好玩，還讓我知道了很多新的知識(shí)，真是太棒了！
活動(dòng)的作文 篇30
人生難免和書有約會(huì)，而我和書相約在每分每秒。徜徉在書海中的我，與知識(shí)的海洋的成員握手相會(huì)。
一次又一次的讀書活動(dòng)，讓我看到自己知識(shí)的淺短。不讀課外書的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道與他人的差距。不讀書的人，無(wú)法拓寬自己的視野或無(wú)法改變自己的`格局，不讀書的人，也無(wú)法陶治自己的情操。今天，我給大家分享一下我的讀書故事：
小時(shí)候，我一看到書的影子，就把書包一甩，眼不見(jiàn)的心不煩地對(duì)待那些書，那些書卻若無(wú)其事地躺在冰涼的地板上。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了，那些書還是躺在地板上。我終于看得不耐煩了，于是撿起來(lái)了，把書放在書桌了，但我不經(jīng)意間用余光看到了，“虎妞”和“二福子”，把我吸引了過(guò)來(lái)，心想：這不是《熊出沒(méi)之探險(xiǎn)日記》中的主人公嘛，怎么可能出現(xiàn)在書里嗎？我抱有兩個(gè)小問(wèn)號(hào)，繼續(xù)讀了起來(lái)，并帶著問(wèn)題繼續(xù)讀了下去，我看著一個(gè)個(gè)饒有興趣的故事情節(jié)和插圖，不禁笑了起來(lái)。我回想當(dāng)初讀書讀不進(jìn)去，感到慚愧。
我一天天的與書約會(huì)，讓我感覺(jué)到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是人類進(jìn)步的階梯！
活動(dòng)的作文 篇31
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_(kāi)班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛(ài)生命，安全自護(hù)”。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開(kāi)始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題。
張老師開(kāi)始擊鼓了，我們開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹(shù)雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹(shù)雅答對(duì)了，張老師有開(kāi)始擊鼓了，我們有開(kāi)始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的`紙條念了一下，里面寫著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說(shuō)：“110。”張老師又說(shuō)：“對(duì)，答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開(kāi)始擊鼓了，我們又開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題，果然她回答對(duì)了，張老師又說(shuō)：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目。”
這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說(shuō)：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇32
一聽(tīng)到秋游，我就無(wú)比的高興，因?yàn)槊看吻镉危寄茏屛腋瑢W(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園，我又覺(jué)得沒(méi)勁，但是老師說(shuō)可以自由結(jié)組活動(dòng)，我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái)，因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>
那一天終于到來(lái)了。在路上，我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲，聽(tīng)著MP3，這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了植物園，下了車，我就開(kāi)始興奮了。
進(jìn)了大門，走到了原來(lái)常到的`地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊：“自由活動(dòng)啦！”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書包，把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪，把書包里的東西拿出來(lái)之后，便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃，我便大喊起來(lái)：“李宗麒那組的跟我走！”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè)意了，“你們愛(ài)去不去吧！我們走！”我指了指對(duì)面的牡丹園，看季岳東和王亦佳還是不動(dòng)，我依著李宗麒的意見(jiàn)，看他走了幾步，我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園，我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著，帶著一點(diǎn)香氣，還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖，趙伯誠(chéng)往水里扔了一些薯片，找來(lái)了一些小魚；朱思達(dá)扔了些銅鑼燒，魚群又爭(zhēng)搶起來(lái)。
吃完了飯，肚子也填飽了，吹著小風(fēng)，真是一種享受呀！
下午去了果園，那里也很好玩。到現(xiàn)在，腦子里還想著昨天的事……
活動(dòng)的作文 篇33
今天是張的生日。我，張，張是受張之邀到他家的。
我一進(jìn)他家，一群人就從機(jī)房出來(lái)了。我數(shù)過(guò)了。哇！他家里有七個(gè)人。我立即拿出我送給張的`禮物——一個(gè)金色的加特靈模型。張看了之后，就把它放在自己的臥室里，領(lǐng)著我玩電腦。
當(dāng)張和張到達(dá)時(shí)，我們開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕的形狀是中間有一匹馬，周圍有七朵花。我吃了一朵花和一片面包。剛吃完這些，阿姨的電話就響了。我一聽(tīng)到她說(shuō)的話，就知道一定有人又要去張家了！我們都知道和蕭茂峰要來(lái)，但我們不知道誰(shuí)要來(lái)，所以我和張下樓去接他。
下樓時(shí)，原來(lái)是于超，所以我們把他推上樓......
我們今天都很開(kāi)心，可惜這一天結(jié)束的這么快，可惜小毛風(fēng)沒(méi)來(lái)！
活動(dòng)的作文 篇34
眾所周知蘇州是個(gè)歷史文化悠久的古城，被稱為”東方威尼斯“，中國(guó)也有”上有天堂，下有蘇杭“的名句，此次曉聲文學(xué)社的蘇州之旅活動(dòng)更讓我體會(huì)到這座古城的美麗。
說(shuō)她是古城，不假，只要你漫步于蘇州城內(nèi)，定會(huì)看到一棵棵參天的古樹(shù)，一座座古色古香的房屋，說(shuō)到古樹(shù)不得不提起虎丘，當(dāng)你為虎丘各種的優(yōu)美景點(diǎn)所驚奇迷醉時(shí)，是否也會(huì)為遍布園中的各種古樹(shù)所驚嘆呢？他們可是歷經(jīng)百年的風(fēng)霜才長(zhǎng)到現(xiàn)在這般高大粗壯的，雖然已經(jīng)是年過(guò)百歲，皺紋滿臉，可能還會(huì)有小疙瘩，但他們卻還是精神抖擻和那些年輕小秋子們比賽跑步，看他們那一條條粗壯的枝干還在不斷地生長(zhǎng)，向遠(yuǎn)處奮力地延伸。古樹(shù)能長(zhǎng)到大是很不容易的。在別的地方，你也許只會(huì)看到一兩棵，但在蘇州，僅在虎丘你就能看到幾十乃至幾百棵的古樹(shù)，為什么會(huì)有這么多古樹(shù)呢，是否有什么原因呢？也許是地理原因，也許……但我覺(jué)得最重要的是人們的環(huán)保意識(shí)，只要有較高的環(huán)保意識(shí)，那么人們就會(huì)自覺(jué)地去保護(hù)身邊的一草一木，在虎丘，我就看到了這樣的一幕：在一個(gè)賣膠卷的店鋪里，一位中年男子買了一盒膠卷，他把膠卷?yè)Q好后，隨手將包裝盒扔在了地上，一個(gè)小小的舉動(dòng)，立即觸動(dòng)了店鋪老板，他鄭重地說(shuō)：”先生，請(qǐng)您把包裝盒撿起來(lái)扔到垃圾筒里，這兒不是您家！“那中年人似乎被店鋪老板嚇得愣了，哪有開(kāi)店的會(huì)跟自己的'顧客這樣說(shuō)話，難道他不想賺錢了，但等他清醒后立刻意識(shí)到店鋪老板說(shuō)話的份量，連忙撿起膠卷盒扔進(jìn)垃圾筒里，然后就狼狽地走了。小小的一幕，卻讓我看到蘇州人內(nèi)心中愛(ài)蘇州，愛(ài)環(huán)保的感情，這種感情已經(jīng)成為一種意識(shí)，一種環(huán)保意識(shí)，他們不允許任何人破壞蘇州的一草一木，破壞他們的家園，有了這種意識(shí)還有哪種古樹(shù)栽不了，哪座園林建不了呢？
所以蘇州美，山美水美人更美！人們的環(huán)保意識(shí)更美。
活動(dòng)的作文 篇35
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)綽號(hào)“老油條”的魏宇航問(wèn)：“外面有沒(méi)有下雨？”“暫時(shí)沒(méi)有。”我回答道。“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來(lái)，上次林老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞？蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣辍Ａ掷蠋熣f(shuō)算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹(shù)葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來(lái)的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的`，可愛(ài)的櫻花，露著一點(diǎn)兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹(shù)下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個(gè)“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)的作文 篇36
10月16日下午2點(diǎn)半，我們所有隊(duì)員已經(jīng)來(lái)到了祝麟美奶奶家樓下集合！
一進(jìn)門，祝麟美奶奶便熱情的招待我們，我們把事先準(zhǔn)備好的重陽(yáng)糕和小餅干送給奶奶，奶奶說(shuō)：“不用送禮物了，你們來(lái)看望我已經(jīng)很好了！”“不行！這是我們應(yīng)該做的，收下吧！”接下來(lái)，我們一起坐在祝奶奶的周圍，陪她聊聊天。從祝奶奶口中，我們知道了祝奶奶的兒女都到外地工作，有時(shí)候回來(lái)看望他，只有保姆幫她做飯、打掃衛(wèi)生。我們十分同情祝奶奶，接下來(lái)，就該打掃衛(wèi)生了，我們分工好之后，便認(rèn)認(rèn)真真地把房間打掃的干干凈凈！回頭一看祝奶奶，他已經(jīng)笑得合不攏嘴了。最后我們拍了一張完美的'像。
出門前，我們大家一起喊：“祝奶奶節(jié)日快樂(lè)！”
活動(dòng)的作文 篇37
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。隨著陣陣秋雨帶來(lái)層層寒意，不知不覺(jué)中，我們?cè)缫巡饺肭锾臁Ｎ覀冸x開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)有八個(gè)星期了，我只能感嘆：時(shí)間過(guò)得真快！我們又在迷迷糊糊中迎來(lái)了一次中隊(duì)活動(dòng)觀摩的機(jī)會(huì)。
這不，你瞧！中隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)宣布活動(dòng)開(kāi)始了！我那可憐的心臟又撲通撲通地直跳起來(lái)，一連串兒的思想活動(dòng)又如魚吐泡泡一般一個(gè)兒接一個(gè)兒地跳進(jìn)我的腦海里：活動(dòng)開(kāi)始了，我怎么越來(lái)越緊張了呢？我該怎么辦？我可擔(dān)任著護(hù)旗手和兩個(gè)節(jié)目的大擔(dān)呢，千萬(wàn)不能慌，一慌就容易忘詞，全年級(jí)的同學(xué)都看著，那丟臉可就丟大了，不單單是自己的臉，還有班級(jí)的臉都被我丟光了。
“出旗，奏樂(lè)，行注目禮。”只聽(tīng)見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)響亮有力的聲音宣布了出旗，也把我從那千思萬(wàn)緒中拉了出來(lái)，我連忙回過(guò)神來(lái)，合著音樂(lè)的節(jié)拍，踏著腳步，敬著隊(duì)禮，跟在旗手后面，一步一步走到了場(chǎng)地的'另一端。
雖然這途中沒(méi)什么差錯(cuò)，鉭我還是很緊張，我的臉很燙，但手指卻冰冰涼涼的，仿佛一頭是麻辣火鍋，另一頭又是檸檬冰沙，反差極大。我想：這一寧要放下緊張，從容一點(diǎn)，自信一點(diǎn)
輪到我上臺(tái)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，心里像揣著只兔子，“怦怦”直跳，臉燒得像烤了火，剛才的從容都不知道跑哪兒去了，我猶如老虎爪上的小鳥(niǎo)，一直被緊張捉弄著。一股股漲熱直沖腦門，手心又不住冒著冷汗，心跳也似乎快了一倍。
我舉起話筒，開(kāi)始表演起節(jié)目。慢慢的，我似乎沒(méi)那么緊張了，下面的內(nèi)容也變得生動(dòng)起來(lái)。很快，我便完成了這個(gè)節(jié)目，臺(tái)下響起了掌聲，這使我備受鼓舞，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目也完成的挺順利的。我那塊一直吊著的大石頭也終于順利地塵埃落地了。
這一次中隊(duì)活動(dòng)觀摩中，雖然有一點(diǎn)瑕疵，雖然有一那么一點(diǎn)不完美，但是我覺(jué)得這一次活動(dòng)中，同學(xué)們都盡了力，更重要的是，我們都拓展了視眼，鍛煉了自己的膽量。
活動(dòng)的作文 篇38
星期天高老師在班級(jí)群里發(fā)布消息說(shuō)：班級(jí)要組織一次義賣活動(dòng)，去賣多肉植物，歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，趕緊讓媽媽幫我報(bào)名。當(dāng)天晚上我高興的難以入睡，心里一直在想：我該怎么賣呢？怎樣才能讓顧客來(lái)買呢？真期待明天的到來(lái)。
第二天我開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了，一路上春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香！到達(dá)目的地，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也不約而同的到達(dá)了目的地，準(zhǔn)備躍躍欲試，大顯身手。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng)，大家對(duì)多肉該賣多少錢，怎么賣都是一頭霧水。在高老師的指導(dǎo)下，首先我們先匡算了下成本，了解了多肉的價(jià)錢，接著我們就開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)，賣起了多肉。
原來(lái)我以為賣多肉應(yīng)該挺容易，畢竟要過(guò)年，大人可能會(huì)買花。可是街上來(lái)來(lái)往往的行人并不怎么感興趣，好不容易看到一對(duì)叔叔阿姨走過(guò)來(lái)，我們趕緊跑過(guò)去問(wèn)他們要不要買來(lái)支持我們的義賣活動(dòng)，叔叔阿姨都異口同聲微笑地說(shuō)：“謝謝小朋友！我們家里不需要。”時(shí)間過(guò)的`很快，我們的嗓子都喊啞了，但我們的商品仍然無(wú)人問(wèn)津，有的同學(xué)都有點(diǎn)失落，開(kāi)始覺(jué)得自己有點(diǎn)小失敗，開(kāi)始嘆氣，有的同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么可愛(ài)的多肉，我自己都想買，怎么就沒(méi)人買呢？”可我沒(méi)有垂頭喪氣，和同學(xué)們相互鼓勵(lì)著：“時(shí)間還早呢！我們要繼續(xù)努力，要有耐心！”
我們繼續(xù)詢問(wèn)過(guò)路人。功夫不負(fù)有心人，這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位阿姨，看了一下我們的多肉植物，從中選了一盆，高興地說(shuō)：“小朋友，這多肉很漂亮呀！我家里的窗臺(tái)正需要一盆呢，這一盆多肉植物多少錢啊？”我們激動(dòng)極了：“阿姨，這一盆六元錢。”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，把錢遞給我們，第一次的甜頭讓我們喜上眉梢，心情無(wú)比爽然！嘴角也都笑成月牙形了。阿姨還夸我們說(shuō)：“這么冷的天，你們還熱衷做慈善公益活動(dòng)，你們真是好孩子！”雖然天氣冷得把我們的小手都凍僵了，可是聽(tīng)了阿姨這暖心的話，讓我們心里美滋滋的！
這次我們花了兩個(gè)半小時(shí)做義賣活動(dòng)，總共賣出去三盆多肉，收獲雖然不是很好，但是通過(guò)這次義賣活動(dòng)，我們懂得了遇到困難的時(shí)候不應(yīng)該害怕，也不能退縮，要迎面而上更加努力的去解決才能獲得收獲，我們也懂得了與他人溝通的技巧，真希望下一次我們還能參加這樣的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇39
每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球；有的同學(xué)喜歡打籃球；有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之，課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲，我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！
“叮鈴鈴…。”歡快的.下課鈴終于打響了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵?chǎng)上活動(dòng)，原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎(jiǎng)狀呢！
開(kāi)始跳大繩了，我不禁有些擔(dān)憂，那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò)，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過(guò)嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒(méi)落地，她就沖了上去……結(jié)果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來(lái)。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地?cái)?shù)著：1、2、3，跳！我隨著口號(hào)跳了起來(lái)，歐耶！跳過(guò)去了！我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，順利地跳了過(guò)去，我也緊跟著跳了過(guò)去，我們排著隊(duì)，一個(gè)連著一個(gè)跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂(lè)。
好了，好了，不說(shuō)了，又到我跳了。這時(shí)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
活動(dòng)的作文 篇40
一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對(duì)表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好啊！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續(xù)跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛病：第一是繩子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的'時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”姐姐說(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話，我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次，最后終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的，不能怕困難，要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
活動(dòng)的作文 篇41
在詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)珍寶，輕叩詩(shī)歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。在這次輕叩詩(shī)歌大門綜合學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們開(kāi)展了一系列綜合系活動(dòng)。
在老師的的帶領(lǐng)下，在詩(shī)海拾貝中我們搜索了許多詩(shī)歌，我們通過(guò)閱讀書籍、雜志、報(bào)刊、訪問(wèn)其他人等途徑。了解到我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千都年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等偉大詩(shī)人。世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，偉哥國(guó)人民傳誦。
同時(shí)，我們還整理了詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌分類。按詩(shī)人分有李白的《靜夜思》、《望廬山瀑布》等等。有白居易的《賦得古原草送別》、《憶江南》等等按形式分有送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》、《送元二使安西》等等。還有懷古詩(shī)、山水田園是、邊塞詩(shī)、敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷喻詩(shī)……
我們還欣賞了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把自己喜歡的'詩(shī)歌朗誦了出來(lái)給大家欣賞有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜歡《古朗月行》內(nèi)容是：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)境，飛在青云端。應(yīng)為這四句詩(shī)恰似一首完美絕句，語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻有去，耐人回味。從這些詩(shī)中我知道了詩(shī)歌的寫作手法，古代詩(shī)只要是賦、比、興。現(xiàn)代詩(shī)寫作手法有好多，其中有比喻、夸張、擬人、重復(fù)、排比……為此我也寫了一首《雨》其中有一節(jié)是這樣的：跟著一陣陣山風(fēng)，伴著一層層云霧。我悄悄的來(lái)了，來(lái)到大地的每一處。怎么樣不錯(cuò)吧！我用的是擬人手法，把雨當(dāng)做人來(lái)寫。這一期我們班上掀起了一股詩(shī)歌的潮流。我們班還制作了詩(shī)歌總集，許多同學(xué)都投了稿，我也不例外，至今不到一個(gè)星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的詩(shī)歌總集將出現(xiàn)在我們面前。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！
自開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)至今，我始終都以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，特別是在新館的搬遷過(guò)程中感想頗多。
自去年四月份圖書館大規(guī)模圖書打包開(kāi)始，我就被抽調(diào)作為主力隊(duì)員開(kāi)始漫長(zhǎng)的打包工作!那時(shí)候天氣特別熱，再加上每天還有高強(qiáng)度的體力活，聽(tīng)上去有點(diǎn)恐怖，還好圖書館的空調(diào)開(kāi)著，我們就抓住這段時(shí)間。抽調(diào)的員工分成四組，每組七八個(gè)人!工作剛開(kāi)始就你追我趕，中間休息10分鐘，然后就接著干。每天衣服都濕濕的，特別是我們幾個(gè)打包的，衣服每天都濕透三四次，一下班衣服上就有一層結(jié)晶鹽。館領(lǐng)導(dǎo)還特意為我們買了西瓜和冷飲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們提前完工，共計(jì)三萬(wàn)多包書。
再后來(lái)就是圖書的運(yùn)輸和整理 ，然后就是圖書排序、上架、整理以及打掃衛(wèi)生。圖書的排序上架主要由老師們白天負(fù)責(zé)完成，然而圖書的整理以及打掃衛(wèi)生主要由我和王占偉還有張恒晚上負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生完成。起初只有二十名學(xué)生，后來(lái)由于任務(wù)量的加重，增加到九十名，占偉同志在臨時(shí)館那邊帶領(lǐng)十多個(gè)學(xué)生晚上打包，我和張恒在新館這邊帶領(lǐng)七十多個(gè)學(xué)生整架和打掃衛(wèi)生以及一些瑣碎的事情。學(xué)生每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)工作，我們館里規(guī)定和學(xué)生一起下班，然而我們?nèi)齻�(gè)最早回家也是在十點(diǎn)半以后了。記得那次為了能夠按時(shí)完成任務(wù)，我和占偉還有張恒、唐鳳玲、楊洋還有朱恩榮老師加班到晚上十二點(diǎn)五十，各個(gè)都疲憊不堪，但是大家沒(méi)有怨言，順利搬遷臨時(shí)館任務(wù)出色的完成!圖書的上架、整架、衛(wèi)生的打掃都順利完成，為新館的如期開(kāi)放創(chuàng)造了條件。在新圖書館的開(kāi)館慶典上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重表?yè)P(yáng)了我們圖書館的所有員工以及我們圖書館的團(tuán)隊(duì)精神。
在這次圖書館的整體搬遷過(guò)程中，我們黨員突擊隊(duì)發(fā)揮了重要作用。作為黨員突擊隊(duì)的一份子，我始終用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的入黨誓詞，默默無(wú)聞工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)現(xiàn)了自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中立下的莊嚴(yán)承諾，力爭(zhēng)在下次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中有更為出色的表現(xiàn)!
活動(dòng)的作文 篇42
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是XX學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
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