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    研學(xué)活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-05-30 11:13:50 活動(dòng)

    【薦】研學(xué)活動(dòng)作文(通用30篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【薦】研學(xué)活動(dòng)作文(通用30篇)

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇1

      周四一早,魯老師給我們帶來了一個(gè)驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。

      我們排著整齊的隊(duì)伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊(duì),研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

      一進(jìn)門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

      今天的研學(xué)活動(dòng),我們?cè)谕媾c學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)文化。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇2

      今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高,坐上公交車,很快就到了目的地——張公山公園。

      一來到張公山公園,給我最深刻的印象是這里有山有水,有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級(jí)景區(qū)呀!首先,我們參觀了“園中園”,這里采用了我國江南古典園林風(fēng)格的建筑的元素。然后我們來到了“姊妹橋”,這里有橋有水,風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來到一片蔥郁的草地上,我們鋪上野餐墊,拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開始啦!同學(xué)們都興奮極了,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩丟手絹,有的在玩打元寶……豐富多彩,這里一片歡聲笑語!最后,我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念,雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。

      這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦!大家都依依不舍地離開了。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇3

      終于,研學(xué)的日子到來了。到達(dá)目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊(duì),名為“十二星辰隊(duì)”。

      當(dāng)天的活動(dòng),我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣,我們這個(gè)環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動(dòng)。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有干過體力活,更不用說砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽到這活動(dòng),我的心就犯嘀咕了,等會(huì)兒要怎么砍呢?

      我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林。看著前面同學(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒!翱掣收嵋欢ㄒ礈(zhǔn)、砍正!崩蠋熌闷鸬妒痉,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。

      最后公布成績,我們小隊(duì)得了第一,大家歡呼雀躍。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇4

      今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來是坐校車回來。

      在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺得十分美麗。

      我們走了好長的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來。

      過了一會(huì)兒,來了一個(gè)浩仁村上的村民,他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀,就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。

      浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

      我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇5

      今天,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng),對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午,我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

      我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷,元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國四大發(fā)明,親身感受到了古人的聰明才智。

      滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲,古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說:“手巧腦一定靈,而腦靈手不一定巧!睘榱顺蔀槭智赡X靈的人,同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對(duì)于從未接觸過這個(gè)游戲的我們來說,成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。

      今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇6

      “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動(dòng)聽的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進(jìn)行專場研學(xué)。

      秋天,是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人贊不絕口。教官說,我們每個(gè)人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地;丶业穆飞衔覛w心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。

      今天雖然是勞累的一天,可是我很開心,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收獲,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收獲。

      明年秋天,我們不見不散。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇7

      星期四,我們進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。主題是野外求生。

      坐了半小時(shí)多的大巴車,我們終于到達(dá)了目的地—天童森林公園。

      第一個(gè)活動(dòng)是搭建簡易庇護(hù)所。步驟是:首先,用2根竹竿擺放在一起,用繩子綁起來;接著,用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點(diǎn)上,再用繩子綁起來;然后蓋上防雨帆布,用繩子固定;最后撿來一些小石頭壓在帆布上,就完成了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是制作簡易水過濾器。將小石頭,棉花,紗布分別裝進(jìn)準(zhǔn)備好的礦泉水瓶的各個(gè)部分,最后套在一起就完成了。我試了一下,可以把臟水過濾的很干凈。

      第三個(gè)項(xiàng)目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上,同時(shí)詢問哪里受傷。如果上面受傷,那么應(yīng)付包扎下面。然后用2塊布卷成條,放在小腿上,再抬一抬腿,檢查有沒有包扎成功。

      第四個(gè)項(xiàng)目是制作擔(dān)架。把一根竹竿放在一塊布的三分之一處,再把布折起來,然后把另一根竹竿放在布的三分之一處,再把布折起來,擔(dān)架就做好了。

      這次的研學(xué)活動(dòng)學(xué)到了很多的技能,我們小組還獲得了班級(jí)第一名,真開心。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇8

      近日,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著名的鄭成功紀(jì)念館,開展專場研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋,秋風(fēng)瑟瑟,但同學(xué)們依然興致高昂,一路上有說有笑。

      紀(jì)念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車,一股濃濃的歷史氣息撲面而來。只見館外四周各式各樣的樹木郁郁蔥蔥,花草、石埕鋪配,環(huán)境幽雅宜人。

      沿著石階一步一步往上走,走到中間,一座鄭成功的石雕像矗立眼前,威武十足。繞過雕像來到前廳,廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像,他頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手按寶劍,顯得格外高大威武。講解員指著左側(cè)墻上的畫說道:“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫說,“這是臺(tái)灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖!笨粗@些畫作和雕像,我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪,穿越海峽,英勇奮戰(zhàn),打敗荷蘭殖民者的盛況;又仿佛看到了臺(tái)灣人民敲鑼打鼓,熱烈歡迎英雄到來的熱鬧場景。

      通過這次參觀,我感受到鄭成功崇高的愛國精神。我要向英雄學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇9

      今日下午,院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng),回家是坐校巴回家。

      在去浩仁村的道上時(shí),我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草,感覺十分漂亮。

      大家離開了好長的一段時(shí)間后,總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來。

      過了一會(huì)兒,來啦一個(gè)浩仁村上的群眾,他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹:古樟樹、苦株。

      浩仁村有幾大姓式:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒園林綠化時(shí),浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

      大家聽完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校巴回去了。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇10

      結(jié)束了期中考的緊張,我們終于可以去夢寐以求的聚龍小鎮(zhèn),好好感受一下在農(nóng)場里的生活了!

      一到目的地,天上的太陽火辣辣的,像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧,好戲已經(jīng)開始了!

      “我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車,讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的!苯坦偕衩氐卣f道。

      隨著比賽的開始,我們這才見識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過去,搬起糧袋就往目的地沖。可是我的糧食一直掉,費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說,這獨(dú)輪車還真的挺難推。

      中午時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——教官讓我們親自下廚,還用上我見都沒見過的柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來勁了。我負(fù)責(zé)燒火,其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜,當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí),我們禁不住哈哈大笑,簡直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來還是不錯(cuò)的。三下五除二,盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

      這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂無窮,意猶未盡。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇11

      這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué),我升職為“小小掌勺者”了。

      咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說:“我來生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久,終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。

      萬事俱備,只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場了!我提起油壺倒進(jìn)鍋里,只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前?墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來!巴緜,我需要你們!甭犖疫@么一說,隊(duì)員們都覺得有道理,立馬行動(dòng)起來,扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。

      我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。

      在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗,原來自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇12

      今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!

      忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的雕像。

      來到研學(xué)中心的教室,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)!薄皼]錯(cuò)!”老師說:“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。

      突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說:“我想起來了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來就是一張完美的作品了。

      于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!

      通過這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛強(qiáng)大的祖國了!

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇13

      哎!睡不著,期盼著天快快亮起來。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我興奮得天還沒亮就起來了。

      “。√旖K于亮了。”我吃完了早餐,便背上媽媽為我準(zhǔn)備的零食和水杯滿懷期待地往學(xué)校趕。

      到了學(xué)校,我們的蔡老師和項(xiàng)老師還有導(dǎo)游帶著我們上了車。在車上導(dǎo)游給我們玩了猜詞謎,項(xiàng)老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時(shí)候,就到地點(diǎn)了。

      我們進(jìn)了生態(tài)園,園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的,看得我眼花撩亂。導(dǎo)游帶著我們來到了第一個(gè)活動(dòng)——“做香襄”。我可喜歡這個(gè)活動(dòng)了。我們換上了古裝,我們坐在椅子上,我前面有一個(gè)像船一樣的東西,老師告訴我們這個(gè)東西叫作“碾”,要把艾草放到這個(gè)碾里,來回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一個(gè)布袋里,一個(gè)香囊就做好了。我聽老師說,這個(gè)可以驅(qū)蚊,于是我聞了一下,它的味道有點(diǎn)刺鼻,難怪蚊子不喜歡。

      我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動(dòng)中,我們玩得很開心,也學(xué)到了很多中國古代傳統(tǒng)的文化知識(shí)。

      活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我真希望每天都有這樣的活動(dòng),那是多么好呀!

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇14

      盼呀盼,盼呀盼,終于盼來了小記者研學(xué)活動(dòng)!星期天一大早,大家在尤老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗(yàn)農(nóng)家生活!熬埤埿℃(zhèn)是什么樣的呢?”“應(yīng)該很美吧!”幾個(gè)同學(xué)你一言我一語,有說有笑,不知不覺,就來到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。

      來到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個(gè)可愛的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個(gè)班,開始進(jìn)行緊張的運(yùn)糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子,重心不穩(wěn),車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過著急,沒把車子扶好,在運(yùn)輸中那袋糧就掉下來,車也跟著傾倒了;有的人車翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個(gè)個(gè)大笑起來;更可笑的是,有的人運(yùn)糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個(gè)真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨(dú)輪車把糧食完好無損地運(yùn)到了我方陣地,為我們組爭得了榮譽(yù),贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運(yùn)糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇15

      國慶假期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動(dòng),一起報(bào)名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。

      出發(fā)前一天晚上,我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗(yàn),興奮得睡不著。第二天一大早,媽媽幫我整理好隨身物品,送我來到集合點(diǎn)。所有人到齊后,大巴車出發(fā),我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別,踏上行程。

      一路上大家歡聲笑語,很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個(gè)房間,老師發(fā)給我們每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我們就就像一個(gè)個(gè)縮小版的軍人那么神氣。

      下午,所有學(xué)員分隊(duì),開始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽分在五環(huán)隊(duì),我們五環(huán)隊(duì)的口號(hào)是:“低調(diào)低調(diào),中國駕到,不要掌聲,只要尖叫!苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮,不一會(huì)兒我就汗流浹背,就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸,整齊劃一的雄偉壯觀場面,也是在無數(shù)次暴曬無數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么,于是我克服疲勞,努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn),并堅(jiān)持到最后。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇16

      今天,我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐學(xué)校林樣校區(qū),參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。

      在車上的時(shí)候,我看見沿途中有很多美麗的風(fēng)景,還看見了飛云江大橋。經(jīng)過了大橋很快就到了目的地,我們先在紅旗下集合,然后老師開始分配活動(dòng)小組。

      我們是第八組,去了一個(gè)有舞臺(tái)的教室,老師說是表演一些軍人的節(jié)目,到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場,要先分配角色,我是紅軍甲,老班長和小梁是主角,我們排練好后,開始表演了。它講的內(nèi)容是一個(gè)黨員委托班長照顧好這些傷員,而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時(shí)候,陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲,后來,陳詩昱把帽子重新帶起來,可是這次陳詩是把帽子帶反了,又掉了下來,陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個(gè)小插曲,大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng),老師先示范,后來,我印了七張紙,都保存下來了,我打算回去掛在我的房同里,可好看了!

      中午吃飯了,哇!食堂的菜可真好吃,都是我愛吃的。

      吃完飯過后,紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān),上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人,害得我差點(diǎn)從上面掉工來,可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印,我們先用3D打印筆,畫一幅眼鏡眶,再畫鏡腿,再把它們貼起來就做好了。

      最后,我們?cè)俅渭瘯?huì)坐車回家了。今天真好玩,我也很開心。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇17

      5月23日星期四,我們二年級(jí)段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

      一大早,我們就到了教室集合,然后在老師和志愿者家長的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上,我們有說有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后,就開始第一個(gè)項(xiàng)目:搭庇護(hù)所。教官先給我們講解操作了一遍后,我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉,用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結(jié),然后把這三個(gè)竹子固定在地上,接下來就要把布蓋上,布和竹子也要打結(jié)綁住,這樣一個(gè)簡易的庇護(hù)所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項(xiàng)目,馬上就進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來,在教官的'指導(dǎo)下完成了這個(gè)項(xiàng)目。

      很快就到了中餐時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐,開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項(xiàng)目了,分別是包扎和制作簡易擔(dān)架。雖然下午很熱,但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項(xiàng)目,班級(jí)之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了。

      雖然今天天氣炎熱,但我們激情高漲,克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細(xì)心照顧,給我們拍了那么多的美照,讓我們過了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇18

      和豐紗廠是推進(jìn)中國文化的一大變革,這次研學(xué),我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。

      “和豐紗廠”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國特有的結(jié),但日本派去了一些日本女人,監(jiān)督中國女人打日本結(jié),如果打了中國的結(jié),日本女人就拿起木鞋,狠狠地打起來。到后來,日本女人只要不高興,就對(duì)中國女人拳打腳踢。有一天,日本女人打了一個(gè)很難解的結(jié),讓中國女人把結(jié)解開。沒有想到的是,中國女人很快就把結(jié)解開了……”講解員一邊說,教官一邊讓我們分成五隊(duì),左手在上,右手在下,與別人握手,在不把手松開的前提下,那一隊(duì)解的最快,就是勝利者。

      我們隊(duì)找齊人,把圓圈圍好,在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下,成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣,向右轉(zhuǎn)個(gè)圈結(jié)就開了。但在吳組長的“英明指揮”下,李同學(xué)沒轉(zhuǎn)過去,戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法:在教管喊“開”的時(shí)候向右轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),“始”喊完了就把手抬起來,向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下,我們的成績達(dá)到了0。73秒的高分,可謂是名列前茅。

      另外,我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng),讓我們玩得大汗淋漓,也讓我們體會(huì)到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇19

      “百年和豐,璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子,我們乘著大巴車,帶著零食,踏著歡快的步伐,開啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。

      慶安會(huì)館于1853年建成,又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是南,北號(hào)商人的行業(yè)聚會(huì)地點(diǎn)。媽祖廟占據(jù)了整個(gè)會(huì)館三分之一,可以說是非常大了,大街上的石雕,磚雕,以及朱金木雕相互輝映,組成的每一個(gè)細(xì)節(jié)的美。浮雕,圓雕,形狀對(duì)稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的手法。陰刻,陽刻,水 交融,鑄就了慶安會(huì)館的金碧輝煌。媽祖是一位真人,在海邊就過很多過往的漁船,幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神,被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。

      和豐紗廠于1950年建成,在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料,我們組不幸得了最后一名,只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶,一張A4白紙,一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法,棉花用白紙代替,密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片,王以伊,快!烏藝凌,把皮筋拿出來,袋子給我,林子涵,膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下,瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去,居然沒碎!

      春游就在我們一行人的歡聲笑語中結(jié)束了。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇20

      今天,我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場,開展研學(xué)活動(dòng)。

      “立正!”教官正向我們發(fā)號(hào)施令?诹钜幌,大家精神抖擻,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始,教官要求我們上臺(tái)跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見臺(tái)上的人太多了,比臺(tái)下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后,就讓我們隨著動(dòng)聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡直就是錦上添花、喜上添喜。

      坐了二十幾分鐘的車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來,后來,我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

      插完秧,教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),我又被選為優(yōu)秀營員,真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

      這次研學(xué),使我懂得了農(nóng)民的辛苦,讓我增長了知識(shí)、開闊了眼界、懂得了珍惜,我學(xué)到了很多很多……

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇21

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳,我們終于開啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅!

      誠毅科技館里,一場充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d,就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn),從而達(dá)到一種身臨其境的感覺。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí),我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來到時(shí)光隧道,時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時(shí)候,我慌張得手腳無處安放,刺激極了。而在恐龍化石館,我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇,實(shí)在是大開眼界。

      感受完科技的神奇,再讓我們來領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧!

      在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中,我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn),便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了,雖然老虎的數(shù)量并不太多,但依然吸引了眾多游客駐足觀看?粗箙^(qū)前的人山人海,你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過,跟國寶熊貓比起來,其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說白虎山前是人山人海,那熊貓館就是水泄不通了。在這里,我們只能跟著人潮往前走?磥磉@大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊!

      臨近傍晚,研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬卷書,行萬里路。通過此次研學(xué)旅行,我收獲的不只有快樂,更多的是知識(shí)和閱歷。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇22

      坐上研學(xué)的大巴車,一路上我們歡聲笑語,不時(shí)討論著即將會(huì)看見哪些新鮮的事物。

      笑聲和期待伴著大家來到了誠毅科技館門前。剛進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就向我們熱情地?fù)]手。跟著導(dǎo)游,我們來到了模擬航天器的艙體內(nèi),這里的設(shè)施真是讓人眼花繚亂。接著,導(dǎo)游帶著我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險(xiǎn)。我們坐著時(shí)空穿梭機(jī)準(zhǔn)備穿越到未來世界?珊檬露嗄,隨著一陣劇烈的搖晃,飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,帶領(lǐng)我們穿越的小機(jī)器人急中生智,劈開另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”,它張口血盆大口,好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí),不然就要成為霸王龍的腹中美餐了!

      隨著再一次激烈的晃動(dòng),我們?cè)俅蔚袈渖顪Y,飛行器這次把我們載到了未來。未來世界里,滿眼都是高樓大廈。忽然,一架飛機(jī)撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí),科學(xué)博士伸出援手,我們才順利地完成這趟旅程。

      在靈玲馬戲城里,一場精彩非常的馬戲表演拉開大幕。身著彩衣的男男女女,輕輕抓著從天花板上掛下來的絲巾,像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美麗極了;看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩;還有小丑與猴子的滑稽表演,惹得觀眾們哄堂大笑,讓人久久沉浸在這歡樂的氛圍當(dāng)中,流連忘返。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇23

      今天是個(gè)特別的日子,我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了,我的心情異常的興奮、激動(dòng),這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn),我們快要等不及了。

      我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理,疊被子開始了,平時(shí)在家里,被子都是爸媽整理的,以為疊被子是一件簡單的事,但通過這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見的繩子,原來隱藏著大學(xué)問呢!結(jié)繩跳繩:一、了解繩結(jié)的作用:二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法:三、教官教我們遇到危險(xiǎn)如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。

      接下來是午餐時(shí)間到了,我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

      又一次集合了,我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場逃生、童子軍隊(duì)列操練等。這些項(xiàng)目讓我們讓我們大開眼見,增長了知識(shí)。

      轉(zhuǎn)眼間,今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了,歡樂的時(shí)光總是過得飛快。也該回家了,我們上了車,踏上了歸途。

      回來的路上,不像來時(shí)那么熱鬧,大家都安靜的坐在座位上,有的同學(xué)都累得睡著了。

      這次的旅途雖短,但是我卻收獲很多,時(shí)光永遠(yuǎn)無法后退,但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過多少時(shí)光的打磨,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶中,熠熠生輝。

      最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng),同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴,莫相忘,自難忘。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇24

      周六早上七點(diǎn)起床,8點(diǎn)前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。

      到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹差不多跟我一樣高,聞起來很清香,工作人員告訴我們:“同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子。”

      走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉,在采摘的時(shí)候還下起了小雨,我們也還繼續(xù)摘,大家摘了滿滿一袋。

      然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí),才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。

      最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時(shí)間,和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的出來。時(shí)間過了一會(huì)兒,我走進(jìn)烘干房問問工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請(qǐng)問10號(hào)組的茶葉好了嗎?”我問道。工作人員說:“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。

      10分鐘過去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉,隔著袋子都能聞到香味。

      時(shí)間過得好快,要結(jié)束今天的研學(xué)活動(dòng)了,我們乘著大巴車開心的回家了;丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,

      這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇25

      當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時(shí),小記者們個(gè)個(gè)興奮不已,有的蹦著、跳著,有的四處張望,瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟,頓時(shí)心生緊張。因?yàn)檫@就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——?jiǎng)濤堉邸?/p>

      我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館,穿上救生衣,坐上訓(xùn)練舟,開始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的樣子把槳平靠在船舷上,身子往前傾,學(xué)習(xí)用腰發(fā)力,劃動(dòng)船槳,同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣,直到動(dòng)作整齊劃一,我們才通過考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館,迫不及待地登上龍舟,開始我們的劃龍舟比賽。

      龍舟出發(fā)了,大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,坐在龍舟上使盡力氣,船槳在水中上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊(duì)員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著船槳,超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水,繼續(xù)奮力劃槳,生怕被對(duì)手超過。忽然,一個(gè)船員用力過猛,龍舟也晃了一下,漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫,槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正,真是虛驚一場。最后,在老師的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,龍舟到岸了。

      這次研學(xué)活動(dòng),小記者們?cè)诖笳n堂中磨煉了意志,強(qiáng)健了身心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,助力了小記者們健康堅(jiān)毅的人格成長。我們期待著下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇26

      從學(xué)校出發(fā),坐上大巴車,前往香爐山,一路上車廂里一直傳來歡歌笑語,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)了終點(diǎn)-香爐山。

      下車后,玩站在山腳下,信心滿滿地望著高山,老師一聲令下,我們排好隊(duì),開啟了我們的爬山之旅。

      第一站,彩虹玻璃棧道,排隊(duì)時(shí)大家都說自己不害怕,可是馬上要到我們班了,我突然感到好緊張,心蹦蹦直跳,慌的不行。當(dāng)終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了,再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰,有的反而十分享受……站在棧道上往兩側(cè)看,現(xiàn)映入眼簾的是烏云滿布的天空,逐漸向下看則是參差不齊的大樹,眼神好使的應(yīng)該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹,人在走動(dòng),樹在搖動(dòng),寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰(zhàn)。“砰”的一聲巨響,不知道是什么聲音,嚇得我們不得不加快了腳步,緊接著聽到后邊同學(xué)的叫聲更大了,震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長舒一口氣,有的人精神煥發(fā),有的人兩腿發(fā)顫,我暗暗慶幸自己一直沒有放棄鍛煉。

      爬到半山腰時(shí),迎接我們的是一座吊橋,吊橋下則是洶涌的水流,在那深深的吸一口新鮮的空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這微微潤濕的空氣里摻雜著雨水甘甜的味道。

      馬上就要到山頂了,看啊那樹和草似乎融為了一體,綠油油的一大片。

      抵達(dá)山頂,我內(nèi)心是自豪的是喜悅的,是旁人無法體會(huì)的,那種爬到山頂?shù)淖院,是沒有堅(jiān)持的人無法理解的。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇27

      剛下過濛濛細(xì)雨的春天的早晨,空氣格外清新,處處聞啼鳥,路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三(1)班全體同學(xué)興高采烈地乘車出發(fā)了。

      旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們?cè)谲嚴(yán)锩娉瑁收b古詩,拍抖音動(dòng)作。

      桐興停車場,我們?nèi)w同學(xué)下車了。哇,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。真美!我們向?qū)О盐覀儙У阶龅谝豁?xiàng)活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服,戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推,再把艾葉放在槽子里磨。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它磨好。第二項(xiàng)活動(dòng)是扎染,向?qū)Ыo我們每人一塊手帕,三根橡皮筋,三人一小組。我們用植物的顏料,分別是紅,黃,藍(lán),還有橙色染在上面,我們用了十幾分鐘才染完,手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗,象鮮花一樣耀眼。向?qū)г侔盐覀儙н^去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服,用模具做年糕,有的模具是魚,有的模具刻有字,我的模具是花。我的模具是花,我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。

      午飯后,向?qū)О盐覀儙У降咎锢镒龅谒捻?xiàng)活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱,老師教我們?cè)静萑,我扎了兩次,沒有成功。第五項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)珠算,我感覺我們回到了學(xué)校里上課。最后一項(xiàng)活動(dòng)是了解造紙術(shù),造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說:“我是蔡倫,我出去造紙了”。

      時(shí)間飛快地流逝,我們依依不舍地離別桐興公園,回到了學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇28

      周六的一個(gè)早上,天上微微地下著小雨,我們四七班向陽中隊(duì)學(xué)伴小組形啟了“觀山閱!奔t色研學(xué)活動(dòng)。

      這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶外活動(dòng),我很早就起床了,因?yàn)槲覍?shí)在是太激動(dòng)了,我想外面會(huì)不會(huì)下雨呢?我立馬沖向窗臺(tái)看了看,太好啦沒下雨!我終于可以參加活動(dòng)了,然后就換上衣服出發(fā)了。

      我們?cè)谡袑殢V場集合、整隊(duì),然后就去了第一站我最喜歡的安遠(yuǎn)炮臺(tái),位于招寶山南麓烏龍崗下,它是一座小炮臺(tái),無論歲月怎么變遷,它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng),只有來往的航船和招寶山大橋上飛馳而過的汽車,時(shí)刻提醒我們這座炮臺(tái)的重要性。講解員阿姨跟我們講,這座炮臺(tái)是用黃沙、石灰和糯米建造的,又叫“糯米飯炮臺(tái)”。我摸著早已破敗不堪的墻面,我仿佛看見,戰(zhàn)士們得勇敢無畏,仿佛聽見一聲聲的爆炸聲。我和同伴說“是以前的那些戰(zhàn)士給我們換來了現(xiàn)在的美好生活”。

      這時(shí)天空下起了大雨,我們飛快地沖向了今天第二站海防紀(jì)念館,同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解做著筆記。參觀完這里,我們?cè)诠砰L城上學(xué)習(xí)互救、自救和包扎,最后我們到了陳壽昌紀(jì)念館,在我們的歌聲中結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。

      這一天是收獲滿滿的一天,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我們一定要銘記歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇29

      “這株歸我割!”“不!是我先看到的,我來割!”金黃金黃的稻田上傳來一陣陣嬉笑聲,大家都穿著軍服,在稻田里賣力地割著稻子。

      我也穿著軍服,戴著軍帽,系著腰帶,下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢,左手握著稻桿,右手拿著鐮刀,用力往下割。就這樣,稻子一排一排地倒了下來。我把鐮刀扎在地上,五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽,不一會(huì)兒,稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子?粗业膭趧(dòng)成果,心里可真是有一種說不出的高興呀!

      可是,正在我得意洋洋地看著我的勞動(dòng)成果時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。不是受傷了,不是摔倒了,而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提,沒想到摔了一個(gè)“狗啃泥”。我又想爬起來,可是卻陷得更深了。旁邊幾個(gè)同學(xué)嚇得驚慌失措,我更是嚇得臉色發(fā)白,生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時(shí)候,媽媽提起嗓子喊到:“快把雨鞋脫掉!快把雨鞋脫掉!”我有了希望,使勁把腳往上拉,從雨鞋里掙脫出來,往外挪去。

      沒了雨鞋,我只好赤著腳干活。不一會(huì)兒,腳上就沾滿了泥巴。不過沒了雨鞋,我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟,可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺,土是生命之母嘛!不久,這畝地就被我們割完了?粗吒忒B著的稻穗,我的心里有一種說不出的興奮。

      一畝地很大,一個(gè)人很難割完,可是大家一起就很快收割完了。這次農(nóng)耕活動(dòng)給我們展現(xiàn)了一幕團(tuán)結(jié)就是力量的畫面。

      研學(xué)活動(dòng)作文 篇30

      風(fēng)和日麗,微風(fēng)不燥,是適合戶外活動(dòng)的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。

      汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過教官的調(diào)教后才明白看似簡單的幾個(gè)動(dòng)作,都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調(diào)完成。

      終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦!同學(xué)們懷著對(duì)軍人的崇敬和向往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的見聞和感受,現(xiàn)場氣氛熱火朝天。

      吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們?cè)缫涯θ琳、躍躍欲試?yán)玻〗坦僬J(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng),大家各就各位,每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動(dòng)作,再聽取教官的建議,查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度。“砰!”太好了!功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了一炮,為我們組加了一分!

      這一天既精彩又勵(lì)志,是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉,我會(huì)好好珍藏。

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