關(guān)于四年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1
教育家說,書是智慧的鑰匙;文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品;奮斗者說,書是人生的向?qū)В粚W(xué)生說,書是不開口的老師;我說,書是饑餓時的美餐。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣,讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當(dāng)我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個故事時,我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發(fā)生的故事。每天睡覺前,總是把這本故事書翻來覆去地看,百看不厭。
隨著年齡的增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被偵探小說迷得一塌糊涂。《福爾摩斯》、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說,我已經(jīng)到了廢寢忘食的`地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會沉入水底,影響學(xué)習(xí)。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時我會浮想聯(lián)翩,有時又會叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。
后來,媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時間,我就一頭扎進(jìn)書里,在知識的海洋里遨游,游覽祖國的壯麗山河,領(lǐng)略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作者談心……讀書,不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)成績,反而使我的寫作水平大大提高了。在學(xué)校舉行的作文大賽中,我每次都會取得優(yōu)異的成績。從此,我的閱讀興趣更濃了。
人的智慧缺不了讀書,我愛讀書,我會一直讀下去!
四年級的作文 篇2
今天,媽媽給我布置了很多作業(yè),本以為今天是平淡無奇的,誰知道我表哥來到了我們家,而且下午我們要去游泳,在去的路上還發(fā)生了一連串的有趣的事,接下來請聽我一一到來。
唉,今天估計又要枯燥的過去了,“咚咚”“咚咚”誰呀?嚇了我一大跳,姥姥在家,媽媽在單位,這時來的會是誰呀,我從貓眼看了一下是表哥,我大吃一驚,不自覺的開了門讓表哥進(jìn)屋里,姥姥說讓我們上午在家把作業(yè)寫完下午讓我們?nèi)ビ斡尽?/p>
期待的下午終于來了,整理好游泳所需的一切東西我們倆拉著姥姥就要去等公交車,在等公交車的時候,哥哥發(fā)現(xiàn)了一輛已經(jīng)沒有電的小紅車(摩拜單車)說:“哈哈,妹妹你看我發(fā)現(xiàn)了啥”我跑過去一看都快蹦了起來,原來是一輛沒有電就鎖不了的小紅車,在這附近還有很多不同顏色的自行車,“哇”我大聲的喊哥哥說這里有一輛沒有上鎖的小黃車(共享單車),我們倆就一人騎了一輛自行車在紅石路上騎來騎去開心極了,一會比看誰騎的快,一會看誰騎的.慢,一會看誰能坐在自行車上的時間長,哈哈哈哈我們倆開心極了。這是姥姥說公交車快來了,你們趕緊把自行車放在那,我和哥哥停下自行車本想就去做公交呢,可想想共享車本是為大家服務(wù)的,就把它們鎖好讓人人都能看到,人人都能及時的使用到它們。
坐著公交到游泳館我們又在游泳館做了一件很有意義且很開心的事,所有我的今天是平凡又開心的一天。
四年級的作文 篇3
哈哈!我今天真是太高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。
下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的班一個個上臺了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的'誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!
我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點(diǎn),我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎!
雖然我們沒得特等獎,但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!
這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?
四年級的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個個小號的、發(fā)光的太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃啊!
我去姥姥家時,只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。
秋天來了,樹也發(fā)生了變化。有的`葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色。看,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動,楓葉隨風(fēng)舞動,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!
秋天,如果留心觀察,就會有更多發(fā)現(xiàn),就會更了解這個美麗的季節(jié)!
四年級的作文 篇5
我的班主任是盧老師,高高的個子,苗條的身材,梳著短發(fā),臉上時常帶著微笑,總是一副和藹可親的樣子。
盧老師對我們就像自己的孩子一樣。每當(dāng)我們做錯事的時候,她也會很嚴(yán)厲的批評我們,但是這些也都是為我們好。盧老師對我們的`學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了,她除了教我們書本上的知識,還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍,增加了我們的詞匯量。還教我們做手工,為課堂增加了不少的歡樂,盧老師每天都很認(rèn)真地為我們批改作業(yè),非常的辛苦。每天放學(xué)的時候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛,等到家長把我們都接走了才肯離開。
有一天我發(fā)燒了,放學(xué)的時候外面正在下雨,她看見我沒有帶雨衣和雨傘,她把自己的雨傘借給了我,出校門以后,媽媽來接我的時候看見了,非常的感動,連忙向盧老師表示感謝,盧老師微笑著說不用客氣。
老師對我們這么好,我們也不能讓老師失望啊!我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。
我愛我的班主任盧老師。
四年級的作文 篇6
從小到大,我曾經(jīng)有很多很多愿望、當(dāng)老師、當(dāng)律師、當(dāng)法官、當(dāng)武術(shù)大師、當(dāng)廚師……。
現(xiàn)在,我有了新的愿望:擁有一輛變速車,一只小狗。
明年春節(jié)放寒假,如果我有一輛變速車就好了,每天在院子了騎著車,呼吸著新鮮空氣,牽著我的小狗自由自在,無憂無慮的玩耍,我想我跟我的小狗都非常快樂。我是獨(dú)生子女,因?yàn)橛行」返呐惆槲也挪粫敲垂聠危依餂]人的時候,小狗就可以陪著我,我會感到無比的歡喜和快樂。我和小狗就會像親兄弟一樣親密,就會成為天衣無縫的好朋友。或許我調(diào)皮的時候會惹急我的小狗,或許它會咬著我的衣服,就像跟屁蟲一樣,但是,我永遠(yuǎn)不會煩它,因?yàn)樾」肥俏易詈玫呐笥选S锌樟耍視恐」烦鋈チ铮?dāng)它看見其它漂亮的小狗時,它們兩個會一起玩,越玩越歡,好像彼此喜歡上了對方。如果我去玩滑滑梯了,我也會帶上我的小狗,我會扮演小狗的爸爸,無論走到哪里都不會丟棄它。
我還有個最重要的愿望,擁有爸爸媽媽的理解和關(guān)愛,希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望,并將此愿望成為我學(xué)習(xí)的'動力。
親愛的小朋友們,當(dāng)你有了自己心愛的東西,要好好珍惜它,等你們上了小學(xué),千萬不要像我,不寫作業(yè)就玩你心愛的東西。請大家鼓勵我,讓我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
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