留戀的作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的留戀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留戀的作文1
拿起畢業照，我的心難過起來。6年來的那一幕幕仿佛就發生在昨天。
第一次走進校園，一塊立在花壇中的大石頭上，分明有力地刻著兩個字——求真。“教人求真，學做真人”。這句話不禁回蕩在耳邊。回想起來，六年來，老師給了我們太多關愛，同學給了我太多關心。
記得那次的演講比賽，我沒有取得成功。我傷心地將稿子撕得粉碎。真的`!我失敗了!我跑出會場，淚水奪眶而出!仿佛永遠也止不住了!一陣風吹過，大樹晃了晃手臂，仿佛在嘲笑我的無知與愚蠢。我辛辛苦苦的練習，竟然得不到回報!而當初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我趴在走廊陽臺，大聲痛哭。這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關切的目光，對我充滿希望的目光�！袄蠋煛蔽椅⑽⒌卣f�！昂⒆樱蠋熤滥阋呀浐芘α�。參加比賽，輸贏并不是重要。你已經努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。你如果把這件事看得很大很大，那么它就是阻礙你成功的大石頭：如果你把它看得很小，那么終有一天它會磨礪成一顆耀眼奪目的珍珠!”老師邊說邊將我耳旁散亂的頭發輕輕地擼到耳后。
老師對我如此有信心。我拭干眼淚，抬起頭，又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛。老師，謝謝您!您為我們付出了太多。每次有同學參加活動時，你總會為他們買禮物;每當過節時，你也會和我們一起慶祝。您就像姐姐一樣關愛我們，讓我們從未感受到傷心。我們也會調皮，可您卻從未生過氣，只是用個笑話，便讓我們安分了。您一直以來都是那么信任我們。出黑板報，您會讓我們每個人都有機會嘗試;您會發現連我們自己都不知道的優點。評選”明星之星“時，選出升旗手，填運動報名表，您都讓我們毛遂自薦，自己寫下自己的名字讓我們發現自己的閃光點。
幾陣清脆的鳥鳴將我拉回了現實。我拿著畢業照，淚水已將它浸濕……
如今，我將離開學校。我不會忘記您的!我的老師!您讓我們變得如此自信。謝謝您!
留戀的作文2
今天是星期天，風和日麗，晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅游，這可是我第一次去旅游啊！我高興得又蹦又跳，心里樂滋滋的。 我好奇地問爸爸，說：爸爸，我們去哪兒玩呢？去到你就會知道的啦！爸爸回答道。 爸爸媽媽興高采烈地把我帶到一個地方，坐上了汽車，乘了很久很久，又下車了。
爸爸對我說：女兒，你仔細看看，這里是什么地方，想一下。我了一下四周，人山人海的，很熱鬧！想了一下，我驚訝地說：爸爸，這是不是我做夢都想去的長鹿農莊呢？是的，你知道今天是什么日子嗎？
今天是你的10歲生日！爸爸說完，我立刻驚呆了，沒想到，我自己也不記得自己的生日，爸爸媽媽卻記得，還給了我這樣一個驚喜。這時，我激動的淚水奪眶而出，凝視著他們。
媽媽對我說：傻孩子，別哭了。進去玩吧！我們買了票，熱情的`售票姐姐給了我們一張游戲地圖，地圖上寫的很詳細，什么時候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來，真方便！ 哇噻！我一走進去，就看見有許多小朋友在玩，他們玩得滿頭是汗，臉上都笑著。
我拿著地圖，看見有很多項目玩，如：摩天輪、過山車、旋轉木馬、水上自行車各式各樣的游戲都有，一應俱全，應有盡有。
我先到了旋轉木馬那里玩，以坐在上面，木馬就左轉右轉，轉得我頭暈眼花，終于停了下來。
我再到摩天輪那里玩，我坐上去了的時候，心里怦怦跳，摩天輪慢慢地轉動了，我馬上閉上了眼睛，過了一會兒，我悄悄地睜開了眼睛。發現我只要低頭一看，就會看到長鹿農莊的全部景象，非常壯觀，這種感覺太舒服了，好像在天上漂浮。
中午，我們一起進入了動物劇院里，看動物表演，媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面，好吃極了！
我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來。看完表演后，爸爸就帶我們走了&& 這是令我最難忘的第一次去旅游，是我十歲生日時第一次去旅游，也是去一個我很想去的地方，我會銘記在心！
留戀的作文3
我的一生不會太平，總會有挫折。上天給我安排了這樣一條路，我也沒什么可值得留戀的了。
對世界沒什么可留戀的，唯有心底孤獨的東西在召喚我，昨天，是她的生日�？晌覅s覺得是那么普通，平淡，以至于這是她的生日都快忘了，除了部落里的人提到她的生日以外，外面的世界都覺得這是一個普通的一天，在我眼里卻一點都不普通，唯有昨天在她生日那一刻為她打榜，是值得留戀一點的東西吧。
說實話，這一年發生了很多不該發生的事情。吵架，絕交，認識，打擊，墜落…都有。那一刻會覺得世界如此的讓我失望，其實，希望從來都沒在我眼中真正的出現過，全是失望，每走一條路，我的路總是有許多陷阱，等到很久才能闖過去。留戀的就更加寥寥無幾了，甚至超出了我自己的想象，當我正在著急的找著數學試卷時，其實心里是希望找不到的，可，想到老師的一頓痛罵，我就很不安，一直尋找，終于找到了，可我的心又一刻未安寧下來，星期五的事我忘不了，我們班一半的同學作弊，雖然我們都知道我們會被痛罵一頓，我們也知道老師會發現，但我們還是大膽的嘗試，雖說我并沒有看別人的試卷抄襲，但他們依然告訴了我錯了，或者答案，但沒告訴我算式怎么算，但我心里還是有點內疚，對自己的行為，對老師的一切，其實也算不上什么，這種事我們做的太多了，或許我們的.青春總是得有犯錯的時候，才能在青春中懂得一些，我們都準備好了星期一老師的一頓痛罵，但愿不要太慘，要不然我就真的對這個世界沒有多大的留戀了，甚至于死。
犯下了那么多不值得犯下的錯，是因為我們的心都野了嗎？遇到了那么多的困難，我依然闖過去了，這次我沒有勇氣面對，更不想去面對，但還是只能選擇，一切都來不及了，就這樣吧，留戀的，都沒了。
沒有可值得留戀的，就唯有那一瞬間感到了溫暖。
留戀的作文4
成長的賽跑已進行了一段，無數個選手正在場上揮汗，終于看到了中站，那就是它——紹興縣實驗中學。曾寫過《成長》，也講述過《高歌成長·快樂四季》，只是沒有想到，一切，是那么迅速飛快。
記得剛走進校園，早已按捺不住歡樂和喜悅，興奮而自豪：我，現在已是一名實驗中學的初中生！蹦跳著邁上臺階，跑得比小鹿還快，那顆心都差點要蹦出來�？�！多么整齊的高樓！多么協調的顏色！多么密集的人流！還有那每一棵樹，每一朵花，每一株草，綻放著各自的笑顏，把熱情的芬芳灑到每個人的心扉。人有些多，你擁我擠，后浪推前浪。多熱鬧！多生機！把一切的笑顏綻放在臉上，把一切的歡悅贈給這個世界！
是快樂的緣故。在我眼里的'一切是那么美好，一路下去，明亮的教室，站在講臺前的老師，課桌前的腦袋……一切，都閃著思想的光輝，蕩漾著智慧的漣漪，一圈圈地散開來。多么美麗的境界！
這一切，似曾熟識卻又陌生，似已歡樂卻又傷顏。忽然感覺，小學的時光已一去不復返。那童年的笑音，童年的淚水，童年的歡樂，童年的傷感，童年的興奮喜悅，童年的苦澀辛酸，還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠地留在記憶的長河，登載在記憶的史冊，再也不會重演。忽然記起童年的一切，那起先邁著蹣跚步子的孩子，到背著書包灑下銀鈴般笑聲一串的小學生，再到文文靜靜的沉默寡言的女孩，最后到現在。小毛毛蟲爬呀爬，等待變蝴蝶。
好懷念好懷念童真，不知以前那凡事都要問個為什么的小毛孩子是怎么蛻變。不知不覺長大，不知不覺成熟。直到滑滑梯再也不能滑，小汽車里再也坐不進，直到看到媽媽的頭上已出現白發，看到爸爸的額頭出現皺紋，才感嘆抓不住時間，就這么，任它飛……
但是，我要跟它飛。過去的還是過去了，該來的還是要來的。追趕每天的太陽，相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽西下，一日無事，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。新初一，新階段，邁起自信的步伐，追趕那一輪紅日。相信，只要堅持不懈地努力，三年后的此刻，我將會微笑面對。明天，會更美！
留戀的作文5
幼時生活在城市中，對鄉村的感知完全是通過閱讀、來自于對唐詩宋詞的理解。白居易的“夜來南風起，小麥覆壟黃”孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜”，王維的“返景入深林，復照青苔上”。這些詩句總是使我浮想聯翩。
一進村頭，濃厚的鄉土氣息撲面而來，一座座鱗次櫛比的茅屋隱藏在茂盛的樹冠之下，村子中星星點點的在嬉戲、打鬧，在土坡上跑來跑去。老槐樹下坐著幾個老太太正在乘涼。他們圍坐一團，一邊話家常，一邊操縱著手中的毛衣針來回穿梭，一會兒將毛衣領起來欣賞這件工藝品，一會兒又放下毛衣，站起身來活動筋骨。樹冠之中不時傳來各種鳥類一起鳴叫的歌聲;抬起頭來根本無法發現他們的蹤跡，只能聽到他們互相攀比著的歌喉。那些壯年男子哪里去了?一定在田間。
果不其然，農田中一片繁忙景象。男人們光著膀子，身上的骨骼輪廓明晰可變;他們頂著烈日，任其灼傷黝黑的皮膚;他們揮舞著鐮刀，將一片片金黃的小麥割倒。汗珠猶如泉水般涌出，滑過肌膚，映著陽光鉆入土里。婦女與孩童提著飯桶來到了田頭。一陣風吹過，帶來了一絲的涼爽;小麥隨風而倒，在風中搖曳，形成層層麥浪，錯落有致，享受著陽光的`沐浴。
親臨鄉間，親身體驗那種鄉土人情，但只找到了遺落的鄉間風光。
走進村子，滿眼是濃厚的商業氣息，中的古樸氣息一去不復返。農人們在街邊擺著三三兩兩的地攤，帶有濃重口音的吆喝聲回蕩在小村上空，很是雜亂。孩子們不在外面瘋跑玩耍，而是在家低頭打著游戲。繁華地段車水龍，嘈雜的鳴笛聲接連不斷，惹人心煩，年輕人大多去城市打拼，大片的農田荒廢著，很是慘淡，很到沒有了成片的麥浪。
天黑下來，商店門口的招牌亮了起來，路燈也將街市照得燈火通明，宛若白晝。出門閑逛的人們成群結伴，一片繁華景象。
曾經的鄉間風光，遺落了。
只能靜靜的守望，守望那遺落的鄉間風光。
留戀的作文6
在家鄉長治縣羊頭嶺座落著一個公園，名叫黎都公園。傳說遠古時期，華夏始祖炎帝率部落登上太行山，進入現在長治縣境內，定羊頭嶺為都。于是我在春節其間，去欣賞了這華夏的根基，重溫曾經的。
初入黎都公園，簡單，而帶有清新的感覺便映入眼簾，深深地將我吸引，兩旁的青松翠柏，端莊挺立。仿佛將人拉回了遠古時期：一個人率領著浩浩蕩蕩人群，來到了這河澤縱橫，林茂草豐，動物密集之地。便在此嘗百草，識五谷，傳農耕，開創了農業種植之先河，固人尊稱“神農氏”。走在山頂羊頭嶺上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的.栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩，長須垂于胸前，左手執谷穗，神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫出他的堅定。
一陣風吹過，周圍的樹木都在搖曳，更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥兒圍著雕像飛翔，顯出了炎帝與自然的和諧之感，鳥兒輕叫，此起彼伏，為雕像增添了一份神秘氣氛。草木蕭蕭，就像一首歌的主旋律，鳥鳴聲聲是伴奏，仿佛回到千百年前，那個人與動物、自然的和諧時代，那位老者傾聽大自然的樂章，尋覓百草，造福千萬百姓。我置身其中聽著這和諧的曲調，留戀其間，無法自拔。
曲徑通幽，前方必有佳境，通過一叢叢草木。只覺“山光悅鳥性，潭影空人心”。走向前去，墻上有一副精美而龐大的壁畫，造型逼真，呼之欲出。只見壁畫上的一個牛身老者背著竹筐，采集百草，尋尋覓覓，不為自己，只為那方百姓。我走上前去，觸摸那一個個棱角，歷史的一幕幕出現在眼前，草木與炎帝容在一起，歷史的足跡瞬間穿過指間。我就是在與歷史對話，在與歷史握手，輕輕撫過石壁，歷史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收獲的，讓我留戀，讓我難忘。
羊頭嶺四周溝壑相間，九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水，至今尚存，水質甘甜。嶺上有凸起的土丘一座，相傳土丘上埋有一顆金羊頭，羊頭嶺因此而得名。
從游牧到定居，從魚獵到農耕，一座座雕像與壁畫是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲，這里是我們的祖先起源之地，作為華夏兒女，炎黃子孫，這里永遠是我的驕傲。
留戀的作文7
今天星期四，可是個大好天氣呀！再說今天必須是個大好天氣呀！不然今天該有多少人傷心呀！是�。〗裉炜墒且粋�激動人心的日子啊！
因為今天是我們六年級進行野炊活動的一天呀！你說你能不激動人心！今天早上，我正在收拾我的背包！這時媽媽走過來了手里拎這大包小包，不過三七二十一就馬上往我的背包里塞，差一點就把我的背包撐爆了！我拎過來，天吶！那叫一個重得！
我到了學校，我的`媽呀！七點五十九了！我和媽媽以百米沖刺的速度！沖到了學校，門外有好多人呀！原來大家都在商量野炊用的東西準備好了嗎？于是我把我們那一組的人員叫過來了經過我的具體詢問得知：樣樣齊全！就是少了一個碟子！過不了一會，我們就坐著公交車到了百花！我們大家下了車，趕緊找了個好地方！但是，我的不安情緒又來了，早上我和媽媽為了準備水果托盤 而急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那叫一個急的。
媽媽打電話給別人想讓別人幫個忙！可是偏偏那些人怎么了都不接電話了！媽媽見我急得快哭了，于是便許諾一定過去幫我做！于是我的不安受到了安撫！這時方欣怡過來了把媽媽裝水果的帶子給我了，說是媽媽給我的！耶！有的干了，可是誰幫我切水果呢！這時甘若雨媽媽來了對我說：“周璐！你的水果托盤你媽媽跟我說了，我來幫你弄！”“哦！謝謝阿姨！”心里的這塊石頭終于落地了。嗯！人多力量大！講的真不假！我回去的時候，我們那一組的火已經生起來了！他們已經在燒柴了！當他們燒完第一道菜時，叫我把鍋洗洗！于是我和張姝含一起洗！過了一會她去幫忙了叫我把洗好了的鍋鏟給她，我沒顧到鍋，只顧著把鍋鏟給張姝含，當我回過頭一看！咦！鍋呢？呀！鍋漂走了！我趕緊叫了甘若雨媽媽！ 甘若雨媽媽趕緊告訴了老師！沒辦法！還得張老師下水去撿上來了！嗨！我就不懂了，就這么淺的水，這么沉的鍋下去了，應該沉下去呀！怎么反而還漂走了呢！真是搞不懂！鍋回來后！我們一下就把菜飯搞定了！我們嘗了一下！嗯！那叫色香味俱全！真香！過了一會我們開飯了！我們嘗著自己勞動的后果！胃口大增！
今天的野炊活動真是太讓人留戀了！
留戀的作文8
我，一名即將畢業的學生。我的不舍有很多，比如：舍不得朝夕相處六年的同學，舍不得可敬可親的老師，舍不得那親愛的母校……但是有句話說的好“天下沒有不散之筵席”即使你有許多的不舍，總有一天，你會離“她”而去。
對于母校的點點滴滴，我的記憶深刻。不論是歡笑淚水，還是生氣憤怒，我都銘記在心。我用六年的時間，對母校有了深刻的理解。
以前，聽人說母校，母校是什么？可以吃么？當我在低年級的時候，看到校領導說六年級因為情況特殊，不用交征文、作品，我的心里總是不屑，為什么他們可以這么特殊？為什么我們不能？但是真的我也走到了六年級的'時候，我心里的那種不屑，已經消退，逐漸演變成不舍和留戀。
說完母校，再說說我們的同學和老師。
老師，您多像一場春雨啊，滋潤了我六年了�，F在我這顆小幼苗已經長成一棵參天大樹了，您對我的期望我不會忘記，您這場春雨也該停下來歇歇腳了，您太累了！
同學們啊，你們給我的印象是最深刻的。咱們在一起有過爭吵、討論、歡笑。但是在我心里，你們永遠是我最好的朋友，好姐妹，好兄弟。我最可愛的同桌啊，雖然你每次都會說我笨，還總拿尺打我，我覺得和你做這一年多的同桌，我很快樂。你給我講了許多比老師簡單、易懂的思路，導致我的成績逐漸上升，我再次對你衷心說一聲謝謝，感謝你對我的幫助。
還記得31號的那天么，其實那篇朗誦是沒有題目的，是我現加的，剛我讀完走下臺的時候，看見你們的眼睛里都閃著淚光。當時我憋了好久的眼淚再也止不住了，流了下來。我覺得在你們面前就不用掩飾了。我現在想起來還是十分不舍。
再見了，親愛的母校；再見了，親愛的同學們；再見了，敬愛的老師們。母校，今天我因您而榮；明天，您一定因為我而驕傲。
留戀的作文9
人生是一道漫長，而又坎坷的道路，在這條路上，有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫面存在于我們的腦海里，這些記憶的畫面使我們感悟到了生活的多姿多彩，永遠值得我們留戀。在我的心靈深處有著一段美好的故事，那就是那條流淌的小溪……
記的在我家鄉中有一條只有兩三米寬的小溪，溪水中生長著許多像頭發一樣的水草，兩邊伴著各種各樣的雜草，生長力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和伙伴們的上學之路，也是我們必經的嬉戲之路。
每當早晨的陽光從地平線上冉冉升起時，我都會與幾個伙伴們踏著清快地腳步，哼起悅耳的歌曲沿著這條小溪上學去。早晨的空氣十分清新，溪邊吹來微妙涼爽的清風，山林中的鳥兒也在撒歡兒，嘰嘰喳喳的叫著，與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映，構成了一首完美的曲子，回旋飄蕩。
每至春末，岸邊上長著一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，給人一種美的享受�？墒悄切┤菀渍降亩家呀洷粍e人摘去了，還有一些在水的邊沿，有幾個饞嘴的`伙伴都說下去摘。我想了又想，有一點猶豫，可望著那紅艷艷的果子也顧不了多少了。我與幾個伙伴們一起挽起褲子下水，等到上岸時一個個嘴巴都紅紅的，都吃了個飽。不妙的是春末水還很涼，我和小伙伴們都匆匆的回家換衣服了。
還記得兩三年前，溪水猛漲，堤岸給沖垮了，大人們就用了幾條樹干捆在一起，制成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學望著對岸不敢過去，大一點兒的同學背著小點兒的也顯得一些緊張，有些人寧愿繞著田畔多走一點路也不愿過這座橋，而我們幾個男孩子則大膽地從橋上走了過去。走到對岸，回過頭望著那些不敢上橋的同學自豪地大笑。
到了夏季天氣變得炎熱了起來。我們幾個男孩子可閑不住了。雖然學校三令五申不準下河洗澡，但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一氣，享受享受清涼的感覺。到了周末，我與幾個伙伴則結伴去溪水嬉戲。大家在溪水里盡情玩耍，歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂。
小溪啊，你給了我多少美好的留戀，我們那群小伙伴生龍活虎、無拘無束地度過了純真快樂的小學時光！小溪啊，至今你還是我深深的依戀和懷念！小溪啊，不知道什么時候能重新回到你的懷抱……
留戀的作文10
刻苦銘心的，是記憶；無法淡忘的，是情誼；揮之不去的，是畫面。人生是一片天空，總會有讓人心曠神怡的晴天，也會有讓人心不在焉的雨天。讓我最流連的畫面，是和我朋友在一起的畫面。
人生如畫，豐富多彩，讓人流連。日復一日，年復一年。我最好的朋友過生日了，那天，她邀請了許多人，當然少不了我……
印象中，她和我認識了4年了，他對我很好，因此，我幫她布置了舉行生日派對的房間。那天，我一大早就來到了她家，她興高采烈的喊我進門，然后我們就開始布置房間了；她拿著一條閃光的長彩帶，準備掛到天花板上。這個房間不大，我們兩個輕松地搞定了，我還在彩帶的每個打結處都掛上了她喜歡的氣球，收拾好了整個房間后，她立即把我拉到廚房，大聲地說：“哈哈哈哈，終于打掃好房間了，接下來，我們做了一個小蛋糕吧！”我頓時驚呆了�！暗案馐裁吹奈也挪粫ァ�。隨后她又添了一句：“我也不會哎！”我無奈的看著她，她又拿出了一本食譜，開玩笑的說：“可是本小姐有法寶，嘻嘻！”
我們費了九牛二虎之力，終于完成了這個蛋糕，小蛋糕是不夠吃的，我們又為蛋糕的事開始發愁，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。她的`媽媽買回了一個大蛋糕，然后就出去了。忙活了半天，我的肚子在咕咕的叫，她把小蛋糕給我吃了，我們開始瘋起來，互相抹臉，正抹得高興時，其他人來了，他們切了五分之一的蛋糕，開始“作戰，”等到我們都累了時，一停下來就開始笑，笑的前仰后合，捧著肚子，笑得不可開支。那個畫面，讓我記憶猶新，場景在我的腦海中揮之不去，讓我流連。
玩累了，我又餓了，我們開始分蛋糕，你為我，我為你……每個人都很開心，隨后我們又在房間里唱歌，隔音效果很好，所以沒有人來打找我，我們一直玩到黃昏。
記憶中的畫面，是最真實的。在我的一生中，能夠遇到他、她、他們，在我的腦海中，擦不掉忘不了。那些被抹了蛋糕，依然開環大笑的臉，這樣的畫面，讓我永生難忘，讓我流連。
留戀的作文11
20xx年的鋼琴星星火炬選舉比賽開始了，我前一天晚上有說不出的興奮，喜悅，帶著溫暖，緊張的微笑進入夢鄉……
“嘰嘰喳喳”鳥叫聲“喔喔喔喔”雞鳴聲奏響了清晨的第一樂曲，讓熟睡的人們漸漸醒來，我伴隨著這歡快的清晨第一樂曲有節奏的：洗臉，刷牙，梳理頭發，選擇當天穿的禮服，化妝，每一件事都仔細而快的做完，我把一切打理完后，坐在沙發上等待著時間的來到。
時間如沙，飛快的從我的手心中滑走，想挽留也挽留不住它，眨眼，2個小時過去了，一切準備就緒，我們向比賽地點進發！
我們去的時候剛好碰到開始，我們做好了座位，主持人姐姐用溫柔舒適的聲音宣布了比賽的開始，從那一剎那開始，我的心，砰砰砰跳個不停。我心中的小精靈飛到了千里之外，但我還是緊張的要命。
我的表情出賣了我的想法，奶奶看見了說：“璐航，你有很多表演，比賽的經驗，不怕的！”
“嗯！”我輕輕的.答道。
“梁山伯與祝英臺是一個美好的傳說，象征著美麗的愛情，下面有我們的李璐航同學來為大家表演鋼琴曲：《梁山伯與祝英臺·梁�！贰敝鞒秩私憬銣厝岬膶τ^眾們介紹。
我滿懷信心的小踏步走到了舞臺中間，深深的對觀眾們鞠了一躬，就坐到鋼琴凳上開始彈奏起了我練習了半年多的《梁山伯與祝英臺·梁祝》。我沉浸在了美好的音樂中，曲末，我越彈越深情，仿佛置身于梁山伯與祝英臺的旁邊的幻想中……
一曲終，我把手輕輕的放了下來，淑女般的起身，再一次的走到舞臺中間，向觀眾們鞠了又一躬，臺下，響起了雷鳴般的掌聲，我知道，那是我的努力換來的，換來的觀眾們的贊賞與支持……
我看到了爸爸媽媽，爺爺奶奶對我豎起了大拇指，叔叔阿姨對我豎起了大拇指，老婆婆，老公公對我豎起了大拇指，評委對我豎起了大拇指，主持人姐姐對我豎起了大拇指，同齡的孩子對我豎起了大拇指，同學，朋友對我豎起了大拇指……
過了幾天，老師發短信來說我通過了考核，榮獲第一個·特等獎�。�！我興奮的跳起了三尺高，高喊：“我成功了！YES！你們聽到了嗎？李璐航成功了�。�！”
當天晚上，我仿佛含著無數顆糖進入了夢鄉，夢中，我甜甜蜜蜜的笑了……
我收獲了：只要努力，沒有什么做不到的事！
留戀的作文12
淅淅瀝瀝的雨不知下了多久，雨滴落在地上的聲音，我很喜歡。不知從什么時候開始，我迷戀上了下雨天。看著天上落下的雨水，心中有種莫名的歡喜。
突如其來的雨總是給行人一個措手不及，行人紛紛躲在屋檐下，焦急地等待著這場雨的停止。而我呢，會待在自己的小木屋里，讀讀散文，吟吟詩歌，隨手寫寫畫畫。累了，一個翻身就躺在了自己柔軟的小床上，直到夕陽落下。這種日子愜意得很，我很享受這種平靜閑適的生活。
又不知什么時候自己斯文起來了，沒事的時候，喜歡啜上一口香茗。家中放置的有香甜的茉莉花茶。淡淡的`清香沁人心脾，還有那種苦盡甘來[注: 艱難的日子過完，美好的日子來到了。]的感覺，仿佛在提醒我，現在的苦是為了將來甜的那一天。我倚坐在柔軟的沙發上，手端一盞茉莉花茶，靜聽著雨水編織著的小曲。我會突然想起李白的詩：“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”，真是別有一番情趣啊。
雨停了，完美的結局似乎是出現一道迷人的彩虹，但這些始終都是童話里該有的景象。放晴后，不過是幾朵白云飄浮，那些戲劇性的一幕只會被人們安排在熒幕上。不過，我是幸運的，小時候見過流星，草叢中發光的螢火蟲；長大后，又時�？匆姴屎�，在被工業污染的城市里，這些景象永遠不會出現。
那一天，自己心中有股沖動，就是跑到雨中痛快的淋一場。沒想到，腦子這么想了，自己也就這么做了�；貋砗�，真的成了一個“落湯雞”了，媽媽笑罵著說我是傻孩子，沒事居然往雨里跑。我沖媽媽嘻嘻的笑了兩聲，而媽媽只是心疼的摸著我的頭，叫我下次不要再這樣做了。我突然發現，媽媽像雨，可以排除我心中的煩憂，給我甜蜜的快樂。第二天，我感冒了。雖然以后還是有淋雨的沖動，但為了自己的健康著想，我還是一次次放棄了這個念頭。
我，喜歡在雨中靜靜的想心事，喜歡在雨中默默等待著熱牛奶，喜歡看到在雨中撐著傘匆忙走過的人們，有太多的喜歡是在雨中。直到有一天，喜歡變成了習慣，習慣變成了自然，自然的在有雨的天氣中在紙上寫下點點滴滴。
有人笑我，雨有什么可看的，不過是水罷了。我笑了笑，喜歡雨，需要理由嗎？雨的到來，滋潤了萬物，安靜了我的心靈。雨之戀，說不斷……
留戀的作文13
不知不覺間冬天已悄然接近尾聲，春天如約而至。望著窗外歷經嚴寒拍打仍舊傲然挺立的樹木，以及穿梭在樹木之間為了生存而不斷尋覓食物的鳥兒，不再猜測現在的鳥兒是在燃燒激情亦或是單單為了生存而不斷奔波，更不會因為他的忙碌而產生不必要的同情。時間早就悄悄地沖淡了我們常常的“以物喜，想已悲”和自我憐惜，換之以一種溫暖，在我們的血液里流淌，融化每一個冬季冰封的角落。
春天來了，終于不負眾望的來到我們身邊，帶給世界的每一個角落，每一顆心靈以無限的希望和美好�？粗蠹也辉倮^續用圍巾緊緊包裹的笑臉以及伸展開來的雙手就不難想到現在每一個人的美好心情。
聞著春天的氣息，走在泛著泥土香味的小路上，與三兩個好友相伴，共同種下對于未來美好愿望的希望之苗，共同期待春天來臨之后的發芽、茁壯。
踏著輕快的步伐，走遍以往走過的的每一處燦爛，最后一次回味那早就被冠以“曾經”的一點一滴美好的回憶。
還記得在這段小路上，我們曾經為了那看似近在咫尺的目標而忽略了腳下的石子，以及強忍疼痛站起來的時候臉上的無法忽略的倔強;還記得在這個青石之上，為了獲得短暫的休息而激烈開展的你爭我搶;還記得在這個小草叢中，我們找到的第一個讓彼此成就感無比強大的蘑菇;還記得這片鮮花爛漫的地方，我們曾經多少次的流連忘返……
漫長而寒冷的冬季好像是故意為了讓我們學會沉淀一般，在我們經歷了春的希望，夏的激情以及秋的收獲之后，來不及為了勝利的果實歡呼雀躍就給予我們一場又一場的.冬雪。片片雪花不僅打壓了灰塵，也適時的將我們的驕傲降溫，及時的提醒我們學會總結，低調做人，防止我們因為取得的成績而沾沾自喜，忘乎所以。就像雪花，飄在空中是雪，落在手心成水……
唱著春天的歌謠，向冬天揮手告別，向這一年中的喜怒哀樂告別，放下這個冬天值得留戀的人和事，全心的迎接又一個生命開始的春天。
留戀的作文14
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的寶盒，一個色彩斑斕蕩漾著歡笑的夢。
童年的故事像葡萄架上的葡萄那樣多，它們當中有綠綠的青葡萄；有微紅的紅葡萄；有紅得發紫的.黑葡萄。它們味道各不相同，有澀的；有酸的；有甜的。今天，就讓我摘下那個微紅的，酸酸的故事來說給大家聽吧！
在我6歲那年的暑假，媽媽帶我去蘭州的舅舅家玩，舅舅的家在黃河邊上。
一天太陽快下山時，舅媽和媽媽帶我和哥哥去沙灘上玩。沙灘上有很多人，他們有的在散步，有的在玩水，我和哥哥在玩沙子。哥哥堆“長城”，我堆“山”，每次差不多堆好的時候，浪就會撲過來，哥哥的“長城”，和我的“山”一次又一次地倒塌了。我很氣憤，連忙站起來踩浪花，還邊踩邊嘮叨道：“你這該死的浪花老和我作對，我踩死你。”這時，旁邊有一個大哥哥看見了，就裝著忠厚老實的樣子對我說：“小弟弟你這樣踩浪又不會“死”，等一下大浪來時，你要使勁地跳起來踩下去，這樣它下次就不敢再沖壞你堆的“山”了。
我信以為真，等大浪撲面而來時，“啪”，我使勁一跳，頓時摔了個四腳朝天，沙石隨著水淹沒了我的身體，河水從我的“七孔”里灌進，不知灌了多久，媽媽把我拉起來心疼地說：“你怎么搞的，怎么摔成這個樣子。”我從驚嚇中回過神來，指著那個哥哥對媽媽說：“是那個哥哥叫我浪一來就要跳起來，我就……”話音還沒落，那個大哥哥卻快步跑開了。我知道自己上當了，氣得又哭又跳。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像喝墨水，燒書、剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，令人留戀的童年。
雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻了，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
留戀的作文15
寒風凜冽，呼嘯著在大地上徘徊。路上的行人無不裹緊大衣，低著頭匆匆的走過這令人毫不留戀的溫度。
冬日里的殘陽已經變得淡紅了起來，我覺的這冬日里的殘陽已紅的刺眼。在這寒風刺骨的天里，哪還會有樹木再繼續發芽生長呢。有什么樣的花朵愿意在這寒風中綻放呢。不是不愿意，而是在這刺骨的寒風中，誰能去發芽和綻放呢。
我的視線掠過路得兩旁，滿是枯黃萎縮而又瑟瑟發動的花草。唉。我不禁嘆了口氣。當我的視線又掠過那一排枯黃瘦弱的小樹時，不由的心中一顫，那纖細的仿佛輕輕一碰就會折斷的樹干，零星的枯枝上，稀稀落落地只有幾片枯黃的樹葉。忽然，眼前展現出一點綠，我的`視線緊急尋找，終于在一片不起眼的小樹上，發現了這一點的綠色。我來到小樹的跟前，量量小樹的身高，它的身高才只到我的脖子，我輕輕地撫摸著那棵小樹清晰的紋路，指尖傳來的柔軟觸感清楚地告訴了我它的存在。我不禁又嘆了一口氣。
回到家脫下厚實的大衣，徑直打開了電腦，查看了近幾日的天氣預報，眨眨眼睛明后天還有雨，那大雨不會把樹葉給打掉吧，我心里擔憂著。
兩天后。我又穿上大衣，特地來到前幾天停留的地方，我驚呆了；那片綠葉不僅沒有掉落，反而還多長了幾片，甚至連花骨朵都有了，那粉粉的、白白的、嫩嫩的花骨朵兒。一股幽香從空氣中飄來了好香好香。惹人留戀。不由得使我貼近了不少，輕嗅這淡雅而沁人心脾的芳香，這正是奇跡啊時間帶走了溫度。等到我在去看時，眼前頓時一亮，那純白色中帶著粉紅的羞怯精靈不正是梅花嗎梅花沒有桃花的嬌媚；也許，梅花沒有牡丹的雍容；也許，梅花沒有荷花的出塵······但是，它在凜冽的寒冬中決不退縮，在寒冬的北風里驕傲綻放。
那一朵朵悄然而至的花朵中，有小精靈在說：“生命就是寒冬里綻放，把它綻放成一種美麗”。這樣的畫面，讓我留戀，永不忘記。
【留戀的作文】相關文章：
留戀的作文【熱】10-03
【推薦】留戀的作文10-04
留戀的味道作文02-04
畢業留戀作文02-05
【薦】留戀的作文09-02
【精】留戀的作文09-02
留戀過去作文08-25
留戀的作文【推薦】08-26
留戀的作文【精】08-27
【熱】留戀的作文08-26