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    六年級作文

    時間:2021-06-13 10:45:33 六年級作文

    【精選】六年級作文八篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】六年級作文八篇

    六年級作文 篇1

      幸福是什么?幸福是媽媽悉心的呵護,幸福是媽媽溫暖的陪伴,幸福是媽媽微笑的包容……幸福一直圍繞在我們的身邊,有時幸福需要我們用心才能發(fā)現(xiàn)它,有情才能體會它!

      自從進入六年級,學習的節(jié)奏明顯加快。小學畢業(yè)考試日漸臨近,我們在緊張地復習,學習的任務很重,壓力也很大。這段時間我的脾氣爆長,有時控制不住脾氣就會大發(fā)雷霆。

      下午放學了,我拖著有我半個重的大書包,疲倦的神情讓我顯得格外憔悴,每邁出一步都是那么艱難!走進家門,我根本沒有理會向我熱情打招的媽媽,直接進了書房。我放下沉重的書包,深深地嘆了口氣:“哎!”媽媽輕輕地走了進來,手中端了一盤新鮮的水果拼盤,正微笑地看著我。雖然媽媽的心意滿滿,可我卻毫不領情地說了一句:“放在那兒,你出去吧!”媽媽一臉愕然地看著我,放下水果,轉身默默地走出了書房。接著,屋外又傳來了濃濃的牛奶香,媽媽又端來一杯香噴噴的牛奶走了過來,我沉著臉看了她一眼,她輕聲地說:“寶貝,累了吧,牛奶趁熱喝吧,涼了就不好喝了!”我頭也不抬,接著寫作業(yè),屋子里的空氣異常緊張,我覺得自己很無理取鬧。媽媽仍然心平氣和地望了我一眼:“媽媽在外面做衛(wèi)生,有事叫我!”一直對她不理不睬的我心里突然泛起一陣酸楚,我很想說一聲:“媽媽,對不起!”可嘴硬的我一直不好意思開口!

      過了一會兒,我有些渴了,喉嚨快冒煙了,就干咳了幾聲,又接著寫作業(yè)了!翱瓤瓤取庇质且淮人月,媽媽聞聲而來,問我:“怎么啦,不舒服嗎?”嘴硬的我沒好氣地說:“沒事,別打擾我學習!”媽媽知趣地走了出去,“咚!咚!咚!”一串腳步聲回響在我耳邊,又是媽媽,這次媽媽端著一杯涼開水,雖然只是小小的一杯水,但充滿了濃濃的愛意。我終于忍不住了,對媽媽:“媽媽,對不起,我一回家就對你不理不睬!”媽媽的臉上立刻閃出了甜蜜的笑,說:“沒關系,寶貝,媽媽知道你不是存心的,怎么會生氣呢?”聽了媽媽的話,我不禁心更酸了,很慚愧但也覺得非常幸福,我要感謝上帝賜給我一個這么好的媽媽!

      媽媽的愛像春雨潤物細無聲,像秋雨包容我的一切,讓我時時刻刻都感到幸福。我喜歡這種溫暖的幸福,也會格外珍惜每一次幸福!

    六年級作文 篇2

      有的人可能喜歡下雨,可有的人卻不喜歡下雨的感覺,雨能使我產生聯(lián)想?傊掠晔且环N平常的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象會停止嗎?

      我覺的等天空出現(xiàn)小雨珠時,那就是要下雨了。當雨下大時我會全身的放松,下小了也能讓我陶醉。

      每個人有每個人的愛好,在很小的時候。我的愛好就是觀雨,看著人們花朵一般的傘,我就充滿聯(lián)想,雨是什么?是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水?長大了才明白雨只不過是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時到少年時代的過程,也許中間很多的不適應和不耐煩,隨著雨季的過去,這些都會煙消云散。

      我也喜歡聽雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動聽的歌謠,敲響了美麗的新世界,雨給人一種懈怠的感覺。

      如果對雨產生不耐煩,抱怨天公為什么不作美,澆了個落湯雞,那可能你對雨產生了煩倦,并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。

      也許3000年這種自然現(xiàn)象就會消失,取而代之的可能是風暴、閃電、冰雹……人類應該對環(huán)境重視起來,保護我們的家園,使地球的脾氣越來越好。

    六年級作文 篇3

      六年級的那段記憶已不是如從前那樣清晰,唯獨只有他,我仍然記得很清楚。

      開學啦!我進入六年級,同時,我也認識了他,他搖搖晃晃地走進教室,雖說個子不高,長得還是蠻端正的,我也是拉拉身邊的同學,似花癡的說:“你看,蠻帥的,對不對!”當然,這只是我的感嘆,對他,也只是看看而已,他在我心目中只不過長得帥。

      天下不知道怎么會有如此巧的事,我竟然是他的組長,并且他還坐在我的前面。經過兩周的時間,我發(fā)現(xiàn)他沒有和女生說過一句話,包括我,交作業(yè)時也只是漫不經心的,從不正眼看人。我打心里不喜歡他的那種態(tài)度?墒怯幸惶,我知道我錯了。那天,他的數(shù)學題做錯了,老師要我教教他。我指著題一字一句的教,他聲也不出,整個題過程我給他講完了,抬起頭來,問他:“聽懂沒?”“聽懂了!”他的回答聲中顯示出一絲羞澀,臉上露出桃花般的紅暈。他害羞了。我?guī)е靶Π愕恼Z氣說:“你一個大男生,臉紅什么啊!不就講個題,至于嗎?”聽我這么一說,他的臉更紅了,他便害羞地扭過頭去。我只是“呵呵”的笑了一笑,這只是我平時待人的一種方式,對他,我只是無語。但是,有了他的天真,純潔,他似乎變得更帥了。

      慢慢的,時間久了,他和我的交談變多了,可我越來越喜歡捉弄他,做惡作劇。冬天來了,天下著雪,趁著下課的幾分鐘,我捏了幾個小雪球帶進了教室。上語文課時,當老師轉過身在黑板上吱吱呀呀的寫字的時候,我就會以迅雷不及掩耳之勢將小雪球丟進他的衣服里,與他的皮膚進行親密接觸。不出我所料,他立刻開始扭動著身體,像長了虱子般。老師轉過身來,他又立刻停止扭動,強忍著冰雪侵蝕著他的體溫。我只是強忍著笑。下課了,我找他搭訕,試著提起上課時所發(fā)生的事,他沒說什么,只是對我看了看。我隨口來了句“切!边@只能體現(xiàn)我當時沒能將他激怒而不服氣,對他,我只是認為那是懦弱。但是,他的那一絲寬容卻使他帥得與眾不同。

      時間眨眼過去了,六年級馬上要畢業(yè)了。這好像預示著會發(fā)生什么。果然,他要轉學,他說他要用他的成績考取好的學校,我突然有些許的不開心,但面子上卻顯出一種非常高興的表情,還說出諷刺的話。這只是說明我在強做歡笑,盡力的掩飾。對他,我似乎有些不舍。盡管這樣,在陽光下的他露出笑容,因為他的自信,他的遠大志向,他的帥變得無可挑剔。

      如今,他身居城市,而我,卻身居農村,距離無法消磨我對他的仰慕,這種仰慕是一種童心,一種純潔的回憶,一種無形的動力。他將永遠是我的榜樣。

      雖然有時間的侵蝕,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帥”!

    六年級作文 篇4

      《芝麻開門》講述的是一個姓“張”的主人公——張?zhí)欤诖箸娡ばW度過的四年級時光,原來的他應在西流灣小學,可因爸爸——一名記者。工作原因才轉學,剛到大鐘亭小學時,眼睛一亮,他在那里改變了自己許多:有什么說什么,有在家的主見……他身邊的同學也是如此,

      胖胖高高的姜珊,一手好足球技術的孟可文,吹吹牛的李強……

      但我印象最深的是——孫新悅,四年級的她闖入服裝設計的決賽,拿到設計獎第一名,學習成績一二名綽綽有余!

      他(她)們四(1)班心連心,一起過了一個豐富多彩的四年級生活。

      生物角,菜地,學習一幫一……在這些事情中,總少不了一些朋友!

      俗話說得好,寫事離開人是不行的,那生活呢?是否也離不開各種類型的人呢?與張?zhí)斓纳罾镫x得開朋友嗎?

      結果自然知道,人是必不可少的!保護壞境,需要我們的團結合作;飼養(yǎng)動物所需要的植物,與、也需要經過我們的雙手去種植出來。那朋友更是不能少了。少了朋友。你會孤單,少了朋友,你會感到寂寞,少了一個又一個的朋友就少了一份又一份的歡樂,少了朋友,也就少了那份陪伴,一肚子的心里話跟誰說去?

      張?zhí)煸谝粋新學校里,有好多朋友,遲速就是一位!朋友對于我們,對于在張?zhí)靵碚f,都是生活不可缺少的一部分!

      所以請讓我們從現(xiàn)在起,多交一些朋友,不要因為一些小事,鬧得朋友之間的友誼,變得煙消云散,朋友之間不歡而散,珍惜每一個朋友吧!從現(xiàn)在起,讓我們:

      與朋友度過每一天!

    六年級作文 篇5

      在我們的人生之中,我們每個人都會遇到很多的困難和挫折。但是大家對待困難和挫折的態(tài)度都是不一樣的。有的人對待困難非常的消極,但是有的人面對困難卻是積極的。我就是微笑面對困難。

      有的時候,其實一個微笑,你就會發(fā)現(xiàn)世界是美好的。困難也沒有那么難了。

      在我們的學習生活中,其實每天都是枯燥的乏味的。每天一大早,我們就匆忙的吃完早點,來到學校。走進學校就會發(fā)現(xiàn)每天的.生活都是重復的,單調的,每天上課下課。生活沒有一絲精彩和激情。

      但是在這樣的生活中,我們不能消極,我們要微笑的面對,有的時候微笑可以改變你的想法。當你微笑的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實雖然這樣的生活非常單調,但是你每天還可以有同學陪伴著你,你們每天可以一起學習一起玩耍。而且你可以通過學習充實自己,你也可以領略學習的樂趣。所以說一個微笑就會發(fā)現(xiàn)其實生活還是那么好。

      夏天天氣非常炎熱,那火熱的烈陽好似要烤熟大地,在這個炎熱的日子。我們卻要在操場上面飛馳,那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都濕透了仿佛洗了澡一般。大伙都累得不行了,有的人中途就放棄了。覺得自己堅持不下去。可是當我們想要放棄時,我們看到了體育老師的笑臉,使得我們剩下來的人充滿了斗志,大家都沒有放棄,大家都堅持下來了。就這樣我們的體育成績合格了。其實有的時候,困難只要我們的一個微笑,就會克服,他沒有我們想象的那么難。

      在我們的人生之中,我們需要用微笑來面對自己人生之中的艱難挫折,微笑會讓你的生活充滿美好,讓你充滿力量戰(zhàn)勝生活之中的困難。

      作者的以微笑為題,寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時候是一種力量,告訴我們要微笑的面對人生。

    六年級作文 篇6

      一個星期天,我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業(yè),沒有補習班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.

      當然有一個人要陪我去.誰呢?家里除了爸爸就沒人了,此人非他莫數(shù).

      "起床了,老爸!"我叫了起來.老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續(xù)擺著公主的架子.老爸伸了一個懶腰說:"走吧!"

      經過兩小時的堵車,我們終于到達了目的地.我第一個去玩的地方是旋轉飛車.這個項目我一點也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見了,沉思一會兒后說:"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會怕.爸爸有心激怒我.好強的我像要準備上場的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個條件,你要陪我玩.爸爸做了一個OK的手勢去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了,重返童年。我覺得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當我系好保險帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.

      就在這時工作人員按下了啟動開關.我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最后豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個座位.

      終于結束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因為我看見了峽谷漂流四個字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應買票,我當然同意了.不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因為我的褲子都濕了.老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.

      這時才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個小頑童,一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下.

    六年級作文 篇7

      每個人都是一顆星星,在浩瀚宇宙中,閃著自己的光。

      有一道光,叫職責,文中點燈人,他盡職盡責,“每天”勤勞工作,雖然累得要命,可還是不愿放棄。盡職盡責,能成就許多大事,遵守規(guī)矩,能使我們少罰很多不必要的錯誤。在我們繁忙的學業(yè)中,能保持一顆對班級,社會的職責心,能讓人對我夢目相待,點燈人的未來可能只是不停點燈熄燈,可他盡職,所以小王子也說他是唯一一個不可笑的人,因為他樸實,盡職。這種人,在社會中,絕對詩司巨頭搶先人選,所以,如果你想有閃亮在宇宙中,請先盡一份職責。

      職責感,只是最基本的一點,它可以讓你學到成功的方法,與人相處,交往……可是,一個人只有職責也不行,還要有真實的內心。

      小王子,他內心樸素,單純,也正是這樣,他離開了玫瑰花,可如果不離開,他也許不會成長,更不可能懂得愛的可貴。沒錯,內心也是一道閃光點。內心,人最真實的地方,它閃爍著你的影子,它是你思維的靈維,小王子在最后選擇了歸去,他的內心,是平靜的,他的軀體隨風而去,而心的心,回到了他的玫瑰旁,內心的世界,同樣會使你在宇宙中有一處棲身之地,綻出自己的光芒。

      每個人都有一顆星星,它記錄著你的一生,死后,陪你劃過天空,不留下一絲痕跡。它是你的希望,在遙遠的地方,讓你追逐;它是你的未來,路在自己足下,看你如何去尋它;它只是群星中普通的一顆,而你,也只是人海中的水滴。可是,你與它注定不凡,只有相信,認清自己,才能在宇宙中有一道光亮,有一席之地。我們從未停下繁快的步調,一直走,你看得見它,可它距離你很遠……

      你在生活宇宙中,淚光了嗎?

    六年級作文 篇8

      有些人是否會認為坐邊靠窗的位置很好呢?陽光充足,空氣清新,有時還涼風習習。然而我卻飽受了其中的苦惱,現(xiàn)在說出來和大家“分享”:

      煩惱一:在數(shù)九寒冬季節(jié)里,外邊的北風呼呼地吹,把那些凋零的樹吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內,老師有時會讓我們打開窗,說是換一會空氣。我心里真是一萬個不愿意,但又不敢說,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!寒風好似出籠的猛獸,一個勁地往你身上撲。寒風吹進你的衣服里,骨子里,溫暖的手一下變得冰冷,本想往臉上貼,哪知臉比手還涼,凍得臉發(fā)麻,手抓不起筆。烈日炎炎的夏天,外面熱得像一個大烤爐,我們正在午睡,毒辣的陽光向我們射來,拉上窗簾也是熱得根本睡不住,而且流汗浹背;就算睡著,醒來后衣服濕濕的緊貼在身上,頭上也像洗過一樣的,一摸一手心的水。

      煩惱二:在春暖花開,萬物復蘇的季節(jié)里,一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個不停的不速之客會來到你的跟前,它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲。它們先是在教室窗戶口飛來飛去,接著就飛進教室“尋花采蜜”。別搞錯了呀,我又不是什么花,飛我頭上來干嗎?哦,老師說過的,我們是祖國的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫,她們膽子真小,怕風怯雨。我抄起書本,“啪”的一聲,沒想到它還沒死,接著又是一下,這才送它們去了天堂。甘死如飴的蜜蜂經常飛來,班上有同學取笑說:“找我尋仇的又來了!卑,這些小家伙搞得我是上課也分心,作業(yè)總出錯,倒霉死了。

      煩惱三:在上課時,有些同學會忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區(qū)時,我們班就在白云街邊上,各類車輛川流不息。有風馳電掣的轎車、急速飛奔的摩托車、“丁零零丁零零”的自行車,更還有談笑風生的阿姨大媽。我們班猶如就設在了大街上。有的同學一看就傻眼發(fā)呆了,直到老師讓他站起來,他才回過神來。我自然也是其中一個,總免不了被老師教訓!

      不過我也曾反思過這窗邊的“苦惱”,所有這些不都是因為自己造成的嗎?如果我意志堅強些,還會在意一時半會的風吹日曬嗎?如果我注意力集中些,還會留意窗外的無限風光嗎?用老師說過的一句話結尾:“世上本無事,庸人自擾之,就事生情生煩惱,妄念轉正心清凈。”

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