愛花不摘花作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的愛花不摘花作文，歡迎大家分享。
愛花不摘花作文1
陽光明媚的一天早上，小明和他的爸爸媽媽到花園里散步。哇！真美啊！花園里的菊花都開了，有紅的、有黃的、還有墨綠色的，這里一簇，那里一叢，可漂亮了！小明看到這些花想摘一朵送給媽媽。
小明蹲下身子，伸出手摘了一朵花。正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人向他走來。園丁爺爺指著“禁止摘花”的`標(biāo)志說：“小朋友，你看見路邊的標(biāo)志了嗎？”小明低下頭吞吞吐吐地說：“我。。。。。。我沒看見。”園丁爺爺說：“花草樹木都是有生命的，如果你每天摘一朵花，總有一天花園里的花會被你摘光的。”聽了園丁爺爺?shù)脑挘∶饔X得很慚愧。
小明小聲地對園丁爺爺說：“我知道錯(cuò)了。我?guī)湍銤不ò桑 毙∶髂闷鹚畨赝沁厺病＜?xì)細(xì)的水往下流就像一道道彩虹，水滴落在花瓣上，滴答，滴答。就像奏起了水滴“交響曲”。
愛花不摘花作文2
這一天，小紅跟著媽媽一起去公園玩兒，一路上兩人高高興興，有一搭沒一搭的聊著天。
小紅一條路走著走著，心里卻十分郁悶，突然一個(gè)東西引起了她的注意力——花。她高興地跑到了一簇有一簇菊花旁邊，露了燦爛的笑容，兩只眼睛緊緊看著漂亮的'花兒，這些花兒各式各樣，五彩繽紛，令人越看越喜歡。
她挽起袖子，踮起腳尖，一步一步，慢慢的走近菊花中間。她在花叢中四處環(huán)顧著，一朵極好的花朵在她的眼前，她伸出手，想把這一朵漂亮的花兒摘下來。媽媽突然走了過來，一把拉住她：“不要摘花，小花會疼的！”她一愣，隨后走出花田，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出兩排白色的牙齒：“我明白了，媽媽！”
看著眼前燦爛的花朵，小紅笑著，媽媽也站在旁邊，露出了燦爛的笑容，一大一小，兩個(gè)人就這樣靜靜地看著美麗的花兒們。
愛花不摘花作文3
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，媽媽帶著小麗到公園里散步。公園里的風(fēng)景美麗極了：天空像藍(lán)色的大海，白云就像大海上的小船，大雁在天空中飛著，高大的山像一位巨人，山上有一座美麗的'塔像一位亭亭玉立的少女，草地被金黃的落葉遮住了。
突然，小麗被一陣陣香味吸引住了。她跟著香味走了過去。菊花爭奇斗艷，五顏六色，千姿百態(tài)。有的朵朵散開，就像一座舞臺，有的含苞欲放好像就要登場的少女，有的幾個(gè)擠在一起，好像在說悄悄話，還有的獨(dú)自站在“高鋒上”。
小麗看花入了迷，她忍不住伸出手要摘花。媽媽看見了，急忙對小麗說：“不能摘花啊！”小麗對媽媽說：“為什么？”媽媽回答道：“因?yàn)榛ㄊ怯猩摹Ｊ墙o游客欣賞的。如果你摘一朵，我摘一朵，公園里不就沒有花了嗎？”小麗聽了說：“可是，回家我不就看不到了呀？”
媽媽說：“那我把它拍下來吧。”“咔”的一聲，媽媽把花拍下來了。小麗說：“太好了，這樣我就可以天天看到它了。”
愛花不摘花作文4
公園里有很多漂亮的花，有一些花我不認(rèn)識，我只認(rèn)識玫瑰花，紅色的玫瑰花很漂亮，不過，玫瑰花雖然美，但是有刺。因?yàn)橛幸淮挝揖捅幻倒寤ǖ拇探o扎手了。
那天我在欣賞花，心想要是可以帶一朵回家就好了，想著想著我就不自覺的伸出手去摘，結(jié)果，玫瑰花沒有摘下來，倒是把自己的手指給扎了，我那個(gè)疼的.啊，我差點(diǎn)就叫出聲了。媽媽從不遠(yuǎn)處給我買了吃的東西過來，一看到我的手指出血了，就問道：“你是不是碰了玫瑰花了？”
我回答說：“是啊，我都不知道它還長有刺，要不然我就不去摘它了。”
媽媽語重心長的說：“哪怕是玫瑰花沒有長刺，你也不能隨便的去摘花啊。”
我有點(diǎn)不開心的說：“我就是看見玫瑰花漂亮，才想著要摘一朵的，我的手指都被扎了，你也不關(guān)心我的手指，還說我。”
媽媽一邊掏出紙巾幫手指上的血，一邊對我說：“媽媽是想告訴你，愛花不摘花，如果每個(gè)人都像你一樣，看見它長得好看就摘下來，那公園里就沒有花可以欣賞了，你愿意看到玫瑰花全都變成光禿禿的嗎？”
我不好意思的回答道：“我下次不會了，謝謝媽媽。”
“嗯，知錯(cuò)能改，是個(gè)乖孩子。”
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