【實(shí)用】留戀的作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的留戀的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留戀的作文500字 篇1
雨,淅淅瀝瀝的下著……
風(fēng),吹動(dòng)著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲……
我,靜靜地倚在窗前,凝視著窗外的雨,不知何時(shí),心中泛起了一股莫名的傷感。
陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué)……
好想念,想念那小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光。
那段……熙熙攘攘的時(shí)光……
好想念……文靜可愛的萱萱、成績(jī)優(yōu)異的小偉、個(gè)性十足的酷比大人,還有,那些讓人又愛又恨的男生……
那時(shí),大家一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起分享這人生的酸甜苦辣。
可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……
就像小偉說的.:“友誼,就像一杯茶的香氣,剛開始,很濃很濃,讓人不能忘記。漸漸的,茶香就會(huì)越來越淡,最后,香氣就消失了,這時(shí),友誼也就消失了,我們都會(huì)忘記對(duì)方。”
那時(shí),我還傻傻的抓住小偉的手說:“我一定會(huì)將這香味保存下去,不會(huì)讓他消失的!”
現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí),自己好癡……
上了初中,大家都分到了不同的班級(jí),怎么留住這份茶香?
這時(shí)不會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣,天天都在一起,而且,當(dāng)班級(jí)取得什么榮譽(yù)時(shí),也不能一起自豪的說:“這是我的班級(jí)!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奮斗……
雨,小了,停了……
我突然想起,當(dāng)上小學(xué)時(shí),自己也曾留戀著幼兒園時(shí)的時(shí)光……
留戀的作文500字 篇2
早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來一個(gè)熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學(xué)小明,然后他又說:“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關(guān)系,這個(gè)花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會(huì)猛烈地回?fù)簦o他一個(gè)好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時(shí),幾位同學(xué)高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節(jié)課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jī)。雖然我的成績(jī)名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對(duì)我的'學(xué)習(xí)對(duì)手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對(duì)手們會(huì)心一看。下課鈴快響了,就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,我不像以前那樣期待這個(gè)聲音,我希望時(shí)間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……
走吧!一年后又是一個(gè)輪回,將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我回頭低聲地對(duì)母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。”
老師點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
留戀的作文500字 篇3
今日上午,經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè),現(xiàn)在的我就坐在陽(yáng)臺(tái)上,身旁有著吊蘭在生長(zhǎng),又泡了一杯奶茶,品味著書香,想著昨日的一切,灰心一笑,都過去了。
時(shí)間的流逝誰也改變不了,玄幻小說總用“可以控制時(shí)間”來突出主人公的強(qiáng)大,也印證了改變時(shí)間的難度,時(shí)間不會(huì)停下,留下的只有我們對(duì)它的留戀。
記起幾日前的家鄉(xiāng)重游,我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹,小時(shí)候我在那棵樹上玩過,哭過,睡過,笑過,可如今才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹使我快樂,而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過去時(shí),心里總會(huì)涌起一股情懷,不是思念,不是愁情。
又憶起小學(xué)的時(shí)光,我經(jīng)歷過快樂,經(jīng)歷過孤獨(dú),經(jīng)歷過興奮,也經(jīng)歷過痛苦,時(shí)間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過回到剛開學(xué)或即將畢業(yè)的那天,補(bǔ)去那遺憾,既然我無法改變時(shí)間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。
曾今讀一本書,書中講述的是一群患了絕癥的孩子,他們渴望離開病房,擁有新的生活,他們開始尋找那重生的方法,當(dāng)他們經(jīng)歷了重重困難,得到答案,他們才發(fā)現(xiàn)真正的永恒,就在心中,我更敬重于書上的那句話,你所浪費(fèi)的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的.曾今,把握時(shí)間的腳步,周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無遺憾的生命。
對(duì)時(shí)間的留戀,任何人都有,當(dāng)你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護(hù)你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運(yùn),掌握了時(shí)間與永恒的鑰匙。
愿生命沒有遺憾,即使這也是不可能……
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