雷鋒作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候。為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良。
“對待同志要像春天般溫暖。對待工作要像夏天般火熱。對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。對到敵人要像嚴冬一樣冷酷無情�！崩卒h在日記中這樣寫道，而他也用自己的行動實踐了它。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒正好看到這個場面，他取出存折上攢下的二百元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，接待他的同志實在無法拒絕他的這份心意，只好收下一半，另一百元錢在遼陽遭受洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，雷鋒為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，而平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。
做一件好事很簡單，可難的是做一輩子的好事！雷鋒叔叔就做了一輩子。我們要像他學習。
在我們的校園里，就有著許許多多的小“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生。再看，教室里，他們的一句提示，讓別人找到了走出“迷宮”的方向：他們的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前進的動力：他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，在學習中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄就明天的輝煌！讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧。
雷鋒作文 篇2
記得雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
那是去年的寒冬，有一個六旬出頭的老奶奶在街道上賣報，突然一個男的拿著報左看看，右看看，老奶奶說買報啊！那個男的說買。只見那個男的從兜里拿出來一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點摸不著頭腦了，她心里想可能是沒有零錢了。老奶奶也沒多想，就找給了那個男的九十多元。等那個人走了后，她才發現這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著，周圍的旁 觀者越聚越多，聽她說了事情的原因，大家都很同情她，這時，走過來一位阿姨，她從錢包里拿出了一百元人民幣，一邊安慰著老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著那個阿 姨，不禁又哭了起來。老奶奶又問那個阿姨的名字，阿姨也沒有說，但是我想老奶奶已經把這個阿姨的模樣已經刻在了自己的心中。
我看到這個雷鋒，她默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們為別人而付出，為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧！
雷鋒作文 篇3
在一個風和日麗的下午，雷鋒這部電影這里講的是：雷鋒叔叔 只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡 的舉動，我要學習 雷鋒助人為樂，勤學好問，雷鋒叔叔受人喜愛的原因是他把遠大的理想 生活 、工作 中細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己 ，用黨的光芒照亮著自己。當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說：“人的生命 是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！边@表明：不單單是補棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂的精神到處閃光。
雷鋒叔叔出生普普通通，事業 平平凡凡，但他的精神卻無比偉大。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻 精神，希望 每一個人都向雷鋒叔叔學習，讓人間充滿愛的氣息！
雷鋒作文 篇4
美麗的春天悄悄的來到了，雷鋒叔叔的日子也無聲無息地來到了我們的身邊。雷鋒，一名十分普通的兵，卻名字、事跡名揚天下，被世人所敬仰，雷鋒的精神如同綿綿的細雨，雖然滲入泥土，卻永遠的埋在那里，滋潤著每代的人成長。
你曾注意過，你身邊都是雷鋒，看，一個八九歲的孩子走在路上，邊走還邊用腳踢著路旁邊的石頭，嘻嘻哈哈的，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的菜籃子，吃力的走著。小男孩迎上去說：“老奶奶我幫你提一段路吧！”“謝了，你是個好孩子�！崩夏棠毯吞@可親的說。就這樣他們一直走著，直到一個路口，老奶奶要向東走，而小男孩要往西走，可小男孩想起老奶奶提東西吃力，于是毫不遲疑地說：“老奶奶，我家也向東走，順路�！庇谑�，他就一直幫老奶奶給送到了家里，老奶奶硬要小男孩進去坐坐�！袄夏棠蹋x謝你的好意，對不起，我看不早了。我還要趕回家，再見！”“你叫什么名字？”“我叫——我叫——我叫‘紅領巾’”。說完，小男孩轉過身去，向西跑去，漸漸消失在我的視線里
“砰——”一聲巨響，在廣州市的路口，兩個行人倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不愿將這兩位行人送上醫院。遇難者正處于危急關頭，就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往醫院，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄的走了，他身上一直閃耀著雷鋒的精神的光輝，一個美國人曾談到過：“雷鋒精神人類應該有，應把雷鋒的精神弘揚到全世界，要學習雷鋒精神對人，對事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的品質�！庇行┤嗽f：只不過做幾件好事，不就有雷鋒精神了，這就錯了，這是一個人的良心，一個人心中不滅的一盞燈，你的.心很壞，即使你做了好事，也并沒有什么用，只要你有一顆愛心，有一顆幫助人的心；一只雙手，能樂于助人的雙手；有一種精神，學習雷鋒的精神。
可以說，雷鋒的生命是落紅不是無情物，化作春泥更護花的獻身精神，這種精神，隨處可見，隨處可尋。存在與每一汪水塘里，充滿海洋的氣息；存在與每一捧流沙里，涵蓋著沙漠的體溫；存在與每一粒石子中，縈繞著高山的靈魂，在世上，總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人，他們用生命唱歌，用自己的身軀去做那顆不引人注意的螺絲釘。
讓我們等待雷鋒的化身，讓我們去期待這歡樂的雨露吧！
雷鋒作文 篇5
一句“向雷鋒同志學習”的口號，一首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，神州大地，家喻戶曉。雷鋒全心全意為人民服務、為人民的事業無私奉獻的精神，激勵著一代又一代青年人，成為當今社會普遍的價值觀和精神追求。
開展學雷鋒活動的出發點是要喚起大家的愛心，讓更多的人去幫助那些需要幫助的人。但隨著時間的推移，學雷鋒卻成為在固定時間做出的一種“姿態”，流于形式、趨于程序化。許多人認為在雷鋒紀念日拿著掃帚去掃掃大街、到養老院看望一下老人、上街搞個免費服務就是學雷鋒了。于是在學雷鋒紀念日這一段時間里，大街上的義工比環衛工還多，福利院、敬老院也是門庭若市，平時卻少有人問津。然而，真正當一些弱勢群體需要幫助的時候，許多人成為事不關已的看客;當人民群眾的生命財產受到威脅的時候，極少有人愿意挺身而出。報紙上不時出現的“七旬老人摔倒街頭無人攙扶”、“孕婦乘公交因無人讓座突然昏厥”等新聞，恰恰是對形式主義學雷鋒的一種巨大諷刺。
俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”筆者認為，我們青年一代作為精神文明建設的先鋒和模范，理應帶頭抵制這種形式上的學雷鋒，自覺將學雷鋒作為一種常態，把雷鋒的“螺絲釘精神”貫穿于日常生活的點點滴滴，變成一種發自內心的“贈人玫瑰，手有余香”的舉手之勞。只有這樣，才是我們對雷鋒同志的最好紀念，也才是對雷鋒精神的真正詮釋。
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