有關敘事作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文400字 篇1
“耶！我終于成功了！”在終點，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿了笑容，開心的不得了。
在某一年的暑假，爸爸幫我報名參加“泳渡漢水”這項艱難的挑戰。一開始，我以為爸爸只是隨便說說的而已，但當我看到爸爸那堅定的眼神，便知道他是認真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應了。我一直覺得自己不可能會游完全程的，雖然我曾上過游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠呢！我得下足功夫練習了。就在我勤練游泳的幾個月后，日子逐漸來臨。
在泳渡漢水河的'這一天，現場來了數千名人士，穿著泳裝，蓄勢待發。時間一到，大家紛紛下水。當我的腳碰到水時，不自覺地叫了一聲：“好冷！”沒辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開，但游到一半時，我開始覺得有些頭暈、不舒服，同時我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續游，不到終點絕不放棄。
最后，帶著幾乎虛脫的身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長程，我簡直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰自己了！手上的獎狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。
敘事作文400字 篇2
暑假里的一天，我和我的朋友拿著釣魚工具興致勃勃地去小河邊釣魚。
來到目的地，我先把魚餌——蚯蚓勾在魚釣上，在把魚線用力往河里一扔，魚釣劃破水面，慢慢沉入水中，河面上頓時蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊，想象著魚兒上鉤時的激動情景，心里美滋滋的。過了一會兒，不見動靜，我有點按耐不住了，提起竹竿來瞧一瞧，蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢！難道這蚯蚓太小，吸引不來魚兒嗎？要不，我換一個大一點的。我放下竹竿，正準備換蚯蚓的'時候，朋友在旁邊輕輕地對我說：“釣魚是要耐心的，像你這樣是釣不到魚的。”我只好重新把魚釣扔金水里，繼續坐下來觀察。
可是等了好一會兒，還是沒有一條小魚上鉤，我灰心了，放下魚竿就走，還沒走幾步，耳邊又傳來朋友的聲音：“你如果就這樣兩手空空地回家，那不是白來一趟了嗎？真可惜！”我聽了，感覺臉上火辣辣的，慚愧極了，于是我再次拿起了魚竿。
我靜靜地坐在臺階上，左等右等，終于，魚線動彈起來，似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉，“哇！好大的魚呀！”我興奮極了。朋友也趕緊跑過來，朝我豎起了大拇指，歡慶我的成功。
我終于明白了，成功不是那么容易的！
敘事作文400字 篇3
今年暑假我們全家本來打算到海邊玩，可是從媽媽的表情可以看出來，還有一件非常刺手的事，那就是我還不會游泳。沒有我的參與，全家人怎能玩的盡興呢！于是媽媽就到水世界給我報了一個培訓班，讓我盡快學會游泳。
剛開始老師教我們憋氣，我想我要是語文書里的三胖就好了，準能第一名。剛把頭伸進水里，我就感覺心跳加速，耳邊響起咕咚咕咚的`聲音。憋氣練下來，不知道有多少水跑進我的肚子里了。
接下來就是聯系游泳的動作，我們先是在泳池邊練習，每次都是伸胳膊踢腿，在我看來，這真是太容易了。我趁著老師不注意，走向深水區游了起來，還沒游幾下，我就像石頭一樣沉下去了。幸虧老師把我拉回來，我邊咳邊問：“為什么游不起來呀。”老師嚴肅地說：“學游泳不能急，練好基本功才行。”聽了老師的話，我漲紅了臉。
不久，我們就開始在深水區游了，老師還夸我游的好呢！
我終于學會了游泳，媽媽的計劃實現了，希望我們全家去海邊度過快樂的時光。
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